《2023年淳化县四年级数学第二学期期末复习检测试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年淳化县四年级数学第二学期期末复习检测试题含解析.doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年淳化县四年级数学第二学期期末复习检测试题一、认真计算。1请你口算0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800254=3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36= 9966+66= 0.81+0.09= 078= 50205= 35254=2用竖式计算75046 40393 18558 460703计算下面各题，能简算的要简算。0.474990.47 2.50.97540 24.8（14.83.4）8610.1 2.57.43.42.5 3.561.94.
2、445.1二、我会判断。（对的画，错的画）46.2和6.200的大小相等，计数单位也相同 （_）5一个图形不论是向左平移还是向下平移，它的形状和大小都不变。（_）60.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。（_）7图形平移时，只是位置改变，形状、大小都没有改变。（_）8等边三角形是特殊的等腰三角形，等腰三角形也是特殊的等边三角形（_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9在60米跑步比赛中，小刚的成绩是7.7秒，小强的成绩是8.8秒他们的成绩( )A小刚好B小强好C无法判断10整数加减法运算定律与性质在小数运算中（ ）A完全适用B部分适用C不适用D不清楚11下面算式中，与的结果不
3、相等的是（ ）。ABC12从左面看，看到（ ）的形状相同。ABC133600除以40的商，减去23乘2的积，差是（ ）。A674B1065C574D44四、快乐填空。14把算式729=648，4326=72，1000-648=352合并成一个综合算式为（_）1582厘米_米 9.08吨_吨_千克 30克_千克 104 米_米_厘米16小军在计算43（2）漏看了小括号，他算出的结果与正确的结果相差（_）。17在一个三角形中，有两个角分别是35、25，这个三角形是（_）三角形18一根长13厘米的小棒，截成整厘米长的三段围成三角形，这三段长可以是（_）厘米、（_）厘米、（_）厘米。190.45米（_
4、）分米（_）厘米 0.25时（_）分7元9分（_）元 250平方厘米（_）平方分米20张阿姨以同样的速度打一份材料，20分钟打完。如果张阿姨5分钟能打400个字，这份材料一共有（_）个字。21357400000改写成以“亿”作单位的数是（_）亿，再保留一位小数约是（_）亿。22因数（_）另一个因数；除数（_）商。23在横线里填上“”、“”、或“”4051_ 401+405699_56100997419+74_74（19+74 ）600254_600（254）960126_960（126）3061_300+61五、作图题。24从下图中梯形的一个顶点向对边画一条线段，把梯形分割成一个平行四边形和一
5、个三角形25以虚线为对称轴，画出图形a的轴对称图形，然后再把图形a向左平移三格26画一条线段，把下面的梯形分成一个平行四边形和一个三角形。六、解决问题27东山小学有一块长10米的长方形花圃。在修建校园时，将花圃的长减少了2米，这样花圃的面积就减少了12平方米。现在花圃的面积是多少平方米？（先画图，再解答）28花园小学有一块长方形草坪，如果把宽延长6米就成了一个正方形，面积就增加180平方米。原来长方形草坪的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）29先画出平行四边形底边上的高，再分别量出底和高的长度。底是( )毫米，高是( )毫米。30市政府准备在街心花园建一个花圃（见下图）。这个花圃需要
6、占地多少平方米？参考答案一、认真计算。1、0.44 110 69.9 443 0.88 2.94 12.47 98 4.1 4.85 9.71 6600 0.9 0 46 3500【详解】略2、34500， 37479， 10730， 32200【详解】略3、235；97.5；6.6868.6；10；15【分析】根据乘法结合律，乘法分配律等运算律进行简便计算。【详解】（1）0.474990.470.474990.4710.47（4991）235；（2）2.50.975402.5400.9751000.97597.5；（3）24.8（14.83.4）24.814.83.4103.46.6；（4）
7、8610.186（100.1）8610860.18608.6868.6；（5）2.57.43.42.52.5（7.43.4）2.5410；（6）3.561.94.445.1（3.564.44）（1.95.1）8715【点睛】本题主要考查的是小数的简便计算，牢记运算律是关键，计算过程要认真仔细。二、我会判断。（对的画，错的画）4、【解析】略5、【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；解答判断即可。【详解】一个图形无论怎样平移，都只是位置发生了变化，它的形状，大小都不会发生变化；所以，一个图形不论是向左平移还是向下平移
8、，它的形状和大小都不变，故此说法正确。故答案为：【点睛】本题主要考查平移的意义和特征。6、【分析】0.26的计数单位是0.01，0.260的计数单位是0.001。根据小数的性质可知，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知，0.26和0.260的计数单位是不同的，但是两个数大小相同。故答案为：【点睛】熟练运用小数的性质是解决本题的关键。7、【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程，称为平移。平移不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。【详解】图形平移时，只是位置改变，形状、大小都没有改变。故答案为：【点睛】一个图形无论怎样平移，
9、形状、大小都不会改变，只是位置变化。8、【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【解析】略10、A【解析】略11、B【分析】182936，360除以18，即360除以9再除以2或者360除以3再除以6，据此来选择。【详解】63018630（92）63092630108630（108）6308063018630（36）63036故答案为：B【点睛】一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积。12、C【分析】根据几何体的观察的方法，分别将每一个图形左边观察到的图形记下来，比较差别，选出相同的即可。【详解】从左面看可以得到：；从左面看可以得到：；从左面看可以得到：；从左面看
10、可以得到：相同的是。故答案为：C【点睛】本题考查的是对几何体的观察，培养学生的空间想象能力。13、D【分析】用3600除以40的商作为被减数，23与2的积作为减数，然后计算出差，由此列出综合算式计算即可。【详解】360040232904644故答案为：D。【点睛】解答此类文字题关键是要清楚：运算的先后次序。四、快乐填空。14、1000-43269【分析】四则运算顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，后算第一级运算。在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外面的。【详解】观察算式729=648，432
11、6=72，1000-648=352，可初步得出结论，最后求得的是差，其中减数648是72与9的积，而72又是432与6的商，所以能够确定下来第一步先算商4326=72，再算积729=648，最后算差1000-648=352。【点睛】此题考查了四则运算顺序、四则运算关系。15、0.82 9 80 0.03 104 0 【解析】根据1米=100厘米，1吨=1000千克，1千克=1000克，高级单位的数进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此列式解答.16、84【分析】根据运算律，小军算出的结果应当是432432，正确结果应当是43（2）4386，用小军结果减去正确算出的结果，计算出
12、两个结果相差多少。【详解】432（4386）4324386434328686284故答案为：84【点睛】本题主要考查的运算律，要注意当有小括号时应当使用乘法分配律进行计算。17、钝角【解析】略18、6 4 3 【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】因为三角形两边之和大于第三边，13的一半是6.5，那么小于6.5的最大的整数是6，那么其余两边之和就7，刚好满足；所以可能是6厘米，4厘米，3厘米；【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。19、4 5 15 7.09 2.5 【分析】（1）根据小数的意义，0.45米小数
13、点后第一位表示分米，小数点后第二位表示厘米；（2）时换算为分，乘以进率60；（3）分换算为元，除以进率100，再和7合起来即可；（4）平方厘米换算为平方分米，除以进率100。【详解】0.45米4分米5厘米 0.25时15分7元9分7.09元 250平方厘米2.5平方分米【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。20、1600【分析】先算出张阿姨每分钟打字多少个，再算出20分钟打字多少个，即为材料总共的字数。【详解】40052080201600（个）故答案为：1600【点睛】归一问题，先找出单一量
14、，再求总量。21、3.574 3.6 【分析】改写成以“亿”作单位的数：先找到亿位，在亿位的右下角点上小数点，去掉末尾的0，同时添上一个“亿”字；保留一位小数，就是精确到十分位，要看百分位上的数是否满5，再运用四舍五入的方法求出近似数即可。【详解】3574000003.574亿；3.574亿3.6亿【点睛】本题考查整数的改写以及用“四舍五入”法求数的近似值。注意改写时数的大小不变，用“”连接，求近似数改变了数的大小，应用“”连接。22、积 被除数 【分析】根据乘法、除法之间的关系，一个因数积另一个因数，除数被除数商，据此解答即可。【详解】因数积另一个因数，除数被除数商，故答案为：积；被除数【点
15、睛】此题考查的目的是理解掌握乘、除法之间的关系及应用，关键是要能能灵活应用乘、除法之间的关系。23、 【解析】（1）根据乘法分配律即可求解；（2）根据乘法分配律得到56995610056即可求解；（3）根据乘法分配律得到74（19+74 ）7419+7474即可求解；（4）根据减法的性质变形为600（254）600254即可求解；（5）先求出两个算式的结果，再比较大小即可求解；（6）先求出两个算式的结果，再比较大小即可求解五、作图题。24、【解析】略25、如图所示：【解析】略26、【分析】把梯形分成一个平行四边形和一个三角形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，所以要分成一个平行
16、四边形和一个三角形，就要用原来梯形一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底顶点作另一个腰的平行线，既可得到一个平行四边形和一个三角形。【详解】如图所示：黑色的虚线将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。【点睛】本题主要考查了学生根据平行四边形、三角形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。六、解决问题27、；48平方米。【分析】根据长减少的米数和面积减少的平方米数，求出长方形花圃的宽，再利用长方形的面积长宽，求出原来花圃的面积，减去减少的面积，即可解答。【详解】画图如下：根据分析：1226（米）10612601248（平方米）答：现在花圃的面积是48平方米。【点睛】关键是求出原来长方形的宽，再利用长方形的面积长宽解决问题。28、；720平方米【分析】首先用增加的面积除以6米求出原来长方形的长，由于宽增加6米恰好是一个正方形，由此可知宽比长少6米，据此求出宽，然后根据长方形的面积长宽，把数据代入公式解答。【详解】180630（米）（306）302430720（平方米）答：原来长方形草坪的面积是720平方米。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，解题的关键是根据增加的面积求出原来的长。29、12 18【解析】略30、780平方米【解析】26133413 （2634）136013780（平方米） 答：这个花圃需要占地780平方米。