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1、 三年级英语下册教学计划100字范文（10篇）三年级英语下册教学规划100字范文1 把一些单词、短语、甚至是句子与手势或是肢体语言相结合，让学生全身活动，手脑并用，即加深了记忆，又能抓住学生的留意力。 三年级英语下册教学规划100字范文2 经过几年的进展，我校根本步入了正轨，如何提高教学质量成为了本学校的重中之重，在王校长的号召下，我的本期教学规划如下： 三年级英语下册教学规划100字范文3 1、仔细、准时地完成各项常规工作。 2、多听课、评课，和集体备课，促进个人进展。 3、积极开展英语活动，培育学生的学习兴趣。 三年级英语下册教学规划100字范文4 1、强调语言的运用 2、注意力量的培育
2、3、突出兴趣激发 4、重视双向沟通 5、融合学科内容 6、重视敏捷扩展 7、实现整体设计 8、供应多媒体的配套材料 三年级英语下册教学规划100字范文5 1能听懂会说12组对话，并能进展简洁的沟通。 2能听说认读50个单词和听说读写26个字母。 3了解6项简洁的中西方 4能唱8首歌和听说唱7首歌谣。 5能完成8个自我评价活动。 三年级英语下册教学规划100字范文6 1.教练结合，有目的地测验学生把握所学学问的状况。 2.对课文中的单词、词组和四会句子应当加强朗读和背诵。 3.加强单词教育，多领读、多听写。 4.因材施教，多辅导学习上需要帮忙的学生。 三年级英语下册教学规划100字范文7 26个
3、字母是学习英语的根底，学好26个字母对学生以后的发音、拼读和记忆单词都起着至关重要的作用。教师要针对小学生的年龄特点，尽可能采纳多种生动活泼的教法，使字母教学真正摆脱听、说、读、写的枯燥训练。 三年级英语下册教学规划100字范文8 1、能把握26非常字母的正确书写方法和格式。 2、能使用日常交际用语， 3、活用四会句型， 4、进展简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。 5、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮忙下，听懂清楚的话语和录音。 三年级英语下册教学规划100字范文9 三年级教材的特点：内容比拟多，情景性强，语言学问点多，但是，它们都是在学生原有学问上的扩展。所以我们在教学时要留意联系学生已有的学问，由旧学问切入新学问的学习，由旧引新，温故而知新，这样才有利于学生的理解、记忆。 三年级英语下册教学规划100字范文10 三年级学生共有两个班级，其中大局部学生对英语有着相当深厚的学习兴趣。对英语学习布满激情，但相对来说，二（2）班对英语学习有困难的学生较多，缺乏自信念。针对这种状况，这个学年应注意培育学生学习英语的兴趣，在原有的根底上争取有所提高和进步。