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1、2019-2019学年度山东省滕州市张汪中学第一学期期中复习九年级历史第二单元古代欧洲文明过关试题一、单项选择题1 .与古代希腊文明开展有关的最重要地理因素是A.河流，B.山川，C.海洋，D.森林2 .以下图是帕特农神庙遗址，它曾是世界上最壮观的建筑之一。它属于古代的（）A.雅典，B.罗马，C.斯巴达，D.巴比伦3,有人说：“爱琴海区域海陆交错，东通阿拉伯半岛，南望埃及，西对亚平宁半岛，北通黑海，因而成为融通 亚非欧不同文明的加工场。这句话揭示了A.爱琴海区域的航海业兴旺8 .爱琴海地区的地形、地貌C.地理环境对爱琴文明的影响D.爱琴文明源于古埃及9 .以下属于海洋文明成就的是（）付501 2
2、 3 4 $ 6V州附7 8 9 10 15 150 口10 下面这幅漫画反映了古代哪个国家的民主政治状况A.古代雅典，B.古代埃及，C.古代印度，D.古代中国11 托马斯卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所 拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治成为西方文明的摇篮。 材料反映的是A.古希腊文明，B.古罗马文明，C.波斯文明，D.犹太文明12 罗马共和国时期，掌握国家统治的决策权是（）A.执政官，B.元老院C.公民大会，D.保民官13 .题文）按时间先后顺序排列正确的选项是罗马帝国 罗马共和国 东罗马帝国的灭
3、亡 西罗马帝国的灭亡A.，B.，C.，D.14 大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。以下选项搭配正确的选项是A.印度河流域一一古埃及一一金字塔B.两河流域一一古巴比伦一一?汉谟拉比法典？C.地中海一一古罗马一一帕特农神庙D.爱琴海一一古希腊一一楔形文字15 .以下历史人物中，不属于古希腊著名哲学家的是（）A.苏格拉底，B.德谟克里特，C.亚里士多德，D.凯撒16 . “条条道路通罗马称霸地中海的罗马留给后世最重要文明成果是A.罗马古城B.天主教文明C.凯撒改订历法儒略历D. ?罗马法？17 .题文）界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。以下哪一文明的形成与其他三处文明的地理
4、环 境明显不同（）A.古埃及文明B.古巴比伦C.古罗马文明D.古中国文明18 .下面是小丽同学在读史活动中的摘抄的有关“罗马帝国兴衰的读书笔记，由此可以得出的结论是 莉27年,罗马共和国演奏为帝国：1世纪.戊*国统治下的巴勒斯挺地区比生了基督：:后A敕定为国效.好以广泛传格.改为#界三大宗被之一: 2世纪初，罗当国成为他“欧无非三洞的大拉丁文也随之不断向外传格,逐；渐改为被怔网也区的禽方语力:i 395年.罗马帝国分裂为东.西两部分.东了马国保4 了大量古布服.*马文化.；tt繁荣一时.A.帝国起源于地中海区域B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难C.帝国实行奴隶主民主政治D.帝国的扩张客观上促
5、进人类文明传播14 .现行通用的历法的前身是儒略历，它是哪位统治者在位时制订的？A.亚历山大B.伯里克利C.凯撒D.屋大维15 . 4世纪时，罗马皇帝将它定为基督教历法，它是A.古代埃及人的太阳历B.凯撒命人编制的“儒略历C.古代中国的太阴历D.罗马公布的？十二铜表法？16 .苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事假 设出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。他批评的是A.人民主权的虚假B.直接民主的泛滥C.轮番而治的弊端D.行政官员的腐败17 .古代雅典法律规定：城邦公职人员由选举产生，任职期限均为一年；已任过公职者，在其他公民尚未任
6、过 一次之前，不得连续担任公职。这一规定A.保障公民决策的正确性B.强化公民参政的责任意识C.保证公职人员的廉洁性D.表达轮番而治的民主精神18 .建筑以其特有的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，被称为凝固的艺术。以下对这一艺术的表述 错误的选项是)A.神话传说是古希腊雕塑艺术的重要题材B.罗马的建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上C.古希腊罗马的建筑为西方建筑艺术提供了模仿与借鉴的范本I).古希腊罗马的建筑以高耸的宣礼尖塔、大圆屋顶和华美的内饰著称19 .美国史学家斯塔夫里阿诺斯在？全球通史？ 一书中说“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入 侵)的了解，要比印度遭受蛮族
7、入侵时期的了解详尽得多。这主要应该归功于希腊人自己留下的珍贵遗产。他 在这里说的珍贵遗产是指A. ?汉谟拉比法典？，B. ?荷马史诗？，C. ?天方夜谭？，D. ?十二铜表法？20 .某校九年级开展“古希腊一一西方文明之源主题探究活动。以下与此主题有关的资料是伯里克利改革 雕塑？掷铁饼者？的图片亚里士多德的哲学思想儒略历A.，B.，C.，D.二、非选择题21 .题文)阅读以下材料，答复以下问题。材料一 古代希腊是西方文明的发祥地，它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀 眼的光辉，但一位历史学者说：“一个国家(古希腊)创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮的强大的国家 所
8、灭。材料二 公元前1世纪罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场，轰动一时，后来穿中国绵绣服，成为罗马贵族的时 尚。一？中国历史？七年级下册材料三 有学者认为，鉴赏西方古代建筑时，不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑，把两种不 同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。因为哥特式建筑是由罗马式建筑开展而来的，在建筑的许多方面都会 受到罗马式建筑的影响。11)列举古希腊在文学、雕刻艺术、哲学方面“创造的辉煌文明各一例。2结合所学知识，凯撒在历法上作出了什么奉献？在凯撒死后，将罗马转变为帝国的人是谁？罗马帝国的前 身是什么？(3)阅读材料三：指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。并试举两例世界史上的罗马
9、建筑。(4)结合所学知识，哪部成文法典被称为“罗马法制建设的第一步？哪个宗教被罗马皇帝确定为国教(5)仰望历史的星空，世界古代文明中无数成就如璀璨的繁星，从古至今，闪烁着人类智慧的光辉，你认为我 们应该怎样对待这些文明成果？22 .阅读以下材料，答复以下问题。材料一：帝王帝上效忠和提供军队和伙护效忠和服兵役小月建与服劳役和耕冷(IX乩、 承, 金 台E 显A显显 、然农燃 6q号土地加保护材料二：这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。(1)材料一反映了欧洲的什么制度？这一制度最先开始于哪一个国家？材料一图示中依次封赐的是什么？上下级之间分别被称为什么？形成了怎样的观念？根据材料二并结合材料一，请你谈谈西欧形成的这种制度有何特点。