《2023届四川省甘孜藏族自治州道孚县数学四下期末达标检测试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届四川省甘孜藏族自治州道孚县数学四下期末达标检测试题含解析.doc（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023届四川省甘孜藏族自治州道孚县数学四下期末达标检测试题一、神奇小帮手。1在括号里填上合适的数。1.17（_）（_）1.192把0.608扩大到原来的100倍是（_），把20.8缩小到原来的1/10是（_）。3根据运算定律在横线上填上适当的数。 2453763245（_） 125468（_）464对图形进行分类，并说出分类理由。理由：（ ） （ ） ( )53.26=32（_）=O.32（_）6琳琳正行使在高速公路上，她碰巧看到里程表上目前所显示行驶的千米数是一个左右对称的五位数12921.琳琳继续驾驶汽车前行，两个小时之后她再次注视里程表，她惊讶地发现又是一个左右对称的五位数。假设她的速
2、度不超过80千米/时，那么汽车行驶的速度是（_）千米/时。74836连续加4次6873，得数是（_）。80.3里面有（_）个0.1；0.75里面有（_）个0.01。二、我是小法官。（对的打，错的打）9一个六位数，四舍五入后约等于60万。这个数最大是599990。（_）10四年级一班小明的体重大约是3.15千克（_）11分数，都是最简分数。 （_）12大于0.57而小于0.59的小数只有0.58。（_）13三角形的底与它对应的高一定互相垂直。（_）14王强4次数学模拟考试的总成绩是384分,他每次考试成绩肯定都是96分。 （_）15如果，那么。（_）16一般三角形有三条高，而直角三角形只有一条高
3、（_）17接近10的小数中，最大的是9.9。（_）18两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（_）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19等腰三角形的顶角是，那么它的底角是（ ）。ABC20甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是（ ）千米/时。A70B75C150D14521下面四根小棒中，哪三根不能围成一个三角形（ ）。10厘米 8厘米 3厘米 7厘米ABCD22一个数缩小到原来的后，又扩大到此时的100倍是8.96，这个数原来是（ ）A89.6B0.896C89623水果店有7箱苹果，如果从每箱中
4、取出12千克，那么7只箱子里剩下的苹果质量正好等于原来4箱苹果的质量，原来每箱苹果有（ ）千克。A21B28C8424下面各式（ ）是方程。ABC25下面各图形中，（ ）的对称轴数量最少。A圆B正三角形C长方形D正方形2684600省略“万”后面的尾数是（ ）。A8万B8.46万C85万27，运用了（ ）。A加法结合律B乘法交换律C乘法结合律D乘法分配律28在4312的竖式中，箭头所指的这一步表示的是（ )A10个43的和B12个43的和C1个43的和D2个43的和四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数12.89.8 0.131000 254 202.77.30.3+0.06 125270 1
5、206 5050530用竖式计算并验算。 31脱式计算，能简算的要简算。6000254 53394739 9.141.434.571.293.70.716.3 10199 8275（2332）五、操作题。32画一画。（画出左面立体图形从前面、左面和上面看到的形状）六、解决问题33根据王老师今年1、2月份水、电、燃气费用支出情况，填出下表：（1）王老师家哪一个月的水、电、燃气费支出少？与另一个月相比少多少元？（2）王老师家1、2月份总共需要支出水、电、燃气费多少元？34两个工程队同时从两端挖一条水渠，甲队每天挖30米，乙队每天挖25米，6天后两队还差30米就挖通水渠，这条水渠全长多少米？35先画
6、出三角形指定底边上的高，再量一量。高（ ）厘米36李叔叔骑摩托车从甲地赶往乙地，当行驶到超过中点 10 千米时，离终点还有 140千米，李叔叔要行驶多长时间才能从甲地到达乙地？37小明准备花7天时间看一本288页的故事书，前3天每天看32页，剩下的平均每天至少要看多少页才能按时看完？参考答案一、神奇小帮手。1、1.175 1.18 【分析】小数大小的比较，先看整数部分，如果一样，再看十分位，十分位大的小数就大，然后再看百分位，百分位大的小数就大，以此类推。【详解】根据分析：1.171.181.19，所以有一个空可以填1.18；1.171.1751.18，所以有一个空可以填1.175。故答案为：
7、1.175；1.18。【点睛】本题的答案并不是唯一的，两个空还可以填1.18和1.185。2、60.82.08【解析】略3、37 63 125 8 【分析】第一个算式根据连减的性质即abca（bc），即可得到答案；第二个算式根据乘法的交换律abba和结合律（ab）ca（bc）即可得到答案。【详解】2453763245（3763）；125468（1258）46。【点睛】本题主要考查运算定律的灵活应用，属于基础知识，要熟练掌握。4、；按平面图形和立体图形分类；按组成图形的边是线段还是曲线分类；按图形的边数分类【分析】仔细看图形分为两类：立体图形和平面图形，再将平面图形分为三角形和四边形及圆。【详解
8、】是立体图形；其余是平面图形；是四边形；是三角形；是圆形。故答案为：；按平面图形和立体图形分类；按组成图形的边是线段还是曲线分类；按图形的边数分类。【点睛】考查学生对立体图形和平面图形的认识。5、0.6 60 【解析】略6、55【详解】本题是行程问题与轴对称的综合运用。由题意可知，琳琳的时速不超过80千米/时，两小时内她的总路程不会超过160千米，里程表上不会超过12921加160的和，即13081.1292113081之间只有13031，由此求出两小时行驶的路程，除以时间就可求得相应的速度。【详解】1292180212921160130811303112921110（千米）110255（千米
9、/时）故琳琳行驶的速度是55千米/时。7、32328【分析】连续加4次6873，就是4个6873相加，由此列出乘法算式，然后再加上4836即可。【详解】4836（46873）48362749232328故答案为：32328【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。8、3 75 【分析】0.3是一位小数，计数单位是0.1，它里面有3个0.1；0.75是一个二位小数，计数单位是0.01，它里面有75个0.01。【详解】0.3里面有3个0.1；0.75里面有75个0.01。故答案为：3，75。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的掌握与灵活运用。二、我是小法官。（对的
10、打，错的打）9、【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的60万最大是604999，“五入”得到的60万最小是595000，由此解答问题即可。【详解】根据分析：一个六位数，四舍五入后约等于60万，这个数最大是604999；故答案为：【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。10、【详解】略11、【解析】略12、【分析】大于0.57而小于0.59的小数有无数个，不是只有0.58，如0.581、0.5755等等，应该说“大于0.57而小于0.59的两位小数只有0.58”就正确。【详解】大
11、于0.57而小于0.59的小数有无数个。故答案为：错误【点睛】要看认真思考题目意思，是不论多少位小数还是两位小数。13、【分析】三角形高的定义就是过顶点向对应的底边作垂线，既然是垂线，那么三角形的底与其对应的高一定垂直。【详解】三角形有三条边，对应的就有三条高，对应的底和高互相垂直，题干阐述正确，故答案为：。【点睛】不论是三角形、还是平行四边形、梯形，其对应的底和高都互相垂直。14、【解析】平均分是总分除以考试次数的商,是一个平均情况,并不是每个数的个体情况。15、【分析】被减数减数差，被减数差减数，减数差被减数。【详解】如果，那么351，而不是。故答案为：【点睛】掌握加减法的意义以及各部分之
12、间的关系是本题的关键。16、【详解】直角三角形中一条直角边就是以另一直角边为底的高，即它的两条直角边都是它的高，从直角顶点向斜边画垂直线段，这条线段就是以斜边为底的高，因此，直角三角形也有三条高原题说法错误故答案为17、【分析】题目对于接近10的小数，没有限定小数部分的位数，所以这里也就没有最大的小数。【详解】根据小数大小的比较知识可知：9.99.999.9999.999910，所以这里没有最大的小数，可判断原题说法是错误的。故答案为：【点睛】本题主要考查小数的大小比较，关键是注意题目中没有对小数的位数作出限制，因此不存在最大的小数。18、【分析】因为平行四边形的对边平行且相等，两个完全一样的
13、梯形可以以腰为公共边，其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底下底）等于（下底上底），且平行，据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边（上底下底）等于（下底上底），且平行，所以组成后的图形是平行四边形。故答案为：。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征，解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】等腰三角形的顶角是，根据三角形的内角和为180可知，它的两个底角和是：18080。又根据等腰三角形的性质：等腰三角形的两个底角度数相等可知，这个等腰三角形的底角为：（18080
14、）2，即可解答。【详解】根据分析可知：（18080）2100250答：它的底角是50。故答案为：A【点睛】本题考查了三角形的内角和以及等腰三角形的性质。解答本题的关键是明确等腰三角形的两个底角相等。20、B【详解】【分析】速度路程时间，已经行了3小时，只要知道已经行驶的路程是多少，据此解答。【详解】A70，这里计算错误；B75，这是（49545）2375；C150，这是计算错误；D145，这是计算错误。故答案为：B【点睛】明确路程、速度、时间之间的关系，先求出已经行驶的路程是解答此题的关键。21、D【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详
15、解】因为：3810、所以三条边长分别是3厘米、8厘米、10厘米的小棒能围成三角形；因为：378所以三条边长分别是3厘米、7厘米、7厘米的小棒能围成三角形；因为：7810，所以三条边长分别是8厘米、7厘米、10厘米的小棒能围成三角形；因为：3710，所以三条边长分别是3厘米、7厘米、10厘米的小棒不能围成三角形。故答案为：D。【点睛】本题考查三角形的特性，在判断的时候利用最短的两边加起来和最长边比较大小即可。22、B【详解】略23、B【分析】根据题意可知水果店有7箱苹果，如果从每箱中取出12千克，那么拿出来（127）千克苹果。现在7只箱子里剩下的苹果质量正好等于原来4箱苹果的质量，说明少了3箱苹
16、果的质量。拿出来（127）千克苹果等于3箱苹果的质量，每箱苹果的质量可以求出。【详解】（127）（74）84328（千克）故答案为：B。【点睛】此类题目先找到改变量，再找不变量，最后思考每种量之间的数量关系。24、B【分析】根据方程的定义：方程必须具备两个条件：（1）必须是等式；（2）必须含有未知数，由此解答。【详解】A，不是等式，不是方程；B，含有未知数的等式，是方程；C，不是等式，不是方程；故答案为：B【点睛】此题主要考查了方程的含义和判断，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：含有未知数的等式叫方程。25、C【分析】分别找出4个平面图形的对称轴的个数，再作比较即可解答。【详解】A 圆有无数
17、条对称轴；B 正三角形有3条对称轴；C 长方形有2条对称轴；D 正方形有4条对称轴。故答案为：C【点睛】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，那么这条直线就是它的对称轴。26、A【分析】84600省略“万”后面的尾数，即近似到万位，只需看千位数字，根据千位数字取近似数即可。【详解】千位数字是4，4小于5，846008万故答案为：A【点睛】取近似数时，近似到哪一位，只需看这一位的前一位数字，若前一位满5则向后一位进1；若不满5，则直接舍掉。27、C【分析】在算式3542535（425）中，4与25相结合，使计算简便，因此运用了乘法结合律。【详解】根据分析：3542535（425）运用了乘法
18、结合律。故答案为：C。【点睛】此题考查了学生对乘法运算定律的掌握与运用。28、A【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、3；130；100；10；0.36；125；720；40【详解】略30、6.94；19.9；35.609【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解，注意要求验算。【详解】6.94 19.9 35.609 验算： 验算： 验算：【点睛】小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识，要熟练掌握。31、60；3900；3.14；12；9999；40【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层
19、括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数。加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。【详解】6000254 6000（254）600010060 53394739（5347）39100393900 9.141.434.
20、579.14（1.434.57）9.1463.141.293.70.716.3 （1.290.71）（3.76.3）2101210199（1001）991009919999009999998275（2332）8275558540【点睛】观察数据特点和运算符号，灵活运用一些定律进行简算。注意运算顺序，仔细解答即可。五、操作题。32、【分析】根据三个方向观察物体，从每个方向数一数有几个正方形，观察是怎样的排列的，然后画出图形。【详解】从前面看，共看到4个小正方形，排成两排，第一排只有1个小正方形排在最右边，第二排有3个小正方形，排成一排；从左面看，共有3个小正方形，排成两排，第一排只有1个小正方形
21、排在最左边，第二排有2个小正方形排成一排；从左面看，共有5个小正方形，排成两排，第一排有3个小正方形排成一排，第二排有2个小正方形靠左排成一排，答案如图：【点睛】从不同方向观察同一物体，一定要观察小正方的个数与排列方式，再画出图形。六、解决问题33、217；28.1（1）二月份少；少27.2元（2）406.8元【分析】将一月份三项费用相加，即可求出合计的费用；用二月份合计减去另外两项已知的费用，即可求出未知的项目；（1）比较合计数字的大小，即可判断出哪个月费用支出少，再相减即可；（2）将两个月的费用合计相加即可。【详解】138.629.848.6217（元）189.8122.938.828.1
22、（元）一月份（元）二月份（元）电费138.60122.90水费29.8028.1燃气费48.6038.80合计217189.80（1）217189.8二月份支出少217189.827.2（元）答：王老师家哪二月的水、电、燃气费支出少，与另一个月相比少27.2元。（3）217189.8406.8（元）答：王老师家1、2月份总共需要支出水、电、燃气费406.8元。【点睛】本题考查学生结合统计表分析问题和解决问题的能力，看懂表格，理清数据再进行计算。34、360米【解析】（30+25）6+30=360（米） 答：这条水渠全长360米35、；1.5【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和
23、垂足之间的线段叫做三角形的高。根据三角形的高的定义画出三角形指定底边上的高，再用直尺量出高的长度。【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示：量出高的长度为1.5厘米。故答案为：1.5。【点睛】熟练掌握三角形的高的定义。36、（10+140）2=300（千米）30060=5（小时）答：李叔叔要行驶 5 小时才能从甲地到达乙地。【解析】略37、48页【分析】先用32乘上3，计算出小明前3天看的页数，再用故事书的页数减去前3天看的页数，计算出剩下的页数，用剩下的页数除以剩下的天数，列式计算剩下的平均每天至少要看的页数。【详解】（288332）（73）192448（页）答：剩下的平均每天至少要看48页才能按时看完。【点睛】本题的关键是列式计算出故事书剩下的页数，平均每天看的页数看的页数看的天数。