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1、2022年关于校园活动策划方案八篇关于校内活动策划方案八篇为了确保工作或事情能高效地开展，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。方案应当怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的校内活动策划方案8篇，希望对大家有所帮助。校内活动策划方案 篇1为了挖掘我校大一新生潜能，帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校内活动策划创意大赛，为新生供应展示自我的平台,同时熬炼他们组织策划的综合实力，让新生加入读书协会能真正的得到学习、熬炼的机会，并为下一届的干部选拨做打算。详细大赛支配如下：一.大赛时间10月19日-12月3日二.参赛要求1.参赛者必需
2、是读书协会的成员2.选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门）3.参与竞赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）三.策划书要求1.策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新奇。活动内容不肯定要和图书馆，图书挂钩。假如是沿用前人的活动，肯定要有加入自己新的构思，新的亮点。2.策划必需具备可行性，不得过分天马行空。3.策划内容必需包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动打算工作（含宣扬方式），活动预算。假如是竞赛，还须要有奖项设置。4策划不得抄袭
3、，一经发觉，立即取消参赛资格四.评审团：理事会成员、各部部长五.竞赛细则1.竞赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。2.竞赛的流程：a.初赛： 10月 19日24日（截止于在24号晚9:00 前）参赛者上交策划书到部特长，部长选择出本部门的优秀策划10月25日 部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中10月26日-27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改b.复赛：10月 30日下午（详细时间另行通知）（地点：报告厅）进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面
4、材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。c.实践赛：11月1日-11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为竞赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部进步行活动指导若选手是不同部门组队参赛，将由副会进步行活动指导d.总决赛暨颁奖典礼：12月3日（周六）晚（详细时间另行通知）（地点：报告厅）实践赛选手做活动总结，活动实践的状况作为主要评审参考，由理事会成员评比出获奖选手。另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖六.奖项设置最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部
5、竞选中干脆成为副会长（若为团队，则团队核心人物晋升为副会长）优秀策划4个，策划人在副部长竞选中干脆成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用读书协会对本活动享有全部的说明权。如有改动，另行通知。读书协会10月12日校内活动策划方案 篇2活动主题联通新生活，靓出你自己 联通校内推广活动“联通新生活”联通两字一语双关：作动词讲，中国联通进入校内可以让广阔师生通过企业所供应的服务来连接、通向新的活；作名词讲，中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征，规划方案校内活动方案策划。“靓出你自己”是与高校生特性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理
6、相吻合，假如你有型、够cool、够靓，中国联通给你一个chance、给你一个舞台，靓出你自己、靓出新生活。传播内容中国联通企业品牌、企业理念中国联通河南分公司企业简介综合业务：GSM移动电话130、如意通、精英卡、祥瑞卡、吉惠卡、互联网165、长途电话193、IP电话17910/17911、寻呼网、CDMA移动电话网133、联通在信总体思路以传播企业品牌、综合业务为中心，以巡展活动为主线，将联通形象代言人、Flash动画大赛贯穿活动始终；在巡展活动过程中，展以与联通业务有关的互动式有奖嬉戏活动来激发学生的参加热忱；通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐*来结束此次活动。活动以现代、科技、才智、亲活
7、力为灵魂；以青春、活力、时尚，充溢朝气、动感十足为基调。活动将分四个阶段：活动宣扬（代言人、flash大赛）高校巡展（大赛评比）联通新生活动感晚会 活动总结活动内容联通形象代言人征集大赛Flash动画大赛联通高校巡展活动（“4+1”有奖冲关嬉戏）形象代言人、Flash动画评比活动“联通新生活”动感音乐* (现场颁奖及抽奖)活动总结会活动对象高校的在校师生（探讨生、本专科生等）活动地点郑州市、开封市等所在地主要高校活动流程郑州 开封 郑州 晚会第一阶段活动之特性自我秀 Show me !联通形象代言人征集活动活动时间：20xx年3月20日 4月16日活动目的：供应给在校学生展示自我的舞台，扩大企
8、业的知名度及影响力；拉近企业与广阔师生之间的情感距离，树立联通公司在学生心中良好的品牌印象；为企业以后在传播、公关、广告等活动中供应特性化、人物化的品牌形象代言载体。活动对象：富有朝气、青春活力的年轻人，年龄在17-25岁，要求综合素养较高、特性自我，在某一方面具有较深的造诣，能够充分代表中国联通品牌形象，能够体现出联通公司青春活力、充溢朝气，年轻的现代科技新企业特点。活动支配：1、 活动前期起先在几个相关的网站和校内内做活动内容的发布，主要包括以下几个方面的内容：中国联通企业及文化的相关介绍；联通校内工程相关活动的内容介绍；网上对本次活动内容的宣扬。2、在活动前期，在各学校的相关媒体发布该活
9、动的信息，主要可采纳学校广播台、校阅报栏、海报、活动DM宣扬单张等；3、 由中国联通河南分公司评出10名候选人参与决赛；4、 由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评比。5、 获奖人员将在现场予以颁奖，由公证人员进行6、 获奖人员名单将在相关网站进行公布。奖项设置：形象代言人：价值20xx元时尚手机一部，并颁发证书。入围奖9名：价值100元的联通IP卡一张，并颁发证书。活动文案：1、 年龄限制：17-25岁，男女不限2、 参与条件：大专以上学历，形象好、气质佳，特性自我、青春活力，能够很好地代表联通形象，较强
10、的反映出联通公司的特点 年轻朝气、充溢活力、现代时尚。3、 活动时间：20xx年3月20日 4月16日校内活动策划方案 篇3一、活动意义：在雷锋精神的呼唤下，作为高校生的我们，更应当主动帮助须要帮助的人。此次敬老院之行，让同学们在帮助老人们削减孤独的同时，感受助人生的乐趣。在以后的生活中，更多的关注老人问题，主动向老人伸出我们暖和的双手。二、活动时间：3月24日三、活动地点：黄岭敬老院四、活动负责人：张成浩五、活动前期支配：一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组，这4个组分别由xx-xx带领。l 在20xx年11月22日写出详细的策划书。l 明确和下达此次活动期间每组所要表演
11、的节目的内容和节目的数量，节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。l 由每组组长负责组员的节目训练，由张成浩负责监督每组节目训练的进程。二、要仔细落实节目的训练。l 组长要严格要求组员的来回涂中的纪律。l 在活动中组长要要约束好组员，根据活动流程仔细执行活动l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察支配详细活动过程。l 安排好到时去的敬老院的物品l 做好活动记录，并拍摄相片三拉赞助1、(略)u 六、活动流程：u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的详细时间。u 活动当天，于中午1：40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场，并到张成浩那里签到。u 由平安负责人强调相关事宜后，带领全部
12、的组员有秩序的到达敬老院。u 何丹慧、李雪同等人先到敬老院去布置场地。u 组员到敬老院之后，各组到指定的位置坐好，在由支持人支持节目(约1小时)u 节目结束之后，队员可以随意的与老人闲聊或帮助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之类的。u 活动结束后，由参与此次活动的组员将桌椅放回原处，一并将卫生打扫干净u 活动的当天，各组进步行简洁的总结，其次天进行总的总结(必需说清晰总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。n 留意事项：n 每组节目的数量应在1到2个，节目人员的支配应包括全部参加的人员。n 节目的类型应包括多种，如：小品，话剧，现代流行歌曲。60年头的老歌，吹笛等等。n 如当下雨天后的将推迟，时
13、间待定。校内活动策划方案 篇4一前言为了适应社会的新潮流给在校高校生实践的机会及削减资源奢侈实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满意学生的不同须要起到整合校内个人资源目的，向全校师生提倡一种正确的、节约的消费理念和习惯，二，市场分析1， 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣扬有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣扬，2， 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量浩大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深化人心，生作为现代青年都喜爱追求时尚追逐潮流若商家能在这方面多做宣扬那么营销效果可想而知，3， 我们特别重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机
14、与贵公司绽开合作，今后学校团委有类似大型活动（如校运会校内社团文化节、社员招新、庆祝歌舞晚会等）举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果，4， 便捷的活动申请：商家在校内做宣扬或促销活动肯定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更便利快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作协作，5， 高效廉价的宣扬：学校建有强大的宣扬网可以在短时间内达到较好的宣扬效果有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动!三，活动介绍活动目的：让学生熟识市场经营全过程培育学生的创业和市场经济意识相识市场规律和规则增加
15、学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校内供应阅历，主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会活动时间：xxxx年11月下旬活动地点：2号篮球场活动进程（安排）四，宣扬安排（1）宣扬单 宣扬单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣扬单委派学生在校散发宣扬单。（该项目可独立由商家自己供应）（2）海报宣扬 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo。（商家自行设计也可）（3）横幅宣扬 在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。（4）工作人员用品宣扬 工作人员可穿上印有商家标记的服装（如t恤帽子等）（5）纪念品宣扬 纪念品由公司赞助、供应或印有图案。（6）促销（或
16、询问活动） 贵公司可以在学校内人口流淌常见的路段开展促销询问等营销活动。（7）校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣扬广告。（赞助费另外计算）（备注：如若须要另外的宣扬方式校方与赞助方可协商解决）五，活动经费预算宣扬横幅、海报、宣扬单（宣扬方面的经费由赞助商供应）。赞助物资：可采纳赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。赞助金：1500XX元赞助金加实物：待定。如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。一、 通过校内赞助宣扬活动保持现有顾客大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本也许相当于保持一个现有顾客的5倍，确保现有顾客对贵公司的忠诚度是特别主要的，另一方面保持在顾客对公司的忠
17、诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是须要在宣扬广告上保持簇新度增加贵公司的知名度，对于我校的状况公司可以通过校内赞助宣扬活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。二、通过校内赞助宣扬活动挖掘潜在顾客就我校为探讨对象是一个小型的“市场”，随着夏季的到来学生对饮料的需求量会渐渐增大，贵公司的宣扬做的够大贵公司的产品在我校是特别受学生欢迎的，但仍有很多学生是选择其他替代饮料，对于我校贵公司可以采纳一种“市场渗透战略“，通过校内赞助宣扬活动挖掘潜在顾客。三、通过校内宣扬赞助活动来提名贵店品牌的知名度贵公司在我校做宣扬赞助活动，一方面使我校的校内生活得到大力的支持从而使我校的校内活动开
18、展得更加顺当另一方面活动开展得顺当丰富了我校学生的校内生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美妙形象贵公司品牌深植人心，作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校供应场地和人力为公司品牌做宣扬活动更重要的是活动得到贵公司的.支持而开展的更加丰富顺当给学生留下好评所潜在的宣扬价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣扬模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最干脆最有效的宣扬弥补了广告宣扬存在区域性和局限性的不足，学生流淌量比较大到不同的地方照旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣扬。我校团委将借此合作胜利与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司
19、在我校最大利益的实现，我们将在以后的工作中为贵公司提供应更大支持，预祝我们合作开心!校内活动策划方案 篇5活动标题：高校生完备简历设计大赛二活动主题：简自我风采，历职场将来三活动背景：经济市场整体的不景气导致企业聘请安排的削减，干脆引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的竞赛，提高学生社会实践本领是有必要的。众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份特性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕获到用人单位的目光，迈出胜利求职的第一步！在现今严峻的就业形势下，每
20、位高校生在扎实学好自我专业学问的同时，更要推陈出新，设计出具有特性化的简历。所以，驾驭设计简历的技巧，制作一份完备的简历是彻底打破就业门槛通往幻想将来的关键一步。四活动目标1、为同学们供应一个施展技能与综合素养的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发觉自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自我的本领。2、让同学们经过这次活动能驾驭简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在积累如山的求职简历中脱颖而出做好打算。五活动流程3月13日前各选手提交简历作品（电子版）初赛：时间3月16日，地点定于教学楼201，202。竞赛流程：18：45工作人员到位，
21、同时依据简历上交时的编号检查每位选手简历播放依次。19：00专家及评委到位19：05竞赛起先19：0521：00分两个教室竞赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。（评委对选手有1分钟的点评时间）21：05竞赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。21：20场地的清洁工作完成决赛：时间：3月23日，地点：学生活动中心竞赛资料：1）精彩个人简历show2）反串主考官3）巅峰对决完备简历活动第1页共3页奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名详细流程：1）7：157：30完备简历DV回放2）7：307：35主持人宣布完备简历起先，介绍到场嘉宾（学校学院领导，老师和本次面试
22、官。）（一）精彩个人简历show1）7：358：15选手逐个轮番上台作精彩个人简历展示，并讲解并描述简历制作理念。（每位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。2）8：158：30评委点评，并淘汰三名选手（二）反串主考官资料：由选手随机抽取题目（题目是各具特点的简历）8：359：00选手轮番上台分析简历中的优点以及不足。（每位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。9：009：15评委点评，并淘汰2名选手（三）巅峰对决资料：情景模拟，选手依据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟的思索时间，然后在6分钟以内，劝服用人单位聘请自我。语音提示时间到，参赛选手停
23、止作答。1）9：209：50情景模拟赛2）9：5510：10评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手3）10：1010：15评委对选手作精彩点评。4）10：1510：30颁奖环节（最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名）颁奖音乐5）10：3210：35主持人宣布金牌面试活动正式结束，感谢单位，合影留念。6）10：3523：00场地整理六宣扬方案传单宣扬：制作“完备简历”的宣扬单，将在学校内校道各设宣扬点，同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣扬单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。横幅宣扬：将制作101米的横幅，在活动前一星期起先悬挂在校区内校道
24、，直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。海报及展板宣扬：在活动起先前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让艳丽醒目的设计吸引广阔学生对我们活动的关注。媒体宣扬：广播媒体：校广播台。：平面媒体：经管学风窗工大青年扥校内刊物。：工大后院bbs，各就业网站。：QQ，飞信宣扬。完备简历活动第2页共3页七经费预算八效果预料我们此次活动是以培育当代高校生职场阅历及综合素养为目的，把在现实企业聘请中所涉及到的面试技巧和执行工作的本领作为竞赛项目，参赛选手经过多轮面试考核，采纳现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成果，旨在帮忙同学们了解和熟识社会上大型企业、公司的面试与考核
25、的方式和过程，缩小学生从学校步入求职场之间的差距，全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。在就业形势如此严峻的社会大背景下，我们拥有之前活动胜利积累的人气、上几届活动积累的胜利阅历、专业的人才支持后盾、学校方面的鼎力支持、肯定专业的面试流程，我们有信念也有本领将这次活动做强做精，将完备简历活动打造成为广东工业高校以致全国高校的品牌特色节目。在这样的一个利好的机会面前，我们信任我们的活动将会取得圆满胜利。校内活动策划方案3一、活动背景新春到来，无限朝气。期望那熟识的水果，在新颖的创意下能变化成多彩的拼盘，为这春天增加一份色调；期望那浓浓的奶油蛋糕，雕画出精致的作品，为这春天送去一丝甜意。同时也
26、期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。二、活动意义与目的为丰富我校同学的美食文化，熬炼同学的动手创新本领，给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的消遣休闲方式，同时为大家带来快乐祥和的气氛，有利于增进同学之间的沟通与合作。三、活动说明1、活动资料：分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘，决赛资料为蛋糕雕花。2、活动地点：南食堂三楼3、参赛形式：以小组参赛，同学能够自行组队报名，也能够个人报名竞赛前随机分组。4、打算工作：初赛，水果刀10把，一次性桌布30张，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盘10个决赛，奶油，巧克力若干，蛋糕10个，雕花工具10组四、活动流程1、宣扬：以海报，横
27、幅，传单（报名时分发），等形式宣扬。2外场：在北食堂前进行现场报名，同时分发传单。3竞赛地点：南食堂三楼。4初赛流程：选5名评委在会场中间布置10张桌子，每次有10组选选手参赛每组选手随意取材，（也可自带水果）在15分钟内完成作品，交由评委打分。并由选手介绍自我的作品，限时2分钟。打算现场的音乐，主持人维持现场气氛。若出现相同分数的组，则在最终进行饮食健康学问问答，得分多者晋级。（选出10组选手参与决赛）5决赛流程：10组选手进行蛋糕雕花竞赛，限时30分钟。最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品，并由评委打分。中间能够穿插一些小嬉戏评比出前三名，颁发奖品，宣布竞赛结束五、商家赞助1赞助金额：全程
28、赞助2权益：现场设置赞助方的冠名赞助的幕布在活动前为赞助商在学校做地毯式宣扬（横幅，海报，宣扬册等）在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品晚会结束公开鸣谢备注：能够多家联合赞助2、实物赞助商：（以蛋糕店为主）权益在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品晚会结束公开鸣谢六、资金预算校内活动策划方案4一、指导思想书是人类礼貌和才智的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的学校，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与学问为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与
29、好书同行。二、活动目标1、激发学生的读书爱好，培育学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，构成必需的阅读本领，在学校内营造一种“书声琅琅，书香满学校”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活须要。2、进取提倡“我与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，提高读写本领，夯实文化底蕴，使学生的素养获得主动、和谐、全面的发展。3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到我国传统美德的熏陶，培育良好的品性。4、在指导学生读书的过程中，力求老师和家长的素养也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。三、活动主题、口号：主题
30、：“营造书香学校，打造人文鸣小”口号：“我读书，我快乐，我成长”四、组织领导：组长：祁秀琴副组长：赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞组员：班主任及语文老师五、主要工作（一）、创设良好的阅读氛围。首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激发起学生的阅读爱好。所以，我们首先从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣扬版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。其次，每学期的期初和期中过后将实行一次全校性的“书香班级”的环境布置竞赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读
31、书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开拓阅读园地，向学生举荐一些好书，张贴学生阅读书籍的照片以及优秀的文章；经过黑板报，告知学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。竞赛的成果将纳入每学期末“书香班级”的考核中。另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任仔细组织学生阅读、沟通感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过
32、程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。（二）、设立年级部主要负责人。学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文老师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本领的学生任班级读书负责人。（三）、落实活动。老师读书系列老师是打造书香学校的关键。1、书香学校行动“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的氛围，进取开展多种形式的读书活动。2、建立“老师读书活动”的相关制度与配套措施。（1）图书举荐。每学期为老师举荐必读书目和选读书目23本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。（2）成果沟通展示。如读书沙
33、龙，读书笔记沟通，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。（3）开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”活动。（4）进一步确立大语文教化观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料，向学生举荐优秀课外读物。并且，在备课中必需予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。学生读书系列学生是书香学校的主子。1、每位学生要打算阅读记录本（采蜜集）低年级学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；中年级做好读书笔记（以摘抄美丽词句为主，也可仿照美丽词句进行仿写）高年级做好读书笔记（资料能够是摘抄精致词句、资料摘要、阅读赏析、阅读收获等）2、开展丰
34、富多彩的阅读活动。（1）开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自我近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜爱的书籍、“好书举荐”等小板块，向同学们介绍自我看过的新书、好书，沟通自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。（2）优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读，第一学期阅读优秀儿童文学作品，其次学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗书目带领学生吟古诗、背古诗，了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。（3）开展其它各类读书活动。学校依据读书主题，结合学校和学生实际，分
35、年段实行阅读成果汇报展示活动。低年段：精彩故事会中年段：读书沟通会高年级：“与经典同行”主题阅读展示活动（主题队活动）（4）读书笔记展评、读书手抄报展览。（期末）（5）发挥红领巾广播台和学校网的作用，接着举办“读书乐”栏目，分好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等资料，引导学生诵读经典。3、确定3个读书时间。（1）晨读，即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自我的课外读本；（2）晨会，每周五的晨会课均用来在老师的指导下开展读书活动；（3）每人每一天在家读书不少于半小时，并做好相关的读书记录。4、开展好每学期一次的“学校读书节”活动。（其中支配一场“亲子读书活动”）在全校范围内开展经典诵读活动，
36、每个年级组织不一样形式的读书竞赛和论坛，如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇观赏竞赛，阅读学问竞赛等。5、接着开展好“班级图书角”活动，提倡开展“好书交换看”的活动，并在每学期定期开展好12次全校性的“跳蚤书市”的活动。6、建设好“学生阅览室”，为“读书课”供应便利。7、开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以嘉奖，授予锦旗。亲子读书系列家庭是书香学校的延长。1、利用家长会或家校联系卡等形式，向家长宣扬活动主题、目的，争取家长的支持。2、提倡“书香家庭四有建设”。引导每个家庭努力做到“四个有”，即有一个独立的书房，有一个藏书丰
37、富的书柜，有一张整齐的书桌，有一个读书心得记录本（可与学生的日记书写相结合）。“四有”建设意在营造家庭读书氛围，为读书活动供应物质上的支持。3、提倡“亲子共读日程化”。为激发学生阅读的爱好，培育学生良好的阅读习惯，提议家庭制定“亲子共读时间”，提倡家长陪读，时间从10分钟起先，以后可渐渐延长时间，资料慢慢增加。4、举荐经典童书供学生阅读。经典童书，即无论学问性、趣味性都堪称一流，是孩子能受益终身的书。（四）落实评价（1）、开展“每月一星”举荐、表彰活动。原则上每月每班举荐一人，在升旗仪式上进行通报表彰，并请一名同学进行事迹介绍。（2）每位学生要建立自我的“读书成长册”。可让学生进行特性化栏目设
38、计如：个人小档案、读书安排书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。（3）学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香老师”的评比活动，并赐予适当的物质和精神嘉奖。（五）、其他要求：（1）、请校广播站刚好报道信息，把读书活动搞得轰轰烈烈。（2）、老师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自我的爱好去潜移默化地感染学生。（3）、语文老师和班主任要做好导读工作，仔细组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动安排的基础上，创建性地开展一些小型的各类班级读书活动。（4）、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来，详细到不一样的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋，把学生自
39、评、家长评价等德育评价手段充分利用起来，为打造“书香学校”，帮忙每个学生切实感受读书的乐趣，促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动，让我们的学校书香四溢。校内活动策划方案5活动名称“我为你赢一个中秋礼物”活动简介海浪拍回岸的怀抱，天际共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的快乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会遗忘的记忆。或许今日不能点百盏灯，或许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文嬉戏，是中国深厚的才智，是中国最睿智的文学，怎样能让人不怀念。此刻太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜
40、的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自我关切的新挚友，旧知己赢一份小小的礼物，一齐保存一段青春的友情。也给众多的外籍老师一份与中国文化密切接触的别样情趣。这个傍晚，在他乡的中秋不孤独！活动详细操作1在两站路灯间拉一根绳子2在绳上粘贴二十个灯谜3对每个灯谜编号4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告知工作人员编号及答案5工作人员比照手头的答案纸，确定正误，假如正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具假如错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题活动人员支配12名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）23名负责校对答案（两地共6名）33
41、名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）活动道具1两地各三张桌子，共六张2两条绳子3书写谜面的红纸（4张）4一百个小玩具（依据开销确定）活动地点恩泽碑胡瑗广场活动流程9月19日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目9月20日9月24日收集谜面及支配工作人员活动时间9月27日午时4：006：00活动意外设想没有足够的人参加对策通知原社团的成员及班级同学好友参与校内活动策划方案范文校内活动策划方案 篇6一、 教材分析：本次口语交际话题为“介绍校内”。主要意图：1、以导游的身份，将自己熟识的校内按依次抓住主要特点，清晰地介绍出来，提高语言表达的条理性。2、听明白同学的介绍，并能对说话人的意
42、图，做出评价分析和补充说明。可见，说话者按肯定依次抓住特点清晰地介绍，听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。二、 引探目的：1、 培炎细致视察的实力和说话有条理的表达实力。2、 根据巡游的依次讲清晰，留意把重点部分说详细。3、 能对别人的说话内容进行评价与补充。4、 激发酷爱校内的思想感情。三、 引探打算：数码摄像制成的校内图片、丹霞山风景图片与.课件，导游小旗、“最佳导游”证。四、 引探过程：1、 创设情景，激趣引入。同学们，自从韶关市被评为全国优秀旅游城市，今年春节，到我市来旅游的客人就达二十几万人次，给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务，特聘请李老师为总经理，
43、今日，还特意来到我们课室聘请同学们为公司的导游。作为导游，首先要会说话。你们会说话吗？好，我们来比一比，谁最会说话，总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书，导游才有资格带团巡游各地的名胜古迹。你们能吗？2、 引入生活，找寻话题。（出示校内图片）这是什么地方？对！校内是我们学习的地方，我们每天大部分时间都在校内里活动，对校内肯定很熟识了。我们就以介绍校内为题，看谁最会介绍校内。（.课件出现课题：介绍校内）3、 布置要求，小组探讨：（1） 说说校内你最熟识的地方有哪些景物？（学生汇报，老师在黑板贴校内简图。）（2） 你是按怎样的依次进入校内的？（.课件出示校内小照片，学生一边说，老师一边画箭头
44、指示方向。）（3） 说说你最喜爱那些景点？为什么？（4） 小组沟通，选择素材说一说。五、 引探.总结,学会探究，激发成就情感。（1） 明确应当怎样介绍校内。课件出示小结：根据肯定的依次（从整体到部分；从远到近；从内到外），选择一两个能反映校内主要特色的内容重点介绍（金鱼池、篮球场、宣扬栏、升旗台、教学楼）。（2） 合作沟通，增加表达能校内活动策划方案 篇7一活动前言：高校社团作为学生参加集体生活的大课堂和提高学生自身素养的摇篮，在校内生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的消遣理念，进一步营造良好的高校文化氛围和高校校内风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。二活动对象：本次活动面对西校区全体同学三活动时间：