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1、 三爱三节主题班会教案（3篇） 一、班会目标： 1、让同学们深入了解“三爱三节”的详细含义。 2、教育学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学习，培育学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 二、学生自由说说“三爱三节”指哪些内容？ 三、“三爱三节”含义； 三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。 1、爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，由于我们懂得一个道理，只有把握科学文化学问，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中欢乐成长，我们在读书中不断的成长。 2、“爱劳动”：“劳动”两个字最荣耀，在我们的心中，“劳动”两个字最热闹。劳
2、动者应当受到敬重，劳动者更应当获得生活的答谢。 3、“爱祖国”：少年强则国强；少年富，则国富；少年矗立 于世界，则国矗立于世界！祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！ 三节即：节水、节电、节粮。 三、学生畅所欲言，举出身边的实例。 四、班主任总结： 本次班会的进行，使同学们更深入地了解到了“三爱三节”的意义，并且通过详细事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，在同学们积极的发言和争论中，扩展了同学们的学问面与接触范围，真正使同学们了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培育良好的行为习惯打下牢固的根底。践行“三爱三节”，争做文明外事人，让每一位同学都参加到其中来，为共同的目标奉献属于自己的
3、一份力气。 三爱三节主题班会教案 篇二 活动时间： 20xx.xx.xx 活动目的： 1、通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2、让学生熟悉到每个人都可以为“三爱三节”做许多事，养成良好的习惯。 3、通过带着学生许下节省承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平常的”生活中。 活动重点： 让学生熟悉到每个人都可以为“三爱三节”做许多事，养成良好的习惯。 教学过程： 一、导入 1、同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们一起来观赏一下，你有什么感受？ 2、朗读古诗悯农 3、学生谈感受。 4、这首诗告知我们每一粒粮食都是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节省每一粒粮食。其
4、实在我们生活中要节省的何止一粒米，节省是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有很多勤俭节省的感人故事，为我们树立了很好的典范。 师：假设我们向阳小学只有XX人，假如每人每天节省一角钱，一天下来就可以节省多少钱？假如这些钱给你，你可以做哪些有意义的事？ 学生沟通。 师：假设我们中国只有13亿人口。假如每人每天也都节省一角钱，一天就可以节省（生计算后答复1.3亿）这1.3亿元，对国家来讲，可以做哪些事？ 学生沟通。 师：同学们，你们都想得很周到。这一天节省下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后，你有何感想？ 3、小结：同学们，从刚刚的统计中，我们不难看出，小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中，
5、我们可以懂得勤俭节省的重要性，现在虽然生活条件好了，但还应当发扬勤俭节省的优良传统。 三、导行 （一）说说关于勤俭节省我最观赏鄙视的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求：人：用一两个词语概括 事：用一两句话介绍。 诗：背一背 格言：诵一诵 （二）联系现实，自我教育 1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示： a、小丽经常铺张纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批判她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。” b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样！让同学知道了，会笑话我们的。” c、小明 与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买珍贵的礼品
6、。 学生充分发表自己的看法。 师：同学们都谈得特别好，小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中，我们应当向陈嘉庚学习，生活节省，不铺张财物，把钱用在应当用的地方。 2、让我们静下来，回忆一下过去，以前，我在勤俭节省方面做的怎么样？再展望一下将来，今后，我该怎样做？ 3、同学们答复得真不错，但是在我们的四周，仍旧存在着铺张现像，请看：（多媒体出示有关铺张的照片），这些，都是教师在课间拍摄到的，这些行为，都发生在我们的身边，有的就发生在我们自己的身上。你看了后，有什么感想？ 4、教师小结 四、升华 1、班干部发勤俭节省建议书。 节省就像大海中的水滴，点点滴滴的节省行动会回报给我们一片浩瀚的
7、海洋。在资源短缺的今日，我们发出如下建议： 节省用水，适量使用；节省用电，顺手关灯；节省粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱惜图书，循环使用；资源再生，顺手环保；削减垃圾，分类存放；相互催促，形成风气。 让我们同心协力，从现在开头，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节省成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。 2、通过这堂课的学习，教师信任，我们肯定会做得更好。在下课之前，教师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲悯农。 三爱三节主题班会教案 篇三 一、活动目的： 1学生学习“三爱三节”的内容。 2让学生熟悉到每个人都可以为“三爱三节”做许多事，养成良好的习惯。 3通过带着学生许下节
8、省承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平常的生活中。 二、活动内容： 1、内容:三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国；“三节”指的是“节水、节电、节粮”。 三爱：“爱学习”：只有把握科学文化学问，长大才能成为一个对社会有用的人。 “爱劳动”：“劳动”两个字最荣耀，“劳动”二字最热闹。 “爱祖国”：祖国在我心中。 三节 “节水”：水的铺张是惊人的。关紧的水龙头，一年要节约上亿立方米的水。 “节电”：节电即节省用电，科学用电。实行技术和经济合理的措施，提高能源效率和环境爱护。 “节粮”：盛饭适量，碗里的饭要吃洁净，不任凭剩饭剩菜。 2、联系现实，自我教育 师:A、一张纸才写几个字就扔
9、掉了。 B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。 生:学生充分发表自己的看法。 三、师总结： 在日常生活中，我们应当向陈嘉庚学习，生活节省，不铺张财物，把钱用在应当用的地方。 活动结果：班干部发起勤俭节省建议书。 勤俭节省建议书节省就象大海中的水滴，点点滴滴的节省行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今日，我们发出如下建议： 节省用水，适量使用；节省用电，顺手关灯；节省粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱惜图书，循环使用；资源再生，顺手环保；削减垃圾，分类存放；相互催促，形成风 气。 让我们同心协力，从现在开头，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节省成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。 它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的3篇三爱三节主题班会教案，盼望可以对您的写作有肯定的参考作用。