《2023年四川省乐山市沙湾区数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年四川省乐山市沙湾区数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析.doc(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年四川省乐山市沙湾区数学四年级第二学期期末联考模拟试题一、我会选。185455和(8545)5,( )。A运算顺序不同,结果相同B运算顺序相同,结果相同C运算顺序不同,结果不同26个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()。A0.645 B6.045 C6.40053被除数和除数相同,商是()。A被除数B除数C0D14与相等的算式是( )。ABCD5一个等腰三角形的两条边长分别是6厘米和14厘米,这个三角形的周长是( )厘米A34B26C18D42二、我会判断。6大于2.4而小于2.7的小数只有三个。(_)73.05元就是三元五角_(判断对错)8统计图的种类不同,但反映的信息相同。
2、(_)9平移后的图形位置发生改变,但图形的大小、形状、方向不变。 (_)10接近10的小数中,最大的是9.9。(_)三、我能填。11小明到商店买了a支钢笔,每支8.5元,一共要花(_)元,付给售货员50元,应找回(_)元12由34个十、5个0.1、8个0.01组成(_)。1363720000(_)万( )亿14一个不为0的自然数为a,与a相邻的自然数分别是(_)和(_)。15小红和小李分别从一座大桥的两端同时相向出发,往返于两端之间,小红每分钟走65米,小李每分钟走70米,经过5分钟两人第二次相遇,这座桥长(_)米。16李民在计算一个数除以时,看成乘,结果得到了,正确的结果是_。17在长方形、
3、三角形、正方形、圆形中,(_)的对称轴最多。18光每秒传播299792千米,约是_万千米(保留一位小数);把387330000省略“亿”后面的尾数约是_亿。19一个七位数由6个百万,6个千和6个十组成,这个数是(_),读作(_),把这个数四舍五入到万位是(_)万。20599959=59(991),这是根据乘法(_)进行简便计算的21一个等腰三角形的周长是30厘米,底边长是14厘米,它的一条腰长是(_)厘米。在这个三角形中,其中的一个底角是40,则顶角是(_)22把一个三角形的各边都扩大到原来的2倍,它的三个内角也分别扩大到原来的2倍。 (_)四、我会计算。23直接写得数。4.35.7 0.06
4、5100 100.6 25.8100 0.10.01 4258 1.4100 8.691001024列竖式计算。9.62.73 3.80.15 4.06150五、动手操作。25涂颜色表示小数。26过三角形的三个顶点画对边的平行线与垂线。27画出下图从前面、左面和上面看到的图形。七、我能解决下面各题。28一块长1m5dm、宽80cm的铁皮的面积是多少平方厘米?合多少平方米?29供暖中心要采购一批煤,一共有154吨煤,每次运8吨,20次能运完吗?30淘气生病了,医生为他开药,药瓶的标签上写着:0.1mg90片,医生的药方上写着:一天3次,一次0.2mg,服12天。请你帮他算一算,这瓶够吃15天吗?
5、31红太阳广场原有一个长方形花圃,长40米,后来扩建时把长增加了20米,结果面积增加了400平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)32小明看一本故事书,第一天看了它的,第二天看了它的,还剩几分之几没看?参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、B【解析】略3、D【分析】当被除数和除数相同(0除外)时,被除数除以除数(0除外),商是1,可以举例说明。【详解】当被除数和除数相同(0除外)时,商是1;如:551,3.23.21;所以被除数和除数相同,商是1。故答案为:D【点睛】本题主要考查了除法各部分之间的关系,注意除数不能为0。4、C【分析】在计算38101时,把101
6、看作1001,运用乘法分配律简算,然后选择正确答案即可。【详解】3810138(1001)3810038故答案为:C【点睛】此题完成的关键是运用运算定律把原式进行转化,进而解决问题,熟练掌握:a(bc)abac。5、A【解析】略二、我会判断。6、错误【解析】略7、【详解】试题分析:把3.05元化成复名数,整数部分是元数,十分位是角数,百分位是分数;据此判断得解解:3.05元=3元5分所以3.05元就是三元五角的说法是错误的,应该是3元零5分;故答案为【点评】本题是考查人民币的单位换算,单位换算注意单位间的进率8、【分析】常见的三种统计图的特点是:条形统计图:能很容易看出各种数量的多少;折线统计
7、图:不但能表示数量的多少,还能表示出数量增减变化;扇形统计图:能很清楚地表示出各部分数量同总数的关系,统计图的种类不同,反映的信息也是不同的。【详解】根据统计图的特点可知,统计图的种类不同,反映的信息也是不同的,故原题说法错误。故答案为:【点睛】熟记三种统计图的特点,会根据题目的要求及统计图的特点选择合适的统计图。9、【解析】略10、【分析】题目对于接近10的小数,没有限定小数部分的位数,所以这里也就没有最大的小数。【详解】根据小数大小的比较知识可知:9.99.999.9999.999910,所以这里没有最大的小数,可判断原题说法是错误的。故答案为:【点睛】本题主要考查小数的大小比较,关键是注
8、意题目中没有对小数的位数作出限制,因此不存在最大的小数。三、我能填。11、8.5a 50-8.5a 【详解】略12、340.58【解析】略13、6372 0.6372【解析】略14、a1 a1 【分析】a为不为0的自然数,则与a相邻的自然数分别是比a少1的数和比a多1的数,即a1和a1。【详解】一个不为0的自然数为a,与a相邻的自然数分别是a1和a1。故答案为:a1;a1。【点睛】解决本题的关键是明确与a相邻的自然数分别是比a少1的数和比a多1的数。15、225【分析】题目中有两个关键的字眼“往返”,这不是一般的行程问题,简单应用“路程时间速度”就行。题目中还有个重要的条件“两人第二次相遇”,
9、从给出的条件可得:两人相遇时共走的路程是这座大桥的3倍。相遇时的路程由“路程时间速度”就可以求出。再除以3,就是大桥的长度了。【详解】(6570)53135536753225(米)所以这座桥的长度是225米。故答案为:225。【点睛】既然是相向出发,为何要“往返”于两端之间?带着问题继续分析,5分钟后,两人相遇,却又是“第二次相遇”,它代表什么?原来是表示两人的路程和是大桥长度的3倍,到此,豁然开朗!就不难列出最后的算式了。16、【分析】先求出被除数,因为乘,结果得到,那么被除数为,这个数除以就是,由此解答。【详解】故答案为:【点睛】此题解答的关键:先根据错误计算结果求出被除数,进一步解决问题
10、。17、圆形【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此可知,长方形的对称轴有2条,等腰三角形的对称轴有1条,等边三角形的对称轴有3条,普通三角形没有对称轴;正方形的对称轴有4条,圆形的对称轴有无数条。【详解】在长方形、三角形、正方形、圆形中,圆形的对称轴最多。故答案为:圆形。【点睛】熟练掌握对称轴的定义,以及常见图形的对称轴数量。18、30.0 4 【分析】首先把299792改写成用“万”作单位的数,再利用 “四舍五入法”保留一位小数即可;省略“亿”位后面的尾数就是求这个数的近似数,要把“亿位”的下一位千万位上的数进行四舍五
11、入,同时在后面写上“亿”字。【详解】29979230.0万3873300004亿故答案为:30.0;4【点睛】掌握改写成用“万”、“亿”为单位数及四舍五入的方法。19、6006060 六百万六千零六十 601 【分析】(1)6个百万即百万位上是6,6个千即千位上是6,6个十即十位上是6,其余数位上没有单位,用0补足,据此写出;(2)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,据此读出;(3)四舍五入”到“万”位求它的近似数,要把万位的下一位千位进行四舍五入,看千位上是几进行四舍五入,同时带上“万”字,据此解答。【详解】(1)这个数写作:60
12、06060;(2)6006060读作:六百万六千零六十;(3)万;故答案为:6006060,六百万六千零六十,601。【点睛】本题主要考查整数的写法、读法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。20、分配律【解析】略21、8 100 【解析】略22、【解析】略四、我会计算。23、10;6.5;9.4;0.258;0.09;800;140;86.9【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】4.35.710 0.0651006.5 100.69.4 25.81000.258 0.10.010.09 42581008800 1.4100140 8.69100108691086.9【点睛】
13、直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。24、6.87;0.57;609【分析】小数减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数减法的法则进行计算,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐;小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;由此计算。【详解】9.62.736.87 3.80.150.57 4.06150609 【点睛】本题考查了小数减法、乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。五、动手操作。25、【分析】把单位“1”平均分成10份、100份、1000份得到的十分之几、百分之几、千分之几可以用小数表示;
14、 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几,【详解】1.25表示把两个正方形分别平均分成100份,1个正方形涂满,1个正方形涂出25份。故答案为:【点睛】考查学生应用小数的意义解决具体问题的能力。26、见详解【分析】(1)过直线外一点画已知直线的垂线:把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和直线外一点重合,过直线外一点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可。(2)过直线外一点画已知直线的平行线:把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和直线外一点重合,
15、过直线外一点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】【点睛】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。27、【解析】略七、我能解决下面各题。28、面积:12000cm2,合1.2m2【解析】1m5dm150cm1508012000(cm2)1.2(m2)答:这块铁皮的面积是12000cm2,合1.2m2。29、能【分析】每次运8吨,20次能运20个8吨,用20乘上8求出20次运的吨数,再与154吨比较即可求解。【详解】208160(吨)160154答:20次能运完。【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,用乘法求解。30、够了【解析】0.2312=7.2(mg)0.190=9(mg)9mg7.2mg够了31、1200平方米【分析】长增加了20米,结果面积增加了400平方米,用400除以20可求出长方形的宽,接着求出此时长方形的长,最后用此时的长乘宽即可求得现在的面积。【详解】4002020(米),402060(米),20601200(平方米)答:这个花圃现在占地面积是1200平方米。【点睛】解答此题的关键是根据400求得长方形的宽(学生们要能理解到400是20乘宽所得的积)。32、【解析】