《国开大学2023年01月22503《学前儿童健康教育活动指导》期末考试答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国开大学2023年01月22503《学前儿童健康教育活动指导》期末考试答案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、O-O-O-0-0-0试卷代号：22503座位号国家开放大学2022年秋季学期期末统一考试学前儿童健康教育活动指导试题2023年1月题号.二三四五总分分数得分评卷人一、单项选择题（每小题2分，共24分）1 . “四体液学说”由（）提出。A.扁鹊C.现代科学2 .笛卡尔认为精神一肉体可以由（A.松果体C.灵魂3 .认为人体就是自己发动自己的机器, 需要加以修补完善，这种观点属于（）oA. “机械的自然科学”健康观B.笛卡尔D.希波克拉底）沟通。B.心脏D.下丘脑疾病就是由于机器的某个部分发生故障而失灵“没有生理疾病”的健康观“生理、心理和社会的健全状态”的健康观原始的健康观4.下列哪项不属于学前
2、儿童健康行为？（）A.破坏玩具B.不挑食C.乐于接受疾病预防与治疗D.不乱发脾气5 . “通过主动与学前儿童对话交流”、“回应学前J0的问题”、“向学前1遑提问“、提出 话题供学前童讨论”、“让学前儿童分享自己的发现”是（）。A.讲解示范法B.感知体验法C.情景表演法D.谈话讨论法6 .在饮食营养教育活动中，通过让学前儿童亲自感受不同蔬菜的颜色、形状和气味等特征，然 后再进行相关的教育活动，则学前儿童的印象更深刻，活动参与性更强，这种方法是（）。A.讲解示范法B.感知体验法C.情景表演法D.谈话讨论法7 .无论是身心保健活动还是体育活动，都会采用游戏法来进行。这种方法是（）.A.讲解示范法B.
3、游戏法C.情景表演法I）.谈话讨论法8 .在组织上以健康领域为中心，在内容上可能包括或融合语言、社会等学习领域，这种健 康教育途径属于（）oA.健康集体教学活动B.健康主题活动C.自由活动中的健康教育活动D.一日生活中的健康教育活动9 .在饮食营养教育活动中，实施教学的（）环节往往是唤起幼儿对食物的已有经验。A.第一B.第二C.中间D.最后10 . “了解自己的身体外形，知道其名称”，属于（）身体认识与保护教育教学活动目标。A.小班B.中班C.大班D.学前班11 . “初步具有性别角色意识”，属于（）身体认识与保护教育教学活动目标、A.小班B.中班C.大班D.学前班12 .在学前儿童健康教育活
4、动评价的类型中，下列哪项不属于根据评价的时机和功能进 行划分的？（）A.诊断性评价B.形成性评价C.结果性评价D.相对评价（22503号）学前儿童健康教育活动指导试题第2页（共8页）得分评卷人二、多项选择题（每小题4分，共16分）13 .学前儿童健康的特点包括：（）.B.身心健康具有共有前提D.身心健康呈动态可变性A.身心健全发展不可或缺C.身心健康存在个体差异14 .采用谈话讨论法时，教师应注意：（A.教师要在观察、了解学前儿童的想法和活动状态的菸础上与学前儿童交流B.采用“教师提问，学前儿童回答的方式”进行C.教师要充分尊重学前儿童在谈话活动中的主体性D.设定好所有的结果，引导学前儿童回答
5、教师想要的答案15 .下列哪些属于小班幼儿日常健康行为养成教育教学活动目标？（）A.会正确使用勺了吃饭，能用勺子挖取适成的食物送到嘴里B. 口渴了能主动喝水，愿意喝白开水，不贪喝饮料C.愿意收拾整理自己的玩具、图书等物品，知道要将它放回原处D.能在成人帮助下，每天早晚刷牙，具有初步的保护牙齿的意愿16 .下列哪些属于自由活动中健康教育活动后的实施与指导要点？（）A.核对人数B.组织幼儿分享活动的收获评卷人C.表扬幼儿勇敢等优秀品质D.引导幼儿懂得运动健康的基本常识三、判断题（每小题2分，共20分。正确的打“ J”，错误的打“X”）17 . “健康”（health）一词最初和“神圣”（holy）
6、 一词同源。（）18 . “健康应该有年龄层次、性别层次、环境层次之分，生理、心理和社会等健康的三要素在每个个体层面都有不同层次的组合”，体现出健康的整体性特质。（）19 .总是采用“教师提问让学前儿童回答”的方式来进行谈话。（）20 .不少教师在教学前儿童学习某项动作时喜欢一边向学前儿童示范某项动作，一边念“请你像我这样做，我就像你这样做”之类的儿歌。（）21 .要根据学前儿童的生活实际，着眼于拓展、提升学前儿童的感知体验，不能为了感知而感知。（22 .幼儿园健康主题活动是幼儿园主题活动的上位概念。()23 .在开展日常健康行为养成教育教学活动前，教师首先需要全面地了解幼儿的日常表 现。()
7、24 .教师应当重视并创设有助于幼儿健康行为养成的环境。()25 .以集体的形式开展教研和反思，已经成为很多幼儿园的常规活动。()26 .健康是生理、心理和社会的健全状态。()得分评卷人四、案例分析题(共15分) 国27 .请看下列图表，并回答问题。暨:时间取样法和事件取样法的示例及比较时间取样法事件取样法观察对象：观察幻儿A的攻击性行为观察口期：某年某月某口开始时间：9:009:15参与人员：教师，幼儿若干观察背景：幼儿在建构区搭积木观察时间：具体行为观察时间：具体行为9:00推了幼儿B9:00推了幼儿B,踩了积木9:02被幼儿B推了一下9:05向幼儿C大喊9:03自己摆积木9:08踩倒r幼
8、儿d搭建的木桥9:04自己摆弄积木9:10向幼儿D扔积木问题：S-用哨密(1)上述学前儿童学习与发展评价的方法属于什么方法(2)请解释该方法的优缺点。蜀 w 邮茗 阴得分评卷人五、活动设计题（共25分）28 .请结合实际设计一则一日生活环节中（自由活动环节除外）的健康教育活动（要求写 出活动设计的缘由、活动目标、活动实施的注意事项和活动建议等）（22503号）学前儿童健康教育活动指导试题第6页（共8页）困 如 鼎才 勺 海 蜜 售试卷代号：225032022年秋季学期考试学前儿童健康教育活动指导参考答案2023年1月一、单项选择题（每小题2分，共24分）1.D2.A3.A4.A5.D6.B7.
9、B8.B9.A10.A11.C12.D二、多项选择题（每小题4分，共16分）13.ABCD14.AC15.ABCD三、判断题（每小题2分，共20分）17.V18. x19. x16.ABCD20. x21.V22. x23.V24.V25.V26.V四、案例分析题（共15分）27.请看下列图表,并回答问题。问题：（1）上述学前儿童学习与发展评价的方法属于什么方法?（观察法）（4分）（2）请解释并举例说明核检法。观察法是评价学前儿童发展的最佳方法.观察法的优点：自然、直观、真实、可靠,使用广 泛；缺点:记录难以全面存在主观偏见，不易重复。五、活动设计题（共25分）28.请结合实际设计一则一日生活环节中（自由活动环节除外）的健康教育活动（要求写出活动设计的缘由、活动目标、活动实施的注意事项和活动建议等）活动名称（含活动对象）（5分）活动目标（5分）活动准备（3分）活动过程（12分）具体内容略。