《对照六个方面个人检视剖析材料五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《对照六个方面个人检视剖析材料五篇.docx(26页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、对照六个方面个人检视剖析材料精选五篇对照六个方面个人检视剖析材料1根据本次组织生活会 要求,自己围绕“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想,加强政治建设,提高政治能力,立足岗位作贡献, 争做四有好老师。”这个主题,联系自己的思想、工作 和生活实际,认真查找、反躬自省,通过征求意见、谈心谈 话和个人自查,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的 重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,聚焦组 织生活会主题和重点对照检查的5个方面内容,深入剖析了 存在的问题,明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如 下:一、存在的主要问题和不足(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思 想方面
2、。1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。突 出表现在理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义 的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工 作关系不大的学得少,尤其是对党的最新理论学习不够、理 解不深、撰写学习心得体会少。2、工作创新不够强。在工作中锐意进取和开拓精神不 够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新 意识不强,干事动力不足。在日常的教学工作中,有创新意 识,但是落实能力有所欠缺,坚持不懈的精神仍需加强。自己的整体素质,而是采取“实用主义”方式进行学习,今 天用的知识今天学,没有用到的就不学,有临时抱佛脚的现 象;二是创新能力有待加强。由于学习不够,新
3、点子不多, 无法更好地指导自己分管的工作形成亮点。(三)作风方面存在本位主义现象。表现在只平时工作 中,顾及自己分管的工作和自己所包的村多,而对不是自己 分管的工作和不是自己所包的村顾及的少一些。(四)担当作为方面。存在的问题主要表现是安于现状、 不思进取。具体表现在平时的工作中出现工作标准不高的现 象,满足于完成任务的层面。(五)组织生活方面:主动参加党的组织生活,按规定 自觉交纳党费,按规定报告个人有关事项。但还有充实的空 间,比如:交纳党费方面,虽然自己是按支部要求的数额交 纳了,但因为支部提供的标准有误,所以出现少交的现象, 事后虽然按要求补交了,但总是感觉这是一项不严肃的事 情,今后
4、一定要改进过来。(六)落实全面从严治党责任方面有“严于律己,宽于 待人”的现象:具体表现为在平时的工作中只注重自身严于 律己,认为自己不犯错误就可以,对自己分管的部门人员、 所包的村干部之间的没有经常性地开展谈心、交流、沟通活 动,对他们的各项要求并不是那么严格。需要说明的三个问题:1 .本人重大事项报告:*2 .配偶子女从业情况:*3 .巡视反馈、组织约谈函询的问题:无此类情况。二、产生问题的原因分析出现问题的原因很多,通过深查细找,我认为,之所以 在自己身上存在这样那样一些问题,主要有以下几个方面原 因。对照六个方面个人检视剖析材料4近期,我深入学习了 党的十九大报告以及习近平同志在新一届
5、中央政治局民主 生活会上的重要讲话,紧紧围绕六个方面的内容,结合自身 思想工作实际,认真开展了对照检查,现报告如下,请同志 们批评指正。第一点:存在的主要问题一、虽然能够牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到 四个服从,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核 心的党中央保持高度一致,但对习近平新时代中国特色社会 主义思想,满足于学习了、理解了,但在系统把握学、拓展 延伸学、联系实际学上下功夫还不够,思考得不深不透,存 在着知行不一、学用脱节的现象。二、有时过多地考虑本人实际,强调客观条件,存在着 红灯绕着走、黄灯抢着走的实用主义倾向。在工作中的重大 问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上
6、,能按规定 按程序请示报告,但对一些日常工作或者自认为不甚重要的 工作请示报告不够,唯恐请示得多了给上级造成自己领导 力、驾驭力不强的印象,思想和行为中还一定程度存在变通 折中的现象。三、行动中有忧谗畏讥的心理,逢人且说三分话,未可 全抛一片心的老旧观念还未完全根除,看到问题还习惯于睁 一只眼闭一只眼,听到反映也有左耳进右耳出的情况,不同 程度存在多栽花,少挑刺;多说是,少说不的好人主义现象。四、随着年龄的增长,工作锐气、劲头有所减弱,总觉 得上有领导掌舵,下有年轻同志划船,自己只要做好本职工 作就行;对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为 营、环环相扣的抓落实招数,存在多一事不如少一事
7、的想法, 缺乏攻坚克难的勇气,存在逼着干、推着走的现象;在对待 个人进退去留上,不同程度有船到码头车到站的消极思想, 存在少踩油门,多踩刹车,不求多拉快跑,只求安全无事的 现象。五、虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律,但有 时也想现在社会发展了,物质丰富了,条件也比过去好得多 T,对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇,在一些生 活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位,还有小节无 妨大碍的模糊认识。第二点:存在的主要问题的原因深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子 在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:一、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到 加强思想建设和
8、理论学习的重要性,但实际中做得却不到 位,认为党的理论知道就行了,没有花心思去研究,缺乏活 到老、学到老、改造到老的精神和劲头,常常借口工作忙、 事情多,不能抽出时间静下心来学习。学习中有实用主义倾 向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动 去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。二、党性修养和党性锻炼还不够。树立四个意识,坚定 四个自信,做到四个服从,是一名党员干部最起码的标准。 但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十 年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党 性修养和党性锻炼重视不够,认为中央的大政方针是管全 局、管全面的,落实中只要不违反大的原则
9、就可以进行变通 处理,因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义。三、内心抱有宁可不干事,也要不出事的思想,一事当 前,习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干,思想 深处不想担当、不愿担当。工作中有惰性思想,害怕出现洗 碗效应,认为多做多错,少做少错,存在风来加衣、雨来打 伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、 遇河架桥的闯劲。四、个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末 节无关大局,小打小闹无妨大节,只要把工作干好了,就可 一身轻,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正 身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎 初慎独。第三点:今后整改措施针对以上提到的问
10、题,自己将本着有则改之,无则加勉 的态度,从以下几个方面努力加以整改和提高:一、强化四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,在 政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社 会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用 结合上下功夫,时刻对照“理论理想、党章党纪、民心民生、 先辈先进”四面镜子,站稳脚跟,辨清方向,始终与党中央 思想同心、目标同向、步调同拍。二、坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去。 改变等会议部署、等领导安排、等基层催问的被动应对状态, 克服重计划安排、轻跟踪问效的漂浮作风,既抓具体,又具 体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;对基层群众反映 的问题不敷
11、衍应付,不推卸责任,一时办不了的事积极创造 条件办。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处 看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞无原则的你好 我好大家好,真正把工作抓实抓细抓到位。三、清清白白做人、干干净净做事,在廉洁上做一个干 净人。从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信 念,净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈,正确处理好公和 私、义和利、是和非、苦和乐的关系,切实做到修身慎行、 怀德自重。从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好 手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品;抓工作 不做表面文章,不讲求排场,不追求面子,生活中不公车私 用,不比阔论富,不贪图享受,不
12、大手大脚,以实际行动为 干部职工作出表率。对照六个方面个人检视剖析材料5按照学院党委的统一 部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动 领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体 党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合 自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知 要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群 众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进 行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的 征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人 员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照 教育活动要求,对“四风
13、”方面存在的问题等进行深入剖析、 详细分析原因、制定了下一步的整改措施。一、遵守党的政治纪律状况机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导 下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同 党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,践行党的群众 路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规, 严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务, 树立正确的世界观、权力观、事业观,部门没有出现与党员 身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足, 主要表此刻三个方面:1 .政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政 治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突
14、发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新 时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留 在表面,落实不力。2 .政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚 持的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活 会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现 象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵 魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精 神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、 落实不到位的现象。细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声 大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。 个别党员认识不到位不够强,参与用
15、心性不高。“门难进、 脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变 作风方面的基本状况贯彻执行规定状况中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台 后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往 来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成 员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违 规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作 人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规 定不严格、不到位的问题。主要表此刻:一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性 认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待 工
16、作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口, 工作不主动。二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行 中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作 风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在 畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执 行到位。关于三个问题的自查1 .是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党 的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实 到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提 高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提 高,这将有利解决好我们的思想认识问题,树立学院可持续 发展学生健康成长的政绩观
17、,与学院的改革发展不是对立 的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。2 .是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中 央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台 加强作风建设、服务师生员工的20条规定,学院领导 班子进一步改善工作作风“七不准”等规定。支部党员均 能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将 上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同 志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工 作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之 能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,
18、 做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职 员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为 发生。三、“四风”方面的主要问题(一)形式主义方面1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学 习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体 意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知 精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论 学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、 不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素 养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少 运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部 对政治理论学
19、习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的 现象。2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想 政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾, 而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理 想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问 题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺 乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实 的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了 科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值 班制度,发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走 样了。(二)官僚主义方面:1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生
20、宿舍、 教室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表 现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求 学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇 学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分 析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多, 理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为 理论成果的不多。2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和 “一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识, 但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学 习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的 不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓
21、励的现象存在; 有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出 现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐 烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就 没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短 期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视 不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精3、工作上有急躁情绪,标准不够高。大局意识不够强, 对自己承担的工作考虑多,对整体和全局工作考虑得较少, 缺乏勇挑重担和敢于担当精神。(二)在坚持和加强党的全面领导方面。能够带头贯彻落实党中央决策部署,对上级安排的重点 工作部署,
22、能够坚定执行,但从严从实、抓常抓细的标准还 不高,紧盯不放、跟踪落实力度不够,有时导致工作成效与 上级要求、与群众期盼相比存在一定差距。党员模范带头作 用发挥不够,缺少干事激情和工作创新,纪律执行上存在失 之于宽、失之于软情形,执行纪律没有做到持之以恒、一以 贯之,落实从严治党意识有待进一步增强。(三)履职尽责,担当作为方面。个人平时能对自己的本职工作恪尽职守,能以高标准要 求自己,但是惯性思维、等靠思想较重,有时一味求稳怕舌L, 改革创新、攻坚克难的劲头不足,创新突破不够,办法措施 不多,成效不够显著。存在问题恐慌和能力不足问题,与新 时代要求有差距;对教育前沿消息、专业知识学得不多,对 新
23、发展形势研究不够,对整合资源服务创新发展缺乏有效思 路和实践。(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。1、存在学习浮于表面,学用脱节现象。运用报告会、 读书班等传统方式比较多,方式方法过于保守,吸引力和感 染力不够强,导致党的十九届五中全会精神入脑入心上做得 还不到位,谋划工作往往停留于表面,思考不足,存在学用 细管理、建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性 工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不 够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理 值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就 松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了 折扣。(三)享
24、乐主义方面1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋 斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想 有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤, 不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦 干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降, 前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关 键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不 够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班 打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到 了晚上2、点看状况好多了,就悄悄的回家了。2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事” 担责,习惯于按
25、部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇 事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当 的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突 破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点 难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条 件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心 怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。(四)奢靡之风方面从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比 较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤 俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在 办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。三、产生问题的原因分析理
26、想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第 一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造, 没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及 时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了, 思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时 刻萎靡不振、不敢向前。宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往 把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、 食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。 在一些学生突发事件处理过程
27、中,职责担当意识、冲锋打硬 仗的精神有所退却,没有真正做到为学院分忧为学生解难。二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅 导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性 欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换 位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题 久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生 活的突出问题上做得不多。党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多 年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所 减退。二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤 其
28、在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕 追究职责,给自己造成不利影响。三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路 子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不 够,干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思 想,党性修养有待提高的具体表现。理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部 分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久 而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻 苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论 学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。 忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满 足于记住几
29、条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的 深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在 主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。存在纪律执行不严、执行力不强问题。一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放 松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解 不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好 表率,出现一些纪律松懈的现象。二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际 执行过程中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算 现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理, 责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好
30、干坏 一个样,干得越多犯错越多的现象。因对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举 措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、 创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。 一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题, 缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人 的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛 围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起 来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最 高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。四、今后努力方向和整改措施按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支 部
31、全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这 些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚 决清除自身的病灶。今后努力的方向1 .学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章, 对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要 求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关 键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装 着多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去 服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身 做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党 员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、 道德情操,深入查摆在思想境界、素
32、质潜力、作风建设等方 面存在的问题和不足。2 .遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九 条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位, 我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、 加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员 将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自 己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上, 还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以 及学院的规章制度。加强党的理论学习,学用结合。一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为 主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党
33、的十 大 精神,不断提高理论水平和执政潜力。三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时 俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂 矛盾和问题的潜力。进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党 员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生, 为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小 事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实 做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁 复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、 高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护 学生部门和学工干部的良好形象。5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。一
34、是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪 法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身 思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格 按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺 位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事, 切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强 的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。改善措施1 .扎实做好本职工作,力避形式主义。一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章 制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善 现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着
35、眼, 从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则 的事情要坚决说“不。遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要 心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高 工作效率。二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生, 及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动 服务、敷衍了事等问题。2 .牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师 生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见, 摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研 不够,不善于听取群众意见的问题。二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于 党委行政安排的工
36、作,做到主动担当,多支委成员与部门党 员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导 请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名 利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职 责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用 心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际 行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计 较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上, 加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。严格要求,不折不扣执行规定,消
37、除奢靡之风。严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规 定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权 力关在笼子里。按照学院的规定执行相关制度。把支部和学 生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待 党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、 不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。脱节。2、深谋远虑不足。针对学校规划发展工作思考不足、 谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等 待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要” 的思想严重。(五)落实全面从严治党责任方面。1、“一岗双责”意识还需要继续增强。全面从严治党压 力传导不够,党风廉
38、政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不 够经常,方法途径单一,多是开会提要求,缺乏有针对性和 实效的落实措施。2、在执行中央八项规定精神、反对“形式主义官僚主 义”方面,对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵触、 批评和反击不够。3、自身示范表率作用发挥不够,没有在党性党风党纪 方面为自己树立一个更高标杆,有时满足于不踩红线、不犯 错误,对一些小事小节的危害性认识不足,存在遵守工作纪 律“严”不起来的问题。二、存在问题的原因分析1、理论学习不够主动深入。没有把政治理论学习放在 一个突出的位置,学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治 理论的系统研究和深刻理解,存在实用主义现象。2、理想信念不够坚定。有
39、时觉得理想信念相对比较抽 象、遥远,不如抓具体工作“实”,对工作中遇到的困难和 问题,习惯于从工作层面找原因,没有上升到理想信念的高 度进行剖析。3、党性修养略有放松。主观上存在“学习是把软尺子, 工作才是硬指标”的错误思想,认为凭自己的工作经验就可 以做好日常工作,平时抓事务性工作多,抓党性修养不严格。4、担当作为不够主动。对教学工作服务大局的使命认 识不到位,担当精神和担当本领上有所欠缺。存有杂念,怕 说多了越位、管多了越权。再加上平时限于琐务,对教育新 形势新知识学得不多,也影响了担当作为的魄力和智慧。5、作风建设不够扎实。克服形式主义、官僚主义态度 不够坚决,纪律意识和底线思维不够强,
40、在一定程度上缺乏 对组织、对人民、对法纪的敬畏之心。三、努力方向和整改措施1、深学理论,厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原 理,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认 真参加党支部组织的学习活动,认真坚持自学,以学思想筑 根基、强信念;把深入学习与推动工作相结合,结合工作实 际、工作需要,做到学用融通、知行合一。2、锤炼党性,提高政治能力。自觉经受思想淬炼、政 治历练、实践锻炼,提高政治鉴别力,旗帜鲜明反对和抵制 一切错误言行;强化纪律意识,经常征求领导、同事和师生 代表的意见,进行批评和自我批评。3、牢记宗旨,提升业务水平。牢固树立以人为本的教 育理念,想他们所想,急他们所急,用真
41、心真情,用科学的 方法,过硬的业务能力去抓工作,以教育教学的实际成效取信于师生,取信于社会。4、树立形象,改进工作作风。认真贯彻落实党章准 则和条例,从内心深处树牢纪律规矩意识,自觉净化社交圈、生活圈、朋友O坚定维护团结大局,构建清清爽爽的同志关系。我将认真学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思 想,全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,提高党性修养, 以更佳的精神状态、最新的科学理论成果武装头脑、指导实 践、推动工作,为全面提高我校教育教学质量做出自己的贡 献。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见,帮助我更好的找 准问题,改进提高。对照六个方面个人检视剖析材料2近期,我深入学习了党的十九大报告以
42、及习近平同志在新一届中央政治局民主 生活会上的重要讲话,紧紧围绕六个方面的内容,结合自身 思想工作实际,认真开展了对照检查,现报告如下,请同志 们批评指正。第一点:存在的主要问题一、虽然能够牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到 四个服从,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核 心的党中央保持高度一致,但对习近平新时代中国特色社会 主义思想,满足于学习了、理解了,但在系统把握学、拓展 延伸学、联系实际学上下功夫还不够,思考得不深不透,存 在着知行不一、学用脱节的现象。二、有时过多地考虑本人实际,强调客观条件,存在着 红灯绕着走、黄灯抢着走的实用主义倾向。在工作中的重大 问题、临机处置的突发情
43、况、个人的有关事项上,能按规定 按程序请示报告,但对一些日常工作或者自认为不甚重要的 工作请示报告不够,唯恐请示得多了给上级造成自己领导 力、驾驭力不强的印象,思想和行为中还一定程度存在变通 折中的现象。三、行动中有忧谗畏讥的心理,逢人且说三分话,未可 全抛一片心的老旧观念还未完全根除,看到问题还习惯于睁 一只眼闭一只眼,听到反映也有左耳进右耳出的情况,不同 程度存在多栽花,少挑刺;多说是,少说不的好人主义现象。四、随着年龄的增长,工作锐气、劲头有所减弱,总觉 得上有领导掌舵,下有年轻同志划船,自己只要做好本职工 作就行;对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为 营、环环相扣的抓落实招数,
44、存在多一事不如少一事的想法, 缺乏攻坚克难的勇气,存在逼着干、推着走的现象;在对待 个人进退去留上,不同程度有船到码头车到站的消极思想, 存在少踩油门,多踩刹车,不求多拉快跑,只求安全无事的 现象。五、虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律,但有 时也想现在社会发展了,物质丰富了,条件也比过去好得多 了,对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇,在一些生 活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位,还有小节无 妨大碍的模糊认识。第二点:存在的主要问题的原因深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子 在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:一、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意
45、识到 加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到 位,认为党的理论知道就行了,没有花心思去研究,缺乏活 到老、学到老、改造到老的精神和劲头,常常借口工作忙、 事情多,不能抽出时间静下心来学习。学习中有实用主义倾 向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动 去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。二、党性修养和党性锻炼还不够。树立四个意识,坚定 四个自信,做到四个服从,是一名党员干部最起码的标准。 但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十 年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党 性修养和党性锻炼重视不够,认为中央的大政方针是管全 局、管全面的,落实
46、中只要不违反大的原则就可以进行变通 处理,因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义。三、内心抱有宁可不干事,也要不出事的思想,一事当 前,习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干,思想 深处不想担当、不愿担当。工作中有惰性思想,害怕出现洗 碗效应,认为多做多错,少做少错,存在风来加衣、雨来打 伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、 遇河架桥的闯劲。四、个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末 节无关大局,小打小闹无妨大节,只要把工作干好了,就可 一身轻,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正 身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎 初慎独。第三点:今后整改
47、措施针对以上提到的问题,自己将本着有则改之,无则加勉 的态度,从以下几个方面努力加以整改和提高:一、强化四个意识,坚定四个自信,做到四个服从,在 政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社 会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用 结合上下功夫,时刻对照“理论理想、党章党纪、民心民生、 先辈先进”四面镜子,站稳脚跟,辨清方向,始终与党中央 思想同心、目标同向、步调同拍。二、坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去。 改变等会议部署、等领导安排、等基层催问的被动应对状态, 克服重计划安排、轻跟踪问效的漂浮作风,既抓具体,又具 体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;对基层
48、群众反映 的问题不敷衍应付,不推卸责任,一时办不了的事积极创造 条件办。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处 看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞无原则的你好 我好大家好,真正把工作抓实抓细抓到位。三、清清白白做人、干干净净做事,在廉洁上做一个干 净人。从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信 念,净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈,正确处理好公和 私、义和利、是和非、苦和乐的关系,切实做到修身慎行、怀德自重。从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好 手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品;抓工作 不做表面文章,不讲求排场,不追求面子,生活中不公车私 用,不比阔论富,不贪图享受,不大手大脚,以实际行动为 干部职工作出表率。对照六个方面个人检视剖析材料3根据部署安排,我认 真对照此次民主生活会的相关要求,紧密联系个人思想、工 作、生活和作风实际,逐项对照*委组综*号文件中列举的6 个方面的突出问题,以及从方方面面征求到的意见建议,深 入查找自身存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,并提出 了具体整改措施,现对照检查如下:一、存在的问题和不足(一)理想信念方面总的来说,在大是大非面前,本人立场坚定,在思想上 政治上行动上同党中央保持高度一致。但在涉及个人切身利 益