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1、小学预防传染病应急预案学校防范各种疾病特别是包括“禽流感”在内的各种传 染病的发生，将是长期而艰巨的任务。为做好学生保健工作, 确保师生身体健康，确保学校教育教学活动的正常进行，制 定学校预防传染病制度如下：一、建立和完善学校防病健康安全领导小组1 .组长：全面负责学校预防传染病公共卫生工作，指挥、协调、 监督、检查学校对传染病的检测、预警、报告、控制及卫生 防病教育等工作。2 .副组长：负责学校预防传染病公共卫生工作中人力、物力等后勤 保障工作。3 .组员：负责学校预防传染病公共卫生工作中与卫生防疫部门 的沟通，接受指导，建立联络、检查制度，配合做好流行病 调查，做好对教工、学生的卫生健康指
2、导工作。二、建立和完善学校预防传染病工作各项制度1.预防传染病监测预制(1)在上级教育行政部门和地方卫生防疫部门的指导 下，做好常见季节性传染病的预报工作和预防工作。如：春 教室、办公室、功能室等公共场所加强通风换气，并采取必 要的消毒措施。督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的 生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质，继续开展防控宣 传工作。（负责人：XX XX）2 .所有学生进校前必须携带由家长对其测试体温后填 写好的XX小学学生体温记录表，在学校门口根据学校安 排站队进行体温测试，体温正常者进入学校，体温异常者， 如有家长在场时，立即劝返家长及学生到指定发热门诊就诊, 如无家长在场时，立即
3、给保健教师打电话说明情况：学校保 健教师XX将异常者带至临时隔离室，并对异常者再次进行 体温检测和心理安抚等；并拨打120接诊，同时上报学校疫 情报告人XX,疫情报告人立刻向指挥XX校长说明情况，上 报，向区教育主管部门和区疾病预防控制中心汇报；消毒人 员对临时隔离室进行终末消毒。（负责人：XX）3 .班主任严格落实好本班内学生的晨检与午检制度。对 本班学生每日定时测量体温，负责开展针对性的健康教育， 提高师生自我保护意识和防护能力。（负责人：XX）4 .全体教师每日上午、下午进校必须在门卫处测量体温, 发现问题及时上报。（负责人：XX ）5 .教室、实验室等各功能室等公共场所必须加强通风换
4、气，每天三次以上通风，每次不少于30分钟，并采取必要 的消毒措施；每天两次对厕所、教室、办公室及各功能室加强消毒，并加强除“四害”工作。（负责人：XX）6 .实行校门封闭管控。全面把控进出校园通道，实行校 园绝对封闭管理，专人负责，人员登记排查记录齐全。严格 执行“测温+健康绿码”制度。所有人员入校一律进行身份 核验、体温检测、带好口罩、手部消毒后才可进入校园。严 格执行出入校门管理制度。严禁无关人员出入校园。对14 日内从中高风险地区返回的师生员工，学校要第一时间报告 并配合做好隔离管控和核酸检测。7 .听从上级教育行政部门及卫生部门对校园疫情防控 管理意见，对学校各项疫情防控工作定期督导检
5、查。（负责 人：XX）8 .学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的 情况。（负责人：XX）9 .疫情防控期间，学校在东门门卫室设立隔离室，禁止 其他人员进入。（负责人：XX）10 .加强防控物资安全管理，妥善保管防疫物资，设置 标识要明确，专门安排消毒人员，穿着防护服装进行消毒, 加强门把手、扶梯的消毒防护。（负责人：XX）11 .严格落实教职员工及学生手卫生措施。师生如厕、 接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品 后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均 要洗手。严格落实七步洗手法的宣教和培训。校园办公室、卫生间洗手池，放置充足的洗手液、肥皂。（负责人：XX
6、 XX）12 .加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛 装容器的清洁，用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进 行消毒处理。（负责人：XX）13 .开展好开学第一课专题班会，加强学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。指导教职工工和学生在疫 情防控期间避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，减 少不必要的外出。如果外出，应当做好个人防护和手卫生, 尽量不要去人口较为密集的公共场所、乘坐公共交通工具和 厢式电梯等。（负责人：XX）六、应急处置工作流程（附件1、2）（一）口罩的应急处置1 .师生未佩戴口罩到校，值班人员可在学校传达室登记 发放备用口罩，并指导师生规范佩戴。2 .学生在
7、校期间口罩破（污）损时，由班主任登记发放 备用口罩，指导学生规范佩戴。教职工在校期间口罩破（污） 损时，由办公室负责人登记发放备用口罩，规范佩戴。3 .师生废弃口罩要投入学校专门放置的废弃口罩垃圾 箱。（二）校外出现发热师生的应急处置1 .师生在校外如出现发热（37. 3C以上）、干咳、乏力 等不适症状，应当立即联系疫情报告人，由学校启动本校应 急处置机制后，学校第一时间对发热师生进行隔离并组织核 酸检测，核酸检测结果未出之前保持相对隔离。2 .师生如出现新冠疑似症状，应当立即向教育主管部门 及区疾控中心报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。3 .对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，
8、如出 现发热（37. 3。以上）、干咳、乏力等疑似症状时及时就医。4 .学校安排保健教师负责与接受隔离的教职员工家属 或学生的家长联系，掌握其健康状况。（三）校内出现发热师生的应急处置继续推行一日三次测量体温，应急工作处置小组指导班 主任、学科组老师、保洁、保安等人员进行通风消毒。每天 进行公共环境喷洒消毒，教室进行紫外线消毒。1 .师生入校时（1）值班干部、教师、保健教师和保安共同完成师生 入校体温检测工作。如出现发热（37. 3寸以上）、干咳、乏 力等不适症状的师生，第一时间由保健教师带领师生到指定 的临时观测点，规范护理（戴口罩、复测体温、信息登记、 注意间隔2米以上）。值班干部做好登记
9、，并向学校应急处 置工作小组相关领导汇报。（2）值班教师联系班主任，告知相关情况，保健教师 登记相关信息后，告知疫情报告人，立即拨打120将发热学 生送至医院发热门诊进行诊断治疗。医务室对发热学生出现 症状前3天接触过的所有人员重点关注。2 .师生在校期间师生出现发热（37.3C以上）、干咳、乏力等不适症状， 由班主任或任课老师第一时间通知疫情报告联系人。教职工 自己或同办公室人员联系保健教师，保健教师到达后在做好 自身防护（戴口罩、间隔2米以上）的前提下，立即带到隔 离室进行检查处置。保健教师登记相关信息后，告知疫情报告人，立即拨打 120将发热学生送至医院发热门诊进行诊断治疗。保健教师 对
10、发热学生出现症状前3天接触过的所有人员重点关注。3 .大课间操场学生在体育课或活动课上出现发热（37.3T以上）、乏 力、干咳、呕吐等不适症状时，体育教师应立即给患病学生 戴上口罩，疏散健康学生远离呕吐物。通知保健教师到操场 现场处置。将学生带至隔离室留观。4 .因发热或其他症状被隔离的学生，由教导处协调学科 教师，根据学生的身体状况，做好线上学习安排；学校心理 教师定期了解学生状况，进行必要的心理疏导和关爱。5 .学校应急处置工作小组加强与当地疾控和卫健部门 的业务指导联系，出现疑似和确诊病例，保健教师要及时向 学校应急工作领导小组和济阳区疾控中心汇报，学校上报, 立即配合当地卫生健康部门开
11、展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。年级组协同办公室、班主任协同学管处做好 随访工作，如患病师生已排除冠状病毒肺炎，需居家休息治 疗至康复方可返校。如有疑似或确诊，学校应急工作小组按 照卫生疾控部门要求进行相应的处置，协助有关部门做好疫 情信息的收集、人员分散隔离和公共卫生措施的落实工作。6 .学校根据情况，适时向师生通报疫情防控工作的情况。七、对违反疫情防控工作要求人员的处置根据上级下发文件要求，学校切实承担起教育、管理和 保护学生的职责。校长是学校安全工作的第一责任人，对师 生卫生安全、校园稳定工作负总责，相关处室负责人是安全 卫生工作的直接责任人。实行责任追究制，对于教职员工玩 忽职
12、守，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，学校将根据 有关规定给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究 刑事责任。对不遵守学校关于疫情防控要求的学生，视情节轻重, 进行处理。小学特殊天气应急预案特殊天气（极端恶劣天气），如大风、雷电、雨雪（中大）、 冰雹等应急预案1 .如遇大雪天气，组织人员及时清除校内的积雪，加强 后勤保障工作，提前准备好除雪所要使用的扫帚、铁锹等工 具，准备好纸版等防滑用品。保证师生的活动及人身安全, 防止摔伤等事件发生。领导干部、家近的老师先到。2 .如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上 学时间、提前放学临时放假等措施，避免师生出现安全事故。 （采职措施前，应提
13、前通知家长）。3 .校领导小组成员全部到室外协助维持好秩序。4 .领导小组组织人员，对情况做详细说明，记录在案, 写出书面报告向区汇报。5 .应急宣布及后项（1）恶劣天气应急预案由办公室制定，根据具体天气 状况，在学校微信群临时宣布。（2）学校宣布为恶劣天气后，总务处应全力以赴组织 好各项工作，坚决杜绝大事当前而无所事事的现象出现。（3）对于在恶劣天气中置学生于不顾先行离开岗位的 人员，视情节轻重予以谈话、批评、处分及至追究相关责任。6 .因特殊天气发生的紧急救助（1）加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等 每月进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣 天气时要随时检查，发现问题，
14、及时处置。同时加强对校内 用电线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事 故。采取各种措施，保证学生正常的活动及学习条件。（2）加强安全教育。利用校会、班会、广播、黑板报 等形式，加强宣传，提高师生的安全防范意识，防止上下学 期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。 各班级对学生进行恶劣天气的安全教育，提醒学生及时添加 衣物，防冻防寒，预防感冒。（3）加强与家长的联系。各校要利用微信、电话等通 讯手段，加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安 全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出 现的问题及时上报学校并通知家长。（4）加强值班，保障安全信息畅通。学校实行
15、教师值 日执勤，校长带班制度，要求值勤人员及班主任教师保证通 信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发 事件。小学饮食 饮水卫生安全应急预案1、总则1.1 编制目的学校安全无小事，安全责任重于泰山。食品、饮用水卫 生安全是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此，学校 常规管理中，加强食品、饮用水卫生安全管理就是切实保障 师生生命财产安全的重要措施。当发生师生食品、饮用水卫 生安全责任事故时，需能及时正确地应对，努力将损失降低 到最低程度，切实保障全校师生教职员工的安全与健康。现 结合实际，制定饮食饮用水卫生安全应急预案。1.2 编制依据依照食品安全法、突发事件应对法、突发事件 总体
16、应急预案、学校卫生工作条例等有关法律法规，以 加强学校饮食饮用水卫生监督检查的通知的要求，成立应急 工作领导小组；配备兼职饮食饮水卫生管理员；制定应急处 理预案。1.3 适用范围本预案适用于XX小学学校饮食饮水事件的应急处置工 作。1.4 工作原则1.5 防为主、常备不懈宣传普及突发饮用水污染卫生事件防治知识，提高全体 师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测饮 用水，做好每年两次水处理设备的检测和检修，发现问题及 时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫 情的传播和蔓延。1.6 法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发饮用水污染卫生事 件的预防、疫情报告、控制和
17、救治工作实行依法管理；对于 违法行为，依法追究责任。成立学校突发饮用水污染卫生事 件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发 饮用水污染卫生事件的防治工作。1.7 速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、 财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发 现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件， 快速反应，及时准确处置。1.8 应急预案体系学校饮食饮水卫生安全应急预案体系包括：组织、预防 预警、应急处置、事后恢复、保障措施、奖惩及附则等。2、组织体系2. 1学校3. 1. 1领导机构学校成立饮食饮水卫生安全应急工作领导小组，学校校 长任组长，
18、副校长任副组长，各处室主要负责领导、班主任、 食品管理员、保健员任成员，主要负责把预防、处置突发事 件作为一项重要的政治任务来抓。学校分管领导要加大管理 力度，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行疾病预 防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划 之中。4. 1.2办事机构学校设立饮食饮水卫生安全应急工作小组办公室，组织 评估、修订饮食饮水卫生安全应急预案，组织开展师生 秋两季预防呼吸道传染病、夏季预防肠道传染病、夏秋两季 预防虫媒传染病。（2）建立学校师生卫生防病的各项有效措施。如：执 行学生健康状况晨检制度和学生因病缺课登记等制度。2 .传染病信息报告制度（1）校长为学校预防
19、传染病传报信息责任人（2）预防传染病信息报告的范围：A、出现个别传染病病例或疑似病例的B、出现一定数量发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体 症状C、其他需要报告的防疫情况（3）报告的途径与要求。凡出现上述情况的，学校应：A、立即在第一时间内书面信息报县B、同时通报县疾控中心C、协助卫生部门弄清原因3 .学校预防和控制传染病预案制度（1）学校要针对传染病流行的环节，从控制和消灭传 染源，切断传播途径，保护易感人群等三方面入手，落实综 合性预防措施，防止传染病发生；传染病发生后，则控制其 流行。（2）学校应根据传染病流行时的预防预案，根据卫生 防疫部门的意见，制订好针对各类程度疾病流行时的预防预 应急
20、预案体系建设；建立并完善安全责任制协调领导小组； 建立学校安全领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制 工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实 情况，并提供必要的卫生资源及设施，做好有关应急处置工 作。2. 1.3工作机构学校饮食饮水卫生安全事故应急工作小组办公室同相 关职能部门成立调解部，开展饮食饮水安全隐患排查处置工 作，具体责任为总务处。学校由校长、总务主任组成饮食饮 水安全监督小组，对食品饮水卫生进行实时监测，对监测到 的数据、信息进行汇总、科学分析、综合评价，对于早期发 生的潜在隐患及可能发生的突发事件准确及时的作出预警。2.2 学校学校饮食饮水卫生安全工作由校长负总责
21、，按照各处室、 班具体管理原则切实加强领导。各科室、正副班主任通力合 作，紧密配合学校统一调控，采取有效措施，共同做好学校 饮食卫生、饮水卫生安全联控工作。学校饮食饮水卫生安全 工作领导小组负责统一指挥、统一协调，每学年可根据学校 岗位设置情况，将学校饮食饮水卫生安全工作领导组人员组 成及应急分工具体安排到人。3、预防预警2.3 预防广泛深入的开展预防食物、饮水中毒宣传，结合学校实 际情况，充分利用广播、黑板报、主题班会、宣传画和实物 标本等各种形式，普及有关的卫生知识，提高食堂从业人员 和广大师生的卫生管理水平，减少饮食饮水中毒事件的发生。定期督查，消除安全隐患。学校领导定期对学校餐厅、 教
22、室进行督查，限期整改存在的问题，并及时对整改情况进 行“回头看”，不断规范校园食品饮水安全管理工作：(1)、学校向师生提供有效的卫生的食品、饮用水。(2)、坚持预防为主的卫生工作方针，制定制度，落实 措施，加强教育检查，责任到人。(3)、按规定对从业人员进行体检，持证上岗。(4)、严格把好食品、饮用水的卫生关，做好验收记录。(5)、督促有关人员各操作环节中的消毒工作，消毒方 法要正确、时间要保。3. 2预警建立健全校园饮食饮水卫生安全事故预警制度：(1)、确定预警级别按照饮食饮水卫生安全事故发生的紧急程度、发展势太 和可能造成的危害程度，其预警级别分别为I级、n级、in 级，分别用红色、黄色和
23、蓝色表示，I级为最高级别。(2)、发布预警信息预警信息包括学校突发饮食饮水卫生安全事故的类别、预警级别、起始时间、可能影响范围、矛盾纠纷排查应采取 的措施等。(3)、采取预警措施发现险情后，当值人员应在第一时间通知应急工作领导 小组。应急工作领导小组统一组织协调确保发现、报告、指 挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应、正确应对、果 断处置、疏散有序，力争把问题解决在萌芽状态。4、应急处置4. 1信息报告发事故发生后，当值人员有责任及义务立即报告应急工 作领导小组。应急工作领导小组接到报告后，立即指令相关 责任人前往现场初步确认是否属于饮食饮水卫生安全事故。5. 2先期处置应急工作领导小组接到
24、事故报告后，按照“迅速、准确” 的原则，统一指挥、快速反应，迅速采取有效措施，组织抢 救，防止事态扩大，严格保护事故现场，封存可能造成中毒 的食品或水源及其原料、设备和现场。并在第一时间通知上 级主管及相关部门。6. 3组织协调应急预案领导小组成员要各施其职，各负其责，指挥校 区师生员工协调作好校区食品水源污染的应急处理工作。配 合卫生防疫部门现场调查处理。4. 4处置措施(1) 一旦发现有饮食饮水中毒现象应立即停止经营活 动，以最快的速度向学校校长汇报，校长迅速赶赴现场，全 面负责救援指挥，统一调度安排应急处理，明确分工，落实 职责，确保到位，认真、及时组织好救援行动。(2)立即将中毒者或疑
25、似中毒者送到当地医院进行抢 救，必要时拨打120请求急救。同时，立即停止有关人群食 用的相关食物，立即停止相关食品的生产或经营活动。(3)切实保护好现场，保留造成食物中毒或者可能导 致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等，等候上 级教育、卫生、公安等部门的调查处理。(4)及时联系学生家长，如实说明发病情况，不盲目 猜测。(5)做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。及 时解答家长提出问题，及时、准确做好信息公开，力所能及 地为家长做好服务工作。(6)如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣 传也要及时澄清，避免不必要的误解。(7)做好调查处理工作，主动、如实提供有关材料和 样品。(8)
26、落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。4. 5应急结束发生食物中毒的师生，做好登记工作，分析判断可能造 成食物中毒的原因，对可疑中毒食品进行消毒处理，根据中 毒原因，做出现场消毒预防措施。由学校第一责任人校长负 责牵头，组织相关人员进行事故调查，认真吸取教训，及时 整改，并对应急处置工作进行评估。4. 6信息发布(1)应当按照相关规定，分权限的及时、准确、客观 发布有关学校突发事件事态发展和应急处置工作的信息。事 件发生后第一时间发布的信息应当简要，随后发布初步核实 情况、相关部门和学校的应对措施等权威信息，并根据时间 处置情况做好相应的后续发布工作，正确引导校园和社会舆 论。(2)严格控制消
27、息发布渠道，信息发布的形式主要包 括：举行新闻发布会、提供新闻通稿、组织报道、接受记者 采访等。(3)任何单位和个人不得编造、传播有关学校矛盾纠 纷事件事态发展及其应急处置工作的虚假信息，避免师生、 家长不必要的恐慌。5、事后恢复5.1善后处置确保事故(灾难)后学生情绪稳定，及时联系上级应急 办，汇报学校应急预案执行情况及后期处理计划。5. 2调查评估学校应急领导小组派出工作组对预防预警、组织指挥、 应急救援等处置工作进行全面总结评估，并结合工作实际提 出对预案的修订意见和要求。积极组织对全校食品进行卫 生检查，并如实填写检查结果登记表，上报学校备案。6、保障措施6. 1宣传培训广泛深入的开展
28、预防饮食饮水中毒宣传，结合学校实际 情况，充分利用广播、黑板报、主题班会、宣传画和实物标 本等各种形式，普及有关的卫生知识，提高食堂从业人员和 广大师生的卫生管理水平，减少食物中毒发生。7. 2应急演练定期接受卫生部门组织的突发饮食饮用水卫生事件应 急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发饮食饮用水卫生 事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。8. 3队伍建设学校按学校卫生工作条例的要求配齐保健教师、食 品卫生管理员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定 期接受卫生部门组织的突发饮食饮用水卫生事件应急处理 知识、技能的培训和演练，熟悉突发饮食饮用水卫生事件的 预防与控制知识，具有
29、处理突发事件的快速反应能力。9. 4财力保障学校安排必要的经费预算，为突发饮食饮水卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。10. 5物资保障建立突发事件应急物资储备制度，保证应急物资、器材 的完好和可使用性。11. 6公共设施安排专业技术人员定期对相关设施设备进行维修保养, 确保设备维持良好运行状态。并安排食品加工人员定期对餐 具、设备进行清洗、消毒。12. 7科技支撑购置先进的检测仪器。做到早检查，早发现，及时排除 存在的饮食饮水安全隐患。7、奖惩13. 1表彰奖励对高度重视应急工作，切实加强应急管理和应急体系建 设，积极开展应急科研，在预防和处置学校饮食饮水卫生安 全突发事件
30、的预防、监测、预警、发现、报告、指挥、处置、 救援等环节的工作中表现突出、成绩显著的部门和个人要给 予表彰和奖励。7.2责任追究(1)、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节 进行严肃追究。（2）、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。（3）、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急 方案顺利实施的行为进行严肃追究。8、附则8. 1本预案是XX小学饮食饮水卫生安全应急预案事件应 急处置工作的指导性文件。制定的应急预案须报上一级教育 行政部门备案。14. 2本预案由XX小学制定并负责解释，根据法律法规的 制定、修改和实际情况的变化，适时修订本预案。8.3本预案自发布之日起实施。案
31、。4.学校预防传染病公共卫生体系的保障制度(1)加强学生卫生防病、健康教育工作。开展个人卫 生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育，是学生形成对自 己和他人健康负责的卫生观念，养成健康的生活方式和习惯。 并充分发挥团队组织及社区、家庭的作用，把卫生防病教育 纳入学生行为规范教育，并与学校精神文明建设和社会公德 教育结合起来。(2)加强学校卫生保健教师队伍建设。学校要创造条 件提高卫生保健教师的业务素质。(3)学校卫生保健教师要认真履行学校预防传染病的 工作计划。开展健康教育，监测师生健康状况，施行食品卫 生监督。上报疫情，配合开展流行病调查。组织好学生预防 性接种、服药等工作。(4)学校要保证对
32、卫生工作的经费投入。用于对卫生 设施的建设和人员奖惩的考核。小学2023年特种设备安全事故应急预案根据学校安全工作的需要，按照上级有关部门的要求， 为维护学校师生人身安全和财产安全，有效处理学校突发安 全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度，特制定 学校特种设备安全事故应急预案。一、指导思想按照国家安全管理的有关规定，本着人民利益高于一切 的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理特种设 备出现的安全事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最低 限度，全力组织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安 抚伤亡家属，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。二、成立我校安全工作领导小组，全面负责我校
33、安全工 作组长:XX副组长:XX成 员：各科室主任 年级主任 各班班主任根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可 以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支 持和配合。三、安全事故报告及处理程序1 .实行学校一把手负责事故报告的制度。2 .学校发生或接到突发安全事故报警后，随即启动应急 预案，同时向区、区和安全监督部门报告，并及时向公安（消 防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。学校本着 “先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处 理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保护好学校贵重物 品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发 安全事故有关材料，做好
34、善后处理工作。3 .学校安全事故应急领导小组全体成员必须在最短时 间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。4 .学校全体教职工都有责任在第一时间将突发安全事 故及时汇报学校安全事故应急领导小组。5 .学校对突发安全事故不得缓报，不得瞒报，不得延误 有效抢救时间。6 .校内报告程序：事发当事人或目击者一一学校安全事 故领导小组成员一一校长一一区。四、特种设备安全事故应急措施1 .学校要定期检查特种设备使用情况，做好特种设备工 作人员的培训工作。2 .事故发生后，及时抢救受伤师生，及时报警，请求援 助，封闭事故现场，并及时上级报告。小学突发疫情应急预案根据新冠疫情处置工作领导小组关于做好学校20
35、23 年秋季学期开学有关工作的通知和做好学校2023年秋 季学期开学有关工作的通知精神，认真分析我校的实际状 况，确保开学“绝对安全，万无一失”切实把广大师生生命 安全和身体健康放在第一位，认真做好监测和各项应急准备 工作，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，把事态控制在最小范围，迅速稳定教学秩序，特制定突发事件应急处置方案，具体工作安排如下：一、指导思想根据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例 及上级有关文件要求，构建新冠疫情快速防范体系，能快速 获得信息，立即组织救治，最大限度的保障师生的身体健康 和生命安全。二、工作目标1 .普及新冠的防控知识，提高广大师生的防控意识。2 .完
36、善新冠疫情信息检测报告网络，做到早发现、早报 告、早隔离、早诊断、早治疗。3 .建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控 制新冠疫情在学校的发生和蔓延。4 .学校于四点前汇总师生春节期间外出信息，并上报 区教育主管部门值班室。三、组织机构组长：XX负责防控全面工作副组长：XX具体负责防控的日常工作成员：XX负责各年级及各功能室的疫情防控工作四、具体工作机构（一）组长：XX安排全校防控工作的具体部署（二）副组长：XX负责材料收集、学校宣传、消毒等工作（三）成员：XX负责收集各年级及各科室的材料上报及上级文件的下 传，各班级及功能室的预防与消毒等工作。1 .现场指挥组：组长：XX成员：XX负
37、 责：现场组织隔离、消毒、转诊和上报，校园封闭 管理、稳定教学秩序等工作。2 .救治协调组：组长：XX成员：保健教师XX及各班班主任负 责：与卫生部门协调，协助隔离、转送被感染师生。3 .后勤保障组：组长：XX成员：XX负 责：救治过程中的物质保障和后勤服务工作。4 .新闻宣传组：组长：XX成员：XX负责：现场疫情情况上报、做好与新闻媒体的协调沟 通。5、疫情调查组：组长：XX成员：XX负 责：疫情的全面调查，并对有关责任人提出处理意 见。五、突发事件的应急反应（一）假期及开学前防控管理1 .非必要不举办师生聚集性活动。通过宣传大屏、条幅、 公众号、QQ群、微信群等宣传途径，及时传达关于防控疫
38、情 的各种文件精神和工作要求，大力宣传、普及预防新冠的相 关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能 力，向学生和家长宣传普及疫情防控知识和防控要求，引导 学生和家长居家或外出时做好防控，减少到通风不畅和人流 密集场所活动，出门必须佩戴口罩，如有不适应及时就诊。（负责人：XX）2 .开展师生员工及家属体温、咳嗽、乏力等健康状况摸 排，人人签订责任书。建立“零报告”、“日报告”制度（即 不管有无都要报告）。各班主任负责本班内学生健康情况上 报及汇总，年级主任负责本年级学生和教职工的健康情况上 报和汇总，每天上午汇总后10： 00上报给学校疫情报告人XX。（XX）3 .各班主任要及时接收
39、和下发上级关于此次新冠防控 文件及通知，利用好微信群、QQ群等，并对每位学生家长的 回复做好统计，保证每位家长都接收到文件及通知，如有没 有接收的家长，及时打电话告知家长。（负责人：XX）4 .总务处按照学校卫生清洁消毒手册规范做好清洁 消毒工作。（责任人：XX）5 .学校政教处要充分利用工作群和家长群做好学生假 期学习的安排和检查，督促学生自觉加强体育锻炼。（负责 人：XX）6 .开展师生员工全员培训，分部门开展专门培训，重点 加强保安保洁人员、工勤人员、消毒人员、任课教师、隔离 室医务人员、功能室负责人、教研组长培训。安排疫情防控 工作主题班会，对全体学生进行疫情防控知识和防控技能培 训。负责人:XX7 .按照突发疫情应急处置流程进行应急演练，开学前演 练次数不少于3次。（负责人：XX XX）（二）开学初和开学后1.坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。加强日常 监测，各班主任负责每日入校学生晨午两次体温检测，每天 上午和下午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预 防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。