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1、文明礼仪演讲稿1分钟5篇文明礼仪演讲稿1分钟（篇1）亲爱的老师，同学们：大家好!我是初二26班的xx。今天我演讲的题目是文 明礼仪从我做起。初秋的空气总是让人心旷神怡，走在我们美丽的校园 里，我总是能感受到文明礼仪的潮水向我涌来。但校园里也 有一些不和谐的行为。今天我就要和大家说一说中学生的习 惯和礼仪。很多同学心里都有这样一个问题，什么是礼仪？简单的 说，礼仪就是律己敬人的一种习惯，礼仪也是教养素质的一 种体现，它关系着个人的修养，关系着集体的荣誉。中华名 族素有“礼仪之邦”的美称，我们每一个炎黄子孙都有发扬、 传承这种美德的责任和义务。落实到行动中我们应该怎么做呢？从小事做起，搞好个 人卫
2、生。服饰发饰整洁是对他人的尊重。作为一个学生，我 们应该穿着校服，仪表整洁大方，这是我们对老师直观上的 尊重。我们对他人的尊重与否，很大程度上也反应在我们的 言行之中。那么我们首先就要做到语言文明，说文明的普通 话，不能说脏话、骂人，这样既降低了我们的个人素质，也 为我们的班级、学校抹黑。我们与同学呆在一起的时间比父母都多，与同学的相处 也是一门艺术。平时我们和同学在一起，要做好一个倾听者, 帮朋友排忧解难，一份悲伤向他人诉说将变成半份悲伤;一 份快乐向他人分享将变成多份快乐。所有的友谊都会产生火花，当我们与朋友发生矛盾时， 一定不要急躁，因为所有的矛盾都产生于误会。如果我们一 时冲动，断送的
3、将是我们一年的友谊。可谓“得不偿失”。 与朋友发生矛盾时，我们首先要冷静，与朋友在坐下来谈一 谈，朋友有过失的地方一定要宽容相待，相信真诚的友谊总 会冲淡矛盾的火花。在我们班里，有一名同学摔伤了腿，这时真诚的友谊浮 现了，几名男同学争先背他去医院，热腾腾的午饭按时会整 齐的摆到他的桌上，甘甜的泉水做那个会放到他的杯子里。 我相信，如果这件事发生在你身边，你也一定会义无反顾的 帮他，去照顾他，这样我们的班级体也会变生和谐的大家庭。人都说，一日为师，终身为父。老师对我们的关怀和照 顾是我们永远也不能忘却的。当然，这也要表现在我们的行 动上，上课时认真听讲，课下认真完成作业，少给老师惹麻 烦，这便是
4、给老师最好的礼物。在校园里遇见老师，一句暖 心的老师好，便能为他们扫去一天的疲倦;看到老师们瘦弱 身体搬着沉重的学案，轻松走着的我们上去帮一帮忙，这些 举手之劳，却能看到老师欣慰的笑容;教师节老师不需要多 么精美的礼品，看到杯子里充满爱的热水，桌面上提醒吃早 饭的小便条，老师便会感到家的温暖。伸出你的双手，帮老 师做些力所能及的事吧！说了这么多，目的只有一个，就是为了让我们的校园更 美好。行动起来吧!用我们的双眼，去观察我们身边的人和 事;用我们的双手，去美化我们的校园;用我们的心灵，去体 会文明礼仪的美。让我们用自己的努力，共筑美好校园！文明礼仪演讲稿1分钟（篇2）在一个国家中个人是主体。对
5、于个人来说什么最重要呢? 我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文 明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。不久前，曾看 到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的 国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。 但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止 吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数 是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长 语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得, 中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口 香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60
6、万块口香糖 残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污 迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈 反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反 思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我 们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的 校园极其不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒 随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工 打扫，扔了又何妨;再例如有的同学经常在教学楼走廊上追 逐打闹，走路推推操操习以为常;还有部分同学相互之间讲 脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学
7、校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位， 而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰 从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习 惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。 在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫 生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行 为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的 学习环境，创设出优良的学习气氛。文明礼仪演讲稿1分钟（篇3）老师们、同学们：早上好!我是三班张媚媚。今天我 在国旗下讲话的题目是养成良好文明习惯，共创文明校 园。古往今
8、来，大凡有成就的人，他们都有一个良好的习惯, 这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的 品质。可见，养成良好文明习惯，是多么重要啊。那么，我们应该养成哪些良好的行为习惯呢？1、在行为礼仪方面，我们要严格按照小学生日常行 为规范来要求自己，争做文明向上的好学生。要做到尊敬 师长、团结同学，校园内不随地吐痰，不说脏话，不随意给 同学起的外号；不乱丢乱扔垃圾、纸屑，不乱涂乱画墙壁、 课桌椅;不随意踩踏绿色植被。2、在安全纪律方面，我们一定要遵守学校的各项规章 制度，听从老师的教育和管理，上课、下课、上学、放学、 课间活动都要把安全放在第一位。最近学校新教学楼正在进行施工，我们不要在施工现
9、场玩耍、逗留，避免安全事故的 发生。3、在学习方面，我们要认真改掉一些不良的学习习惯, 发扬刻苦钻研的精神，在同学中开展互帮互学活动。同学们，让我们从现在开始，改掉自己身上不文明的行 为，养成良好的行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素 大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生; 做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上 的21世纪的”四有“新人，共创文明的二小校园。请同学们举起您的右手，大声跟我念：养成良好文明习 惯，做文明学生，创文明校园。我的讲话完毕，谢谢大家！文明礼仪演讲稿1分钟（篇4）敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是文明礼貌伴我行。三字经中
10、有这样一句话：为人子，方少时，亲师友，习 礼仪。意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长， 亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。那么，什么是礼仪 呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是 个人道德和社会公德的观念。在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课 铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学 大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为 一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气 大家一定要制止、杜绝。有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实， 从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声对 不起;得到帮助时的一声谢谢;在和
11、他人告别时的一声再见。 只不过这些小事微不足道罢了。文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。 我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来; 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋; 如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去 了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人， 让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在 校园中万紫千红的盛开吧！有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争 吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。良言一句三冬 暖，恶语伤人六月寒。就是这个道理。在建设社会主义精神 文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每
12、个人都要 学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与 人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。谢谢大家，我的演讲完了。文明礼仪演讲稿1分钟（篇5）尊敬的领导、老师，亲爱的同学：中国是文明古国，有礼仪之帮的美称。礼貌待人是中华 民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明进步的表现！我们小学生从小就要讲文明懂礼貌，对长辈还有我们的 老师更要讲文明，语言和行为要彬彬有礼。我们平时要注意 不能随地吐痰。不能在公共场所大喊大叫，还有如果别人帮 助你的时候，你要记得给别人道一声“谢谢”！当别人对你 说“谢谢”或者给你说“抱歉”的时候，我们应该很客气的 回答：“没关系或者不客气”！遇见老师。同学和朋友时，我 们要主动说：“您好”。分手时要相互说：“再见”。说话的语 气要亲切文雅！绝对不可以说粗话脏话！要坚持说普通话，你要去同学或者朋友的家里，一定要取得他们的同意，才能 去，如果你擅自闯进去。这就是鲁莽的行为。无论在何时何 地都不能打架。骂人。当别人休息的时候后我们不能打搅别 人！让我们句许发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统，从 而做一个个有教养的人，做一个讲文明懂礼貌的人！