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1、2015 浙江省嘉兴市中考历史真题及答案卷（必考部分）一、选择题（本大题有20 题，每题2 分，共40 分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）7.“仁者，爱人。为政以德。尊卑有序，齐之以礼。”这些思想主张出自于（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家【答案】A【考点直击】历史与社会（考点13）【解析】本题考查诸子百家的相关知识。题中“仁”“礼”为儒家思想的核心，故选A。8.元朝建立行省制度，明成祖迁都北京，清朝在承德修建避暑山庄。其共同目的是（）A.巩固完善土司制度B.维护多民族国家统一C.加强对南方的控制D.抵御沙俄的侵略【答案】B【解析】本题考查元、明、清为巩固
2、统一采取的措施以达到的目的。题目要求找出其“共同目的”，只有B 项符合，故选B。9.图3 是美国自由女神像，她左手紧握独立宣言。对这部宣言的说法正确的有（）诞生于美国独立日受启蒙思想的影响确立了美国的共和制痛斥了英国殖民统治A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查美国独立战争的相关知识。美国的共和政体由1787 年宪法确立，应排除，故选B。10.美国人伊罗生的浮光掠影一书指出，19371944 年美国对中国处于赞赏阶段。赞赏的主要原因是这一阶段的中国（）A.综合国力大大增强B.独立反抗法西斯C.抗日战争胜利结束D.为人类正义而斗争【答案】D【解析】本题考查我国在世界反法西斯战争中的作用。选项
3、A、B 表述有误。此时抗战还未结束，选项C 排除，故选D。11.嘉兴有件传家宝子城。它是嘉兴历代府衙所在地，位于市中心府前街，始建于231 年。据此推算，子城建造时嘉兴隶属于（）A.东汉B.三国吴C.西晋D.三国蜀【答案】B【解析】本题考查中国古代王朝更替的时序。根据题中“231 年”，确定为三国吴时期。12.嘉兴有个大家族沈家。其杰出代表沈钧儒为救亡图存，1911 年组织准备“浙江起义”，1935 年组织上海文化界救国会。他的上述经历表明当时的中国（）民族危机深重社会变革此起彼伏民众不断觉醒赢得了民族的解放A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查1911 年至1935 年间的中国社会情况。
4、不符合当时社会情况，应排除，故选A。二、非选择题（本大题有4 4 题，共4040 分）22.（10 分）人类社会发展史，也是人类文明演进史。阅读材料，回答问题。材料一：辉煌的古代文明（1）指出图6、图7 反映的政治体制。（2 分）材料二：正是这些路，将中国的四大发明及丝绸、茶叶、瓷器等传到了世界各国将中亚的骏马、葡萄西亚的乐器、数学，美洲的棉花、番薯等输入中国。摘编自陈文斌品读世界文明史（2）概括材料二中文明传播的途径，并指出中华文明和世界文明的关系。（4 分）材料三：他们都深深根植于中国古典文化，也深谙西方文明。杰出代表陈独秀、第8 页共14 页胡适等于19151917 年先后归国，燃起了一
5、场思想革命青年学生受到感召，公开探讨国家和社会的重要问题这种酝酿，在1919 年引发了一场大规模的全国性运动。摘编自徐中约中国近代史（3）结合所学知识，说明材料三所述的“思想革命”对中国社会发展的影响。（4分）【参考答案】（1）图6：城邦民主制。图7：中央集权制。（2）途径：丝绸之路，新航路。中华文明和世界文明相互联系、相互影响。（3）思想革命广泛而深刻地影响了整个社会。使人们（特别是青年学生）的思想获得极大解放，开始用新的眼光看中国、看世界；近代中国走上了新民主主义革命的道路，中国革命的历程开始了新的篇章。【解析】本题涉及希腊民主制度、中央集权制、丝绸之路、新文化运动等多方面的知识。（1）根
6、据图片中的关键词“民主”“太尉”等确定为希腊的民主制和秦朝的中央集权制。（2）四大发明等随着丝绸之路和新航路传播到世界各地，说明世界文明的相互联系。（3）根据时间确定为新文化运动到五四运动爆发期间的“思想革命”的作用。卷（选考部分）三、非选择题（本大题有4 题，分AB 二组，每组2 题，考生在每组中任选1 题作答。每题10 分，共20 分）A 组25.（10 分）长江是中华民族的母亲河，哺育了两岸儿女。阅读材料，回答问题。材料一：位于长江上游的“成渝经济圈”是西部人口最为稠密、城镇密度最高的区域。图9 为长江流域局部示意图。（1）依据材料一，分析“成渝经济圈”承接“长三角经济圈”部分工业转移的
7、有利人文条件。（3 分）材料二：长江中游的武汉是我国重要的钢铁工业基地。早在晚清时期，清政府在此创办了汉阳铁厂等新式军用、民用工业。（2）结合所学知识，说说清政府创办新式工业的目的。据图9 说出武汉适合发展钢铁工业的自然资源条件。（4 分）材料三：长江下游的浙江省，1958 年领到中央分配的40 万吨钢、铁生产任务。为了完成任务，浙江把炼钢这一专业技术工作变成了全民运动，成百上千个小高炉遍地开花。但到年底，全省仅完成钢、铁23.4 万多吨，其中还有许多是矿渣。摘自浙江省档案馆资料（3）材料三中“全民运动”反映了哪个历史事件？并说说这场运动对发展工业的启示。（3 分）26（10 分）自古以来，“
8、考试”是选拔人才的有效手段。阅读材料，回答问题。材料一：汉代的太学，考试毕业分甲科、乙科两等。按当时定制，考试甲等的就得为郎（郎：皇宫里的官职），考乙等的，回到其本乡地方政府充当吏。摘编自钱穆中国历代政治得失（1）最早设立太学的皇帝是谁？联系材料一，说出太学学生毕业后的去向。（2 分）材料二：在唐代，考中进士即具备做官资格，由于宰相多是进士出身，时以应考进士科最为人崇慕，报考人数最多。科举考试允许普通人报考，为庶族中小地主，乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。摘编自中国古代文化史（2）联系材料二和所学知识，说说唐朝科举制的作用。（4 分）第12 页共14 页材料三：宋代科举考试增设词
9、科，“词”受到普遍重视，文学发展焕然一新。科举考试录取进士者大幅增加，读书风气日盛。三字经百家姓等小百科全书成为宋朝幼儿启蒙读物。文明高度发展。摘编自中国古代文化史（3）联系材料三，谈谈宋代科举考试对文明高度发展的影响。（4 分）【参考答案】（1）汉武帝。直接做官。（2）考中进士成为一种极高的荣誉，改变了人们的观念。允许普通人报考，是一种相对公平的选拔制度，为社会发展选拔了更多的人才。（3）科举考试，增设词科，促进了宋代文学的发展；录取人数大增，形成崇文的社会风尚。【解析】本题主要考查古代中国人才选拔和科举制相关的知识。第（1）问根据题目关键词“太学”确定为汉武帝，并回答太学的主要功能。第（2）问根据材料主要体现科举考试的积极作用。第（3）问从材料中提炼的信息“文学发展焕然一新”“读书风气日盛”等角度回答宋代科举制的影响。