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1、说明文的阅读说课稿一、说教学目标1、让学生了解课标要求、考试范围;2、让学生知道常见考点、近几年中考题型及2022可能浮现的变化;3、结合学情,引导学生掌握常考题型的答题技巧,规范答题的语言,使学生能准确 运用答题技巧、规范性的语言来解决实际问题。二、说课标要求语文课程标准中对七-九年级说明文阅读的要求:1、能用普通话正确流利有感情地朗读。2、养成默读习惯,有一定的速度,阅读普通的现代文每分钟不少于500字。3、能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。4、在诵读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环 境中的意义和作用。5、对课文的内容和表达有自己
2、的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的 方式,共同探讨疑难问题。6、在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。7、阅读科技作品,注意领略作品中所体现的科学精神和科学思想方法。8、了解基本的语法知识,用来匡助理解文中的语言难点;了解常用的修辞方法,体 会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品和文化知识。能利用图书馆网 络搜集自己需要的信息和资料。三 说考试范围说明文阅读考查的选文普通选自课外。主要选取科技作品,有时也选取实物说明文。四、说常见考点中考对说明文阅读的考查主要涉及说明内容、说明顺序、说明方法、说明语言和说明 文的结构等方面。五、说近几年中考题型(一)把握
3、说明对象及特征(2022河南)13题:利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的跑鞋有哪些特点?(2022安徽)5题:第二段除了指出微藻是古老的低等植物外,还介绍了微藻哪四个特占? / (2022宜昌)16题:读过本文之后,你对鹿尾有了哪些方面的了解?请用简洁的语言予以归纳。(二)辨析说明顺序(2022南宁)10题:本文运用的说明顺序准确的一项是()A、时间巾酹B、因果II酹C、逻辑JII酹D、空间III酹(三)辨析说明方法及作用1、画线句子的说明方法及作用。(2022襄阳)19题:文中第9段画线的句子主要使用了什么说明方法?有什么作用?2、某段中的说明方法及作用。(2022河南)13题:第8段
4、主要运用了哪一种说明方法?请结合文意分析其作用。(2022安徽)6题:第三段主要运用了哪两种说明方法?有什么好处?3、从文中任选一种说明方法,并说出它的作用。(2022河南)14题:本文主要运用了哪一种说明方法?请结合文意分析其作用。(2022黄冈)19题:选文主要运用了哪几种说明方法?请选择一种举例说明其作用。(四)理解说明文语言1、词语类(1)词语在语境中的意思。(2022宜昌)15题:因为文献界与文物界的脱节,辞海。下册4728页对,尾,的解说并不许确,请你根据本文内容,在第一段横线上为,鹿尾,准确定义。(2022南充)16题:根据选文第二段内容,简要概括什么是,海啸。(2)加点词语在句
5、子中的作用。(2022河南)14题:下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(3)加点词语能否替换。( 2022昆明)16题:第七段,如何防治海水入侵呢,一句中,加点词语,防治,能否改为,防范 ?为什么?(4)加点的修饰、限制性语言能不能删,理由是什么。(2022广东)11题:第三自然段,人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露一句中,过度和,许多,能去掉吗?请说明理由。(5 )指示代词或者词语指代什么内容。(2022陕西)10题:第三段最后一句中的,这些具体指代哪些内容?(2022咸宁)20题:第三段中加点的,这、字指代什么?2、题目类(1 )说明文题目的作用(妙处)。(2
6、022江西)22题:文章以,太阳风暴对地球影响有多大、为题,有什么作用?(2 )拟标题(2022河南)12题:给本文拟写一个能显示说明对象及其特征的标题。3、句子类(1)文中引用的传说、故事、诗句、史料的作用。(2022厦门)11题:文中多次引用诗文,其用意是什么?请联系文章内容具体谈谈。(2022陕西)9题:第二段引用史记*货殖列传中的文字有什么作用?(2)把抽出来的句子放回原处。(2022昆明)15题:,海水入侵会造成哪些危害, ?这个句子是从选文中摘录下来的,请问应将它放回选文哪一段的开头?六、说2022可能浮现的变化从2022年各省市中招试胴口 2022、2022年河南中招说明文阅读试
7、题中可以看出,2022 我省中招试题出说明文的可能性很大,题型上变化应该不大,基本题型应保留,但探索性 试题、联系实际谈看法写口号、从说明对象身上获得人生启示的试题兴许会浮现。七 说如何在二轮复习中结合学情引导、落实。雌县一 模考试说明文阅读试题,学生的做题情况W,学生做题时文体意识很差,如: 15题:文中画线句子使用了哪些说明方法?有什么作用?说明方法:有写修辞手法、有写 论证方法的;作用:有学生写论证方法作用的。16题加点词,普通能否去掉,为什么? 学生答题很不规范,答不到点子上。针对学情我将这样引导:针对常考题型总结答蹴巧, 做好方法引导,让学生做题有理论有依据,规范答题,减少失误。(一
8、)说明文阅读标题的理解说明文标题的常规作用有:点明说明对象;点明说明对象的主要特征;引起读者的阅 读趟。据此可分析标题辞语具体作答。如,2022年河南中考题】(奥运飞人的追风找 第3页靴阅读)第12题:本文以,奥运飞人的追风战靴为标题,有什么作用?解答此题, 可结合标题的常规作用作答。战靴一点明说明对象;追风一点明高科技战靴的作用和特 点;奥运飞人一限制了靴子的使用者。通过具体分析答案自明:点出说明对象;(2) 点明高科技跑鞋的作用(3)引起读者的阅读兴趣。也可以分析标题句型,结合文章内容作 答。也可把握结构特点,准确提炼信息。有时还要抓住具体语段认真分析归纳。(二)说明文中心与内容的理解解答
9、这种试题可运用以下方法:1、,关键词句法说明文的关键词句,对理解文章中心和内容具有提纲挈领的作甩如,2022年河南 中考卷13题:利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的跑鞋有哪些特点?借关键 词句,锁定语段。从第一段及第二段第一句,高科技跑鞋是利用高科技结合人体运动力学 原理研究出来的新一代跑鞋,与题目吻合,暗示下面的文字将是对高科技跑鞋的介绍,解 答时要将目光锁定在此段文字。认真解读语句,提取概括。解答时要关注,它们采用 ,同时,止匕外这些提示性的词语。这些词语所领起的词句说的就是高科技跑鞋的特点。提取整合信息可这样回答:材料特殊;分量轻;避震效果好;附着力强;有回输功能。2、,逻辑分析法
10、文中有一些表示逻辑关系的词语,可匡助理解文章的中心或者内容。如:2022年河 南中考卷15题:根据第七段内容,写出下面说法的依据。,买来的速冻食品最好是吃多 少解冻多少,一旦解冻就最好不要再冻回去了。子细分析可以看出,第七段文字最后一 句用表示因果关系的关联词,所以引起,表明此句说的是结果,即这段文字前面的内 容说的是原因。观察比照后可知,这句话正回答了这个问题,结合上文,概括整理可答 为:速冻并不能杀死食物中的细菌,只要解冻,细菌就会恢复生长,反复解冻,会影响 食品安全。解冻后再冻回去,就再也不是,速冻,了,会影响食物的口感。3、抓,中心句、法梳理文章的结构层次,概括每层的意思,能更好地理解
11、文章中心和内容。如【2022年 河南中考卷】(说窗阅读。原材料略)第11题:本文介绍了窗的哪些功能?从题目中 的,本文,二字,我们得到这样的暗示,此题解答时一定要着眼于全文。文章一共5个自 然段。最后一段的,窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔乾坤 ,承 上息结全文,提醒我们文章前4个自然段着重介绍的是窗的功能。从第2 , 3 , 4段的中心 第4页句,这段话形象地道出了窗的最本质功能:给房屋以阳光、空气、清风与视眼,窗,具 有审美功能,最能表现中国传统建造之美,窗在园林中的妙用,主要通过漏窗和空窗来 体现其借景功能看,窗具有给房屋以阳光、空气、清风与视眼,有审美功能;最能 表现
12、中国传统建造之美,通过漏窗和空窗来体现其彳昔景,功能。再从第1段,远古先 民的穴居之口开在屋顶,既是门,又是窗 ,可知,窗还有,门,的作用。(三)说明文说明方法及其作用的理解中考阅读说明方法的考查,答题难度往往不大。平时只要对各种说明方法熟记,学会 结合文章对其作用进行恰当分析,考试会得心应手做答。1、常见的说明方法有:(1)举例子(2 )分类别(3 )打比方(4 )列数字(5 )作比较(6 ) 下定义(7 )画图表(8 )作诠释(9 )摹状貌(10)引资料2、说明方法的主要作用:举例子:具体形象地说明了事物的特点,便于读者理解。分类别:条理清晰地说明了事物的 特点。列数字:科学、具体而准确地
13、说明该事物的特点。使说明更有说服力。作比较:通过 木0的比较,突出地说明了说明对象的 特点(地位、影响等)。下定义:科学准确地说明了本质特点。H比方:生动形象地说明该事物的特点,增强了文章的趣味性和生动性。画图表:直观而形象地说明事物的 特点。作诠释:形象而通俗地说明 的特点。摹状貌:生动形象地说明了事物特点,从而使文章更具可读性。引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗语。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。答题技巧:回答说明方法及作用时,可从如下入手:先答使用了哪些说明方法,再答这些说明方法的相关术语,最后答画线句子(或
14、者某段, 或者所选句子)所表达的意思。句子所表达的意思有两种答法,一是画线句子前面那句话; 二是画线句子本身所要表达的意思。其他情况以此类推。答题格式:这一句(段)采用了的说明方法,说明了 事物的 特点。温馨提示:找画线句子中的说明方法时,一定要注意是一种还是几种说明方法。找某 段中的说明方法时,一定要注意是找主要的还是全部的说明方法。找文章中的一种说明方 法时,一定要找特征明显,并且容易回答的来写。如2022年河南试卷第13题:第8段主要运用了哪一种说明方法?请结合文意分析其 作用。解答这道题时,我们非但要了解说明方法的名称,还要了解它们的作用。从文中,一 ,二 ,还可以这些词语,可以清晰地
15、判断出运用了分类别的方法,分类别的作用是让 文章的条理更加清晰。回答时结合文章内容,找出,速冻食品保鲜的方法, 加以解答即可。 标准答案为:分类别。条理清晰地说明了速冻食品的解冻方法。(四)说明文语言的理解中考阅读对说明语言的考查,解题时可遵循以下步骤:1、一判断。也就是分析这个词能否删去。2、二解词。角辩这个词在具体语境中的作用。3、三反之。解释如果去是这个词,将会浮现什么结果。4、四总结。结合说明文语言的准确性和严密由S行总结。常见的答题术语举例:1、,大多数,,大部份 ,有的, :从范围上限制,表明不是所有的情况都如此,除此 以外还有麟情况等。2、,一切 ,全部 ,所有 :从范围上进行限
16、制,强调最大限度,表明所有的情况都 如此,没有例外(无一例外)3、,通常, ,往往 ,往往 ,普通,总是 :表示普通情况,若去掉就把特殊性排除 在外,从而使句意的表达过于笼统和绝对化,与事实不符。4、,约,估计 ,可能 ,摆布 ,上下 ,好像,似乎 ,宛然, :表估计和猜测,不I-JO5、,据调查 ,据分析,据统计 ,据专家分析, :表有据可依、确凿无疑、具有权威如2022年河南中考卷第14题,下面句中加点的词语能否删去?为什么?这样的,冰晶,可能会破坏食物的细胞结构。 【解析】本题考查说明语言的准确性。,可能,一词带有不确定性,删去后会造成语言不严密。环绕中心作答即可。标准答案:不能删去。,
17、可能一词表猜测,准确地说明了这种破坏不是一定会发生 的,若删去就太绝对了,表意就不许确、不严密了。(五)说明文说明顺序的理解说明顺序,是指表现事物或者事理本身特征的顺序,常见的有:时间顺序、空间顺序、 逻辑II页序。说明顺序类题目是说明文阅读中时常浮现的考题。辨别说明顺序,需要了解不同说明 顺序的特点及普通分类,掌握了这些内容,解答这种题就容易了。一、辨别说明顺序1、空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局 部,都可反之等,常用方位词如介绍建造物或者实体)。2、逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次, 浅入深,个别到普通等,常用表因果
18、、表事理II酹的词,如,因为、所以,首先、其次, )。3、时间III酹则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。方法指导:针对全文顺序的问题,采用排除法即可,先看是不是时间顺序,再看是不 是空间巾酹,最后即可确定是否是逻辑巾酹。根据是时间II酹和空间巾酹都有明显的标志。 此外,分析说明顺序还要把握文章的层次和结构,常见的结构形式,如:总分式、承接式、二、分析说明顺序的作用时间顺序可以清晰地把事物变化过程表现出来;空间顺序能将事物的形状、结构、各 部份之间的关系说得清晰明白,一目了然;逻辑N酹能算物内部的联系清晰地呈现出来, 便于人们认识事物的规律。分析这些说明顺序的作用时,要结合具体的说
19、明内容。(六)说明文链接探索、感悟题的理解链接材料探索感悟的考查,是说明文阅读常见的考点。这种题主要考查考生对科学知 识的吸收、应用,个性化表述,创新思维,质疑探索的能力等。解答此类题,可从以下方面入手:一、依据链接材料和文章的关联点。解答链接材料 探索性试题,首先要探索材料和原文内容的关联点,然后从原文观点或者主要内容中得到 启示,写出自己的探索结果。如,【2022年河南题】(奥运飞人的追风战靴阅读)15题: 阅读下面材料,结合上文,写出你的探索结果。材料略。解答此题,要先探索材料和原文 内容的关联点-材料一介绍的是高科技撑杆使布勃卡提高了撑杆跳高的世界纪录;材料 第7页二介绍的是,高科技泳
20、衣,使索普获得了奥运游泳3枚金牌和2枚银牌;奥运飞人的追 风战靴介绍的是,高科技跑鞋匡助刘翔在2004年奥运会男子110米栏决赛中跑出12 秒91的惊人成绩。他们的共同特点是:,高科技,可匡助运动员提高成绩。而这个共同点 正是原文所要表现的主题,这样,探索结果就出来了 :高科技能够匡助运动员赛出好成责。二、运用文中知识解决实际问题。有些说明文的材料连接题,其实是让考生运用文中 很召的知潮策或者解决实际问题。答这种题,首先要熟读文本,明确本文介绍的主要知识, 然后再将文中的知识与现实结合起来,解决生活中的某种现象或者问题。三、环绕作者的观点谈感悟。若要求对某种现象发表自己独特的看法和见解,则不能
21、 脱离文本空谈,要领略作者的观点并环绕观点谈感悟。如:【2022年临沂市题】第20题: 2022年3月U日,日本发生里氏9.0级大地震。大地震摧毁了日本福岛部份核反应堆, 导致核辐射,造成为了难以估计的损失,也引起了人们是否继续开辟利用核能的争议。对 此你有怎样的看法?解答此题,先要通读全文,领略作者的观点-核能开辟利用优点不 少,但如果应用不当,核辐射也会造成难以估计的损失。然后环绕作者的观点谈出看法 即可:核能的开辟利用有不少优点,它不像煤炭石油等化石燃料那样产生大气污染。也 不会排放温室气体二氧化碳。但每种能源的开辟利用都伴有着种种弊端,如福岛核电站 造成的核辐射。科学是一把双刃剑,优点
22、和缺点共存,只要我们尊重科学、相信科学, 就一定能够很好的开辟利用核能源。四、紧扣说明内容谈启示。解答感悟启示类题,首先要通读全文,概括文章内容;然 后紧扣说明内容谈体味。如【2022年杭州市题】(兰花的智慧阅读,原材料略)第18 题:从兰花的生存中,你获得了怎样的启示?解答此题,首先应通读全文,概括文章的主 要内容一说明了兰花能自觉地适应自然环境,获取生存条件。然后紧扣说明内容谈启示: 自觉的适应自然环境;通过自身努力来获取生存条件。以上是我结合近几年教学、各省市中招试题和相关资料总结的一些做题方法,在二轮 复习中就要把这些方法交给学生,让学生把这些答题技巧牢记于心;然后强化训练,让学 生灵便运用,准确使用做题技巧,逐步规范学生的答题语言,使学生做好中考说明文阅读 题,取得一个好的成绩。其中若有不当之处,敬请批评指正。谢谢!