2023年班主任工作总结范文3篇(班主任学期工作总结).docx

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1、 2023年班主任工作总结范文3篇(班主任学期工作总结) 一学年转瞬过去,时间过的真的很快。在领导的关怀帮忙下,在教师们的大力支持下,这学期我较好的完成了我的四年级班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,准时总结阅历,吸取教训,总结一学期工作如下: 一、通过一个学期的了解,对学生的状况也熟识了,也只有相互了解。 沟通才能更好的治理班级,从期初到期中到期末,从了解到熟识,知道学生的行为,习惯,品德,成绩,对我的工作也简单了,学生也了解了我,彼此的了解得到了我们班级体的共同进展。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部打算的,我班的干部在治理上一形成了一个习

2、惯,平常教师不在,在纪律上还是可以的,也治理的特别有秩序。 三、建立互助组 以互助小组、1对1小组(一一对应的优生帮忙差生形式)、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。 四、嘉奖和批判 嘉奖与批判的方式各种各样,目的都是鼓舞先进、指出缺点、鼓励全部学生争取更大的成绩。嘉奖比批判的教育效果更明显。 五、在班主任工作方面 首先更加注意思想道德教育、行为习惯。 其次,积极抓好学生的学习态度、学习方法的调整。 再次,注意班级文化气氛的建立,适时的开展活动,又次,积极会同各学科教师积极备好学生,针对当前的学生的思想状况,积极探讨教育学生的方法,同时积极的运用电话,见面等形式同家长联系,准时反

3、映、了解、把握学生的真实状况,共同治理教育学生。 六、成绩方面 在这一次的期末考试中,对于我们这样一个班来说考的不抱负,与我之前的估计差太多了,我也认真的去看过试卷,也觉没什么地方难度很大,但考出来的成绩就可以看出,考的不好,我想这也是我要好好的去反思反思。今后我会吸取教训,弥补自己的缺点,通过总结要熟悉自己的缺乏,努力使自己在今后的工作中更加完善。 总之在今后的工作中,各位领导和教师多指出我的缺点和缺乏,这样才能完善自己,提高自己,有句话很好,胜利是站在失败之上的。 2023年班主任工作总结范文2 又一届初三毕业生圆满完成了学业,我的班主任工作也临时划上了句号。回想走过的路,做过的事,艰辛与

4、喜悦参半,苦恼与欣慰平分。在初三其次学期我做了以下一些工作。 一、赤心、爱心献给学生 无论是优秀学生,还是根底较差的学生;无论是富有的,还是贫困的,只要走进班级就是学生中的一员,每位教师就有责任教育他们,感化他们,引领他们走上人生的胜利之路。我对每位学生,从内心深处把他(她)当做自己的子女来看,有了这种思想情愫,我对教育赤胆忠心,对每位学生我都赐予真心实意的爱。在学生的平常学习、生活中,我到处仔细观看,常询问学生有没有什么困难,一有什么困难我都给以解决。 二、真心对待“学困生” 有的同学比拟爱学习,但根底较差,我常常找他谈心,给以鼓舞,帮忙他查找把握学问的学习方法和动力,使这个学生的学习劲头一

5、天比一天浓。有的同学承受问题稍稍慢了点,我就常常给她们打气,在自己的课中对同学进展必要辅导。 三、关怀、宽容学生本班学生 我既是他们的教师,也可做学生的父辈。无论哪一位学生在校期间得了病,我都要护送到医务室治疗,中途并不时去探望。 不少人认为,以前的学生听话、好教,现在的学生不知怎么了,懒散、任性、目中无人。莫非现在的学生真的不行教也?客观地讲,现在的留守学生、独生子女较多,他们的确有一些不尽人意的行为特点和共性习惯,但关键还是要进展疏导和订正,用宽容的心去倾听他们的召唤、他们的心声。用宽容的心去看学生,去对待情理中发生的事,学生会理解,也会转变自己的所作所为。这样,班级气氛“活而不死”,紧急

6、与活泼适度,班级就有分散力、向心力。 四、“三勤”约束、治理学生“三勤”既腿勤、嘴勤、脑勤。 为了使学生顺当完成学业,对学生一味迁就是不行的,必需严格要求,主要针对学习和纪律。我每一节课都要巡课,专心观看学生的学习状况,一发觉问题立刻订正,课间和午休,我是必到的,科任教师离开课堂的时间正是我进班处理问题的时间。我常对学生说:“我不是你们的家长,但胜似家长,我要用比家长还严格的标准来要求你们,让你们走过中考这一关,跨越人生的第一个关口!”为了治理好班级,我不断地思索新的方法,不断地变换思路,变换角色处理问题。 由于有真诚的爱、宽容的心,学生才会信任你;有慈爱的关心、严格的标准,学生才会依靠你;有

7、无私的奉献、对教育的忠诚,事业之树才会常青。我虽然做了肯定的工作,但做得还很不够。“而今迈步从头越”,今后还需更加努力,不负教师使命。 2023年班主任工作总结范文3 一转瞬间,孩子们都要初中毕业了,从刚开头接收他们的头疼到今日成了恋恋不舍,一年的班主任工作中,让我有班级总妈的感觉,与孩子们共度了人生中难忘的时间,在我和代课教师们的努力下,看到孩子们长大了许多,作为班主任,内心甚有几份成就感。 回忆与孩子们的日子,我先是努力抓好他们的日常行为习惯,要求孩子们文明礼貌,诚信待人,爱心他人,感恩父母,感恩学校,喜爱祖国,从思想行动上严格要求,使孩子们树立起自信阳光,顽强英勇的心理,面对这些青春期的

8、孩子们,我从他们的心理上赐予引导,行为上赐予指导,让孩子们正确面对青春期,安康度过青春期。当发觉有人状态不佳、心情不稳定时,我就准时找他们谈心,帮忙孩子们进展心理疏导,让孩子们能以积极向上的态度面对生活和学习上的问题,通过一年的努力,良好的班风、强劲的班集分散力形成了。 在对待留守儿童方向,我常常通过打电话或与孩子家长沟通,将孩子在校状况准时向家长汇报,将孩子进步和成长告知家长,让远在他乡的家长知道孩子的成绩,能合理关怀孩子的成长。在面对特别学生,我总是鼓舞他们参加班级活动,一起劳动,一起读书,一起玩耍,让他们感受到九年级三班大家庭的暖和,同时,严格要求其他同学不许卑视这几个孩子,将他们视为兄

9、弟姐妹,准时赐予他们应有的帮忙,并爱护好他们脆弱的心灵,在对待学困生问题上,我总是鼓舞他们积极进取,同时与家长沟通,盼望家长能与学校携手抓好孩子的学习。也利用课余时间多去关怀他们的内心想法和学习上的困难,并与代课教师沟通,争取赐予学困生最正确的帮忙,使他们也能收获进步的喜悦。 在班级治理上,我充分发挥班干部的巨大作用和榜样带头作用,让班干部同学成为我的得力助手,班干部同学能以身作则,为良好的班风形成做出了不行磨灭的成绩。我会定期召开班干部会,反应班级存在问题,帮忙班干部在班管中工作的开展,经过努力,班干部在大家内心树立良好的典范。在学校活动中,我与孩子们一起积极参加其中,尽力使孩子们身上的特长

10、和优点能在活动中得到充分的发挥和展现,元旦文化艺术节,演讲赛,朗读赛,运动会,拔河竞赛等活动中,九年级三班同学分散的力气和积极的参加得到了全校师生的好评。 言传身教,以为人师表的良好品德引导学生树立积极向上,端正仔细的学习态度。在学习教育上,我积极与各代课教师沟通,了解孩子其他学科学习状况,帮忙孩子养成良好的学习态度,也能够多角度地去激发孩子们的学习兴趣,有效的提高成绩,以良好的状态去面对中考,学期初,我让孩子们每人买了字帖,每人每天练一张,目的是使孩子们在中考答卷中能够尽量做到卷面干净。同时在临摹的过程中培育孩子们仔细的态度和优雅的心理,使身心都能从中感受到一种修炼。最终的一段时间里,我经常

11、鼓舞孩子们正确面对中考,既不能害怕紧急,也不能无关紧要。通过班会、课间等时间与孩子们谈心,给他们打气,疏散到中考的恐惊心理,以积极的心态去面对。 经过一年的努力,班级渐渐形成团结向上的分散力,班级纪律得到好转,良好的班风渐渐形成,得到了学校的屡次嘉奖,成绩的取得离不开孩子们的努力和教师们的支持。 固然在班主任工作中,我也存在一些问题。由于个人性子急躁,所以在面对孩子犯下原则性错误时,处理方式有些心情化,有时候心太急,看到进步不满意,总想一口吃个大胖子,有时对待孩子们过于严峻,只想着为孩子们好,但是没有考虑到孩子是否能承受,在今后的工作中,我将连续发扬好的阅历和方法,积极改良自身的缺乏,争取将工作做得更好! 面对毕业的孩子们,我也在此祝愿他们,给我的孩子们最美妙的祝愿!

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