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1、第三章第10课三峡基础篇一、基础知识综合1 .文学常识填空。郦道元，字,（朝代）地理学家、散文家。所撰,名为注释水经，实则以 水经为纲，广为补充发展，自成巨著。【答案】善长北魏水经注【解析】本题考查文学常识。注意识记。郦道元，字善长，范阳涿州（今河北涿州市）人。南北朝时期北 魏官员、地理学家。郦道元幼时随父访求水道，博览奇书。后游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区， 考察河道沟渠，搜集风土民情、历史故事及神话传说。在游历的过程中，他常感地理方面史籍的不足，遂 以毕生心血，撰成水经注四十卷。水经注文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作， 也是一部优美的山水散文汇集，成为中国游记文学
2、的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。2 .下列对三峡一文赏析有误的一项是（）A. “空谷传响，哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。C.文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，还写到“渔者歌日。从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的 气氛。D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。【答案】A【解析】本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求 和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。A. “空谷传响，哀转久绝”应是“给人一种哀伤悲 凉、寒气透骨的感觉:3.下列加点字的意思相同
3、的一项是（）A.自非亭午夜分非宁静无以致远 B.绝嵋多生怪柏哀转久绝 C.自三峡七百里中自非亭午夜分清荣峻茂D.回清倒影【答案】A【解析】A.都是“不，不是”的意思;B.极高的/消失;C.在/如果;D.清波/清澈;故选Ao4.下列各项中加点字注音有误的一项是(A.素湍绿潭(tuan)不见曦月(XI)B.夏水襄陵(xiang)重岩叠(zhang)嶂C.略无阙处(que)沿溯阻绝(si)D.属引凄异(shu)飞漱其间(shu)【答案】D【解析】考查字音的识记。A.正确；B.正确；C.正确；D.属引凄异(shti) - (zhti)o据此，答案为D。5.下列语句的朗读节奏划分不正确的一项是(A.至于
4、/夏水襄陵B.每至/晴初霜旦C.虽/乘奔御风6.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是(A.沿溯阻绝绝多生怪柏B.自三峡七里中自非亭午夜分C.每至晴初霜旦后狼止而前狼又至D.常有高猿长啸若啸呼状D.常有高/猿长啸【答案】D【解析】考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译, 初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉 语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。“常有高猿长啸”的意思是：经常有高处的猿猴拉长声音 鸣叫。依据句意和动宾之间要句读，正确的句读为：常有/高猿长啸。故答案为D。【答案】C【解析
5、】考查对文言词语一词多义的理解。A项中“绝”分别为“阻断”和“极二B项中的“自”的意思 分别为“从”和“如果”；C项中的“至”都是“到二D项中的“啸”分别是“叫”和“撮口作声”。故选C。7 .下列句子中加点俗语运用有误的一项是（）A.俗话说，“吃一堑，长一智”，只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。 8 .面对实力强劲的对手，第一次参加比赛的校足球队毫不示弱，以一种“没有过不去的火焰山”的精神出 色地完成了比赛。C.只有做到“曲不离口，拳不离手”，在学习过程中学到的能力才能够内化为自己的能力。D.因为“尺有所短，寸有所长”，所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处，以弥补自身的不足。
6、【答案】B【解析】考查成语（俗语）的正确使用。“没有过不去的火焰山”是说比喻没有不能克服的困难，一切最终 都能得到解决。本题用来修饰“精神”不妥。故答案为B。8.下列句子中“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是（） A.之至市，而忘操之8 .故时有物外之趣C.是吾剑之所从坠D.鞭数十，驱之别院【答案】B【解析】（1）此题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“春冬之时”中的“之”是结构助词“的 A项中的“之”是代词，代前文中所提到的事物；B项中的“之”是结构助词”的二C项中的“之”是用 在主谓之间，取消句子独立性；D项中的“之”是代词，代指癞蛤蟆。据此分析，答案为B。9 .三峡是
7、万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。为配合三峡的学习，班 上举行以“浪漫三峡游”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。（1）【办一期手抄报】老师要求每人办一期手抄报，你的同学计划把下面一段文字作为这期手抄报的“赞美 三峡，栏目的导入语，标题拟好了一半，请你帮他拟写另一半。三峡多美景，我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度上来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在 哪儿？我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟， 江水伴着纤夫号子，时而间闻几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的 音符！（2）【
8、做一回小导游】昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今更是因三峡工程闻名于世，吸引了无数中外游客 前来观光旅游。学完课文之后，老师决定带你们去三峡旅游，请你联系课文的描述，为你的同学做一回小 导游。（3）【唱一曲三峡颂】三峡最壮丽，秀美天下闻。古往今来，有多少文学大家为它吟诗作赋，泼墨挥毫。请根据你的积累，写两句描写三峡或长江的诗词名句。【答案】猿啼最难忘示例：亲爱的同学们，七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄 寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜橘；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的 三峡人民，
9、希望你们常游此地。示例：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。山随平野尽，江入大荒流。【解析】（1）本题考查拟写标题。所写黑板报的题目，题目要能反映板报内容或主旨。根据给出的前半句的格式, 后半句可拟写为：猿啼最难忘。（2）本题考查拟写导游词.拟写导游词时，一般先是称呼和问候语，然后 用生动形象的语言介绍景点的景物特点和人文感受即可。语言要能激发游客前去游玩的欲望，有语意清晰， 语序合理，不能出现病句或错字。（3）本题考查古诗积累。作答时，不设统一答案，只需按题目的要求， 只需从自己的积累中选择两句描写三峡或长江的诗词名句即可，注意要是
10、完整的两句，不能出现错别字。 示例：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。提升篇二、文言文阅读（-）（2022天津,中考真题）阅读三峡一文，完成下面小题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也O春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝口多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。10.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（） A.沿溯阻绝溯：
11、逆流而上B.则素湍绿潭湍：急流 C.良多趣味良：甚，很D.林寒涧肃肃：严肃，严厉 11 .下面句子中有通假字的一项是（）A.略无阙处B.至于夏水襄陵C.清荣峻茂D.空谷传响12 .下面对文章的理解分析，不正确的一项是（） A.第段总体描写三峡概貌，写出了三峡的雄伟气象，为下文具体景物的描绘提供了大背景。B.第段中“虽乘奔御风，不以疾也”，以乘奔马、御风飞行作比，表现出江水一泻千里的气势。C.文章结尾写渔人的歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，进一步突出了三峡秋天的凄凉冷落。D.文章抓住季节特点，按照春夏秋冬的顺序，描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。【答案】10. D11. A12. D【
12、解析】本题考查文言词语辨析。D.句意：树林和山涧显出一片清凉和寂静。肃：寂静、幽静。故选Do本题考查通假字辨析。A.句意：完全没有中断的地方。阙：同缺，意思是空隙、缺口。故选Ao本题考查对文章内容的理解与分析。D.本文第段开始写水。作者按照自然时令，先写水势最大最急的夏季。用夏水襄陵，沿溯阻绝正面描 写水势之险恶、水位之高、水流之急；第段写春冬三峡之景。春冬之时素湍绿潭，两种色彩、两种 情态，动静交织；怪柏“悬泉瀑布，也是有静有动、有声有色，山水树木交汇其中，清荣峻茂蔚为奇 观。第段写秋天三峡之景，晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，秋季三峡水枯气寒，猿鸣凄凉。故文章第段依次写出了三峡
13、夏、春冬、秋各个季节的自然景象。选项中“按照春夏秋冬的 顺序表述错误。故选Do【点睛】参考译文：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和 太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时 候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑 上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极 高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬
14、泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清，树荣，山高，草 盛，确实趣味无穷。每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声 音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的 歌谣唱道：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（二）（2021 安徽合肥八年级期中）阅读下文，回答各题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不 以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其
15、间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三 峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”巫山曲孟郊巴江上峡重复重，阳台碧峭十二峰。荆王猎时逢暮雨，夜卧高丘梦神女。轻红流烟湿艳姿，行云飞去明星稀。目极魂断望不见，猿啼三声泪滴衣。【注释】孟郊，唐代著名诗人，年轻时屡试不第，四十六岁时才中进士，后又仕途坎坷，一生潦倒。 神女，指巫山神女“旦为朝云、幕为行雨”。相传战国时楚怀王游高唐，梦与女神相遇，醒后惆怅不已。10. 解释下列句中加点的词。(1)不见曦月曦：(2)沿溯阻绝沿：(3)素湍绿潭素：(4)林寒涧肃肃： (5)轻红流烟湿艳姿湿：*14 .
16、翻译下面的文言语句。(1)其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。(2)清荣峻茂，良多趣味。15 .三峡和巫山曲都描写了三峡的山，都突出了山、的特点。16 .三峡和巫山曲都写到了猿啼，各有什么作用？请简要概括。【答案】13.日光，这里指太阳顺流而下白色肃杀、凄寒打湿14. (1)这中间一千二百里的行程，即使骑上飞奔的马，驾着风，也没有这样快。(2)水清树荣，山高草盛，实在趣味无穷。(意思对即可)15. 连绵不断(多)峭拔(意思对即可)16. 三峡写猿啼为秋天的三峡渲染了凄凉的氛围，同时表现三峡山高峡长的特点；巫山曲写猿暗衬 托了作者凄凉惆怅的心情。【解析】13.本题考查理解文言字词。注意结合语境确
17、定词义。(1)句意：看不到太阳和月亮。曦：日光，这里指太阳；(2)句意：顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。沿：顺流而下;(3)句意：白色的急流，回旋着清波。素：白色；(4)句意：树林山涧一片清凉寂静。肃：肃杀，凄寒；(5)句意：巴山淡红色飘动的云气打湿神女美艳的容姿。湿：打湿。14.本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。注意（1） 句中重点词语“虽（即使）、奔（飞奔的马）、疾（快）”和（2）句中重点词语“清（水清）、荣（树荣）、 峻（山高）、茂（草茂盛）、良（实在）”要准确理解。本题考查理解文章内容。三峡中，“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
18、”写出了三峡的山“连绵不断”的特点；“重岩叠嶂， 隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”写了三峡的山势“峭拔”的特点。巫山曲中，“巴江上峡重复重”写了三峡的山“连绵不断”的特点；“阳台碧峭十二峰”写了三峡的山 势“峭拔”的特点。所以两篇文章都写了三峡的山“连绵不断”和山势“峭拔”。本题考查引用的作用。三峡中，根据“故”可知，“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”承接“每至晴初霜旦空谷传响, 哀转久绝”，表现出山猿长啸声的凄厉，与前文写山的高大连绵相照应，突出了三峡山高峡长的特点，渲染 了秋天的萧瑟凄凉。巫山曲中，神女轻盈缥缈、幻化自如、“艳姿”的迷人形象正是诗人心中理想的朝廷君主的象征。神女 虽有“艳
19、姿”，但远隔云端，可望而不可即，似乎刚一出现，又转眼“飞去”，目极魂断望不见”只能空余 惆怅，根据注释中“年轻时屡试不第，四十六岁时才中进士，后又仕途坎坷，一生潦倒”可知，诗人仕途 坎坷，“猿啼三声泪滴衣”，诗人听见猿啼，心有所感其悲苦而泪落沾衣，反映了诗人内心空有美好理想却 不能实现的悲凉愁苦。据此分析概括作答即可。【点睛】参考译文：巫山曲巴东长江三峡中，重峦叠嶂，阳台山旁是碧绿峭拔的十二峰。（昔日）楚王狩猎时正逢巫山暮雨，夜卧 高山之上梦见了巫山神女。巴山淡红色飘动的云气打湿神女美艳的容姿，月明星稀，神女化作行云在峡中 飞逝。极目远望，再也不见神女的芳影，峡谷中的猿猴悲鸣了几声，泪水滴落在衣服上。