【体卫艺学校工作总结】体卫艺学校工作总结.docx

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1、 【体卫艺学校工作总结】体卫艺学校工作总结 一、指导思想 在仔细落实中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见和教育部关于进一步加强学校体育工作的若干意见关于推动学校艺术教育进展的若干意见学校卫生工作条例等文件精神,积极做好市教育局关于2022年xx市中小学体育卫生艺术教育工作要点,结合学校办学方向,一学期来开展好学校体育、美育、卫生工作,促进学生安康欢乐成长。 二、亮点工作 (一)体育训练队分主次,做好主要得分工程工作。 重视体育训练队工作,依据xx市201X年中小学生阳光体育运动联赛规程总则文件内容,对田径、排球、绳键、武术段位四个主要竞赛工程进展运动队的日常训练和赛前集训。主

2、管副校长带着体育组先分析优劣势,再系统制定参赛方案,克制体育教师和优秀学生少的劣势,积极开拓校外资源,力求抓好重点的工程:田径、武术,在总得分上有所突破。重视学生训练的时间量和训练的科学方法,将兴趣小组进展了合理的安排,体育组的教师集中和分组相结合的模式,假期加班加点进展训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。学科组内积极开展训练沟通和研讨,赛后总结阅历和策略。特殊是尽力做好班主任工作,家长及运发动的工作,充分调动运发动积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按规划系统地进展训练,分阶段进展分析,总结缘由。本学期实行了定期检查训练规划与阶段小结, 教师们都能够相互支持协作。 (二)

3、保健室加强安康教育,疫情传染严防控。 一学期来,保健室积极向学生普及卫生学问,让学生养成良好的卫生习惯,加大了安康教育的宣传力度。保健教师通过群、红领巾播送电台、家校路路通等多渠道进展安康教育,开展了胖墩俱乐部拒绝肥胖讲座,预防腮腺炎讲座、青春期讲座、爱牙护牙讲座、冬季流行病预防讲座,组织了全校学生体检,开展了心理节活动,参观了心灵花园、组织团体心理活动、心理小报制作、心理活动课展现研讨等。通过这些活动的开展,学生们养成良好的饮食、体育熬炼习惯,让学生们的身心安康成长,成为身体和思想都安康的学生。一学期来仔细做好晨检工作,发觉特别状况立刻与保健教师联系,进展复查,有特别状况的准时向领导汇报。发

4、觉有学生发热立刻进展隔离,通知家长带回家进展医学观看,对各个班级进展轮番消毒。 (三)艺术学科亮特色,非遗文化进校园。 1.深入推动非遗艺术特色的社团活动,整合了校外资源开展好学生艺术社团的活动。坚持普及与提高相结合、校内与校外相结合的原则,目前完成根底性的课程建立有:娄东画派、江南丝竹小阮、木兰拳扇与滚灯,昆曲四个非遗工程。积极参加课题讨论助推课堂教学,目前音乐教师参加xx市构建小学图形谱观赏课程,提升学生音乐素养的实践讨论“三段体”小学音乐合唱教材开发的案例讨论两个课题讨论,并积极探究课堂教学方向,在备课中有所表达,努力形成各自的课堂教学特色。以幸福课堂活动为载体,加强名师资源的引领,积极

5、参与了现代与经典活动,以及胡行岗教授供应的各类音乐教研活动,不断增进教师特色进展业务水平的提升。 三、下学期展望 1.抓好二、三年级武术操质量。二、三年级学生加强武术操的学习教学。对该年级学生进展全班性的武术操教学,确保一个学期人人会做。要有渗透。大课间每节课都能进展练习武术根底手、眼、腿、身法的训练内容,在备课中每课时都需要有武术的根底渗透,增加学习武术拳术、木兰拳专项教学内容4课时,使学生在平常的课堂学习中就能获得熬炼,了解并亲近武术文化。 2.安康学问与行为的学习测评。结合网上市民安康学问和行为,以及中小学生安康学问行为相关的学问内容,定期通过讲座、国旗下讲话进展宣传教育,并组织开展各年级组的安康学问竞赛,加强学生的安康学问知晓率和卫生行为习惯的提升。 3.拟规划完成昆曲、木兰拳扇或木兰滚灯的校本教材。不断加强校本教材的开发和辐射作用,完成这项非遗艺术工程与体艺2+1工程、学生艺术素养测试两个主要工作的结合于评定,帮忙学生把握根底的体艺技能。

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