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1、 三年级新教师工作总结 在这一年的时间里，我践行着我自己的诺言，用一颗真诚的心去教育那些孩子，在这一年我付出汗水，收获盼望，现在将这一年来的工作简洁的做一个小结，一来对过去的得失有一个系统的了解；二来，为今后的工作做好铺垫，找到症结，顺当的将自己的学问传授。 一年来，在师傅Xx教师和教研组长Xx教师的指导下，我的教学水平有较大提高，教研组各位教师赐予了我许多很好的建议和意见，在集集体才智的鼓舞下，我一步步向前迈进。作为新教师，听课是必需的，在老前辈的课堂中间学习是最直接也是最有效的，这一年来，除了仔细听、记师傅的课之外，我还挺了年级上其他教师的课，从中学会了如何掌控课堂，也知道每个教师都有自己
2、的风格。在教研组组织评课的过程中，我积极思索，仔细分析课堂上精彩的瞬间和一点点的瑕疵，争取在自己的课堂上也能把那些精彩放射出刺眼的光线，避开那些简单出错的地方，逐步改良。研培中心组织的教研活动，是集区教师的才智打造的课堂，在这里，是一个高水平的展现，名教师的精彩课堂，专家的精辟点评，使原本在听课过程中忽视的东西豁然开朗，大家你一言我一语，灵光不断出现。 新教师的成长离不开自己的”课堂。在我自己的课堂上是实战，也是表演。课前进展大量的预备，从教材的解读，教参的研读，教案的写作以及课件的制作，都细心的设计，从中提高自己的教学研讨水平。课堂上，将自己在其他教师那里学到的运用到课堂，然后加上自己对课文
3、的理解，深入细致的讲解。长文短讲，和短文长讲把握分寸。新教师对课堂的掌控力量还不强，在这一年的时间里，我学会了掌握自己的语言，使得每一次讲话都有用。随着时间的推移，课堂时间已经逐步能很好的把握，在教学过程中，根本能做到堂堂清。 教师的教学始终离不开学生，因此，在教学的过程中，最重要的是掌控学生的力量，指引他们向前进。我对学生的学情做了根本的分析，现在三年级学生的学问面已经到达了相当的水平，假如再用陈旧的方法来教他们，不仅没有效果，反而会适得其反。于是对于书本学问，该把握的必需把握，课堂上常常讲解一些具有吸引力的学问，帮忙他们拓宽学问面，增加学习的乐趣。 教师最根本的师德修养是爱学生，一个不爱学
4、生的教师怎么能赐予学生最真挚的关爱呢？没有那个学生是教不会的，在我工作的这一年时间里，对于成绩优异的学生自然放在心上，而对于成绩略微跟不上的学生，则赐予更对的关爱，我始终信任，爱，会感动一切，即使是很小的孩子，只要赐予足够多的关爱，他们同样会朝着一个好的方向进展。 事业心和责任心，是干好一项工作的关键，投身其中则是取得成就的关键。我将身心投入到教师教育当中，去细细体会教师的辛酸与欢乐。当和孩子们一起在操场欢乐的奔驰的时候；当早上可孩子们一起早读的时候；当每一次看到他们考出好成绩的时候，我的心久久不能安静下来。 有人说教师这个职业会有倦怠，我成认，但是假如你始终保持一颗年轻的心，欢乐的教学，那么孩子们体会到的是欢乐，你自己也会从中收获盼望和年轻。 一年的工作只是我教师生涯的开头，以后还有许多个一年，在以后的时间里，我要好好的总结过去的阅历教训，积极向有阅历的教师学习，提高自己的教学水平，保持一颗年轻的心，欢乐的和孩子们一起成长。我信任付出和回报会成正比的，只是时间的早迟罢了。