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1、2023年高考新课标n卷语文试题（含答案）2023年普通高等学校招生全国统一考试语文新课标II卷注“叫1芥密能.弓今务必川熏色砾木堡将自己的”名准号证号.当场号,座位号墙有在答 卜|并认真幡巾条形玛卜的“与证号.修名考场9.座位号及科目.企般定的位置贴 好条形码.2回一扑虺时,通出得小题答，一川铅气杷善卡I “ 抬”的答案杯号!如 需改动用梅皮擦卜；争后.再选涂具他答案标号.同谷率选择熟时将科案笃在咎JttK上. 写在本试盘上无效工考试结柬后，福本试费和存CIR一并交网.一现代文闽谣（35分）-）现代文阅读I（本也共5小收，19分）阅it下面的文字.完成15电.材料一 8精好调豪明 一龙要从欠
2、中央.到”女中去.广通千取“以京义人人”仪的社会 买度.用黄肝上修认识妁源H.电工卷化6M认识的根公所在词色嶂眄及量 利+的京七正发与否,最终都曼山人人”众的实用来检除.；*东同思1930年久哥 4县词鱼时.6J*与&齐a/不调童会.拿44了大量第一 小村畀.谓诂再占美物户晌产量.价格.基域冬曼人81做量.比例.&商缙经青&计.收人.&地农K停了多少土短,收入怎i 椁.#臭人4S政治4. *鼻#一清二曼这”潭人.唯实的作风值得我的竽习.领导干逢什阂爱纣党.要放下案子.，卜下身子.潭人因何见生厂二率间.众一丝M ； 论何处嘛他M的叶声.体察他力的情堵.昌食他的的山普,总结他们的及验.嗖取他夕的学
3、电.且要听“女的耳话.也要听“众的没耳*:风去让女反映倩X.也更错“女状i 出含II.七算时“众最少.*息.双忱.H%的简02要上动*H.如性不放.这伴本版4 1 上喝N实话.冬利实情.费得收到哀敕.I麦舞更心镇士4实事求是的序树立求4务实的作风.具名追求套改.修正帽遥的1 ! !/在有的干4十*42,方备T几个。软，拯庠上用.检依导的。阳表疆供忖*. 很显式.逑惮的调上是看不川实情.徉不到4a.做不出正稿外企的调色用一定叁从* 1 也实除出发.不处$*事先文的调子下去.而要茶椅1论户生A调交M更之后.比立今“学 论证的AQ上.计谓金YM到的4实情比和3立同0,叁里外有一工一.有二是二，断根4
4、 义报忧.不咱备、不唯上.只唯实.（摘留习我平谀谈调会研竞） 材料二.U会什芋并不E才像自总科学一模一样的实技:T,绿没有人的否认的.馆*.如果说 杜会科学崎竞#并不能拉制他所衾用耳的及.*邨包并不定金4.山卖木过1拉M的发呆 问四.可不*it不能控制的阿司.在料理实里用J面承公果实外力.斜住这实看因子并不影十所叁/*的外力fill. 因寿哀股者A计算球功的逮隼中会学&刽这M找的因子我一句话.所谓实龄并不孤立flit.看是把所行JU上作用的国子如以名分才虑的怠名./格社会艮*.如果武力施马如电率情戊多8同于可于夜也见&晰*的作用.A们同样可以达Mil然8学的实验*所具备的条件在技义上.健耳社会
5、观象比现私自生风，史 为闺除 U会向并不限十人的动体.厮JI也格入的动机：动帆又会人晰健会晌，一杳认【参考答案】(1)借助人物外貌描写社戏的仪式感。例如：本村首事滕长顺的衣 着，”且换了件大船主穿的大袖短摆蓝宁绸长衫，罩一件玄青羽绫马褂，舞着那 个挂有镶银老虎爪的紫竹马鞭长烟杆，到处走动拜客。着重描摹了长顺到处走 动拜客时穿着很讲究、正式，突出了长顺对社戏的重视。(2)通过场面描写，用点面结合的方法，把宏观场面、人物群像的广角镜头与微 观镜头聚焦描绘表现社戏仪式感。宏观群像如：到开锣那天，本村和附近村子里的人，都换了浆洗过的新衣服， 荷包中装满零用钱，赶到萝卜溪伏波宫看大戏。因为一有戏，照习惯
6、吕家坪镇上 卖大面的、卖豆糕米粉的、油炸饼和其他干湿甜酸熟食冷食的，无不挑了锅罐来 搭棚子，竞争招揽买卖。微观镜头如休息时间，一些戏子头上都罩着发网子，脸上颜料油腻也未去净， 争到台边熟食棚子去喝酒，引得观众包围了棚子看热闹。妇女们把扣双凤桃梅大 花鞋的两脚，搁在高台子踏板上，口中嘘嘘的吃辣子羊肉面。通过民俗风物传统习惯描绘社戏的仪式感。如：掌班依照老规矩来拜会本村首事 滕长顺，所带的八寸大的朱红拜帖，请吕家坪的商会会长所具全红帖子”。 文中还有数字描绘也突显社戏的仪式感。如:演戏六天，定二十五开锣。本村出名 请保安队队长、排长、师爷、税局主任、督察等看戏，每天特别备办的酒席为两 桌四盘四碗”
7、。第一天开锣，在伏波爷爷神像前磕头焚香，也是由长顺和其他三 个上年纪的首事人，杀了白羊一只，雄鸡一只，烧了个申神黄表。(3)通过顺叙方法，按照社戏的时间顺序描写仪式感。从举办的地点时间，到开 锣前村民和长顺一家的准备，再到开锣后打加官赏红包封，最后到额外 点戏的环节，都是照例、照习惯地做，突出了仪式感。9.【参考答案】(1 )社戏是地方的历史。文中记述社戏筹备演出，多处使用依照 往年成例等，掌班依照老规矩，酬神戏还是在伏波宫前空坪中举行。凡 事依照往年成例，出公份子演戏六天照习惯吕家坪镇上卖大面的、卖豆糕米 粉的无不挑了锅罐来搭棚子，竞争招揽买卖被尊敬颂祝的，即照例赏个 红包封戏文经点定后，照
8、例也在台柱边水牌上写明白。这个包封却照例 早由萝卜溪办会的预备好，不用贵客另外破钞，体现地方风土人情的厚重朴实, 以及绵延因袭久远。(1 )体现出人们对社戏的深情，社戏融入到了村民的生活习俗中。人们在社戏前 后的欢乐和忙活，到处是笑语嘈杂，尤其热闹，都能体现出人们对社戏的期待与 热爱。社戏已经成为乡民们生命中、情感上、心理上不可分割的一部分。(3 )这些往年成例同时也折射出风土人情及世代沿袭所带来的因循僵化，一 成不变如泛不起微澜的死水。文中两个做丑角的浦市人，扳着船篷和三黑子说 笑话，世界既变了，什么都得变。也预示着看似和谐如桃源般的社会背后隐 藏的矛盾与危机以及因循旧例可能会面临的变革。1
9、0. 【参考答案】夫为人所口陷而欲胜敌R不亦难乎R臣故日无术焉R符坚之类 是也。翻译：既被人所陷害，还想战胜敌人，不就很难吗。所以我说，没有智谋的就是 苻坚这一类的人。【参考答案】c【解析】C项两个片都是指微小、一点点、少的意思。【参考答案】D【解析】应该为苻坚、吴汉战例的得失可以作为万代借鉴。【参考答案】你们要能稍向后退，让我军渡过;肥水，使双方将士得以从容周旋 交战，我与诸君骑马慢行而观战，不也是件乐事吗？（考查少、却、周 旋，每词1分，句意1分）古人在阵前出奇招，攻打敌人意想不到的地方，这也是奇正变化的法则吗？（考 查奇斯、相变，每词1分，句意1分）【参考答案】（1 ）苻坚不懂兵法，不懂
10、临阵出奇；（2）不懂为人所陷而不能胜 敌；（3 ）不懂兵有分聚，各贵适宜。【参考答案】C【解析】诗人的心情并未发生改变。全诗表现出的都是诗人恬淡平静的心情。【参考答案】王国维说：以我观物，故物皆著我之色彩。”这句话的意思是用 我的观点、立场、方法看待或处理事物，所以万物都带有我的主观思想。这首诗 抒发了诗人归家途中内心淡淡的喜悦，所以诗人描绘回家途中所见的自然风光， 也是带有诗人主观情绪的。也是这一观点的体现。首先诗人点出自己乘船回家，途中景色迷人，仿佛幻境，正因为诗人卧枕船舷 归思清，归意甚浓，所以望中浑恐是蓬瀛，眼前所见景色竟如蓬莱仙境。时值秋日，色彩斑斓，小桥流水、山寺云峰，都在夕阳晚照
11、之中显得非常宁静，桥横寺倚表现出景物悠然的状态，也含蓄地写出作者并不急于回家，而 是很享受这种幽静和安闲的行程。颈联描写归飞的小鸟和水中的红莲，归家的小 舟惊动了安静地栖息在水草边的鸟儿，小鸟振翅飞走。粉红色的荷花姿态婀娜， 仿佛正在热情地欢迎诗人的归来。作者采用拟人手法，细腻生动地展现了湖面上 的动植物，又一次表现出诗人此时淡淡愉悦的心情。小舟不紧不慢地在水面行驶， 终于靠近目的地，诗人远远地就能听到鸡鸣、犬吠之声。表达了作者恬淡的心境。 全诗由远及近地描写，动静结合，景物绘声绘色，交织在一起，衬托出诗人归家 时内心的喜悦，以及对平淡、隐逸生活的向往。【参考答案】(1 )则遣从事以一少牢告庙
12、，请其矢。或装在锦囊，负而前 驱“(2 )小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。(3)星垂平野阔，月涌大江流【解析】(1 )此题为理解性默写，根据上下文提示，可有两种理解。从上下文连贯理解：李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵 作战，对应原文为“庄宗受而藏之于庙。其后用兵，与下文”装在锦囊中背 在身上，奔赴战场对应。从理解性默写，下文是对上文的解说与提示角度思考，装在锦囊，负而前驱 则与装在锦囊中背在身上，奔赴战场相符。(2 )提炼关键词看似闲淡，实则彻夜难眠”可选出对应的语句为该句。小 楼一夜听春雨”正暗示了诗人一夜未曾入睡，国事家愁，伴着这雨声而涌上了眉 间心头。(3 )联系情景所
13、给信息，关注其中要点：文天祥、月下独步江边、壮阔景象、前 人写景名句等，答案既有限定，又有开放。所写诗句不唯一，合理即可。18.【参考答案】无计可施；身临其境【解析】题干要求在文中横线处填入恰当的成语。第一处横线前文是写仙鹤如 何啄，如何气恼，如何焦急，乌龟就是冒然不动让仙鹤无计可施，因为前面的啄，气恼，焦急都是仙鹤的做法。乌龟就是自然不动，所以仙鹤很 无奈，所以用“无计可施。后文提到仙鹤着急的叫了又叫，这这正是无 计可施之后的恼怒。第二处上文提皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，无所不能可以看出皮 影戏表演的节目非常的精彩，有吸引力。所以是令观众很感兴趣，身临其境。 19.【参考答案】文中画
14、波浪线部分句子运用了排比的手法，使句式更整齐，有 音韵感、节奏感，读起来朗朗上口 ；舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着 生动形象地描写出仙鹤优雅的动作与神态；着连用更能体现出仙鹤动作 的连贯性与延续性，更能体现出皮影戏的独特魅力与对观众的吸引力。改过之 后的表达略显生硬，文学艺术性有所欠缺。【解析】文本当运用了排比的手法，而改过之后没有这一修辞手法，答题重点放 在排比手法的表达效果上。排比效果应从句式、音韵、节奏、情感表达、描写技 巧等角度来作答。20.【参考答案】B【解析】耳机一戴，谁也不爱中的谁指所有人，是泛指。B项当中生 活中谁都需要表达和交流。的谁是泛指任何人。而其他选项当中的谁 都是特
15、指。21 .【参考答案】戴上耳机就行了应该把握什么度呢忍并不能解决问题22 .【参考答案】如果长时间暴露在过大的声音下，听觉毛细胞失去敏感性，无法 完全接收声音的信号，造成暂时或永久性听力下降。【解析】病句六大类型包括搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱（句 式杂糅、中途易辙、藕断丝连）、语意不明、不合逻辑。本句中出现了搭配不当 与不合逻辑的错误。暴露在中搭配不当，会使听觉毛细胞失去敏 感性成分残缺，没有主语，无法接收声音的信号不符合实际情况，不合逻 辑。形成听力下降的搭配不当。23 .略为应务加工的现律支配，这誉悦田士社会所共有的，而凡受同工累枳下来的这乏人 的生活适用于使所处的具体
16、环境的方法.土在人加物的桂依中.女动件工的人的漏工与否 的然工里.速桂加沟法出东的.向乂也未爆戊叟动之中&这里以电到社会风仅有 看不葩分的眄斗分：一邻分代们可以在体外6得M的，一部分.&体外是与不轲的 iXM 二/分工短也注赞t公人冏语言*达出来.才能使去电的人咽方.F*仕会也拿的画礁#发 生隹*二不分谈到这里.我园唐报出景五宾的例题枭了.邨就士社会应掌的究工作中/口者之地加 就也务,取得充分合作合作还不婚,七始不分见事与和被电享才而大窠一氏份析*室的表&上边已说到科学的戛必短充分*认尼拿发生的情境.牛皮利一切会勖隼的回 子.这义实会的4正意义观社会凡隼N.因为语M材料的直集.仅或易射的仪达甩
17、隼正 检的是调麦者加斯要率的的人事美4 有些不方正视这美系的学才只发出一个立 AT的空涓帆金.但更客，更什么他思呢？工然计也冬的现家湛有央.板是没有关斗 X?这是不可能的一个人去也禀一个无隼必生芝方共起的.你向已可以不问这用也.穗1宴的人工不 会不同这同题的.你不做不8这绛人我做谈话.HHS这些人X上”：.达人力什幺 金表凡代的? ”一连问通问得计的.国片一切叫金的纥泉必悠会附喻刎&调佥名的生活 的.不论工好工坏.你说“*整”，人章不能承认,而且人蒙士时的，因力实斥之则“响的 走他们.他的不能不附于爱词金者也着住密-S 皴选了盛实或调金者的“任密和“撤证-土司色者的,比密和“谶dC的反帙人事收
18、彼位子.伊叶别人的息及反M鼠 了别人计你的金度.学的社会舞无累一工认清向已的立碍和目妁.如基体*第4“敲计”被调蚤灼人, 部你绝不会得到可拿的材料.天下没方不刖述夕卫的人.杜会科学他不能从斗智的方 片上那来.撞一句话说.社会帮支七场站A穗调色者的利女上.你*星委修支，村,你也艰 同情衣尺,为他们务.你的“它”第七乐有州十农人的.不但你存心是6比.而K你要 因事实未逼叼.便衣氏相佶体正像一个区生廿一个A人，a人或有理由去欺移丛生.正因 力歌装的“果是自己会方.一个小七妁人工站&”不配”的地位.我用的站&.已如的地（1才者时后# “学 9”而不比“拷R” 息度上座当工尊重对方”“执疑情冷” ,达村
19、息次士依会得刎时方 的尊女”友谊，因诙乐于拶助你.（摘煽育费孝通赤谖社会调查）L下旬时M料相关内容的理解和分析, 1E确的一项足（3分）A材料一加材料二导谈到社会调色秦广没听JK”众约章It.井科利柒制票串入了 3次R. 二者有相网的出或点加钟时性.B材料一以&/东G孑3具竹洞会向第.论述调查餐*人节实这与&；*东条人在消 金的枝心中妁倡号电M-我的C.材料二箱出.让余小学虽不葩像自然“学坪。通过实验及及研度但倚舌方法怦多. “扉社会现拿时电能茶得A纣的我D4舛二队为,社会盟竞*犬有僮区生计马格人邺样美心*国爻*.才不会逢 调光者的轮电“C3微调”.2.根留材舁二的内容.下列说法不应确的一耳I
20、艮（3分A人的外在竹为与内在动机可能并不一致.这给社会科学崎尤若的观林号来我处.B 一终七餐6到的无泉名要通过绛者的讼土未表达,这可佐证法*”的支4KC.*杲调查者曲月的同H也/城调查者第美心的，社01差者也不会有与备心夜.D.即使调金者出于发善的U的K汗调生.词攵的我也会酊咱利破词金者的生活.工下列对M汽一和忖抖二论*的相关分析.不正确的一项是（3分）A忖钟一从调佥纣宽工作需要坚村“众昂城、相实小求是炭则马方面展畀金连B.村林二第三段, 叁论证人的动机会让会*规博的&且处于不断的变化中C.材科一返用附比.鼠臾出社会调色有广泛津人水4条实.也发疆了论证、舞. 。，村料二族族遇速.*用*必何题.
21、发出其题.命析何尊.依次8虺的论证体构.1. HH;后两段使用敲诈, J，塘阈机M H机（4分）5.材Kf和二都谈到调ft研究中的“客1r ,请结介材*，谈谓你的认识.（6分） （二）现代文阈读11 （本题共4小题.16分）阅读卜面的文字,完成69 82.社戏（UM）讹从文卜浸电外的淌聿我施手.土到了 8本”.大九月二十二.一行十忸个人.八个工大长 %.堂丁只意“用泉石灰的空3.外地*h*把箱索泊建。头迈拿鹿依峨老观M.小了个 八 晌*iUHb,氽仙会公首享育量看是医传幺纯才林6. 一天越妫青年.年月象看更向上司国开故的事.已停通了3*4不过商会会长却拿定了支叁：稹原来 计划H了五标*拘向下游
22、被去长因为儿子三K子的郭已到地如*.听会长京索出上章. 电径叁塾一般横子下参德府.文船停泊在河边.fit时有人把黄澄澄的橘子低上43例造舱工 去.延曲孑我坐耶凡夫文 M停拿在楠子,边不多逑.个做女启的消中人板关相崖加三立于说箕的.以为古来仙人世& 十大横千中下嫩. 如今仙人生在此d丈核子堆上嗯煽.世界跳支7什么怦2可是三”,子却也依保安队队 长向案中觉柞事情.因此只向邨个做1111的哎子苦天长为臬*忖人在伏谑*开余.质量#送飞演不决出叶司改不大学.臬女唱戏2不工 期也治安？未了做4$做上7.班于叫达拉来了.制坤版还是在仗攻方时空蟀中串行.（事 依照住牛*例.山公份子浅从六天.定二十五畀”.并由
23、本村出名.具全收怙子储了 8里” 的商会会长.”其他庇口上的有名人物，井偎安以队长.树长.机局上任.瞥*号. 例计前来看式.还每天科制备办两良0汽E吨篇章.欧杵这些人物.M开黑际天.*“如附近忖子里的人.鄂找了票选过的断衣履.有也中漏，阳宣.虹 H9卜4仅注宕6大火.因内一有人,照JJIfS常坪慎上全大修的.会立框义栉的.Afthf 和其他干湿却酸葛食冷食的.不找了悟堵表珞懈干.支出擅委会七女们且多簸上湍头 鼾儿过的土恂.入忱金宙恂.发亘点里It饰.h-皋身脚长枝常，人”必伴跑来者1.必到 七人魄*后一奈过善完.把荷包中拿用栈花化.方又扛越铎嘉比于日享有的Hi还等了 恒，和纣!1先的又帝丁 及
24、偎保顺便破片还星.平时单佗无龄的，卜X.于是息线星得空 忖濡“离回如未.长一笔正怔着把格子下树上胸.逢叁为然析述*着收米友才备茶蜿.因此2仔掂 网而忙乱索申”大也为供上和其他材千重来的客人.办一代过千而炮.又）5外烧了几缸战 茶.供除普通乡下人.大白匕且绘了件大川正*的大社内样H宁属长秘.草一件去廿即找 马研.Q整个H有惊辕者龙爪的紫竹马”长B杆.勺处丈动科客一大畀样H.由长“其他三个上年纪的廿事人.在伏攻。节冲像前d头黄杳.杀了 一只白单.一只雄呜.优了个冲代表.或运去开场.文嶂中即已填漏了小众,S*嶂的官 有要人.都已底座.畀朴E即4例打加道”,由一个*由囱具的我1T. 个肮腋的红1 中忸
25、.台上打小犷的除埼人3-4: .某大考*低位高升！ .年刊*即将小幅及开.露出字 面.械等&项机的.即.”例首个红也H.才的把也H派人送去.有的表示来爽. ftMwM 公网力A向台上惯去.恁得一片喝电.岁天第一个叫保安队队长H一出欢金/古详ft”.M杓示我.时人靖痔.第二出应与劝忠教学有美.到中午休息.勺出时邮大吃大喝.休息N 同.一些“子头上却罩发同于.龄上外科才工电去去冷.，川台边葛唐苗子去喝满.引得 小众也了1于6典刖.女们正扣N凤他梅大店弱的两少.高吕于片弧上.口中dll 的吃绿子羊网面.应一面4英花子.一面井俊论做安州原项弊事情下午开”*唱，*文， 通执网沿速.掌庖士到/U1票人身边
26、来请求赏吟.在川疣叫出外分点收.大本*谩让.不甘忏经过一阵梅操.从长加镇舄生住为&*.少不了2点一出. 会长电穗迨金.一出队长点大M打虎.可今人人点关a. t商格闽，H舍身玲：分长川 点王大娘仆M.或与耐.用重&于马氏同乐班姓点之后.隙例也在台板边本弹上 耳明白.绘着这人知道丹杼E正向上J*,又是包畲号，这个包科mM例早由“卜滇办会 的长善M.不用才*另外玩物.最农一出杂眩多是也打.三个以禅子的小花电.底台上不住翻基4 ,说德话收样*已大近黄件.支上一片木.M得人特用好者 一切人”子能被转胸板仔长长的. 聆庖社夕阳,“灵得打红的.到处是吴语*t*.这吕京裨去的4次.尤其凹阈.方头牛皮大” 盟.
27、H满了久现场回享的人.慢慢在平舒河泰中移动.两年小耳素2.天上云13电 遂舟叔由贵而更红.由红而”六支七云处但电一片X+.代天来转有的毫清.&/*2 大衣.一内长及显企似的放告爆近山光.代慢地向上升起.这人方仇.国遇边湾星.筲豪 员#&潭*,已由一片白楣烫山点煮H火.一切光着不中号所动人可是人人鄢X 加八透”尤景中.息怏乐8横倦的心情.等搐还，七一个人牝这鸟这个杜会外住乐加盘 催.声杳与2.来短金也宣这耳目营盘所感受的修号.（M&）6,下月时文本相关内的丸X.不正确的一项是（3分）A.，卜通的制冷社贩.遣退俄大林子代/时节，技It例名仪或百利空耳中迎清六天.B女人们改 口仙伴64.有的还会华上
28、恒，叶代启合燃俄张.富有9上士活1息.C. .打加普”的一个就叫保安队风暴.可以）L出，卜工办会才的他有所思婵“遗迎.a冷定收目分n外a或夕才.会长也被迨金一出”.此片节陪示了会长的*67,卜打时文拿艺术怜色的分析整班,不正确的一或是（3分:A本丈开头耳应喊于如约而生，M下来51写到“。工向上调屏畀枝的，”,令人心叱的 一 ”4京*月相的鱼要的in.B传缄句话小说常以福“虱情兴制出人物.本文驾社眩之H,走动*.乳便冏了这 件&汰来表现长的邱守礼C.M后一段录拘招写.同寄退牡哎M曲室途中的景物描写一科.以百次之美计礼 了傲或反人fl的文弟与情惟D.沈从文道工写社思.画他&边城中耳a午节一椁.你见
29、通过时R体的饰耳桁绘了 奇奇#片健身毒味的多上社会.8 .本文是如何搞。社残的仪式格的？请结合全文筒要说明.（4分,9 .忆中记述社戏的专稿及涉出过程.多处使川依期往年成例照习nr 般例”等. 含何里些克味？请结介全文淡谈你的理*.46分）二.古代诗文例读35分）文育文闺读（公鹿共5小18. 20分）阅读下面的文育文.完成214题材料一，凡羯.若八众依*,不可战于陨般之同.短金平务宽广之也网队则迨,阊金划止.七 有不!！2EJ：”用衣遭上8普大之计,袁符於遣包寿阳.利阵Jt狼.与将谢立相拒 玄使谓整日：君嫁涉今境,而性水为降,是不欲速版.请诉方即.令轩士得同谀.仆与 诸君缎尊而吃之.不亦乐乎！
30、众*R： “宜陨期本美令样上.我众忧界势必万分 整H： “但却军.令开过.而我以帙科数十万向水遣而乐之.融亦以为岂.遵盘其却. 众的艮而不能止于建.立片*俄.崔伊等.以情M八千波在案.玄、现遑氏大理元泉4）. 基众大清.（节爆自百战奇略） 材料二，大宗R： ”古人二售出一.欢人不意.厮亦相室之法十？时代坟斗.多是以小表而H无条.以片多面世无4期安4以论及4电？若谢女之世林坚.靠谢立之4电.工并货之不*也大东M传祖卷谢玄传阈之日：”存工妥处不4?”靖日：臣 4符皇我记: 谓军皆清火.嗔MLW叁一掌快企.於以千余抬处之.叁于宝助叁呆 里.不泉.此有以电理之久.总忘叁出金.工婪为的陷明矣.夫为人所祸
31、而欲tt做不 0东睢于邑收9七米与科华之臭也.欠*：具有分眼.、适宜.ITK事域.A为, 此者？“鹏口：“件蟹总百万之余而数十电水.此其能畲不能分之常致电.灵汉时公仆爆. 与创聘刘南分屯.相去二十，.连东或式.国出合金.大政之.此改分而能舍之所找2.M 大*日：黑.再失事遽.孔内万代率.（节选自大家李卫公同计）【注】才：指李筠代名符. 一字加、10. M料二中面波浪找的部分q三处句一用的书将售卡E相应位置的香泉标 号涂累.每注对一处给I分.诛聚端过二处不蛉分.（3分）大为人口所口心而欲胜口舱口不亦。个口臣纹日家与口将警之臭口吐也.U.卜列时材料中加点的词电及出关内容的解说.不正确的是（3分）A
32、平鸟.桅虺以平坦.吉代常用于特迩儿（t.电彳即于带逢人的住情，柑1情与枇 B.用金时止金幡敲击刁+支山的白音. 古代军队忖动中听到呜金信号文停止机遗. C.片A.文中林屐小长心.鼻中的片“与点i片干不电中的“片“意忌不同.D. 招卖AL改为卡式.与健走4记中.木星.不通性的怠思相网.12 .下列对材料有关内的微述.不正确的一狈足（3分）A.苻夔与西女陆京泰司阵.苻飞的下认为.应在配甑缶.不让今里盘河.苻基则 也让昔H先渡河上号.再以跳依遣事看掌.B旺低的大*4后懒江石中发生了 JUL.不会拉制.谢玄苔人京帆隼八千纳其4河.两 军大战于元案之俞.杼变的部队沿我.C.件J6全军犬致只行氐或叁的一支
33、部队怦到里全.待暨今例&X千余人权叁g叁. 工左金的儿子*方工功他/机来件奇管.。、季埔认为.昊汉,于用兵.在廿伏公林述的战斗中.分兵合击.最终A那了 兴：唐 大家认为，夫汉收恻的得夫可以作力万代倚*.13 .把材用中牌倏线的句子M评成现代汉WU （8分）（I）请打夕卸.令瘩上徉用出.仆与诸君缀等而也之.不亦乐乎！（2）方人后降出奇，欢人不亳.期亦相支之法乎？11.一中.疗靖认为祀水之战行y失败的原因仃吧些？（3分）（二）占代诗歌闽读（本腮共2小题.9分,阕读F面这首宋诗.完成1516密湖上晚归# 4叶枕相疑白&清.便中薄不工正工粉侵尔木已收2.才倚云修正建唠*的工飞如W谡.红茶者食似相谀.俄
34、传*近泳手池口、西火林，蹲建声.【注】谆苹炖？诧中。人的胃所.15,下列对这首诗的理解和赏忻.不正确的一项是3分）A.诗人相笃口已京婚归窣之中前！I.上下一面低什逐次及畀.口达灌特BJ人*中的崇，在依日余二的帙乱之下.有动有份.$妄?修令人愉悦.C.诗人如处仙埴的感支或人居之论的吗力的吹之方破坏.心情也二生了支化D.诗人调动多林当官.从不的防大选忖裾耳.状物生动.在舷/局赋.16 . E国修说，以我收核）,故物皆著我之色彩.这一灰点在本诗中是如何得利印证 的？请疑复分析.46分）（三）名51名句戏”（本胞共I小腔.6分）17 .朴、出下列句予中的空域篱分6分）（1）ttWlW五代史伶官传序中记
35、骏.于存勖将李克用博给他的三支前收做在祖庙 中.其后用兵作战. 11中#在。I.让横场.C2） M,游%安存南初算中_. 四句看似闲适恬舲. 实则透薄出诗人由于内心的倒怅而初夜图眠.（3）小用在他创作的历史小说正气默）中耳道！女天祥月卜独步于$1：边.III他升网 的景望使他不禁才诵起前人的耳景名句, 三、通言文字运用20分）C-）谓才文字运的I（本也共2小也，7分）句读卜面的文字.完成1819虺.邪次云南之行.有一个外收获.莫土岩时了叫冲由勤或邪天晚上.内一不古包古今其有人内料皂的恒店用餐.熄吃H一牛.极*及家通加.皮 再哎升曲了我收下惊境.下了楼龟与*O正在上流.冬“边 一只仙的优位地6着
36、. 依者.&看.寻龟青：另有一只鸟电.展上了冬缭的土家.好四IL.仲提M,，受 青宁静.享上看美景.仙鹤魔风T鸟龟.飞过去停在鸟电背上.用艮长的去蜂鸟电的头. 乌电飞快地把头靖进光工.四肢电信了北去任3醇如何啄.如何之情.如何馁息.乌电就 是赤幺不动.让心的 .以至于奉会工也包*的心彷.反而息也叫了又叫兄我时尤到我行兴履务UM分将说.电引或是3地居人4即乐见的香名册式.奇洛 久的所史.史勤丈冏曹代/华尤例成人物.动物.即胸检枪看.再连M*小竹竿乙人44 后椽足;小竹竿皮影川甩手我足.许枪弃幌.找马冲给.上所不能.后建日电众 18,调在文中横伐处境人恰与的成通（2分）19 .文中tn波淞伐的部分
37、.如果”或止优推地跳th援步.叫叫.0盼.寻觅”上 达效果存什么不同？（5分）（二）语宫文字14网11 （4H共3小型 13分）同读卜面的文学.完咸20-22题.耳机一A.话也不变，冏图的我有时大噌余了，但怨$甘一下不R打机电很客机 （D_e 鼠过.集女士发说.白乂往常簸上耳帆听小歌入迷以来.耳条里开始需了 .嘴嘀 嗡的耳鸣声去区陀一 6居然是过度使用耳机遣心的左木粒耳配邨么,候机“飙2? 匮学“更诉我M.这个木也M纣间仅看爱身方面.即*不宜打过M大量约60%,时间 臬限材& 60分”以内.4K4过这个限度.北可版欣将耳杀的位It.比如於发耳炎珑. 导致“朵撑瀛.耳原支，号.有人冕得送春是小中
38、总名北过去了.但事实上, ，迳 7鼬逐*升域.H”拿拿说.过大的声*断喉声.喔声会时耳巾产生瓜力.瓜力又会技击K嘿听注（4 传H内耳.次村底岸已域.送一尿列或情反&下表.余山风拿奉一棚的头上建枇声:过 大还会搐坏耳螭中的喷金iw电.易致耳& *梁长时同a案在a大的声音中.会使听觉电 E肥大去发更M.七34收声奇的信号.册成尊什太泉久忧听力下降.20 .下列句干中的“港和”耳机一依.诜也不0中的谶,意义和川法相同的一 项足（3分）A，*.W备径大也.ttAX4?B支沿中也都需要长达8文源.C我*是跟她汗此宾的.津修道坦克线上弋了D. &维哀越湾四地丛宅到雄起我，1MT费的人！21 .请在文中横城
39、处补耳恰力的语句,使整段文语.意完整无猊.内容贴切.遗料严密. 每处不超过10个字.（6分）22 .文中Hi波湎线的加分“请林.请进忏修改.使训才友达满确击后.可增制少帚调训. 但不翻改堂鬃jft. （4分）四.写作60分）230阅读卜面的M科根M求写作（60分）聚认参论M文字运用11找刎狗.安许一下拳被打机的母法.在当代青少年中电不MJU 夕在学习.生活中有廿景里有一个白己的文间.放松沅沆.*,长.请结介以上材料。J3文坛.鬟求：选准用度,确定市熊，明确文体.自KlHh不要 套作.不得抄我：不得清露个人信息不少下00字.参考答案1 .【参考答案】B【解析】A项二者的目的不同。材料一是为了 真
40、正听到实话、察到实情、获得 真知、收到实效；材料二中谈到深入了解农民的目的是证明社会研究必须站 在被调查者的利益上这一观点。C项社会科学虽不能像自然科学那样通过实 验展开研究错误，原文说的是社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验 室观察社会现象时，如果我们能确知观察情境各种因子对于被观察现象所起 的作用，我们同样可以达到自然科学的实验中所具备的条件。D项依据材料二第六段于是调查者逢着秘密和撒谎”了。其实被调查者的秘密和撒 谎”是调查者的秘密和撒谎的反映可知，不论社会研究者如何对待被研究者，都会逢着被调查者的秘密和撒谎。2 .【参考答案】C【解析】C项表述不合原文。材料二第6段指出调查的结果不
41、论是好是坏，都会影响到被调查者的生活，他们不能不防。3 .【参考答案】B【解析】B项材料二第三段，指出观察社会现象的困难因子，分析社会现象的研究工作中观察者必须和被观察者取得充分合作的原因。4 .【参考答案】“敲诈”“斗智” “拷问”等词语是带有威胁、欺骗、斗争的行 为，加引号进一步强调了作者对类似做法的不认同，并凸显出科学的社会研究应 该持有的态度和方法：尊重对方并站在被调查者的利益上进行调查研究。承接上 文论述中两者之间的关系应是“充分合作”，“一同来分析大家的经验”。这些词语生动形象，举例生动贴切，与上段中的秘密和撒谎等字眼风格一致，形象阐明调查者和被调查者之间的关系，便于理解。语言平易
42、，说理晓畅。【解析】分析文中词语的含义及作用，先要解释词语的含义（词语在具体语境中的理解），然后分析词语在文段中的表达效果（情感）。此题设计巧妙：借分析词语的含义作用，考查费孝通论述文章的语言特点，与整本书阅读相关联。5 .【参考答案】材料一谈到的“客观”是指“在科学论证的基础上，结论产生在 调查研究之后”为论述“调查研究要坚持实事求是的原则和求真务实的作风”， 这是侧重于解决问题的行为方法来说的。材料二谈到的“客观，是不肯正视调查者和所要观察的现象的人事关系的学者给自己的一个说辞，针对“一切调查的结果必然会影响到被调查者的生活 的，不论是好是坏的前提提出的，这是侧重于做好社会调查应持有的立场
43、来说 的。两则材料所谈到的“客观都表现出作者对调查研究的科学严谨的态度，以及 对追求真理、探求进步的高度责任心。【解析】两则材料都涉及到“客观这一观点，但侧重点不同：第一则材料提到 的客观，侧重于搞好调查研究的方法；第二则材料提到的客观，是基于 社会调查的结果来说的。两则材料作者的话语目的不一样，但同中有异。6 .【参考答案】D【解析】暗示了会长的吝啬不正确，从原文看这个包封却照例早由萝卜溪 办会的预备好，不用贵客另外破钞。可见并非吝啬。而且根据原文掌班走到 几位要人身边来请求赏脸，在排定戏目外额外点戏。大家都客气谦让，不肯开口。 经过一阵撑掇，队长和税局主任是远客，少不了各点一出，会长也被迫点一出。 可知会长”被迫点一出体现出大家的客气谦让。7 .【参考答案】C【解析】都以自然之美衬托了散戏后人们的失落与惆怅不正确，由文本最后 一段人人都融和在这种光景中，带点快乐和疲倦的心情，等待还家。无一个人 能远离这个社会的快乐和疲倦，声音与颜色，来领会赞赏这耳目官觉所感受的新 奇。可知散戏后人们是快乐和疲倦的，并且最后一句话也揭示出人们看完社戏 后对社戏的赞赏和新奇的感受，不能体现出失落与惆怅。8 .