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1、2023届西藏林芝地区四年级数学第二学期期末达标测试试题一、认真计算。1口算(1) 258= (2) 7209= (3) 410-23= (4) 0.5100= (5) 26-05= (6) 5.5-2.2= (7) 701000= (8) 4.3+0.8=2列竖式计算。68.7893.56 80.537.69 10027.43简便计算893+594+107 5834+6658 4（1725）4810148 72594 199+1二、我会判断。（对的画，错的画）4整数除以小数，商一定小于被除数 （_）5在一组不同的数据中，平均数要比最大的数小，比最小的数大。 （_）6459999与45100的
2、结果相同。（_）7因为024240，所以024240。（_）8买同样的笔，小明买了5支，小红买了2支，小红比小明少花9元。笔的单价是3元/支。（_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9去掉3.48的小数点，是把原数()。A缩小到原来的B扩大到原来的100倍C增加100倍10原计划1台拖拉机7小时耕地16800平方米，现在4小时耕地10400 平方米照这样计算，7小时可比原计划多耕多少平方米地？正确的列式是()A104004168007B104001680074C10400471680011算式“5024.58.9”可以解决的数学问题是（ ）。A一共花了多少元钱？B一盒彩铅要多少元钱？
3、C一支彩铅要多少元钱？D买彩铅比买笔记本多花多少元钱？12下面的立体从前面看到的是( )，从左面看到的是( )，从右面看到的是( )。A B C D13从正面观察下图，所看到的图形是（ ）。ABC四、快乐填空。14用2厘米、5厘米和（_）厘米长的小棒能够拼成一个等腰三角形1558+47+42=47+(58+ _)16260米（_）千米 3.05吨（_）吨（_）千克2.09平方米（_）平方分米 5米2分米（_）米45克（_）千克。17把46000000000改写成用“亿”作单位的数是（_）亿。在下图所示的数轴上，被圈中的有很多数，这些数四舍五入到万位约是（_）万。18有一个数，十位和百分位都是8
4、，个位和十分位都是0，这个数写作（_），读作（_）。19如果用a表示商品的单价，x表示数量，c表示总价，那么a（_），x（_），c（_）。已知一块豆腐1.5元，妈妈买了4块，计算一共花了多少元钱，列式为（_），算出的结果是（_）元。20用两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是18厘米,高是10厘米,这个平行四边形的面积是（_）平方厘米,其中一个三角形的面积是（_）平方厘米。21据教育部统计，2018年全国在校小学生总人数为100936980人，横线上的数字四舍五入到亿位约是（_）亿人22如右图，指针从A点顺时针旋转90到（_）点，指针从D点逆时针旋转90到（_）点。23
5、一个等腰三角形的顶角是78,它的一个底角是（_）。五、作图题。24画出下图指定边上的高。25请你用画图或用文字描述的方式说明“等腰三角形”和“等边三角形”之间的类别关系。26按要求完成下面各题。（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。（1分）（2）把小旗图向左平移4格，再向下平移3格，画出平移后的图形，现在B点可以用数对（ ）表示。（2分）（3）把平移后的小旗图绕B点逆时针旋转90度。（2分）六、解决问题27四年级某班共有32名同学参加数学期末考试，最后计算出平均成绩是82.6分。这个班的数学总成绩是多少分？28在公路一边栽树，每隔5米栽一棵(两端都栽)，公路长m米(m能被5整除)，用
6、含有字母的算式表示所栽树的棵数。当m800时，共栽多少棵树？29一个成人10天大约需要多少克食盐？合多少千克？再估一估，一年大约需要多少千克食盐？30饲养员将10只鸡和一些兔子关在一个笼子里,共有28只脚,那么有多少只兔子?(列方程解答)参考答案一、认真计算。1、 (1)200 (2) 80 (3)387 (4)50(5)26 (6)3.3 (7)0.07 (8)5.1【详解】略2、162.34；42.81；72.6【分析】根据小数加减法的竖式计算方法计算即可。计算小数减法时，先将小数点对齐，再按照整数减法的计算方法从低位开始算起，不够减时向前一位借1当10，加上这个数位上的数再减。【详解】6
7、8.7893.56162.34 80.537.6942.81 10027.472.6 故答案为：162.34；42.81；72.6【点睛】本题考查的是小数加减法的计算，注意列竖式时小数点对齐。3、1594；5800；1700；4800；6300；100【分析】（1）利用加法交换律与结合律计算；（2）、（4）、（6）利用乘法分配律计算；（3）、（5）利用乘法交换律与结合律计算【详解】（1）893+594+107 （893+107）+5941000+5941594（2）5834+6658 58（34+66）581005800（3）4（1725）（425）17100171700（4）4810148
8、48（1011）481004800（5）72594 （79）（254）631006300（6）199+11（99+1）1100100二、我会判断。（对的画，错的画）4、【详解】略5、【详解】通过利用“移多补少”法求平均数可知：在一组数据中，平均数要比最大的数小，比最小的数大，据此判断.6、【详解】【分析】本题考查乘法分配律【详解】abaca（bc），所以，45994545100。【点睛】这题不仅考查乘法分配律的运用，还要能通过算式，自己会变形并应用。7、【解析】略8、【详解】分析9（52）3（元/支）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】略10、C【分析】根据工作效率=工作
9、总量工作时间，可求出现在一小时耕地多少平方米，再根据工作总量=工作时间工作效率可求出现在7小时耕地多少平方米，进而进行解答【详解】根据分析可得7小时可比原计划多耕：104004716800故答案为：C【点睛】解答此题的关键是掌握工作量、工作效率、工作时间之间的关系11、B【分析】根据题意可知50元为总钱数，买了8.9元的笔记本，还买了一盒彩铅，找回24.5元，算式“5024.58.9” 用总钱数减去剩下的钱就是花去的钱，再减去买笔记本花的钱，就是买一盒彩铅多少钱，据此解答。【详解】“5024.58.9”用总钱数减去剩下的钱就是花去的钱，再减去买笔记本花的钱，就是买一盒彩铅多少钱。故答案为：B【
10、点睛】理清总钱数减去剩下的钱就是一共花的钱数是解答本题的关键。12、CAB【解析】略13、A【分析】分析出题目中的图形从正面看到的是什么图形，直接在选项中选择即可。【详解】从正面观察图形，看到的是一上三下四个正方形，一上在最中间，是A选项。故答案为：A。【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。四、快乐填空。14、5 【详解】略15、42 【解析】【考点】加法交换律，加法结合律 【解答】58+47+42=47+58+42=47+(58+ 42)故答案为42【分析】58+47+42=47+58+42运用了加法交换律，47+58+42=47+(58+ 4
11、2)运用了加法结合律16、0.26 3 50 209 5.2 0.045 【分析】（1）低级单位米化高级单位千米除以进率1000；（2）把3.05吨化成复名数，整数部分3就是吨数，然后把0.05吨化成千克数，用0.05乘进率1000，即可得解；（3）面积的单位换算，由高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；（4）把2分米除以进率10化成0.2米再与5米相加；（5）把45克换算成千克数，用45除以进率1000。【详解】260米（0.26）千米 3.05吨0.05（3）吨（50）千克2.09平方米（209）平方分米 5米2分米（5.2）米45克（0.045）千克故答案为：0.26；3；50
12、；209；5.2；0.045【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。17、460 2 【分析】（1）把46000000000改写成用“亿”作单位的数，从个位起数出八位，也就是先找到亿位，在亿位的右下角点上小数点，去掉末尾的0，同时添上“亿”字即可；（2）根据数轴显示可知，一个小格子表格5000，被圈中的数在15000和25000之间，根据四舍五入的原则，四舍五入到万位是2万。【详解】把46000000000改写成用“亿”作单位的数是460亿。在下图所示的数轴上，被圈中的有很多数，这些数四舍五入到万位约是2万。【点睛】此题考查
13、整数的改写方法：改写成以“万或亿”作单位的数，把数的小数点分别向左移动“4或8”位，点上小数点，并在后面加“万或亿”字；用四舍五入的方法取近似数的时候，关键是看清精确到哪一位。18、80.08 八十点零八 【分析】（1）小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数；（2）小数的读法是：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数。【详解】这个数写作：80.08读作：八十点零八故答案为：80.08，八十点零八。【点睛】本题考查小数的读法和写法，关键看计数单位上是几，写出这个数以后再读。19、cx ca ax 1.54 6 【分析】根据：单价总价数量，数量总价
14、单价，总价单价数量，进行解答；已知一块豆腐1.5元，妈妈买了4块，即a1.5元，x4块，由此解答。【详解】如果用a表示商品的单价，x表示数量，c表示总价，那么：acx，xca，cax；已知一块豆腐1.5元，妈妈买了4块，一共花了多少元钱，列式为：1.54结果是1.546（元）【点睛】此题考查了用字母表示数，明确总价、单价、数量三者之间的关系，是解答此题的关键。20、180 90 【解析】略21、1【解析】根据已知条件分析可知：首先准确的将已知数正确分级，然后看精确到哪个数级，再根据四舍五入的方法取舍；据此解答即可【详解】100936980四舍五入到亿位，通过观察可知：千万位上的数字是05，舍去
15、故正确答案四舍五入到亿位约是1亿人【点睛】本题考点大数的读法及整数的近似数改写；题型为常见易变、易考、较易22、B C 【分析】观察图形可知，ABCD四个点把这个360的圆心角平均分成了4份，每份的角度是90；指针从A点顺时针旋转90，是旋转了1个90的角度，到B点；指针从D点开始，逆时针旋转90到C点；据此即可解答。【详解】图中，指针从A点顺时针旋转90到B点，指针从D点逆时针旋转90到C点。【点睛】此题考查了周角360以及对图形旋转知识的灵活运用，熟练掌握基础知识点并解答。23、51【解析】略五、作图题。24、【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）所在的直线作垂线，顶点和垂足
16、之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高。【详解】【点睛】本题考查了三角形的底和高的对应关系。注意要标出垂足。25、【分析】根据它们的概念：有两条边相等的三角形是等腰三角形；有三条边相等的三角形是等边三角形；根据概念解答即可。【详解】等腰三角形的概念：有两条边相等的三角形是等腰三角形等边三角形的概念：三条边相等的三角形是等边三角形由概念可知，等边三角形是特殊的等腰三角形。故答案为：【点睛】本题考查了等腰三角形和等边三角形的定义，重点掌握即可。26、（1）（2）（3）作图如下： （2）（10，2）【详解】第（1）题1分；第（2）题2分，其中画图1分；第（1）题画图2分，其中
17、旋转标记没有扣0.5分。六、解决问题27、2643.2分【分析】总成绩人数平均成绩，代入数据即可。【详解】3282.62643.2（分）答：这个班的数学总成绩是2643.2分。【点睛】本题主要考察学生对于平均数的掌握，注意计算的准确性。28、 (m51)棵当m800时，m5180051161答：共栽161棵树。【解析】略29、60克；0.06千克；2.19千克【分析】成人每天大约需要6克食盐，10天大约需要10个6克，即61060克0.06千克；一年有365天，需要365个6克，即6365，然后再进一步解答。【详解】61060（克）0.06（千克）63652190（克）2.19（千克）答：10天大约需要60克，合0.06千克，一年大约需要2.19千克食盐。【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，注意单位之间的换算。30、2只【解析】解:设有x只兔子。102+4x=2820+4x=284x=8x=2答:有2只兔子。