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1、编号：QC/RE-KA8059小班教学计划及识字课计划标准Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, andthe results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized.（工作计划示范文本）编订: 审批: 工作单位:作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059郭孝儒：八、巴、爸、飞、回、爰、 妈、好总共8个字。建患：八、巴、爸、飞、回、爱、
2、 妈、好总共8个字。牛牛：唉、踏、呼、忽、虎、库、 屋、砍、肯、祝、抬、除、额、岸、样、 歉、穿、碎、避、绑、数总共21个字。糖糖：嫌、恢、仲、牡、苇、遣、擦、踢、垒、呐、构、拷、捉、枉、繁、 腐、拖、戈、芙、唤、换、肛、戴、扁、 挨、峭、碍、玫、吟、酬、晌、柜、抠、 赶、懒、妆、毙、督、汛、赛、凹、歇、 锡、吱、邦、霉、损、坷、篮、蝶、镜、 境、篇、需、翼、屉、像、骄、震、肘、 魔、碌、键、咕、秘,、缩、狞、嗓、咆、作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059宛、纬、弧、熔、屹、拄、赚、臂、腥总 共81个字。马博洋：嫌、恢、仲、牡、苇、遣、擦、踢、垒、呐、构、拷、捉、枉、繁、 腐、拖、戈
3、、芙、唤、换、肛、戴、扁、 挨、峭、碍、玫、吟、酬、晌、柜、抠、 赶、懒、妆、毙、督、汛、赛、凹、歇、 锡、吱、邦、霉、损、坷、篮、蝶、镜、 境、篇、需、翼、屉、像、骄、震、肘、 魔、碌、键、咕、秘、缩、狞、嗓、咆、 宛、纬、弧、熔、屹、拄、赚、臂、腥、 橡、燃、僵、勇、怒、玷、颜、坯、膛、 抒、蔑、柄、络、按、歪、轩、膏、庞、 匕、实、柴、些、锹、龄、窃总共106个 字。作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059中班: 李梓睿：叭、昏、格、柳、析、谱、铃、芭、钱、禁、湖、蜘、天、蜂、药、 桂、碗、冯、树、尔、雷、蜻、杰、鼻、 齿、蝴、茶、鸭、肖、客、仑、参、胡、 哥、苗、零、兑、贰、屁
4、、跳、箭、党、 啊、潮、共计44个字。赵心境：沼、茫、胡、统、杭、祈、霞、顶、择、整、丐、兑、卓、圭卜、贰、 哎、抡、柳、柿、巫、架、哨、钻、到、诵、泌、鄙、宪、忿、眉、瞒、辟、弥、参、挖、汹、捞、屁、苗、姥、哥、兔、歌、洋、活、樱、桃、呵、驮共计51字。张零予：披、零、杖、膜、核、荡、作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059租、连、呵、 滚、兔、蛾、 述、腰、滔、 芯、颗、漂、 枯、洲I、箭、 苗、氓、姥、 玲、拘、恼、 镇、旗、蔬、 尔、雷、齿、 蜻、扳、屁、 恨、管、罐、帚、甸、活、 绕、潮、错、 雹、党、桌、 峰、钾、柱、 鼻、晃、鸭、 莲、倒、桃、 洋、敌、赢、 桥、跳、碗、
5、 鼻、杰、佃、 牺、糕、仑、 拐、茉、庇、哭、轿、板 酱、肖、沐 舞、佑、璃 漫、绝、客 茶、蚊、寨 哥、坪、肪 啊、模、歌 冯、树、叭 蜂、药、芭 瘦、咖、疆 肮、秧、躲滨、拗、激、螺、亥、凫总计111个字。大班: 孟凡越：参、杀、约、仪、佞、赐、忧、相、不、所、松、问、能、自、五、作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059十、力、四、出、易、章、云、林、易、 贫、氏、怨、慎、教、晏、科、患、造、 皮、退、取、逮、无、北、第、上、以、 重、对、崔、狂、居、浮、瑚、藏、路、私、矩、饱、摄、庸、唯、禄、示、血孟、德、罔、掌、邦、监、曾经、刑、家、奚，刚、疑、害、定、希、闻、堂、墙、诸，欲、
6、张、罪、犯、忍、申、雕、封、淫、葬、哉、裁、恕、道、材、喻、将、斐、愈、夏、高、新、皆、改、明、喜、美、恐、望、祭、难、苟、肉、端、器、栗、勇、犹、昼、磋、竭、婿、念、终、室、邑、憎、性、朝、孝、议、清、惠、利、颠、辟、於、:日/皿、御、若、伤、救、穆、懿、听、僧、辱、素、庭、作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059柏、惮、恭、国、施、就、何、寡、泰、 乘、惑、重、仲、然、损、疏、季、叟、 勤、朽、损、疏、海、呼、莫、哀、舞、 微、椁、请、忠、社、周、起、奥、武、纯、宰、弃、令氏格、哉、管、戚、耻、贱、殷、树、敏、容、站、免、愚、丧、射、简、孤、择、别、灌、盼、切、殆、举、远、尚、孰、
7、贤、游、蔽、吾、诸、酒、思、往、慈、惟、善、放、得、骄、鲜、厚、好、倩、和、奢、威、爰、同、作、既、斯、叔、帚、告、乳、谋、治、临、故、或者、语、谓、贡、如、礼、 焉、巧、朋、富、贝！k磨、非、匿、贵共 计267个字。常心怡：（因为这个月在校上课时间较作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059短，故识字量稍少些）勤、叟、格、饮、令由 请、错、容、 献、屡、继、 邻、继、漆、 齐、赋、宰、间、孔、谏、示、禽、庸、争、殷、敬、宾、官、塞、申、淫、雕、 封、尚、简、 愚、夕、立、 众、游、揖、 传、宰、谄、视、 逾、造、 站、疫、 忍、社、 时、迟、 贫、废、 尔、树、 雍、尝、 彤、养、 犯
8、、缘、 裁、观、 丧、孰、 择、切、 几、非、椁、旧、 产、腌、 传、耻、 氏、造、 申、攻、 诲、奚、 两、伯、 i&j绊获监 jin、摄、孤、蔽、远、殆、别、 蔡、尹、 弃、习、 戚、氏、 腌、谄、 抑、忠、 唯、兴、 抑、免、 摄、鲁、枉、忍、 贯、漆、 馀、灌、 贤、盼、 举、社、匚作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059格、哉、字。献、耻、逾、唯、宽共计132个此处可填写公司名称/地址/位置Company name / address / location can be filled in this location作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059小班教学计划
9、及识字课计划标准范本使用指南：本计划文件适合在对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程 包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析， 执行，后期跟进和交互修正，总结等。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。小班读经课教学计划及识字课计划 读经课计划经过两个月的学习，小班四位同学有 了明显的进步，牛牛、嘉嘉、郭孝儒把 三字经从人之初背到人之论To欢欢上课也能跟着老师读了，小朋友们都很棒。牛牛和盍盍背的比较好，郭孝 儒来的晚，却是最认真的一个，欢欢虽然 年龄小，上课他肯出生读，相信很快欢欢 也会读三字经了。很据小朋友的自身 情
10、况，本月计划如下：L熟读三字经全部，让孩子了解作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059全文。2、熟背之前背过的【从人之初到 ，干而万，3、主要背诵三才者到人所 同，采取听、读方式，让孩子熟背、熟 记。根据孩子的自身情况，我们将采取不 同的方式让孩子在最短的时间内有最好的 背诵效果。识字课计划小班识字课主要有：糖糖、马博洋和 牛牛三位小同学。糖糖是个性格比较活泼的女孩，她很 招人喜欢，大家都喜欢她，小糖认字特殊 活跃，认字效果也非常好，自开学来认识作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059了 126个字。洋洋也是个比较活跃的男孩，他也很 招人喜欢，他认字很专心，虽没有糖糖那 样的活
11、跃，却很塌实，洋洋比糖糖晚来一 个月，开学以来认识了 105个字。牛牛相对于他们比较腼腆，特招人喜 欢，上课也很认字，由于年龄较小，开学 以来认识了 63个字。根据孩子的不同情况，本月将有不同 的计划，糖糖和马博洋识字计划如下：1、每天认识五个字2、每天认字前先复习前一天认识的 字，天天反复，直到熟记。3、周五进行大复习，复习本周学的所 有字，对本周的字进行归类，把熟记的和作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059没记熟的分开。对已经记熟的字每周复习 一两次，对那些没记熟的字天天反复，直 到记熟为止。4、月底进行总结，总结本月的识字量 和识字情况，让每一个学生都有进步。牛牛认字计划如下：
12、1、每天人三个字2、每天认字前先复习前一天认识的 字，天天反复，直到熟记。3、周五不认字，进行复习，复习本周 学的所有字，进行归类，把熟记的和没记 熟的分开。4、周五将本周没记熟的字反复记熟。5、月底进行总结，总结本月的识字量和识字情况，让每一个学生都有进步。作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059我们的计划就是为了让孩子在健康快 乐成长的同时学习和进步。课教学计划及识字课计划读经课计划 经过11月份的学习，小班四位同学有了明显的进步，牛牛、嘉盍、郭孝儒把三字经从“三才者背到家天下 了。小朋友们都很棒。牛牛和奏奏背的比 较好，郭孝儒是最认真的一个，欢欢虽然 年龄小，上课他肯出生读，相信
13、很快欢欢 也会读三字经了。很据小朋友的自身 情况，本月计划如下：1、熟读三字经全部，让孩子了解 全文，一星期坚持读两遍。2、熟背之前背过的【从三才者到计划编号：QC/RE-KA8059匚作计划示范文本下】3、主要背诵四百载到失统 绪，采取听、读方式，让孩子熟背、熟 记。根据孩子的自身情况，我们将采取不同的方式让孩子在最短的时间内有最好的背诵交燥。识字课计划 糖糖这个月请假10几天，所以认字量比马博洋少点，本月认识了 81个字。洋洋这个月认识了 106个字。牛牛这个月来的时间较短认识了 21个字。根据孩子的不同情况，本月将有不同的计划，糖糖和马博洋识字计划如下:作计划示范文本计划编号：QC/RE
14、-KA80591、每天认识五个字2、每天认字前先复习前一天认识的 字，天天反复，直到熟记。3、周五进行大复习，复习本周学的所 有字，对本周的字进行归类，把熟记的和 没记熟的分开。对已经记熟的字每周复习 一两次，对那些没记熟的字天天反复，直 到记熟为止。4、月底进行总结，总结本月的识字量 和识字情况，让每一个学生都有进步。牛牛认字计划如下：1、每天人三个字2、每天认字前先复习前一天认识的 字，天天反复，直到熟记。3、周五不认字，进行复习，复习本周作计划示范文本计划编号：QC/RE-KA8059学的所有字，进行归类，把熟记的和没记 熟的分开。4、周五将本周没记熟的字反复记熟。5、月底进行总结，总结本月的识字量 和识字情况，让每一个学生都有进步。郭孝儒和嘉嘉认字计划：因为他俩年零偏小所以每周认10个字 即可，以后根据情况再加量。我们的计划就是为了让孩子在健康快 乐成长的同时学习和进步。识字总结经过本月的学习，每位小朋友的识字 量都有所增加，现在将11月份各位小朋友 所识得字总结如下：小班: