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1、 一年级音乐课教学计划上册200字范文（10篇）一年级音乐课教学规划上册200字范文1 本学期我任高一的唱歌课。依据校区的安排及个人状况，我将在任好音乐课的同时仔细学习和讨论思想品德，不能局限于音乐专业，在工作中不断完善自己。 一年级音乐课教学规划上册200字范文2 面对新学期的到来，我真正体会到了肩负重任的感觉，相反，却给了我更进一步搞好工作的动力，为了工作的有序开展，使个人工作和学校工作同时起飞，充分发挥自身力量，特做如下规划： 一年级音乐课教学规划上册200字范文3 学生的整体状况估计不均衡，状况参差不齐。所以，对不同学生应用不同 教法，要培育学生专长，即“普遍培育，重点进展“。使学生各
2、方面均有提高。 学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点进展舞蹈、律动的学习。增加学生身体的协调力量，让学生可以慢慢增加身体的协调性、节奏感。 一年级音乐课教学规划上册200字范文4 1、能够感受自然界和生活中的各种声音，能够用自己的声音或打击乐器仿照喜爱的音响。 2、体验不怜悯绪的音乐，能够自然流露出相应的表情或作出体态反响。 3、体验不怜悯绪的音乐，能够自然流露出相应表情或做出体态反响。 4、能够参加综合性艺术活动，协作歌曲、用身体做着动作。能够与他人合作，进展律动、集体舞、音乐嬉戏、儿童歌舞等表演活动。 一年级音乐课教学规划上册200字范文5 重点：1。学习唱歌的学问，训练学生的音
3、准，节奏。 2。学会倾听音乐，感受音乐形象等。 3。学习乐理学问，能初步理解乐曲。 难点：1。以音乐的美感来感染学生。 2、以音乐中丰富的情感来陶冶情操。 3。重视学生的参加和实践。 4。重视学生感受，体验，表现音乐的情感。 5。重视学生鉴赏音乐的美。 6、使学生逐步形成安康的音乐审美观念，高尚的道德情操以及必要的音乐审美力量。 一年级音乐课教学规划上册200字范文6 教材在编写中表达了以下根本理念： 、强调“以学生进展为本，注意学生共性进展”； 、以审美为中心； 、以文化为主线（单元主题）； 、加强实践与制造。 新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注意歌曲的可唱性与观赏曲的可
4、听性。降低过难的要求和过高的技能技巧，一年级采纳图谱为主。在制造与活动中，开展多种形式培育学生的创新精神和实践力量，评估多方位、多角度，形式丰富多彩了。 一年级音乐课教学规划上册200字范文7 1、 能够用自然的声音，按节奏和曲调有表情独唱或参加齐唱，每学年能背唱46首 2、 能感受乐器的声音，听辨打击乐器的音乐，能听辨童声、女声和男生，用自己的声音或打击乐器进展仿照。 3、 体验不怜悯绪的音乐，能够自然流露出相应表情或做出体态反响。 4、倾听儿歌、童谣、进展曲和舞曲，能够通过模唱、打击乐对所听音乐做出反响，随着进展曲、舞曲音乐、走步，跳舞。 5、能够用打击乐器或自寻音源探究声音的强弱、音色长
5、短和凹凸。 6、能够运用线条、色块、图形记录声音或音乐 一年级音乐课教学规划上册200字范文8 1、仔细备课，为能使学生上好课做好充分的预备工 作，备课时留意与新课标结合，并留意备学生。 2、因材施教，对不同的学生要留意采纳不同的教学手法，使学生能够充分 进展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样，布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。 最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到学问，把握技能。并 留意在课堂上实行肯定的形式，培育学生的团结协作力量及创新力量。 5、积极和其他学科沟通，积极讨论学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程
6、，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结阅历。 一年级音乐课教学规划上册200字范文9 （一）感受与鉴赏 、感受自然界和生活中的各种声音，用声音或打击乐器仿照； 、听长短音； 、体验不怜悯绪的音乐； 、倾听进展曲、舞曲、儿歌不同风格作出相应动作； 、倾听不同国家、地区、民族的儿歌、童谣及小型器乐曲片段，初步感受风格。 （二）表现 、唱歌的正确姿态； 、每学年背唱首歌曲； 、学习常见的打击乐器，为歌曲伴奏； 、能作简洁的律动、歌表演； 、熟悉简洁的节奏符号。 （三）制造 、用人声、乐器声仿照自然界或生活中的声音； 、歌词的创作活动； 、线条、色块、图形记录声音或音乐。 （四）音乐与相关文化
7、、乐于与他人参加活动； 、用简洁的形体动作协作音乐节奏； 、声音与生活的探究。 一年级音乐课教学规划上册200字范文10 为保证教学工作的实施，再工作中自我要求如下： 1、端正教育思想，面对全体学生，全面了解学生的思想品德，安全，学习和生活、深入了解和引导学生。 2、为人师表，言行得体大方，积极协作学校教育教学工作，仔细完成学校临时交给的任务。 3、深入课堂，充分调动学生学习音乐的主动性和积极性，留意启发和诱导学生的参加性参加性。 4、参加学生活动，留意观看并引导局部“不出头的学生”。鼓舞他们参加各项活动，从而促进学生的身心安康。 5、积极参加学校及其校区进行的各种有益的活动，并进展记录与总结。 6、在工作中不断总结与思索，虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。 以上是我对本学期的初定规划，不当之处，望各位领导赐予指出。