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1、 上学路上观后感（18篇）上学路上观后感 篇1 看过走路上学这部电影后，我深受感动，那一幕幕感人的画面触动着我的心灵。 走路上学里面有这样一个情节，小姑娘娜香为了爱护弟弟的新鞋，在翻身去抓鞋的时候，娜香被那来势凶狠的怒江给吞噬了。从今，离开了人世。 看到这里时我的心不禁颤了一下，泪水不断的涌出，是的，对于我们来讲一双鞋子并不稀奇，但对于山区的穷孩子来说，是多么的宝贵，由于他们无论是春夏秋冬，脚上永久是那双破旧的凉鞋，当从深圳来支教的聂教师问校长：“孩子不冷吗”，校长答复说：“他们都已经习惯了”。当聂教师为孩子们募捐到新鞋的时候，孩子们如珍宝，娜香就是为了这双来之不易的新鞋而献诞生命。 看到这一
2、幕幕感人的画面，我的内心被震撼着，生活在大城市的我们，条件优越、交通便利、不愁吃、不愁穿。有时走一点路也不想，打车上学，甚至父母煮的饭菜、买的衣服、鞋等不满意，还责问父母不会买东西，剧烈要求在买，山区里的孩子们没每天不亮就走路上学，而且溜索很危急，常年是那两件洗的发白的衣服和四季不变的凉鞋，与他们相比之下，我们真是太幸运了，但我们却身在福中不知福，吃要好的、要穿名牌、要喝饮料、住要高档，不比学习，而讲物质，不讲节省、而讲浪费。 同学们，我们要学习山区里的孩子，要学习山区孩子们那吃苦耐劳的精神，要学习山区孩子那团结和谐的风格。 我们不但要向他们学习，更需要一颗暖和的爱心，去帮忙他们，让他们也像我
3、们一样幸福欢乐的成长。现在，我也呼吁大家伸出你们救济的手，去帮忙生活在贫困山区的孩子。 不是有这样一句歌词：“只要大家都献出一点爱心，世界的明天会更美妙。”同学们，让我们从今日开头少买一件名牌衣服，少喝一瓶饮料，为那些需要帮忙的人献出自己的一份爱心。 上学路上观后感 篇2 今日，我和爸爸妈妈一起到河北电影院观看电影上学路上。故事发生在宁夏西海固地的农村，它叙述的是十三岁的小仆人公王燕，利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。为了二十四块八角钱的学杂费，王燕付出了辛苦的劳动：她去卖鸡蛋、卖圆珠笔、卖小羊，最终凑足了去枸杞园的十元钱车费；最终能在枸杞园帮人摘枸杞；最终在开学那天，赚够了二十四元八角钱的学
4、杂费。王燕气喘吁吁的跑到学校，把几张被汗水湿透的钱递到教师的面前，说：“二十四块八，我挣够了！” 最让我感动的是王燕跟在卖羊人身后请求他卖羊时的情景“摘一斤枸杞可以挣到两角钱，摘一百二十四公斤枸杞我就能挣够二十四块八角钱，有了这二十四块八角钱，我就可以交学杂费了，我就可以上学了！”听到这段话，我的眼泪都快流下来了。这个小女孩的年龄虽然和我差不多，可她的所作所为却让我望尘莫及。她那剧烈的要上学的愿望感动了我，她不怨天忧人，自强独立的精神折服了我。她要挣够二十四块八角钱的学杂费，就要摘一百二十四公斤的枸杞。一百二十四公斤黄豆大小的枸杞，她要摘多少粒，摘多少天？她要流多少汗，吃多少苦？想家的时候，谁
5、为她擦去眼角的泪花？可是，顽强的她却从来没有埋怨过爸爸妈妈，也没有埋怨过家里的贫困。 我从来没有为钱的事发过愁每当新学期开学，妈妈早早地就把学杂费预备好了；无论我要什么东西，爸爸妈妈都会满意我，一不如意，我就会冲着爸爸妈妈发脾气。二十四块八角钱，对于衣食无忧的我来说，根本就不会把它当成一回事，那只是一笔小小的零花钱，还不够我平常吃一个麦当劳或者肯德基的套餐呢，而在王燕的眼里，那是她的学杂费，是她努力挣钱的目标。与王燕相比照，我觉得非常惭愧，我现在有这么好的条件还不懂得去珍惜，而王燕虽然环境条件有点差，却丝毫没有影响她学习学问的决心。所以，我以后肯定会珍惜我拥有的大好时机，抓紧一分一秒，努力学习
6、，改正缺点，争当全面进展的好学生，长大了做一名对社会对国家有用的栋梁之才！ 上学路上观后感 篇3 下雨的周六，我观看了电影上学路上。从电影院出来，我的思绪仍停留在那个叫做王燕的女孩身上，我深深地感受到山里孩子对于上学地无限盼望。 在黄土高原上，生活着一群朴实的人们。故事叙述了一个名为王燕的女孩在暑假里挣得24块8的学费。 由于家中困难，若王燕无法在假期里赚到学费，就必需像好友三花一样嫁人。对于学问的渴望督促着王燕开头了她漫长、艰辛的一个假期。在相亲男孩的帮忙下，王燕最终凑够了去枸杞园采枸杞的车费，而她也最终看到了上学的盼望。开学那天也是三花出嫁的日子，王燕用挣来的钱买了一枝笔，赶在三花被接走前
7、送给了她。接着她奔向她最憧憬的地方_学校。 看完电影，我深有感受，特殊是那几个饱含蕴意的场面令我印象深刻。如王燕追逐接三花的迎亲车，将笔插入三花为那只笔预备的空笔套时，我剧烈地感受到，王燕送给三花的不仅仅是一只一般的笔，她赠予三花的是一份最好的纪念品，留恋三花最终的少女时间，用一只带着学问光线的笔填补了三花最圆满的地方。山村的女孩是多么地无奈，她们不能留在课堂上，十三岁，正是我们吸取学问地时候呀，但三花却无法上学，她必需挑起一个成年女性才需承受地担子，那场面是何等令人心寒。 还有一个场面，就是王燕手攥学费气喘吁吁跑向学校时，我可以理解她的心情，整个暑假过后，她最终胜利了，返回那个能够圆她的幻想
8、的地方，她心中是多么地欢乐，这是我们无法感受到的。我们城里孩子，过得衣食无忧，有些在家中还是小皇帝、小公主，哪个不是白白胖胖，高高在上？而片中的孩子，皮肤粗糙而安康，他们奔跑在黄土上，欢乐地唱着歌，王燕的笑容简直是本片的“招牌”，那布满童气的稚脸，得意至极。和他们相比起来，我们实在是太幸福了。不就是24.8元钱吗？一掏口袋就是十几或一百的，可那在我们眼里可怜巴巴的24.8元钱，是王燕的盼望啊！ 上学路上，同样是孩子，我们走的是宽敞的大道，而山村孩子，他们不是奔跑在泥泞的小路上么？ 上学路上观后感 篇4 上学路上的故事发生在全国著名的贫困县宁夏西海固，影片叙述了一个12岁的孩子王燕为了挣学费而做
9、小买卖的简洁故事：为了24.8元的学杂费，穷孩子王燕靠着自己的聪慧和想象力开头了挣钱的困难旅程，她要和小伙伴到几百里远的地方去帮人摘枸杞挣钱，摘一斤枸杞可以有两毛钱的酬劳。可是到摘枸杞的地方需要的几元钱路费家里也没有，为了这笔路费，王燕从家里拿出10个鸡蛋，开头了一系列交易，最终王燕最终实现了自己幻想，在开学那天争够了学杂费，重返校园转变了自己的命运。 看完这部影片，我的心情久久不能安静。在我们看来很寻常的甚至让我们厌恶的上学对王燕这些孩子的确最宝贵的。此外，24.8元的学杂费在我们看来只是少吃一两顿饭的事情，甚至能一件衣服都不够买，但对西北的孩子来说却是极其难得，看着王燕用一个暑假的时间费力
10、千辛万苦把10个鸡蛋最终变为24.8元的学杂费不得不让人感慨万千。 然而，这些都不是我在这篇文章中想表达的东西。由于这部电影我们是在陶行知生活教育理论课上看的，而陶行知先生终生最关注的就是乡村教育，这部电影所描写的就是西部乡村中的孩子上学的问题。因此，我在本篇文章想争论的是影片中反响出来的中国乡村教育的问题。 一、农村教育资金缺乏、办学条件差的问题。 由于缺钱，所以王燕必需自己赚取24.8元的学杂费才能上学；由于缺钱，所以学校教舍是破破烂烂的；由于缺钱，教师一支笔用完了却没钱再买一只；由于缺钱，当上面有补助名额下来时，许多家长争着帮教师做事就为了让自己小孩得到这一名额；整部影片中我们都可以看到
11、农村教育资金的缺乏，不仅仅是在影片中的小山村，我信任中国众多的农村教育都面临着这样一个问题。 教育的进展离不开肯定的财政支持。农业经济进展缓慢，农村财政紧急，各种经费特殊是义务教育经费严峻缺乏，导致农村学校的持续进展难以实现。中国是个农业大国，义务教育阶段农村在校生占全国在校生的绝大多数。目前，义务教育阶段在校生合计约1.93亿人，按农村人口占总人口的比例70算，农村在校生约1.3亿人，而对这么多的农村学生国家的资金投入却是少之又少的。 由于经费缺乏，农村中小学的教学设施非常落后，一些中小学的根本办学条件得不到保障。2023年，我国农村地区危房比例仍旧较高，全国小学和初中共有4542.3万平方
12、米的D级危房。此外，每年新增危房约1750万平方米，因自然灾难受损的校舍约200万平方米，小学和初中校舍危房率分别为5.6和3.7。虽然2023年，国家实行了九年义务教育新的保障机制，很多学校新修了教学楼、办公楼、学生宿舍，但在教学仪器、试验设备、图书资料、现代化的教学手段等方面，农村中小学与城市相比都有很大差距，其教育信息化和教育技术水平更低，从而最终导致农村学生流失。 二、师资力气缺乏，教师素养不行的问题。 整整一个多小时的影片中我们只能看到唯一的一位教师，可见学校的教师是多么的缺乏。别的农村学校虽然不会这么夸大，只有一个学校，但教师资源应当都是缺乏的。由于农村地区教师待遇普遍低，有的地区
13、甚至连教师的工资也不能保障，加上他们缺乏进修和专业进展的时机，农村教师也参加了人才流淌的大潮。这使原来就虚弱不堪的农村教育雪上加霜。其次，农村中小学教师队伍专业化水平低。由于农村教育工作环境差，教师待遇低，业务培训少，很多中青年骨干教师流向城市和经济兴旺地区。再次，农村中小学教师老龄化严峻。由于历史的缘由和当前的实际，农村教师特殊是中小学教师大都是过去的老教师，他们由于年龄偏大、学历偏低、身体偏差、真正有益的业务培训少，这样的教师队伍构成严峻制约农村教育的进展。 三、农村人民思想观念落后的问题。 影片中仆人公王燕没钱上学除了家庭贫困是一局部缘由外，还有一个重要的缘由就是她的母亲重男轻女的思想。
14、王燕有两个弟弟，但是她妈妈可以给弟弟买新书包，却没钱给王燕交学杂费，而且还说女孩读书是给人家读的。除了王燕，影片中的另一个人物三花的遭受也是一样的。在影片中我们看到三花是真的很想上学，然而由于她是女的，她读书是没用的，于是只能早早的嫁出去。从这我们可以看出如今农村的两点落后观念： 第一就是重男轻女的观念。这一观念是自古就有的，虽然如今社会进展、思想进步了，但这一观念在中国人特殊是农村人的思想里却早已经根深蒂固的。男孩子要有长进，所以男孩子必需得上学，就算砸锅卖铁也要上。但女孩子就不一样了，嫁出去的女儿泼出去的水，女孩子就算上学也是为别人上，还不如早早辍学为家里赚钱。正是由于农村许多人抱着这样的
15、思想才会消失许多女孩想上学而不能上的悲剧。 其次是家庭贫困，消失了新的“读书无用论”。在农村，尤其是贫困地区，由于教育投资少，本应由财政支付的教育经费负担转移到农夫家庭，义务教育已无义务之实，老百姓需要自己负担学费。农夫一年的收入原来就很少，大局部用来支出子女的学费，一些多子女的家庭消失了教育致贫现象。农夫不堪教育费用的重负，导致其子女失学、辍学。另外，近年就业形势不太乐观，职业教育极不兴旺，导致学生在大学学的学问在农村派不上用场，使得农村消失了新的“读书无用论”。一些家长认为，与其让孩子读书，还不如让孩子早点出去打工挣钱以贴补家用。尤其是那些家庭比拟困难而成绩又不好的孩子，受家庭财力的制约，
16、对教育的需求也很微弱，甚至连小学都没有毕业。贫困人口失去学习时机，也就限制了他们获得个人进展的时机。 以上只是我从这部电影里面看到的我国农村教育的一些问题，其他的问题应当还是有的。盼望国家能针对这些问题对症下药，加大教育的投资，优化教师队伍，加强宣传，转变农村观念等。我真心盼望能看到这样的一天：全部的农村孩子背着崭新的书包，坐在宽阔光明的教室里，拥有着和城里孩子一样的教育资源，能间或为了每天都要上课而苦恼。 上学路上观后感 篇5 地地道道的黄土高原，崩出一粒小小的种子。她的命运也像这粒种子一样，面对恶虐的环境，坚韧的冲破泥土向自己的命运发出挑战。她坚信，只要厄运摧垮不了她的信念，盼望之光就能驱
17、散无望之云！ 看完上学路上这部电影，我被影片的仆人公王燕那不屈服于命运的精神深深的感动了，故事的情节更使我热泪盈眶。 王燕，一个13岁的小女孩，黄土高原上一所贫困山区学校的小学生。在那里，学生们得到一支钢笔都会兴奋不已。而没有笔时，他们就只能在地上写字。而现如今的我们呢？铺张铺张好像已经成了我们的习惯，买的学习用具不喜爱便仍掉换新的。王燕每天都是脚踏黄土迎着风沙去上学的，学校里只有一名教师教他们学问。虽然学校的条件很简陋，可他们对学习的那股信念，却好像永不会被磨灭。而我们上学周末来回都坐着车，学校又有许多学问渊博的教师给我们传授科学文化学问，教我们做人的道理，带我们游览到学问海洋的海洋里。而我
18、们有时却不求上进，反而虚度年华！ 影片中王燕的好姐妹三花儿十几岁就被出嫁了，王燕也险些被母亲嫁出去，但她不屈服于命运的摆布。英勇的与命运作斗争，心里始终有好好学习的信念，最终回到她的上学路上。她由于家里条件差，所以她打算用自己的实际行动去挣钱，最终皇天不负有心人，开学那天她挣够了学费，回到了熟识的校园。 当我看到她在黄土地上奔驰时，我看到了她的淳朴、阳光和自信，这样的品质不正是我们当今社会所缺少的吗？想想我们现在父母含辛茹苦，无微不至的关心、呵护着我们，无论付出多少都会让我们有承受教育的时机。与王燕相比，我们现在的生活是多么的幸福！ 人们总是这样，只有失去了才懂得珍惜，让我们珍惜今日美妙的生活
19、，珍惜今日的分分秒秒，学习更多的学问，为我们美妙的明天而努力奋斗！ 信任只要厄运摧垮不了信念，盼望之光就能驱散无望之云！ 上学路上观后感 篇6 我看了上学路上这部电影以后，有几节使我很受感动：王燕为了有下学期的学杂费，于是看着母鸡，母鸡下了10个蛋，她把鸡蛋放在篮子里，拿到市场上去卖。 可是，有一个人不当心把她的鸡蛋都踩碎了。她让那个人赔她的鸡蛋，那个人没方法，只好还她钱。她的妈妈让她嫁人，她的“丈夫”把一枝笔卖给了她。她想：我们教师的笔没水了，把这枝笔送给教师吧！ 于是，她就把这枝笔送给了教师。可是，教师肯定要还给她5元钱后来，她的“丈夫”给她买了一只小羊。小羊长大后，她把羊带到市场上卖了钱
20、，有了车费，就去摘枸杞。她摘枸杞卖了钱，有了学杂费，她最终可以上学了！ 我想：我们要学一习一王燕的这种坚决、吃苦耐劳的精神。但是，有一点让我不太满足。由于好笑的太多了。比方：王燕在屋里数鸡蛋，这时，外面有人敲门，她一开门，她的两个弟弟大瓜和二瓜由于趴在门上，所以“扑通”一声趴在地上，说：“姐，你吃什么呢？”哈哈，好玩吧？由于这样，所以台下一阵哄堂大笑。 我们班也有同学说：“这次的电影不怎么感人。”但是，我觉得我还是学到了很多东西。 上学路上观后感 篇7 星期五，我们全校学生观看一场电影上学路上。 住在农村的王燕同学，家里还有两个弟弟，由于学杂费不够，妈妈打算不让她上学。理由：一、家里实在贫困，
21、拿不出一共三个人的学杂费。二、她是女孩子，女孩子读的书都是别人的。王燕渴望上学，为了能够上学，开头了困难地攒学费，一波三折。 首先，她盯上了家里的鸡蛋，好不简单攒到10个鸡蛋，卖鸡蛋的过程却被人不细心踩破了，只得到2.5元的赔偿款。妈妈让她去嫁人，她跟男孩说不一样意结婚。在放假时，她留意到教师的笔没水了，就用卖鸡蛋的一局部钱买了一支笔给教师，教师所以给了她五元钱，她喜出望外。之后，她养小羊羔，让弟弟帮助割草，弟弟却要她买糖吃，又花了1.5元，最终卖小羊得到4元钱。可这笔钱还是远远不够交学费，她就把这笔钱用作路费去摘枸杞，她不怕辛苦地摘了许多许多，最终赚到学费。 一路上，她紧紧拽着钱跑到学校，快
22、乐地说：“24块8，我有学费啦！” 看完这场电影，我觉得家里贫困使王燕上不了学还能够理解，可认为女孩子读书是为别人读书是不对的。我也有一个弟弟，我很快乐我的弟弟很乖，更庆幸爸爸妈妈不重男轻女。更为王燕同学在条件那么差，仍坚持上学的幻想，以及乐观、不怕困难的精神深深感动！ 这场电影，让我体会到我们能有这么好的学习环境是多么幸福啊！ 上学路上观后感 篇8 走在欢快的上学路上，你是否想过有多少孩子由于没钱交不起学费而辍学在家？坐在宽阔的教室里，听着教师淳淳的教导，你是否想过有多少孩子为了为数不多的学费努力挣钱？看完电影后，回想起为了24.8元的学费而劳碌奔波的王燕，回想起王燕那双求知若渴的眼睛，回想
23、起“我要上学”这句朴实的话语，我的心久久不能安静。 盛夏正午的太陽，毫无遮挡地照在西北高原的黄土坡上。虽然已是快放暑假的时候，但孩子们还穿着长袖的衣服。上完最终堂课，校长说出了要收的学杂费。根据学杂费每人二十四块八，王燕算了算账。加上两个弟弟，三个人加起来共是七十四块四毛。这可是笔不小的开支。对于祖祖辈辈生活在宁夏回族自治区同心县的农夫来说，任何个父母也拿不出来，王燕家也不例外。但为了不像三花姐姐那样过早地辍学、嫁人，王燕从放暑假那天开头，为下学期自己二十四块八的学费劳碌起来。王燕打算去百公里以外的枸杞园帮人采枸杞挣钱。可是到摘枸杞的地方需要的几元钱路费家里也没有，为了这笔路费，王燕从家里拿出
24、10个鸡蛋，开头了系列交易。最终王燕最终到了枸杞园，在漫山遍野的红色海洋中采摘自己的期望 “我想上学”，看完这部电影，王燕哪稚嫩的嗓音说出的话仍回荡在我的耳边。24.8元，这对我们来说可能只是笔小数目，吃次零食可能都比这多，可这对个穷孩子来说，可不是笔小数目，在王燕的眼中，这不只是24.8元，而是她的期望，有了这些钱，她就能够上学，有了这些钱，她就不用像三花姐样早早的嫁人了。为了魂牵梦萦的“上学梦”，她开头了自己的“赚钱路”。可是，赚钱是非常辛苦的，鸡蛋被踩碎，圆珠笔丢了，小羊不值钱可为了自己的幻想，她并没有退缩，而是顽强的应对，努力的拼搏，不懈的努力，执着的追求着。当她将皱巴巴，还留有自己的
25、汗水和体温的24.8元交给教师时，我为她而快乐，为她能连续走在上学路上而快乐。 “我要上学”这句话中，包含着王燕的执着与不懈，包含着她坚决的信念，这句朴实的话语，打动了很多观众的心，自己更是被王燕着坚决的信念，渴望上学的心境所震撼。 再看看自己，到饭店吃次饭就要200多元，而山区的孩子为了20多块钱就会劳碌个夏天。既然拥有着幸福的生活环境，就应当努力学习，不让教师和家长绝望。 坐在舒适暖和的家中，严厉的灯光轻轻照在我的身上，我想，王燕是幸福的，正是由于她有幻想，为了幻想而努力的奋斗；正是由于有幻想、有坚持，才会有个幸福、美满而充实的人生！ 上学路上观后感 篇9 宁夏，故事里的小仆人王燕为了交2
26、4.8元钱的学杂费，靠自己的才智来挣钱。最终挣够了钱，回到学校，转变了自己的命运。 这部电影在我校播出后，我和我们班的同学都用敬佩二字，来形容剧中的王燕。 王燕为了挣24.8元钱，背着妈妈卖了十个鸡蛋。在市场上，当一个人要买的时候，一位男人不细心踩到了篮中的鸡蛋，把鸡蛋踩碎了。对于王燕来说，挣钱的期望又没有了。她想：我必需不能放弃，必需要想方法挣到钱上学。 她再一次来到了集上，从一位小男孩的手中买了一只羊，她拿回家以后，养了一个半月。然后又拿到集上卖，卖羊的老爷爷说这只羊只能卖85元钱，她拿到了钱，坐着拖拉机回到了村庄。 当她跑回学校以后，把攥在手里的85元钱交给了教师，教师非常的感动。 在我
27、看来该片给了我们至少两点思索：其一，在我们国家西部的贫困山区还有许多小孩，由于家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学学校学习的我们真是幸运太多。感恩，奉献，帮助，关心这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学习雷锋精神的表达；其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍旧根深蒂固，女性要独立，自强，争取公平的权利，唯一的途径就是读书，学问转变命运，正如片中的小女孩所说：“为自己读书！”在逆境面前决不低头，靠坚决的信念，坚韧的毅力能够实现内心的愿望。 积木成林，一个人的力气是有限的，但众人团结起来，共同出一份力，就会有星火燎原之势，学习雷锋精神，建立和谐家园，是中华儿女共同的职责。
28、上学路上观后感 篇10 这部电影的仆人公王燕是个13岁的女孩。此电影讲的是王燕挣学杂费的故事。 散学之前，王教师说下学期的学杂费要24.8元。同学们的家长都嫌贵。想想，此刻我们任凭拿出几张纸币都已经超过了。比起他们，我们要幸福得多呀！在那重男轻女而又贫困的时代，妈妈的钱只花费到两个弟弟的书包和学杂费上了。于是，她开头了她的赚钱行动，最终，她最终挣到了24.8元。 我最观赏的人是王燕。她吃苦耐劳、又守信，还很好学。更让人鄙视的是，她还很顽强。不管遇到什么挫折，她都不放弃。她是个不抛弃、不放弃的人。 这部电影告知我们有幻想，就得去实现，王燕的幻想是挣到学杂费去上学。哲学家尼采曾说过：“人类因幻想而
29、宏大。”有幻想，是不错的。但仅有幻想，那是远远不够的。还要去实现。一个没有实现的幻想就不是个完整的幻想。 你有幻想吗？赶快会实现吧！ 上学路上观后感 篇11 今日午时带女儿看了电影上学路上。故事的仆人公王燕生活在大西北的一个贫困家庭。学校放暑假那天，王教师告知大家，开学的时候，每人要交二十四块八毛钱的学杂费上来。十二岁的王燕三姐弟上学，七十多块钱对于这个贫困的家庭不是一个小数字。妈妈告知她，为了保证两个弟弟上学，下个学期她不要再去上学了。生活在一片漫漫黄土地上的王燕，仅有经过自己的聪慧和努力，在暑假里把自己下个学期的学杂费挣出来才不会失学。 王燕从十个鸡蛋开头了她困难而富有想象力的积存财宝”的
30、过程。她把这十个鸡蛋拿到集上换回了三块钱。当妈妈逼她前去相亲的时候，她从前来相亲的男孩那儿用这笔钱买到了一支美丽的笔。在教师那儿，这支笔卖到了五块钱，她又拿这五块钱到集上赊了一只小羊，把养大的小羊卖掉以后，她挣到了去枸杞园的路费。 新学期开头的时候，王燕攥着自己挣来的学费和其他孩子一起迈进了学校的大门。与此同时，随着国家开发西部步伐的加快，当地孩子上学也得到更多外部的资助。也是这一天，而同样还没读完小学的女孩三花却屈从了命运的安排，辍学回家并听话地出嫁。王燕送给她一只笔，也给她留下了对学问的渴望。影片在歌颂绿色的小诗中完毕，象征着黄土地绿色的期望。 追求幻想的路是曲折的。影片向大家展现了一种精
31、神。在贫困地区，资助只能让很少的人受益，对大多数孩子来说，得靠自己努力，靠学问转变命运。但这种努力只是孩子的才智和想象力，而不是大人的沉重和老练。 上学路上观后感 篇12 我观看了上学路上这个电影，深有感受。那是一个叫王燕的感人故事。放暑假的那天，当学校王教师对同学说下学期的学杂费是二十四块八的时候，王燕绝望了，是啊，这对一个农夫来说可不是一个小数目。王燕回到家，把下学期要交的学杂费给妈妈说。妈妈听后，说：“家里没钱，为了保住你的两个弟弟的学费，别上了，假如你还想上，就自己去挣钱吧。” 于是，这部电影就真正开头了。王燕先把家里的十个鸡蛋买了，挣了三，然后要买了一只笔，又把这支笔卖掉。又买了一个
32、小羊羔，又给弟弟买糖，给一个老爷爷一块，卖羊羔，还给卖小羊七十五块，又帮人家说价钱，最终挣够了去摘枸杞的车钱，一斤枸杞三毛钱，她摘了二十四块八的枸杞，再卖掉，最终挣够了学费。王燕有自己的机灵英勇，挣了学费，上了学。最终成了一个好学生。啊，我以后要努力学习，不辜负爸爸妈妈的期望。 上学路上观后感 篇13 当我看了这部片以后，我的感想有许多，受到的教育也很大。当我看了这部片之后，我心有余悸，我常常在想，我们的学习条件已经那么好了，和那个小女孩比真的是绰绰有余啊！和她一起玩的三花姐，因家庭条件不好，逼不得已嫁给了别人，而小女孩的妈妈也叫她嫁给别人，她却不愿，她还要顽强读书，她却没有被家庭条件压制住，
33、就算家里没钱，她也要坚持读书，在这一个暑假里，她到村外打工，到开学时，他已经挣够了读书钱，并把这些钱亲自交给教师。 当我看到这里的时候，我真的忍俊不禁地掉了眼泪起来。回想起我自己，自己却有那么好的家庭条件，也不好好读书。看，小女孩的家里穷得连一支一元五角钱的笔也买不起，她却舍命地挣钱供自己读书。我自己呢？却没有把握这么好的条件，好好读书，总是贪玩，连书也没有看，和女孩家比，她家点着蜡烛，她在蜡烛下学习，而我家点着灯，我在灯下学习。看，小女孩多么勤奋好学啊！ 看了这部电影后，我下定了决心这样做：做到课前预习，课后复习，上课的时候对教师提出的问题积极思索，主动举手发言，上课时不开小差，不讲话，做作
34、业的时候，不马马虎虎，仔细地写好每一个字，仔细地答复好每一条题；要了解父母的专心良苦，例如：放学回家我要主动帮父母做家务，做完家务后自觉回到房间里学习，遇到不懂的问题主动请教教师和同学，在要买东西的时候，要想着家庭条件如何，才能出手购置，应当买的就买，不应当买的就不买，要听从父母的意见。 你看，生活在两个不同环境的儿童，生活条件多么悬殊啊！我们要喜爱社会，珍惜今日的幸福生活！ 上学路上观后感 篇14 鸟儿的叫声把我从睡梦中唤醒，噢，新的一天开头了！ 我戴好红领巾，背上书包，走出家门去上学。春天的阳光照在身上暖洋洋的。原来光秃秃的空地上，小草全都长了出来。小区里，一簇簇花儿包围着一幢幢房子，漂亮
35、极了！小狗也爱上这美妙的春光，早早就跑出来玩了。 路上晨练的人多了起来，人们都穿上艳丽的春装，脸上洋溢着绚烂的笑容。快到学校时，我遇到了同学赵思琪，我们一起欢快地跑向了学校。 我进入时代小学读书快一个学期了。每天早晨几乎都是爷爷送我去学校的，奶奶接我放学回家。爷爷喜爱用电动自行车，每天早晨都能准时把我送到学校，由于电动自行车不会堵车。在上学路上，爷爷常常给我唱歌，有时跟我讲道理，有时跟我开开玩笑，我跟爷爷都很快乐。我多么盼望爷爷身体棒棒，每天都能送我上学。 上学路上观后感 篇15 今日下午我们去包钢少年宫看电影，电影的名字叫上学路上。主要是说一个小女孩，她们家没钱，可就在这个时候，学校里的王教
36、师突然宣布要交下个月的学杂费。由于价钱太贵，她家没法交。于是她妈妈说：“你自己去挣学杂费，挣不回来就退学吧。”这下她惊呆了，不知如何是好，但她只有一个念头：那就是赶快挣来学杂费要交的钱，经过一次次的讨价还价，一次次的努力，小女孩最终挣回来了学杂费需要的钱，小女孩把钱交给了王教师，她(小女孩)的妈妈观察，欣慰的笑了。 这个小女孩叫王燕，正是她的这种精神感动了我。为了上学，她可以一天不喝水，为了上学，她可以忍受着有钱人的污辱。她真实一个执着的小女孩，我为她感到傲慢和骄傲。 现在我这么幸福，就应当更上进的学习，将来成为一个对国家有用的人。 看完这次电影，我深深有一个盼望：我想把我积攒的零花钱捐给盼望
37、小学，献出一份爱。 上学路上观后感 篇16 昨天，学校带我们看了上学路上这部电影。 上学路上主要讲了一个农村小姑娘由于家里太穷，开学交不起学费，就上不成学了。可是她很想上学，所以她就做了很多事情。她先去卖鸡蛋，又卖了一枝笔，后来又喂了一只小羊，养大卖羊挣钱等等事情，最终最终可以上学了。 看了这部电影让我觉得很惭愧，我的条件比她好几倍，我从来不会为学费发愁，平常还有不少零花钱，我也从来没想过还有这么没钱上学的孩子。想到他们，我还有什么理由不好好学习呢？我平常总是贪玩，从来没有主动学习过，为此让妈妈没少生气，自己的学习成绩也总是提不高。 从现在开头，我不乱花钱，好好学习，珍惜现在的生活。长大后，肯
38、定做一个有用的人，假如我有许多钱，我肯定要把钱捐给没钱的孩子，让他们上起学。 上学路上观后感 篇17 期六晚上，我看了上学路上。 剧中说的是我国西部农村，有位12岁的小学生王燕的妈妈想让王燕退学，还对女儿说女孩子上学也是白上，而王燕却很情愿上学，不同意妈妈的做法。妈妈就对王燕说：“想上学自己去挣学费。”于是王燕就利用放假的时间为自己挣了二十四元八角钱的学费。王燕挣钱好辛苦，卖鸡蛋鸡蛋被踩破;卖圆珠笔，圆珠笔丢了;卖小羊，又没赚到钱。最终王燕到很远的地方帮人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以挣到四角钱，挣够二十四元八角的工钱就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？ 看完这部电影，王燕的
39、身影围绕在我的脑海里，使我知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子。今年我上三年级还从没有为学杂费而担忧。也不知道爸爸妈妈为我操了多少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸妈妈总说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我和王燕比起来我的生活是多么好的呀，我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢？我要象王燕那样自强独立吃苦耐劳。好好学习王燕那永不服输的精神。 上学路上观后感 篇18 今日上午，我和爸爸一起去看了上学路上这部电影，这部电影很感人！ 这部电影电影讲的是这样一个故事：有一个叫王燕的小女孩，四年级放假了，教师说了五年级的学杂费是24元，王燕的妈妈没有钱供她上五年级，由于要给两个捣蛋鬼也就是王燕的弟
40、弟交学费。王燕特别难过！王燕妈妈说：“要上学就要自己挣钱。”王燕偷偷地拿了家里的十个鸡蛋去大街上卖，结果被一个人踩破了，那个人扶着自行车走了，王燕焦急地跑去追那个人，那个人很不情愿地赔了两块五毛钱给王燕。 王燕用一块五买了一支笔，卖给了教师，教师知道她这么努力地去挣学费，就说：“这支笔值五元钱。”王燕特别快乐，立刻转身往外跑，然后她又转个身，回到教室，给教师鞠了一躬，说了一声：“感谢你，教师！”。 王燕就这样，以物换物，挣得了二十元钱。她先用了十元钱，坐车去摘枸杞，摘了许多许多，全部卖掉后挣了24元钱。这样，王燕就有34元钱了！开学典礼那一天，她用了十元钱坐车回学校，到了学校，她对教师和妈妈说：“我挣到学费啦！”她把紧紧攥着的手渐渐翻开，手里是她辛勤劳动换来的钱币，有的已经被手心里的汗水粘住了 我觉得王燕她特别顽强和诚恳，也特别地困难，但她可以坚持住，她认定了一件事，她就肯定要做成，我觉得她特别地棒！我自己要象王燕学习，学习她的决心！以后我要像王燕那样，珍惜每一次学习的时机。