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1、小班美术教案给小动物穿衣服1200字一、教学目标1 .让幼儿学习到动物身体特点和服装种类之间的关系;2 .培养幼儿的艺术创造力、动手能力以及想象力；3 .提高幼儿艺术欣赏和审美能力。二、教学内容本次课程将要教授幼儿给小动物穿衣服。三、教学步骤1 .观察小动物的身体特点：老师可以利用图片或幼儿绘制的小动物进行展示和观察， 帮助幼儿了解不同动物身体上的特点，例如毛的密度、大小、颜色等。让幼儿学会观 察和发现小动物身体特点的重要性。2 .节选故事小狗变美了：让幼儿在故事中了解小动物穿衣服的原因，以及不同款 式和颜色的衣服给小动物带来的不同变化。同时，故事中小狗仍保留其原有的特点， 例如尾巴、耳朵、爪
2、子等，让幼在改变小动物的衣服时，仍要保留小动物身体上的 特点，否则可能不会再认出原本的小动物。3 .绘画实践：让幼儿在画纸上绘制自己喜欢的小动物，然后给它们设计不同的衣服, 可以是薄身的外套、厚毛的围巾、菜篮子大小的帽子等等，根据自己的想象和创意自 由发挥。老师可以为幼儿提供不同颜色的纸和画笔，让他们更有自由感和创造力。4 .分享和欣赏：让幼儿逐一展示自己的作品，并向其他幼儿讲解自己的创意点和设计 思路。同时，老师可以提供其他小班级学生的绘画作品进行欣赏,鼓励幼儿在观看中 学习，相互分享，提高艺术欣赏和审美能力。四、教学重点和难点本次课程的教学重点在于教授小动物身体特点与服装种类之间的关系，并培养幼儿的 艺术创造力和想象力。教学难点在于如何让幼儿保留小动物身体特点的前提下进行衣 服设计和绘画等创意性实践。五、教学实施效果评价通过这次课程的教学，幼儿们不仅了解到了小动物身体特点和衣服种类之间的关系， 同时也提高了自己的艺术创造能力和想象力，课程实施效果良好。