2022年大班保育员个人工作述职报告五篇2022.docx

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1、2022年大班保育员个人工作述职报告五篇2022述职报告作为专业技术人员述职述廉的重要应用文体,对人才的选拔、培育和运用中具有重要地位和作用。以下是我为您举荐。大班保育员述职报告1一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关切,支持和帮助下,使我学会了许多,也从新定义了幼儿教化的内涵。这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些胆怯和恐慌。作为老师,我们班上的三位老师用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,让孩子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家,有的

2、挑食不吃青菜,为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小挚友的好处,如:青菜有很生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小挚友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚起先来的时候,他根本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就刚好和家长沟通。同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,激励他们,慢慢的他们有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应实力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,

3、都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的改变让我特别开兴。在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理实力都很差,因此在大小便时都要老师赐予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在合适的时候指导孩子们正确的如厕。每天用紫外线灯进行两次消毒,对孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾没次用完之后也刚好的清洗消毒,孩子的被褥毎半个月清洗消毒。当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭

4、后小挚友洗手、擦嘴常常遗忘,时时的要老师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作老师,吸取教训,努力做好本质工作。大班保育员述职报告2回想刚进中一班时候的我,看着一张张生疏的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结:一、教化保育方面:本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和-谐的环境,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教化教

5、学上,能注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发展他们的特性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作安排,周安排,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导,依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。我们中班幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简洁的自己穿衣服到自己叠被子到简洁的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培育了孩子们为他人服务的潜力

6、,而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特性照看。老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。二、家长沟通方面:幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的。

7、所以,这就须要我们在教化好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,帮忙幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我们刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。三、自身工作:作为一名幼儿老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改善,接着努力,跟上社会时代的步伐。大班保育员述职报告3一个学期转瞬就过去了,在

8、幼儿园领导的指导下,在同事们的关切和帮助下,使我学会了许多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议解决。主动仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主好听取保健老师的看法,常常与保健老师沟通。二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫

9、长的暑假生活,刚开学很多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小挚友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关切他们。三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清楚。四、在卫生保健方面,我

10、以培育幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的激励他,慢慢的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的改变使我变得特别兴奋。通过一学期的努力和学习,从刚起先对工作的不熟识到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,吸取教训,争取把工作做得更好。大班保育员述职报告4时间可真快,一挤眼的时间,一学期又过去了,在这里我须要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工

11、作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作状况:一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到:(1)虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物

12、体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。三、照看好幼儿的一日生活。每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我刚好给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教化他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。虽然是做保育工作,但我知道要保教结合

13、。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助老师和老师的教学工作,以及帮老师们管理好小挚友的常规工作。五、家园互动。我知道要搞好班级工作,须要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和。同时,我刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,须要不断的改进和完善,同时还须要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声_老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。大

14、班保育员述职报告5回想起来我这里快一年了回顾这一年来,时间过的飞速。思想政治、业务实力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。下面是其次学期的工作总结:主动参与园里的说课活动,工作方面我虚心的向老老师学习。以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,仔细组织好半日活动,活动中,能恰当的选择和运用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。教学中,还不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改进教化的方法,收到肯定的效果。小班围绕传统美得教化,今学期里。开展了珍宝一家车子叭叭叭动物挚友噜啦啦弟子规还有今

15、学期的双美英语等多次主题活动,培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。一、保教结合两位老师轮番当保育员。班共有35个小挚友,今学期我担当小一班的副班主任。由于他年龄还小所以在自理方面比较弱,针对这一状况,两位老师共同协商,把班的纪律及自力实力一起抓。经过努力,班小挚友可以说进步很大。自力实力方面:坚持正面教化,对幼儿以表扬为主,强化他自我服务意识,变更他依靠思想。对幼儿好的行为赐予表扬和确定,使幼儿能够更有信念,更主动的做好事情,完成任务。纪律方面:对少部分幼儿的不良行为,实行的刚好分析缘由,该指责的指责,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐做到遵

16、守纪律。小挚友学会了不少礼貌用语,共同努力下。有了初步的生活独立实力。教学方面,幼儿更是原来的基础上有了不同程度的提高,特殊在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了许多的成果。能主动主动地协作班主任搞好工作,保育方面。保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,用我爱心、耐性料理着孩子的日常生活。二、家园工作常常与家长保持联系,家园联系是保证。工作中。解幼儿在家的状况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话,刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。三、相识不足很兴奋我学

17、到不少东西,通过这一年的工作。业务上也有所提高。但这远远是不够的工作中我还缺乏主动性。将在新的学期里多学、多思、多试,努力把工作做得更好!秋往冬来,暑往冷来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一学期工作做总结的时间了。时间过得真快,我担当贝贝羊班保育工作又有一个学期了。当然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每项工作;在遇到不懂的地方刚好的讨教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方刚好的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿一样平常护理工作,协作班中老师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。在这个学期里,本人能够或许听从园内的各项规章制度

18、,酷爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。专心仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有题目时,做到早发觉早解决,主好听取保健大夫的看法,做到不掩蔽自己的不足和错误;为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳净水洗擦地面;每天放工后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所持续无异味、地面干燥干净、干净用具挂放整齐、不堆放垃圾;做到每天消毒不少于三次,活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩

19、具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清晰,时间正确,按时上交。保育工作方面:本人能够或许酷爱幼儿、关切、耐性、细致、热忱地对待每个幼儿。能专心搞好本班的干净卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够或许细致照看幼儿的生存,依据天气的改变,刚好为幼儿穿、增减衣服。注意护理体弱多病的幼儿,细致视察有不适的幼儿全天的环境,刚好与家长沟通。昼寝时,注意巡查,户外活时对幼儿进行平安教化,能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具,防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;协作老师作育幼儿的一日生存常规。四、在帮忙老师工作上:本人能够或许专心协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排,为教员预备好教具、学具和布置好场地等等。专心的参加一些简洁玩具的建立。协作好老师耐性的照看每名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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