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1、2023 年最的班主任工作手册班主任工作手册1、完成班级文化建设2、更班级花名册3、拟定班主任工作打算4、重温九个学会之一学会走路学期开头了，我班学生变动状况较少。所以很快进入了的学习，一周下来，觉察很多令人头痛的事情。例如：卫生习惯变差了，课堂纪律较差，作业拖拖拉拉等等，针对以上状况，我利用班会搞了一次 暑假生活大清查 活动， 将他们的这些不良行为遏制在萌芽状态。今日是开学的第一天，孩子们都平平安安回到了学校，作为教师的我格外愉快。看着孩子们那一张张笑脸，觉察孩子们长大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的进步。为了孩子们在二年级的学习生活有大的提高，在学期初和孩子们共同商讨、学习六小学生行
2、为标准，让学生懂得好的习惯就能成就自己的一生。为了有针对性的教育，从以下三方面入手教育：1、学生的到校后的早读习惯要养成。2、上课时的纪律要求学生认真听讲、做好课前预备工作能安静等教师来上课。第1页 共6页3、作业能独立认真完成，字迹工整。这一周是开学的其次周，孩子们在各方面都已经步入正轨，行为习惯、学习习惯、课间习惯都有很大的进步。通过开学几天的状况来看，有几个孩子进步特别大如：晓雪、王香茜、谢天、田锋、裴骁等同学在本周班会上被评比本周之星。在班会上表扬把他们的相片上墙，来鼓舞每个学生争取进步，让自己的相片能够上墙，成为每周之星。从这两天的孩子们在学校的学习、生活来看， 有些行为还有待改进，
3、在大课间做操入场时还没有做到快、静、齐，少数学生有拖拉的现象。课前预备工作总是要教师强调催促下才能保持安静，在这方面还要不断地教育、监视，让孩子们逐步养成好习惯。二年级学生是养成良好学习习惯的关键时期，在这一年里要留意学生学习习惯的培育，特别是少数学习习惯差的学生，需要教师的 更多的关爱，让他们宠爱学习，养成良好的学习习惯。1. 重选拔班干部2. 重排值日生3. 家访4. 重温九个学会利用周六，我和谢主任走访了两个学生，在今日的走访当中，我从没有过像今日这样的心情沉重。第一感觉就是家长只重视学生的成绩，多不去重视学生的各方面进展。我心里真的感觉家长为什么只看重学生的学习成绩呢诚然，学生的成绩固
4、然格外重要，但也不是一味的用其成绩去评价孩子的力气啊。家长们啊，孩子需要我们去关爱，需要我们去呵护，更需要我们去培育。家长的心情，我们教师是格外理解的，但是，如今的家长的教育生疏也要进一步提高。班主任工作手册本周工作重点：1、完成班级文化建设2、更班级花名册3、拟定班主任工作打算4、重温九个学会之一学会走路学期开头了，我班学生变动状况较少。所以很快进入了的学习，一周下来，觉察很多令人头痛的事情。例如：卫生习惯变差了，课堂纪律较差，作业拖拖拉拉 等等，针对以上状况，我利用班会搞了一次 暑假生活大清查 活动， 将他们的这些不良行为遏制在萌芽状态。班主任工作手册一、班主任工作任务1、向学生进展思想教
5、育、道德教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育， 使学生身心安康成长。2、教育学生遵守学习纪律、完成学习任务、把握学习方法、提高学习成绩，培育一批学科或学习上成绩优秀的带头人。3、教育、指导学生参与学校规定的劳动，坚持体育熬炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯、卫生习惯。4、组织指导学生参与课外活动及学校组织的集体活动和社会实践活动。5、进展班级的日常治理，建立班级常规，并指导班委会、团支部工作，培育学生干部，把班级建设成为奋勉向上，团结友爱的集体。6、负责联系和组织任课教师商讨本班级教育工作，协调各种活动和课业负担，全力协作任课教师。7、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面的协作。8、做好本班
6、级学生思想品德评定和有关奖惩工作。9、班主任应虚心向老班主任学习，老班主任需不断提高，为班主任作典范。10、乐观参与德育争论，挖掘德育素材，撰写德育论文。二、班主任工作职责班主任有治理好本班级每一个学生的义务，有进展班主任工作争论的义务， 有乐观组织学生开展有益活动的义务。1、每学期开学第一周制定班级工作打算，做好月月有中心、周周有主题。2、组建班委会、团支部，指导学生干部开展工作。3、加强对学生的日常治理，对学生学习、纪律、安全、文明、卫生全面负责，做到 二延长 、 四到位 。二延长 是： (1)由课堂向课后延长; (2)由校内向校外延长。四到位 是：(1)升旗仪式到位; (2)播送操到位;
7、 (3)班级自习到位; (4)学生集会、班级活动到位。4、加强对教学质量的治理。要培育尖子生、防止优生的下滑、避开中等生的弱科、鼓舞中下生的上升、关注贫困生的心情波动等，协调各任课教师实行目标跟踪治理。每学期召集任课教师分析会不少于三次(期初、期中、期末)。5、加强班风、学风建设，对不良倾向的苗头准时觉察，化解在萌芽状态。对学生心理障碍和心情波动准时疏导。6、上好每周的班会课，开好每学期一次大型主题班会活动，做到有备课、有预备、有过程材料。7、做好学生的操行评定奖惩工作，班内发生重大大事，应准时向政教处和学校领导报告。8、组织学生参与学校开展的大型活动，完成学校布置的突击性、临时性的工作任务。
8、9、认真填写班主任工作手册，指导学生认真填写班级日记。10、按时上交各种资料，期末写好班主任工作总结。三、其他方面1、班主任是实施教育教学打算的班级领导者和组织者，是培育社会主义合格接班人的直接责任人，是学校三风建设的中流砥柱，工作最重，耗时最长， 责任最大，学校要从各个方面实行优待、倾斜政策，正确导向，吸引更多的同志勇挑重担，多做奉献。2、定期召开班主任例会，总结、部署德育工作;定期召开班级治理工作阅历沟通会，不断提高班级治理水平，定期督查班主任工作，指导班主任大胆开展班级工作;定期检查班主任职责落实状况，帮助班主任履行岗位职责，随时了解班主任教学、生活状况，帮助班主任解决具体困难，更好地工作。强化荣誉感和责任感。3、细心组织好一学年一次的班主任研讨会或其它集体活动，逐年增加班主任经费的投入，调动和激发班主任工作的乐观性。4、认真评比文明班级，定期评比和表彰优秀班主任。5、适当加大班主任在晋级、评优、提干、考评中的权重。