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1、开家长会班长发言稿初中精选开家长会班长发言稿初中篇1各位同学家长,大家晚上好：很高兴大家能来到这里来参加这个家长会，我先介绍一 下，我是预初一班班长朱鹏超。今天，我谨代表所有同学对 汇报一下从开学到现在的学习和生活。我们班有一个响亮的口号：“预初一班，决非一般!预初 一班，一马平川！”在全班同学的不懈努力下，我们也的确 做到了这一点。在开学之前的军训中我们取得了综合优胜 奖，也就是第一名。虽然军训只有短短的1天，但我们学到 了顽强拼搏的精神的军人的作风，尽管训练很苦很累，但我 们都坚持了下来。军训让我们有了更好的姿态迎接新的学 期，我相信各位家长也感受到了。我们班有着良好的学习氛围，大家都你争
2、我赶正第一， 同学之间也互帮互助共同提高，我们在学校的各项评选中都 取得了好成绩，特别是在流动红旗方面，在上半学期的十周 中十次流动红旗评选中，我们班拿到了九次，要知道全校个 班都来争夺这个荣誉。不仅入此，我们的学习成绩也是数一 数二的，时政知识竞赛中我们的平均分在预初年级第一，大 的一顿责骂：你又不是前10名，踢什么球?终于，徐力长期 的压抑暴发了，随手拿起旁边的铁榔头对着妈妈的头砸了过 去，嘴里说着：我叫你说!我叫你说!顿时，妈妈血流不止， 而徐力发疯似的跑开了。徐妈妈终于血流太多，离开了人世。 这件事说明了徐母过高的期望使孩子精神崩溃、窒息，这样 的要求会使孩子的挫折感过强。徐力在这种挫
3、折下，把矛盾 激化。我们做父母的一定要有这个意识：孩子只要尽到最大 努力就行了。不要把分数、名次看得过于重要;不要因为“面 子”，而逼着孩子高期望。2 .要教他们认识和合理分配自己的时间。时间固然很紧，但鲁迅先生曾说过：时间就像海绵里的 水，挤挤总是有的，如果我们吃饭抓紧一点，走路加快一点, 大把的时间就在我们的掌握之中。虽然学习重、作业量大， 只要合理安排，一样能提高学习效率，例如做作业的时候， 我们一定要教育孩子先把当天的知识复习一下，在做练习 题，偶尔可能出现作业多的现象，让孩子根据情况适当的调 整以下，听录音，背单词可以放到早晨起床的时候，洗刷、 吃饭一点都不耽误听。让他们明白时间就是
4、生命，时间就是 财富，因为人的一生是有限的，我们要把有限的时间投入到 我们的学习中去，只有把握好了才能为将来提供强有力的文 化基础。所以不论多苦多累，我们都得适应和坚持。晚上学习的时间安排尽可能的与高中的晚自习时间一 样，使孩子提前适应。3 .身教胜于言教，做好孩子的榜样。子女身上反映出的问题，往往都是父母教育方式有缺陷 的表现。家庭是子女的第一学校，父母是子女的第一位老师, 在孩子还不会说话的时候，家长的一言一行他都能记在心 里，深深地影响着孩子，当孩子稍长大一点，连你都会奇怪 怎么许多行为和观点和家长一样呢!如果父母自己平常言行 举止，不能起到正面的表率作用，自然无法要求子女如何如 何，父
5、母的话也就没有权威。在美国，有这样两个家族：一 个是爱德华家族，一个是珠克家族，两者都已传至第八代。 爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤奋。他的子孙， 有13位当过大学校长，100多位是教授，80多个是文学家, 60多个是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多 人当过议员。珠克是个远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生浑浑噩 噩。他的子孙，有300多人当过乞丐和流浪者，7个是杀人 犯，60多个犯过诈骗和盗窃罪，400多人因酗酒致残或夭亡。 这两个家族的历史说明什么？父母的素质如何，对下一代的 影响很大。苏霍姆林斯基有一句教育名言：“父亲和母亲们, 你们在孩子身上延续自己！”孩子在父亲和母亲的潜
6、移默化 中启蒙成长，父母是什么样，孩子就会跟着学什么样。这句 话提醒着家长：一定要严格要求自己，要做到言传身教。勿 以善小而不为，勿以恶小而为之。要抓住每一次教育孩子的 机会，让孩子自己做该做的事情，走的时候不忘提醒孩子跟 老师说谢谢、再见。看似很小的事情，但这样教育出来的孩 子一定会是彬彬有礼，又怎能不讨人喜欢。4 .帮助孩子树立坚强的自信心。俗话说得好：自信的人就已经成功了一半。孩子的自信 心很重要，这是他们学习的动力。家长和老师要学会多表扬 孩子，每一个好孩子其实都是“夸”出来的。所谓“数子十 过，不如奖子一长”就是这个道理。开家长会班长发言稿初中篇4尊敬各位叔叔、阿姨：你们好！时值三九
7、寒天，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工 作时间相聚在我们班级。对你们的到来表示衷心的感谢！时间过得真快呀，我们由小学升入初中也半年了。你们 一定想了解我们在学校这半年的时间里的一些情况吧。告诉 你们吧，我们a年b班是令许多家长和同年龄小朋友羡慕的、 团结向上、勇于拼博的班集体，在学习以及学校组织的各项 活动中，我们班总是名列前矛。俗话说，木秀于林，这样的的环境，为我们的学习和成 长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里，感到 无比的骄傲和自毫。半年的时间里，伴随着知识的增多，我 们自身也成熟多了，我们认识到自己身上的肩负的重任。努 力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,
8、 成为班级每个学生的的动力！这种良好班风的形成，我们的班主任abc老师倾注了大 量的心血。每天早晨，当我们来到学校的时候，她总是面带 笑容地迎接我们，于是，这一在当中，我们不有了力量，有 了自信。傍晚，当我们走在回家的路上，回头望去，班级的 灯光还在亮着，她还在为我们进行操劳，于是，我们就有了 一种感激，一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。 今天，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生对 老师的感激之情，老师，你辛苦了！谢谢你对我们的关心和 爱护！叔叔、阿姨们，望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。 为了我们的成长，你们甘愿做我们的后勤部长。其实，我们 这些孩子在心里特别感激你们。但
9、我们很少有让你们这些部 长门高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩，或是进步很 大了，你们总是怕我们翘尾巴，还是做出不满意的神态；如 果我们成绩平平，或是成绩不理想，那你们更是情阴转，有 时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光，你 们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望你们能走进 我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆 怯和忧伤，这样，我们一定会加倍努力，争取好的成绩，不 让你失望。你们要知道，成长比成材更重要，在我们身上您 还要把目光放得更远、更长！亲爱的爸爸、妈妈、老师，让我们的心与心相连让我们 的手与手相牵让这次家长会成为我们沟通的桥梁，愿我们能 象小苗一样在你
10、们的呵护和哺育下健康成长！谢谢！开家长会班长发言稿初中篇5尊敬的各位家长：您好！我是八年级二班的班长陈XX。首先，我代表我们班级的 全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心 的感谢！时光过得真快啊，从踏入初中的大门直到现在，初 中阶段已经过了一大半。今天，我将和各位家长一同分享我 们期中考试后的成功和喜悦，失败和泪水。身为班长，同学 们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的马老 师，他不仅担任着我们班的班主任，还肩负着繁重的教学任 务，但这一点并没有影响他的教学质量，反而更加出色。其 实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他 们的谆谆教导下，我们的学业定能更上一层
11、楼！上课时，总能看见同学们全神贯注，刻苦努力的身影， 不停地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真 负责在每一本作业上一一展现，每一个言行举止，每一次热 心教育，无不体现出老师关怀备至的爱。八二班的学生们和 家长们又有谁不感到幸福呢？在这个光芒四射的集体中，处 处流淌着看不见的爱，摸不着的关怀。每一天都有37张灿 烂的笑脸，每一天都有37个努力的身影。只要努力过，失 败算什么，在自习课上，虽然时常有活跃的气氛，但仍有大 多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。下课时，同学们都很活跃，做到有效的劳逸结合。大多 数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业，并能按时上 交，这让老师们倍感
12、欣慰。但是，在学习和生活中大家也会 发现，我们身上仍然存在问题。根据班级管理日志记录，我 归纳了以下几点主要问题：1、大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低，有待加 强，而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高。2、最大的问题是，有的同学把学习当儿戏，作业不完 成，老是要班干部催，每天下课和自习就是玩，看小说，放 学不回家，这些有的家长并不知道吧，那就请您重视起来， 监督自己的孩子做作业，监督他放学回家的时间，最好是做 完作业后签个字，打个钩。如今，在学校和各位任课老师的带领下，我们的学习成 绩有了明显进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺 竿头，更进一步”。所以，要想让我们养成良好的学习和生
13、 活习惯，光靠学校，老师和班委还不行，我真心希望家长能 够大力配合学校和班主任，让我们得到真正的、有效的教育。请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、 以及家长对我们的期望，一定会为学习生活画上圆满的句 号！在此，让我代表全体同学对老师和在座的各位家长说一 声：您们辛苦了！开家长会班长发言稿初中篇6各位家长： 大家上午好!我是一班的班主任，应该不用我过多的介绍。首先欢迎 大家来参加此次的家长会，开家长会的目的也是希望我们老 师和家长能够联合起来，帮助孩子们更好的学习，在中考中 取得更好的成绩。在期中考试之后召开这次家长会，也是想向家长汇报一 下孩子们的成绩，从成绩看出孩子们这半个学期
14、的学习态度 和努力的程度。中考马上就要来了，如果孩子们还没有全身 心的投入学习的话，那么在中考的时候肯定考不出一个理想 的成绩。在学校，我们各课老师合作，在各个地方监督孩子 们的学习，在家里，也希望家长们能够监督孩子们的学习。 虽然说学习是自己的事情，但是这一个年龄段的学生自制力 还不够强，需要一定的监督，才能够认真的学习。下面我先来汇报一下此次期中考试的情况：本班各科总 平均分排在年纪第，相比上个学期期末考试的成绩，排名 没有变化。语文平均分排在第数学平均分排在第英语 平均分排在第.，物理平均分排在第一，化学平均分排在第 政治平均分排在第历史平均分排在第相比期末考试， 进步的有，退步的有，稳
15、定的有。成绩进步的同学有 、，退步的学生有、，稳定的同学有、。进步 的同学值得鼓励，退步的同学需要找找原因，成绩稳定的同 学同样值得表扬，但还有进步空间的同学需要再加一把劲。距离中考只有一天了，需要同学们一鼓作气，保持一个 好的学习状态，迎接中考。家长们在家不要说一些丧气的话, 以免打击到孩子们的自信心。要相信你们的孩子，不需要用 那种以批评为激励的方式来让孩子们产生挫败感。每个同学 的资质都不一样，不需要跟那些天资聪颖的孩子比，而是要 跟孩子之前的成绩比。只要自己的孩子肯努力、在努力，就 一定可以拿到一个好的成绩。只要孩子有进步，就值得鼓励。如果孩子一直在努力，成绩却没有起色，可能是因为方
16、法不对，也可能是因为资质问题。虽然我们不愿意承认，但 是有些同学的资质确实比别人差。所以家长们，我们需要的 是监督，而不是批评孩子。我知道家长们都很着急，但是还 是要注意方法，不要产生相反的效果。我们现在可以做的， 就是相信孩子们。最后，祝愿所有的同学都能够在中考中取得一个好的成 绩，也希望家长们都能够得到一个满意的结果。谢谢大家！开家长会班长发言稿初中篇7 尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的的同学们:大家好!今天召开初一年级全体学生家长会，虽然北风凛冽、天 寒地冻、但是各位家长的按时到会、座无虚席，让我们感受 到了温暖和高兴，这体现了各位家长对我们学校工作的支 持、对孩子教育的重视，在此，我代
17、表七年级所有老师对你 们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！我今天的讲话分为三个部分。一、首先介绍关于七年级学生的一些进本情况：从初中三年来看，初一年级是一个“基础工程”，是一 个关键阶段，是一个过渡期，也往往是人生的转折点。学生 极容易两极分化，发展的好坏将直接影响到学生的中考和高 考，影响到学生的未来。部分学生在小学的时候成绩优秀， 到初中可能跟不上节奏，由小学只考俺语文数学两科，到初 中一下子突然考七科，很不适应，不知道怎么去学，无所事 事、无从下手。还有部分学生在小学就长期在语文、数学老 师那里课外辅导，或者说请了语文数学家教老师，所以分数 相对比较高，有的上了培训学校的相关培训班，所有
18、分数也 比较高。但是，他并没有形成良好的学习习惯、没有学习的 热情、没有良好的学习方法。所以，到了初中很不适应。有 的甚至成绩一落千丈。家长以为老师没有教好、以为学校没 小测验都保持在前三甲，是全年级的领头羊。九月份预初年 级的六节公开课我班包揽了三节。我们不仅学习优秀，而且多才多艺，各位家长也可以回 头看看我们班的黑板报和收获园，在两次板报评选中，我们 都被评为预初年级第一，除了板报我相信还有一样东西也我 们感到自豪的，那就是我们长绳第一名的奖状，作为长绳比 赛中的一员，我们深刻体会到了同学对集体荣誉的渴望，大 家每天都练到很晚。在比赛中我们也脱颖而出，代表学校参 加区里的比赛。在包干区的劳
19、动中，我们也自发组织纠察员 监督劳动。我们班的同学，也有一些不足。有些同学在学习积极性 上有待改进，预复习工作做的不是很好，有些时候大多是忘 了做，没有注意。我相信我们班的同学会在这方面有所改进 在，同时也不会辜负老师和家长的希望。在这次期中考试中我们班的表现还是十分优秀的，地理 全校第一，语文第三，英语区卷第三，加试第一，数学也进 了前三甲，这些成果都是在所有老师的努力下诞生的，在下 半学期中，我们的目标是把倒数第几个同学成绩拉上来，这 样我们一定会在期末考试中大展身手，加油。从我们相识到相知的半个多学期来，我们班的每一位成 有管好。其实不是这样。如果有这种现象的孩子，还需要家 长的鼓励、指
20、导，分析原因、共同努力、树立信心、逐步提 高。本学期以来，经过全体师生的共同努力，教学工作均步 入健康稳步的发展轨道。开学之初，我们首先对学生进行良 好学习习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校， 每节课能够提前进入学习状态，自习课保持安静已成为常 规，基本能够做好课前准备、上课积极思考、举手发言，课 后认真完成作业；全年级已经形成了良好的班风与学风；也 形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学 工作提供了良好环境。我们初一年级全体教师能积极主动、激情饱满，关心爱 护学生，做学生的良师益友。真正铸就了团结互助、奋发向 上的优秀集体。我们的班主任队伍当中，人才济济，无私奉 献，
21、有德高望重的康萌、彭素英老师，有年富力强的梁思佳、 李庆波、吴晓霞老师，有后起新秀范娇老师，有成熟稳重的 丁红老师、有朝气蓬勃的周卓尼、唐娴静、李卫群、欧敏、 姚亮老师。他们起早摸黑、夜以继日、废寝忘食、不辞劳苦、 默默耕耘。我们年级的健康稳步的发展同样离不开我们的任 课老师，他们真正做到了爱岗敬业、爱生如子，找学生谈话, 给学生辅导，牺牲了自己的休息时间。这次期中考试，我们 学校的优势非常明显。我们年级一共有620人，总分为740 分，最高分学，1610班张卓瑾达到669. 5分（平均每门95. 7 分，按照百分制计算为90.5）,获得一等奖。还有获得二等 奖的学生有20人（最低科70、科平
22、均85）、三等奖的有55 人（最低科60、科平均80）,优秀奖73人（最低科60、科 平均70）o一次性合格388人（本次总分达到444的）。单科 王7人。初一年级工作的顺利进行，还离不开学生家庭的配合。 平时，特别是班主任经常进行家访，电话家访，把家长请到 学校来，共同商讨学生的即时问题。与家长交流教育、教学 新理念、新思路，与家长达成共识，形成合力。二、考试的动向1、考试的科目与时间：初三毕业时考语文、数学、英 语、物理、化学、历史、政治、体育，初二结束时考生物、 地理。期中生物、地理、体育合为一个科目。体育考1000 米（800米）、引体向上（仰卧起坐）、球类（排球），希望家 长尽早引导
23、并督促孩子进行相关训练。不仅训练考试科目， 还建议加强孩子体能的训练，比如男孩子引导多打篮球，女 孩子多跑步等。还有音乐、美术考试，至少懂得一些相关学 科知识，有点点相关素养，会画简单的画，比如漫画。会唱 几首歌，特别是经典的歌曲。2、评卷方式：网络阅卷。更加要求同学们书写规范、 清晰、有力度。所以我们分厂注重加强学生的书法训练，每 天练字时间不少于十分钟，要求学生每人有一本规范的，适 合于书法训练的字帖，每天晚自习前认真练字10分钟。节 假日自己在家主动练字不少于10分钟。把字练好了，成绩 会大幅度的提升。而且提升了休养、培养了兴趣、发展了特 长、提高了成绩，真是一举多得。所以还希望我们的班
24、主任 老师和所有家长更加重视学生的书法训练，提高学生书法水 平，另外我们每学年进行一次书法大赛，本学期的比赛将在 第16周进行。三、引导孩子形成良好的学习习惯。我们家长首先要重视孩子学习习惯的养成，关注孩子的 学习过程、学习的态度。不能只关注考试的分数。经常与老 师取得联系、经常与孩子交流在学校的情况以及了解孩子的 思想动态。平等的和孩子交流，做孩子的好火伴。1、引导孩子形成良好的课外阅读习惯。每天都进行课外阅读，读书好、读好书、读好书，坚持 写日记、读书笔记。2、引导孩子形成良好的完成作业的习惯。主动完成、按时完成、提前完成、认真书写、精益求精、 课外拓展。3、引导孩子培养广泛的兴趣爱好。球
25、类、棋类、唱歌、舞蹈、绘画等。4、不过分相信孩子。家长需要必要的监督和督促。当然我们不是乞求每个孩子都成为全面开花的奇才、只 是说形成广泛的兴趣爱好而已。只有兴趣爱好广泛，生活才 有滋味、才会丰富多彩、才不至于之迷恋网络，不迷恋电视。 让我们的孩子平时打打球、看看书、跑跑步、唱唱歌、练练 字，这样就在把他逐渐从网络中拉回正道。家长们，我们的目标、我们的任务是一致的，愿我们相 互合作，把我们的学生，你们的孩子，培养成学习勤奋，品 质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人 生的发展打下坚实的基础。我们有理由相信，有各位家长的 大力支持，有我们全体师生的共同努力，我们的学校一定是 最优秀
26、的，我们的学生一定是最棒的。最后，祝各位家长身 体健康，合家美满，祝各位老师工作愉快，幸福安康，祝各 位同学学习进步，快乐成长吗，早日成才。祝我们的学校明天更美好，未来更辉煌!谢谢大家！开家长会班长发言稿初中篇8各位尊敬的叔叔阿姨：大家好，我是269班长张贺珑。很荣幸站在这里发言。 下面我代表269班全体同学，从以下四个方面向各位叔叔阿 姨汇报一下我们本学期我们的班级工作。1 .班级建设：我班主要以班委会和课代表为主要核心力 量，全力协助老师做好各项工作。并且我班根据不同学科的 优势互补原则，划分了 16个学习小组。实行组长轮换制， 不同学科选用不同的组长，主要是以该科成绩优秀的同学为 组长。
27、这样既调动了全体同学积极性，又发挥每个小组成员 的团结协作，共同进步的能力。2 .班级特色制度：（1）实行值周班长轮换负责制，充分 发挥了班干部的带头作用。（2）坚持实行小组量化制度。包 括课堂卫生纪律作业四大方面的量化，且坚持一天一公布， 一周一总结，并适当奖惩，通过两个学年的坚持，我班量化 制度已形成一定的模式。这一制度大大使班干部们管理能力得到提高。使全体学生的规范意识得到提升，班级的整体管 理水平有了很大的提升。学习和纪律也有了巨大的进步。3 .主题班会活动：每周一的主题班会由班级内小组轮流 准备，到现在已经开展了珍惜时间，备战期中和感恩五月， 冲刺期末等系列主题班会。让学生在参与和体
28、验中，不断锻 炼和提高各种能力，为将来适应这个竞争激烈的社会做好准 备！（展示班会的照片，幻灯片和视频）4 .近期取得的成绩和荣誉：在张老师和其他任课老师的 带领下，269班在校班级量化中，数次获得流动红旗。本学 期的月考和期中考试成绩突飞猛进。在本次期中考试中获得 了学校颁发的优秀奖，我班的团支部，在团支书高源淼的带 领下，通过全体团员的共同努力和出色的表现，本学期也被 评为校优秀团支部荣誉称号。这些成绩的取得离不开班主任张老师和各任课老师的 辛勤付出，也离不开各位叔叔阿姨对我们班级工作的支持。 在今后的日子里，希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我们的 学习和工作，我们将会以更优异的成绩和表现来
29、回报您，我 的汇报完毕，谢谢！开家长会班长发言稿初中篇9各位家长：大家好!经过了半个学期的接触，我们可以说是老熟人了，大家 的到来，一方面是对学校和我的工作的大力支持，我代表我 班所有的任课教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢；另一方面 可以看出你们对自己的孩子是非常关怀的，你们的孩子会引 以为荣。我再代表七（1）班所有的孩子对你们表示最真挚 的感谢！今天的会议有五项议程，一是发奖；二是介绍一下我班 的期末考试情况；三是谈谈我班的学生及学生治理问题；四 是请几位学生谈谈致家长的悄悄话；五是自由互动交流，请 家长们交流一下治理孩子的宝贵经验。一、发奖这次，我设了很多奖项，用以表彰这一段时间在学习以 及
30、在班级生活的各个方面做出表率的学生。首先请主持人出 场（幻灯片演示获奖学生名单及荣誉称号）在颁奖过程中，我看到了获奖者的惊喜，也看到了没有 获奖的同学不服气的眼神，下面我们以热烈的掌声对获奖者 表示祝贺，并且真诚的鼓舞那些今天没有获奖的同学下次争 取吧。二、我班的期末考试情况期末考试是对学生半个学期以来学习情况的检测，具体 情况期末考试成绩出来以后分析。1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞 争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的 人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都 拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。比如XXX等, 这些学生有智力，如果在学习上
31、再刻苦努力些，成绩一定会 提高很快。2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。不 抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。比如孙静、栗宜、 刘晓芙董长月等。上课教师有时也教孩子们先进的学习方 法，有的孩子收到了一定的成效，但有的同学还存在这样的 问题，希望在家长的帮助下，每位同学都能找到适合自己的 学习方法。3、少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力 难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好，导致课 上耽误时间，影响学习。有的同学上课说话，做小动作，有 的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿承担责任等等。如XXX等,对于这些情况，需要家长及早
32、发现孩子的思想动向，及 时和老师联系，不单单听孩子的片面之词，及时帮助孩子改 掉这些缺点。4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目， 没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了， 没有及时进行订正。很多学生存在这样的问题，只知道学不 懂得问。这个问题我和学生们谈过多次，效果不太明显，在 这里，我代表所有任课老师向大家表明，每一个老师都不会 拒绝一个勤学好问的学生，不管这个问题有多简单，即使是 1+1=2的问题，你不会就得弄明白，学问学问，就是边学边 问的过程，你提出的问题越典型，说明你学的越透彻。希望 家长多鼓舞孩子不懂就问，不要有什么顾虑。5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何
33、融入新的课堂。 粗心马虎，常丢三落四，有的好学生，甚至忘记带作业等。 在这方面我班的xx可以说是每个学生学习的楷模，当然， 在我多次督促下，很多学生都朝着他们的目标努力了，课上 做的都比较好，知道如何听课了。四、学生代表发言把对家长想说的悄悄话讲给我们的家长听听，家长们也 好更全面的了解一下孩子的心声。五、互动交流请家长给我们支支招，介绍一下你们治理孩子的先进经 验，以便我们互相借鉴。开家长会班长发言稿初中篇10各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有在座的老师向各位家 长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之 中拿出宝贵的时间来参加我们的家长会，从这里就可以出你 们对子女的关心和
34、对我们学校的工作的支持。今天我想跟各 位谈谈一些问题：一、本学期学生的表现情况：本学期学生们的表现情况基本是，学习目的是互相地学 习和交流，让学生能够更好地发展。1、总体情况：我班学生有一个十分突出的问题，那就 员都同心协力，取得了佳绩。我可以站在这里毫不犹豫地说, 我们很优秀。开家长会班长发言稿初中篇2尊敬的各位老师、各位家长：你们好！我是学生x的家长，非常感谢学校领导和x老师给我们 家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代 表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育 孩子的点滴体会，不当之处，请谅解。一、培养孩子的自信心女儿是从x小学升入到的六中的。那时候，实验小学、
35、 x小学教学水平都比x要好，她对自己在初中的学习没有信 心，加上都是新同学，功课又紧，所以压力很大，身体也不 太好，自己常常偷偷落泪。我开导女儿，要取得好成绩，必 须付出自己的努力，让她懂得，有一分耕耘就有一分收获。 并和女儿做了一个90%的约定，就是每科分数不低于90%, 还算了一下，如果高考90%的成绩，考上心仪的大学是没问 题的。而且学习不和同学比成绩，和自己定的90%的目标比。是有两个极端，很令老师头疼。有一些学生非常优秀，较突 出的有：这些同学脑子聪明、学习认真，积极性高，有很好 的学习习惯，学习成绩非常优秀。是全班同学学习榜样。2、有不少同学不但学习认真扎实，而且还有很好的组 织和
36、管理能力，工作认真负责，综合素质比较高。比较突出 的有：XXXX3、学期学习进步较大的有：xxx4、有不少学生很聪明，因为学习习惯还有待培养和加 强，学习成绩不稳定，希望好好努力，争取发挥出自己的潜 能。老师期待着你们的进步。5、有不少学生思想品质好，具有很强的集体荣誉感， 劳动积极，乐于助人，如果在学习方面更认真些，那将太好 了。由于时间关系，不可能面面俱到，望请见谅。二、三年级特点：我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩 子茁壮成长，你才感到快慰。面对孩子一天天长大，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况， 进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三
37、个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为 高段。此时您的孩子正处于中段时期。那么我们要使孩子顺 利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其 中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解 孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加 T,难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以 出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股 生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出 现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子 破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学 科的学习
38、，学习出现偏科现象。2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊 心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多 事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的 标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要 答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把 握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我 们通常在讲的孩子知道“难为情” 了，他怕“丢面子” 了， 所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识:思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有 自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在 说的：“我们孩子很强，不听我
39、们家长的话了。”但是他们的 辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解 到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子 一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给 他明确的方向，需要主要的是大人的“口风”必须一致。不 要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨 别不清楚了。三、教师和家长如何应对很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上， 认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看 法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但 他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也 是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有 着言
40、传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发 展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才 背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不 健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。 为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面 对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面 我先谈谈我个人的一些看法。四、重视家庭教育家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓 好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教 师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提 高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下 的这段时间里，我希望家长朋
41、友多费点心思，配合我们做好 以下几个方面的工作。开家长会班长发言稿初中篇11 尊敬的各位家长:大家好!现在我们的孩子的初三生活已经开始了一个多月，这是 短短的三年初中生活的最关键的阶段，不知道你们现在是什 么心态，是忐忑不安，还是满怀信心？我觉得我们大多数家 长应该是第一种情况忐忑不安，因为你们不知道孩子会碰到 什么样的老师，和同学能否友好相处，中考会考出什么样的 学习成绩，怎样做才能更好地帮助他们，孩子学习成绩一旦 不理想该怎么办?如果孩子出现问题该怎么办等等等等，你 们有这些担心也是很正常的现象，因为从初二到毕业班并不 是简单地转变一个称谓，而是一种转折和冲刺。为了让同学 们更好的适应初三
42、学习生活，为了使大家熟悉学校的运作， 消除一些不必要的担心，今天借着这个机会向各位家长交流 一下初三的学生家长应注意的几个方面。就目前而言，要做好的第一步就是帮助孩子尽快适应初 三生活。一、作为家长要真正的帮到孩子，就要根据初中孩子的 心理、学习特点来做工作，要及时转变自己的思想观念。客观的看待孩子的变化。例如：有很多初中生的家长有这样的困惑，孩子在小学 的时候非常优秀，怎么到了初中就不行了呢?这里面的原因 很多，有孩子主观方面努力的原因，有成长过程中带了的生 理、心理变化的原因，例如男生长出喉结、女生生理周期的 变化，都会或多或少的对他们的心理造成影响，还有初三学 业负担加重、压力比八年级大
43、很多的原因，了解初中孩子的 心理、学习特点就可以有的放矢、有针对性的做好学生的思 想工作。1 .初中生的心理特点(1)争强好胜、自制力弱的心理特点。随着年龄的增长 进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强 烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题 不周密，发展不成熟、自制力相对较弱，所以很多时候感情 用事、易冲动鲁莽。(2)对父母长辈独立性的特点。随着年龄的增长中学生 越来越觉得自己是“大人了 ”要求从大人的约束中解放出来, 对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生 顶撞老师和家长的行为，可以说独立个体意识特别强。但又 缺乏必要的知识能力。(3)对长辈封闭心
44、理和对同学的开放心理。进入初中后 学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密，对家长则百般隐藏，缺乏与家长的沟通，久而久之觉得家长、老师不理解 他们并为此而苦恼。(4)模仿性的心理特点。模仿成年人的行为，如：吸烟、 喝酒。模仿影视歌星、如：发型、穿戴、奇装异服。所以家 长要做好表率对他们正确引导。2 .初三的学习特点(1)课程增多、知识量猛增、讲课快时间短、难度大。 八年级加上物理，九年级加上化学，难度系数也增大了，所 以考试的分数也会相对变低，但并不意味着他们没有努力， 或者后退了，所以家长要能够重新确定认识他们功课的好坏 的标准。(2)向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，跟着 老师的思路
45、走，提高学习效率。初三上课认真听讲非常的重 要，因为知识点比较多、杂，学生一走神就跟不上老师的节 奏了，正所谓的一步跟不上，十步就看不见了。(3)明确学习目的、掌握学习方法，养成良好的学习习 惯是成功的关键。目的明确了才知道自己该干什么，该学什 么！每位学生在学习的过程中都逐渐形成了自己的一套方 法。这些方法有的是正确的，科学的，有的是错误的、盲目的、低效率的，因而在学习上事倍功半、效率很低，由于“不 会学”而导致“不爱学”“不愿学”这种想象造成了学困生 的大量涌现二、针对学生的这些特点我们要注意做好以下几个方 面。1 .对他们的要求要恰当，过高，过低，对他们的发展都 不利。因为只有恰当的，才
46、是幸福的。我们做父母的一定要 有这个意识：孩子只要尽到最大努力就行了。不要把分数、 名次看得过于重要;不要因为“面子”，而逼着孩子高期望。2 .要教他们认识和合理分配自己的时间。时间固然很 紧，但鲁迅先生曾说过：时间就像海绵里的水，挤挤总是有 的，如果我们吃饭抓紧一点，走路加快一点，大把的时间就 在我们的掌握之中。虽然学习重、作业量大，只要合理安排, 一样能提高学习效率，例如做作业的.时候，我们一定要教 育孩子先把当天的知识复习一下，在做练习题，偶尔可能出 现作业多的现象，让孩子根据情况适当的调整以下，听录音, 背单词可以放到早晨起床的时候，洗刷、吃饭一点都不耽误 听。让他们明白时间就是生命，
47、时间就是财富，因为人的一 生是有限的，我们要把有限的时间投入到我们的学习中去， 只有把握好了才能为将来提供强有力的文化基础。所以不论 多苦多累，我们都得适应和坚持。晚上学习的时间安排尽可能的与高中的晚自习时间一样，使孩子提前适应。3 .身教胜于言教，做好孩子的榜样。子女身上反映出的 问题，往往都是父母教育方式有缺陷的表现。家庭是子女的 第一学校，父母是子女的第一位老师，在孩子还不会说话的 时候，家长的一言一行他都能记在心里，深深地影响着孩子, 当孩子稍长大一点，连你都会奇怪怎么许多行为和观点和家 长一样呢!如果父母自己平常言行举止，不能起到正面的表 率作用，自然无法要求子女如何如何，父母的话也
48、就没有权 威。在美国，有这样两个家族：一个是爱德华家族，一个是 珠克家族，两者都已传至第八代。爱德华是个博学多才的哲 学家，为人严谨勤奋。他的子孙，有13位当过大学校长， 100多位是教授，80多个是文学家，60多个是医生，还有1 人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。珠克是个 远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生浑浑噩噩。他的子孙，有300 多人当过乞丐和流浪者，7个是杀人犯，60多个犯过诈骗和 盗窃罪，400多人因酗酒致残或夭亡。这两个家族的历史说 明什么？父母的素质如何，对下一代的影响很大。苏霍姆林 斯基有一句教育名言：“父亲和母亲们，你们在孩子身上延 续自己！”孩子在父亲和母亲的潜移默化中启蒙成长，父母 是什么样，孩子就会跟着学什么样。这句话提醒着家长：一 定要严格要求自己，要做到言传身教。勿以善小而不为，勿 以恶小而为之。要抓住每一次教育孩子的机会，让孩子自己 做该做的事情，走的时候不忘提醒孩子跟老师说谢谢、再见。看似很小的事情，但这样教育出来的孩子一定会是彬彬有 礼，又怎能不讨人喜欢。4.帮助孩子树立坚强的自信心。俗话说得好：自信的人 就已经成功了一半。孩子的自信心很重要，这是他们学习的 动力。家长和老师要学会多表扬孩子，每一个好孩子其实都 是“夸”出来的。所谓“数子十过，不如奖子一长”就是这 个道理。开家长会班长发言稿初中