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1、2023年广西桂林市四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、填空题1找出从正面、上面、左面看到的形状从（_）看 从（_）看 从（_）看2化简下面各小数。10.070_ 2.80_ 9.00_3由3个10，4个1，4个0.1，6个0.001组成的数是_4用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油。1吨芝麻可以榨出（_）千克芝麻油。5一辆汽车t小时行驶了300千米,平均每小时行驶（_）千米。63592+358（_）（_），这是运用了（_）律。7看图填空。排在的_面，排在的_面。8一个长方形的宽是60厘米，长是x厘米，面积是（_）厘米。9三角形中两个内角都是65，这个三角形叫（_）三角形。10哥哥发现
2、自己的糖比弟弟多，给了弟弟3颗后两人一样多。原来哥哥比弟弟多（_）颗糖。二、选择题11在3.159中，“5”表示（ ）。A5个0.1B5个0.01C5个0.00112一根长80厘米的铁丝围成一个等腰梯形的框架，上下底之和为50厘米，一条腰长（ ）。A30厘米B25厘米C15厘米13下图中的三角形只露了一个角，可以判断它是（ ）三角形。 A锐角B直角C钝角D无法判断14把一根绳子连续对折3次，每段是0.25米，这根绳子长（）米A1B2C315小军在计算60（42）时，把算式抄成6042，两题的计算结果相差（ ）。A2B60C118三、判断题16计算小数的加法和减法时要把末尾对齐。（_）17等式两
3、边都加上同一个数,等式仍然成立。（_）18如下图，从左面和前面看到的形状是一样的。 （_）19四年级一班小明的体重大约是3.15千克_（判断对错）20 (48)12541258125 （_）四、计算题21直接写得数。15.86.8 1.70.3 9.610 1.071000 0.406100 10.6 30601000 20992022用竖式计算。28537 70430 56208五、解答题23李航家离学校11.25千米，他每天骑车上学，往返一次共需1.5时，李航平均每小时行多少千米？24李军和王亮沿着小湖周围的道路跑步，他们从同一地点同时出发，同向而行，李军的速度是120米/分，王亮的速度是
4、180米/分，经过10分钟后两人还没相遇，同时李军在王亮前面60米处。小湖周围的道路长多少米？25某市出租车收费标准为：3千米以内（含3千米）按起步价7元收费，超过3千米，每千米收费2元4角，有一天，小明一家坐一辆出租车到太阳宫玩，一共付费16元6角。小明家离太阳宫多远？答：小明家离太阳宫_千米。26一块长方形绿地要扩大，原来面积是150平方米，宽5米，长不变把宽增加了15米，扩大后的面积是多少平方米？27有两列火车，一列长135米，每秒行驶14米，另一列火车长165米，每秒行驶16米，在两条不同铁轨上相向而行，那么这两列火车相遇到完全错开需要多少时间？28果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃
5、树的3倍，桃树比梨树少多少棵？参考答案一、填空题1、左 正 上 【解析】从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数本题中几何体有2行、3列、1层，从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为2行1层，故第一幅图是从左面看到的2、10.07 2.8 9 【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。【详解】根据小数的性质化简：10.07010.07；2.802.8；9.009【点睛】此题考查的目的是明确：小数化简的依据是小数的性质，注意关键词“
6、末尾”。3、34.1【详解】试题分析：首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；由此即可写出这个小数解：由3个10、4个1、4个0.1和6个0.001组成的数是 34.1；故答案为34.1【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义和组成：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位4、750【分析】用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油，则用1千克芝麻可以榨出75100千克芝麻油。1吨就是1000千克，则用1吨芝麻可以榨出751001000千克芝麻油。【详解】7510010000.751000750（千克）则用1吨芝麻可以榨出750千
7、克芝麻油。故答案为：750。【点睛】本题考查归一问题，先求出单一量，再求出总量。灵活运用小数点的移动引起小数大小的变化规律解决本题。5、300t【解析】略6、35 (92+8) 乘法分配 【解析】略7、后 前 【分析】根据图中各种动物的顺序进行判断，先后顺序分别是狮子、鸡、羊、猪、猫。【详解】猫排在猪的后面，狮子排在鸡的前面。【点睛】将五种动物的顺序排好是解答此题的关键。8、60x【解析】略9、锐角【解析】略10、6【详解】分析：主要分析给了3颗一样多那就是多了326（颗）二、选择题11、B【分析】小数点后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位，计数位分别是0.1、0.01、0.001
8、；据此即可解答。【详解】根据分析可知：在3.159中，“5”在百分位上，所以表示5个0.01。故选：B。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的熟练掌握和灵活运用。12、C【解析】略13、A【分析】观察发现这个三角形可见的两边和底边所成的角小于直角，顶角也是锐角，所以可得这个三角形是锐角三角形。【详解】根据分析可知它是锐角三角形。故答案为：A【点睛】三角形按角分是锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，只看三角形中最大的内角，最大的内角是什么角，这个三角形就是什么三角形。14、B【详解】把一根绳子连续对折三次，相当于把这根绳子平均分成8份，每段绳子长0.25米，这根绳子原来长0.258
9、2米答：这根绳子长2米故选B15、C【分析】先分别算出60（42）和6042的结果再求差。【详解】根据分析可得：60（42），606，360；6042，2402，242；360242118故选C。【点睛】本题考查了小括号的作用：改变运算的顺序，有小括号时先算小括号里面的。三、判断题16、【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】计算小数的加法和减法时要把小数点对齐。故答案为：【点睛】本题考查小数加减法的计算法则，注意应把小数点对齐，而不是末尾对齐。17、【解析】略18、【解析】略19、【详解】试题分析：根据生活经验、对质量单位和
10、数据大小的认识，可知：四年级一班小明的体重是31.5千克，即可得解解：四年级一班小明的体重是31.5千克，故原题说法错误；故答案为【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择20、错误【解析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。用字母表示为（ab）c=a（bc）。【详解】(48)1254（8125），运用了乘法结合律，本题错。故答案为：错误四、计算题21、9；2；0.96；107040.6；0.4；3.06；2000【分析】（1）根据整数乘除法、小数加减乘除法的计算方法进行计算；计算小数加减法时，小数点必须要
11、对齐，相同数位要对齐，从低位往高位算起；（2）计算小数乘法时，先按照整数乘法的法则算出积，再数因数中一共有几位小数，就从得数的末位起数出几位点上小数点；（3）除数是整数的小数除法法则：按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面补零，再继续除；（4）209920先算乘法，再算加法。【详解】15.86.89 1.70.32 9.6100.96 1.0710001070 0.40610040.6 10.60.4 306010003.06 2099201980202000【点睛】口算时，注意运算符号和数据以及小数点的位置，然后再进一步计算。22
12、、10545；30100；11648【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。【详解】（1）2853710545；（2）7043030100；（3）5620811648； 故答案为：10545；30100；11648【点睛】本题考查的是三位数乘两位数的笔算，计算过程要认真仔细。五、解答题23、15千米【分析】“往返一次”即走了2个11.25千米，可求出行过的总路程，时间又是已知的，根据速度路程时间求解即可。【详
13、解】11.2521.522.51.515（千米）答：李航平均每小时行15千米。【点睛】解答此题需注意“往返一次”即2个单回。考查学生的综合分析能力。24、660米【分析】根据已知可以先求出速度差，即可知道1分钟王亮比李军多跑60米，那么10分钟就多跑1060600米，用600加上60即是一圈的长度。【详解】10（180120）1060600（米）60060660（米）答：小湖周围的道路长660米。【点睛】环形跑道问题，同时同地同向出发，快的人追上慢的人，快的要比慢的多跑一圈。25、7千米；7【分析】一共花费了16元6角，用花费的钱减去7元，再用剩下的钱除以2元4角，计算出超过3千米后，出租车走
14、的路程，再加上3千米，就是小明家和太阳宫之间的距离。【详解】16元6角16.6元，2元4角2.4元（16.67）2.439.62.43437（千米）答：小明家距离太阳宫7千米。【点睛】本题的关键是计算出超过3千米后，出租车走的路程。26、600平方米【解析】试题分析：一块长方形绿地，原来面积是150平方米，宽5米，根据长方形的面积=长宽，用150除以5可求出原来长方形的长是多少，因长不变把宽增加了15米，则扩大后的宽是5+15=20米，根据长方形的面积公式：S=ab可求出扩大后的面积是多少平方米据此解答解：1505（5+15）=150520=3020=600（平方米）答：扩大后的面积是600平
15、方米【点评】本题重点考查了学生对长方形面积公式的灵活运用27、10秒【分析】这两列火车从相遇到错开所行的总路程应是这两列火车的车身的长度和，即135165300米，速度和是：141630米，错开的时间是：3003010秒，据此解答。【详解】（135165）（1416）3003010（秒）答：这两列火车相遇到完全错开需要10秒。【点睛】本题关键是把错车问题变化看成：两列火车共同行驶两车的车身的长度和需要多长时间；知识点是：两车的车身的长度和速度和从相遇到错开的时间。28、240棵【分析】用桃树的棵数乘3求出梨树的棵数，用梨树的棵数减去桃树的棵数即可求出桃树比梨树少的棵数。【详解】1203120360120240（棵）答：桃树比梨树少240棵。【点睛】解答此题的关键是求出梨树的棵数。