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1、2023年吉林省通化市二道江区数学四下期末质量检测试题一、谨慎判一判。1爸爸体重69千克，小明体重是21千克，两人的平均体重是45千克。（_）2方程的两边同时乘或除以相同的数，左右两边仍然相等（_）30.5与0.50大小相等，计数单位也相同（_）4在计算器上按出39180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积（_）510与10.0大小相等，但计数单位不相同。（_）二、仔细选一选。6小林在计算125（108）时，把算式错抄成125108，这样两题的计算结果相差（ ）。A992B125C87下列算式中，得数最小的是()A875(352512)B875(3525)12C(8753525)128下
2、列算式中，计算结果与960164相等的是（ ）。A960（164）B960164C960（164）9王叔叔开车去长沙，全程320千米，汽车每小时行驶80千米，行驶了3小时后，离长沙还有多少千米？列式为（ ）。A320803B803C（32080）310淘气用计算器计算4.192.83，他错误地输入了4.192.33，要修正这个错误，可以接着（ ）。A减0.5B加0.5C减5三、认真填一填。11求（_）的和的简便运算，叫做乘法。12如果AB840，那么（A8）（B6）（_）。如果AB156，那么（A3）（B3）（_）。136吨5千克( )吨 2.8平方米( )平方米( )平方分米3元5分( )元
3、 720厘米( )米( )千米14由4个百、5个一、6个百分之一组成的数写作（_），读作（_）。15两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米，再有一根（_）厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。16根据前面的三道算式，直接填出括号里的数。854713111111 854726222222 8547393333338547130（_） 8547（_）99999917（ ）（ ）（ ）（填小数）18小明做操时的位置是（5，3），他前面一个同学的位置是_。19四边形的内角和是（_），五边形的内角和是（_）。20根据1923437，在括号里填上适当的数。（_）（_）43.7 （_）（_）43.7（_）（_）
4、4.37 （_）（_）4.37四、细心算一算。21直接写出得数。 1（）22用竖式计算（1）4715 （2）32620 （3）23782 （4）50624232.563.0,里只能填1 （_）五、动手操作。24画出下列图形底边上的高。 底 底 下底25在右边的方格纸上依次画出从前面、上面、和左面看到的图形。六、想一想，解一解。26下面是星辉小学四年级参加课外兴趣小组人数统计表。 （1）根据上表数据完成统计图。 （2）四（1）班参加_小组人数的最多，参加_小组的人数最少。 （3）四（1）和四（2）两个班参加绘画兴趣小组的共有_人。27王老师买了9支钢笔和9支圆珠笔，钢笔共用去270元。圆珠笔共用
5、去45元。每支钢笔比圆珠笔贵多少元？28仁泰水果店昨天上午卖出35.8千克樱桃，昨天下午比上午多卖出5.23千克樱桃。昨天全天，这个水果店一共卖出多少千克樱桃？29停车场上停了许多三轮车和四轮车，姐弟俩来到停车场，姐姐数了车的辆数共45辆，弟弟数了所有车的轮子共有160个，你知道这个停车场停了三轮车和四轮车各多少辆吗？参考答案一、谨慎判一判。1、【分析】根据平均数的求法，将爸爸和小明的体重加起来，2即可。【详解】（6921）290245（千克）故答案为：【点睛】关键是掌握平均数的求法，平均数总数份数。2、【详解】略3、【解析】略4、【详解】略5、【分析】根据小数的性质判断10和10.0大小是否
6、相等，再观察这两个数计数单位是否相同。【详解】在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以10和10.0大小相等，10的计数单位是一（个），10.0的计数单位是0.1，所以10和10.0的计数单位不相同。因此这句话正确。【点睛】本题考查小数的性质，要明确利用小数的性质，不会改变小数的大小，但是计数单位会改变，或者说10和10.0的意义不相同。二、仔细选一选。6、A【分析】计算125（108）时，应先算加法，再算乘法；计算125108时，应先算乘法，再算加法。分别求出两题的计算结果，再将两题的计算结果相减。【详解】125（108）1251822501251081250812582250
7、1258992则两题的计算结果相差992。故答案为：A。【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。7、A【解析】略8、C【分析】括号里面是除法计算，括号前面是除号，去括号时，括号里面要变乘号。【详解】A、960（164）960164，计算结果与960164不相等；B、960164计算结果与960164不相等；C、960（164）960164，相等。故答案为：C【点睛】计算题中，括号里面是乘除法计算，括号前面是除号，去括号时，括号里面要变号，乘变除，除变乘。9、A【分析】根据路程速度时间可知，汽车3小时行驶的路程为
8、803千米，则离长沙还有320803千米。【详解】根据分析可知，汽车行驶了3小时后，离长沙还有320803千米。故答案为：A。【点睛】灵活运用路程、速度和时间三者的关系解决问题。10、A【分析】2.832.330.5，则算式从4.192.83变成4.192.33，少减了0.5；据此解答即可。【详解】算式从4.192.83变成4.192.33，少减了0.5，则要修正这个错误，可以接着减0.5。故答案为：A。【点睛】本题也可以分别求出算式4.192.83和4.192.33的计算结果，再比较两个计算结果之间的关系，进而解答。三、认真填一填。11、几个相同加数【解析】略12、1120 156 【分析】
9、把式子（A8）（B6）脱去括号并根据乘法交换律化简为AB86，再将AB840代入式子计算即可；根据除法的性质将（A3）（B3）脱去括号进行化简，再将AB156代入式子计算即可。【详解】（A8）（B6）AB8684086672061120（A3）（B3）A3B3（AB）（33）AB156故答案为：1120；156【点睛】本题考查学生对整数乘法运算定律与除法的性质的学习与掌握，选择合适的运算定律对式子进行化简，再解题。13、6.005 2 80 3.05 7.2 0.0072【解析】略14、405.06 四百零五点零六 【解析】略15、2.8【分析】等腰三角形有两条边相等。再根据三角形三边关系，两
10、边之和大于第三边，求解即可。【详解】1.41.42.8，不能构成三角形；2.82.81.4，可以构成三角形。故答案为：2.8【点睛】考查了等腰三角形的认识，以及三角形的特征：两边之和大于第三边。16、1111110 117 【分析】每道算式的第一个乘数不变，要求由积的变化算出第二个乘数，通过观察，得出算式变化规律：一个乘数不变，积随另一个乘数的扩大而扩大相同的倍数，然后按规律完成填空。【详解】854713111111 854726222222 85473933333385471301111110 8547117999999【点睛】解答本题的关键是从一些特殊的数字变化中发现不变的因素和变化的因素
11、，找出规律。17、3；4；75；0.75【分析】根据分数与除法的关系34，再根据分数的基本性质，分数的分子、分母同时乘以25，换算为分母是100的分数，再根据分数与小数的关系，化为小数即可。【详解】340.75【点睛】本题主要是考查除式、小数之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可。18、（5，2）【分析】小明做操时的位置是（5，3），说明小明在第5列第3行，他前面的同学在第5列第2行。【详解】第5列第2行用数对表示是（5，2），所以他前面一个同学的位置是（5，2）。【点睛】本题考查的是用数对表示位置，牢记：左边的数字表示列数，右边的数字表示行数。19、360 540 【解析】略
12、20、1.9 23 19 2.3 1.9 2.3 0.23 19 【分析】第1、2题，积是一位小数，说明两个乘数的小数位数之和是1。第3、4题，积是两位小数，说明两个乘数的小数位数之和是2。【详解】根据分析：1.92343.7 192.343.71.92.34.37 0.23194.37故答案为：1.9；23；19；2.3；1.9；2.3；0.23；19【点睛】解答此题的关键：已知式子的积和下面4个式子的积，数字相同，不同之处是小数点的位置，即可得乘数也是数字一样，不同之处是乘数的小数点位置不同。四、细心算一算。21、；1；。【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（
13、除外），分数的大小不变。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减，得到的结果再根据分数的基本性质，将分数化简为最简分数即可。【详解】 1 1（）故答案为：；1；。【点睛】本题考查分数的加减法，同分母分数加减法，分母保持不变，直接将分子相加减，整数1化成分数是分子分母相等的分数。22、（1）705；（2）6520；（3）19434；（4）12144【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】（1）4715705 （2）326206520 （3）237821943
14、4 （4）5062412144 【点睛】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算，确保计算的正确性。23、【详解】2.56保留一位小数时看百分位上的数,百分位上是5,要向前一位进一,所以十分位上的数只能是1时,近似数才能是3.2五、动手操作。24、 【解析】略25、【分析】根据从不同方向看到的图形作图即可。【详解】【点睛】考查从不同方向观察物体的能力。六、想一想，解一解。26、（1）（2）体操；象棋（3）27【分析】（1）用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。根据其特点即可画出统计图；
15、（2）将表格中四（1）班参加各种兴趣小组的人数进行比较，即可得出答案；（3）将表格中四（1）班和四（2）班参加绘画小组的人数找出来并相加即可得出答案。【详解】（1）（2）四（1）班：1514128，所以参加体操的人数最多；参加象棋的人数最少。（3）141327（人）所以四（1）和四（2）两个班参加绘画兴趣小组的共有27人。【点睛】本题考查复式条形统计图的相关知识，关键是能够根据统计表中的数据和图例画出条形统计图，并能够从统计图中获取信息，解决问题。27、25元【解析】根据题意，先用总价数量=单价，分别求出钢笔和圆珠笔的单价，然后相减即可解答.【详解】2709-459=30-5=25（元）答：每
16、支钢笔比圆珠笔贵25元.28、76.83千克【分析】水果店昨天上午卖出35.8千克樱桃，下午比上午多卖出5.23千克樱桃，根据加法的意义可知，下午卖出35.85.2341.03千克；则全天共卖出35.841.0376.83千克。【详解】35.85.2341.03（千克）35.841.0376.83（千克）答：昨天全天，这个水果店一共卖出76.83千克樱桃。【点睛】此题主要考查了小数加法的意义及应用，解答此题的关键是求出下午卖出的樱桃的重量是多少。29、三轮车有20辆，小汽车有25辆【分析】假设45辆全是4个轮子的小汽车，则一共有轮子454180个，这比已知的160个轮子多出了18016020个，因为1辆汽车比1辆三轮车多431个轮子，据此可得三轮车有20辆，则小汽车就有452025辆，据此即可解答。【详解】解：假设45辆全是4个轮子的汽车，则三轮车有：（454160）（43），201，20（辆），所以小汽车有：452025（辆），答：三轮车有20辆，小汽车有25辆。【点睛】解决鸡兔同笼问题往往用假设法解答，有些应用题中有两个或两个以上的未知量，思考问题时，可以假设要求的两个或两个以上的未知量相等，或假设它们为同一种量，然后按照题中的已知条件进行推算，如果数量上出现矛盾，可适当调整，以求出正确的结果。