2023年防灾减灾安全教育活动教案菁选2篇(2023年).docx

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1、 2023防灾减灾安全教育活动教案,菁选2篇(2023年)防灾减灾安全教育活动教案1 活动目标: 1、通过演练,训练幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到地震时能听从教师的指挥,做出根本的自救行为。 3、培育幼儿防震减灾的安全学问的自我爱护力量。 活动预备: 1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川、雅安地震的资料。 2、了解地震自救的根本常识。 活动过程: 一:听音乐 1、请孩子闭上眼睛听音乐,感受地震时天崩地裂的感觉。教师观看孩子的表情。 孩子听完音乐后提问:听了这段音乐有什么感觉?(可怕、担忧)引导孩子说说自己的感受。发生了什么事情?地震发生时会消失什

2、么现象?幼儿自由发表对地震的看法。 小结:是呀,你们知道地震是怎么产生的吗? 2、争论,地震给人类带来了多大的“灾难,地震来了怎么办? (不惊慌,听教师的指挥,有序撤离到安全地带) 二、幼儿自主进展逃命演练 三、观看PPT地震活命三角区 1、评价一下自己逃命的途径 正在上课时,要在教师指挥下快速躲在课桌下,一只手抱头、闭眼、一只手紧紧抓住桌腿,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部,留意避开高大建筑物或危急物。不要回到教室去。 嬉戏时准时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且留意爱护好头部,千万不

3、要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。千万不要跳楼!不要站在窗边! 不要到阳台上去! 2、查找教室里的活命三角区 首先要冷静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边坚固的物体,爱护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;爱护眼睛,低头、闭眼,以防异物损害;爱护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。 3、教师分析幼儿撤离的线路 4、幼儿仿照安全撤离的动作 防灾减灾安全教育活动教案2 活动目标 : 1、培育幼儿初步的自我爱护意识。 2、让幼儿了解火

4、灾发生的几种缘由,懂得如何防范。 3、初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护力量。 活动预备: 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程: 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。 2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,熟悉“防火”标志。 1)预防火灾,小朋友们不能任凭玩火。 2)蚊香不能靠近简单着火的物品。 3)不能任凭燃放烟花爆竹。 4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。 5)熟悉“严禁烟火”的标志。 4、简要说出火的用途,消退幼儿惧怕火的心理压力。 5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办? 6、嬉戏:“安全防火自救”嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌,提高幼儿防火自救的力量。 活动延长:

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