《高中语文2024届高考作文预测练习（共五篇附写作指导和参考范文）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文2024届高考作文预测练习（共五篇附写作指导和参考范文）.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2024高考作文预测练习班级 考号 姓名 总分 1.阅读下面的材料，根据要求写作。在全国第三届草书作品展上，年轻书法家谭桥获得最高奖。几位颇有水平的书法家认为他的获奖作品有点“神仙难认”的感觉。的确草书难以排认，但它是有合乎法则的讲究的。谭桥也承认自己的草法并不严谨，但他在创作中艺术地进行了超乎定格的处理。书法创作如此，生活营造如此，人生演绎也是如此。请结合上述材料，以“合乎法则与超乎定格”为主题，谈谈你对这件事的感悟和思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。2024高考作文预测练习班级 考号 姓名 总分 2.阅读下面的材料，根
2、据要求写作。世间万物，都各有长处和短处。但有的人只看到自己的短处，艳羡别人体面的工作，殊不知“天生我材必有用！”世间三百六十五行，行行出状元。人们要认识到自己的长处，找到适合自己发挥的领域，每个人都可以成为杰出的人才。高中时代，我们会面临“未来从事什么职业”的重要选择，请结合材料，给友人写一封信，谈谈自己的选择及理由。要求：说真话，抒真情，以理服人，以情动人。选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024高考作文预测练习班级 考号 姓名 总分 3.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：老师拿着一杯水，说：“这杯水只有二百克，你们能将它端在
3、手中多久？”很多同学都笑了，二百克而已，拿久了又会怎样！老师没有笑，他接着说：“拿一分钟，各位一定觉得没问题。拿一个小时，可能觉得手酸。拿一天呢？一个星期呢？这杯水的重量很轻，但是你拿得越久，就觉得越沉重。我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起，只有这样我们才能拿得更久。”大家又笑了，不过这回是赞同的笑。材料二：古希腊哲学家柏拉图说：“如果你老是把弦绷得紧紧的，弓会很容易折断；但如果你把它放松了，要使用时就能项用。”西班牙哲学家格拉西安说：“承受压力的重荷，喷水池才喷射出银花朵朵。”读了上面两则材料，你有怎样的感触与思考？请对“负重和减重”或“增压和减压”进行辨析，结合材料含意和现实生活，
4、写一篇在高三主题班会上的发言稿，和同学交流你的感悟与思考。要求：自拟标题：诗歌除外，文体不限，不少于800字；不得出现真实校名、人名；卷面工整、字迹清晰。2024高考作文预测练习班级 考号 姓名 总分 4.阅读下面的材料，根据要求写作。青年人要敢想敢为，“敢”应该是青年人做事的态度和认识，正如鲁迅所说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。故而百年前的中国青年在山河飘摇的危难之际，发出“我们不干，谁干”的呐喊。青年人又要善作善成，“善”是青年人应该具备的能力和方法，青年人要在社会生活中学会“自讨苦吃”，多受一些“热锅”上的煎熬，多经
5、历一些“磕磕绊绊”，多面临一些“惶恐不安”的心理挑战，在摸爬滚打、风霜雨雪中“壮筋骨、练胆魄、增智慧”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024高考作文预测练习班级 考号 姓名 总分 5.阅读下面的材料，根据要求写作。有长辈常说：“零零后的世界我们不懂。”2018年，零零后逐渐步入成年，回视他们的成长，伴随他们成长的热词有：成人礼、天宫一号、王x荣耀、感动中国人物、QQ空间、抗战胜利70周年、二孩政策、选秀、搜题软件、阿尔法狗、诗词大会、金砖会议。作为零零后的你，
6、请从上述热词中选择两三个，写一篇文章让长辈更好地了解你们这一代。要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。附：写作指导和参考范文1.【文题解析】这是一道引语类材料作文题。材料讲述年轻的草书书法家获得作品展最高奖，几位水平较高的书法家表明“神仙难认”的疑义。一分为二的评价，在承认疑虑的情况下肯定其合理性。材料进一步指出“合乎法则与超乎定格”的普适性或普遍性。排比句强调了本文题的核心概念应是“合乎法则”与“超乎定格”，重点写二者的辩证关系。关于未“合乎”的不足或遗憾与能“超乎”的创制或巧妙地例子，历史和现实中比比皆是，如断臂维纳斯，断臂
7、是其不“合乎”的不足或遗憾，但断臂又给人想象的空间，并已成为有缺憾的艺术美;再如以新技术、新模式为核心竞争力的新兴产业，又催生了“超乎”的引领性发展、颠覆性创新、爆发式增长的效益及美好前景。“合乎法则与超乎定格”的主题是明确的，二者之间具有关联性与思辨性。材料末尾“书法创作如此，生活营造如此，人生演绎也是如此。”则将“合乎法则”与“超乎定格”并存这一特质演绎至更宽广的领域，旨在引导考生在写作时，不应只注重写“合乎法则”或“超乎定格”中的某一个方面，更应在广阔的领域认识并揭示出“合乎法则”与“超平定格”的辩证关系。材料中虽然设置了书法作品展的情境，但要求考生正确理解的却是“合乎法则”与“超乎定格
8、”的关系。考生可以从“合乎法则与超乎定格是并存的”出发，确定自己的立意。但不管是何种立意，都不应偏离“合乎法则”与“超乎定格”这个核心，更不可将二者割裂开来。行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如：规则与超越同行，现实与梦想齐飞。接下来从为什么的角度展开论述，一、不合法则，不成方圆。“巨匠在严格的规矩中施展他的创造才能”，合乎法则，是学习技艺，生存发展的前提条件。二、规则亦应有，超越不可无。“墨守成规者死，改变创新者生”，在合乎法则的前提下，勇于超越才是点亮文明之火的原动力。三、法则是创新与超越的前提，而超越活动又是法则不断完善的动力，只有托好法则与超越的天平，才能在瞬息万变的当今社会中行
9、稳致远。【参考立意】1.规则与超越同行，现实与梦想齐飞。2.合乎法则与超乎定格是并存的。3.以合乎法则为基础，以超乎定格为目标。【参考范文】超越法则，创造艺术在全国第三届草书作品展上，年轻书法家谭桥凭借其作品获得了最高奖项。然而，一些有经验的书法家却认为他的作品有些“神仙难认”。这引发了我对于“合乎法则与超乎定格”的思考。从书法创作到生活营造再到人生演绎，我们是否应该只局限于遵循规则呢？我相信，在追求卓越和创造性的过程中，超越常规也是非常重要的。材料中提到草书难以辨认，但它确实有其独特的美感和规律。在传统的书法中，每个字都需要按照特定的笔画和结构来写。然而，谭桥在他的创作中选择了超越这些规则的
10、方式，并且通过艺术地处理使得他的作品充满了魅力和独特性。这种对于规则的突破并不是胡乱涂抹或者违反原则，而是在深入理解传统之后才能够进行的。正如书法创作一样，在生活中我们也需要学会超越常规去创造和表达自己。生活中的规则和法则固然重要，它们给予了我们秩序和安全感。但如果我们只局限于遵循这些规则，那我们将无法体验到更多的可能性和创造力。只有在超越常规的过程中，我们才能够发现新的领域、获得新的体验，并且展现出独特的个人魅力。而在人生演绎中，超越定格也是必不可少的。我们每个人都有自己独特的梦想和追求，但实现这些梦想往往需要面对各种挑战和限制。如果我们只按照既定的轨迹行事，那么或许会错失一些机会和可能性。
11、正如谭桥在创作草书时超越了传统规则一样，我们也应该勇敢地超越自己设定的定格，在追求梦想的道路上不断突破自我。当然，在超越法则与定格时，并非一味地胡乱涂抹或者随意违反原则。这需要我们深入理解并掌握所要突破的规则和原则，并在此基础上进行创造性地处理。正如谭桥在书法创作中艺术地进行超越定格的处理一样，我们也需要在超越中保持艺术性和智慧性。综上所述，“合乎法则与超乎定格”是一个相互依存、相互促进的过程。遵循规则和法则给予我们秩序和指引，而超越常规则带来了创新和突破。只有当我们能够平衡合乎法则与超乎定格时，我们才能够真正展现出个人的独特魅力和创造力。在书法创作中，谭桥通过超越常规的方式，使得他的作品充满
12、了艺术性和独特性。同样地，在生活中，当我们敢于突破传统定式、超越自己设定的界限时，我们才能够发现更多可能性，并展现出真正的个人风采。然而，在追求超越定格之前，我们必须先深入理解并掌握所要突破的规则和原则。只有对传统规则有足够的了解和尊重，我们才能够在超越中保持艺术性和智慧性。正如谭桥在书法创作中承认自己草法不严谨，但却能够以艺术处理使其成为一种独特表达方式一样，我们也需要在超越中注重方法和技巧。此外，在人生演绎过程中，超越定格也是至关重要的。每个人都有自己独特的梦想和追求，但实现这些梦想往往需要面对各种挑战和限制。如果我们只按照既定的轨迹行事，那么或许会错失一些机会和可能性。正如谭桥在书法创作
13、中超越了传统规则一样，我们也应该勇敢地超越自己设定的定格，在追求梦想的道路上不断突破自我。总而言之，合乎法则与超乎定格是相辅相成、相互促进的过程。遵循规则和法则给予我们秩序和指引，而超越常规则带来了创新和突破。当我们能够平衡二者时，才能够展现出真正的个人魅力和创造力。因此，让我们敢于突破常规、超越自我，在书法创作、生活营造以及人生演绎中展现出独特的艺术与智慧！2.【文题解析】这是一道任务驱动型材料作文题。材料共有三句话，第一句指出世间万物各有所长。第二句指出有些人的错误观点只看到自己的短处，盲目羡慕他人，妄自菲薄，忽视自己的优点与长处，这种人必然一事无成，潦倒以终，无法实现自己价值。第三句指出
14、正确的做法是认识自己的长处，找到适合自己的领域。第三句应是行文重要的观点句，启示我们，身为新时代的青年，要正确认识自己，充分接纳自己，既不妄自菲薄，也不骄傲自满，扬长避短，选择适合自己的道路、擅长的道路持续深耕，走向成功。题干部分，由“未来从事什么职业”可知行文时应围绕“人生规划”展开，行文中心不能离开这一主话题。考生首先要回答自己的选择是什么，然后再谈选择的理由，理由要注意结合材料中的观点“认识到自己的长处，找到适合自己发挥的领域”。最后还要注意文体是给友人写信，要注意书信的写作格式，除开篇的称呼语和问候语之外，结尾要有落款、日期等。同时要注意书信的语言要求，以情动人，以理服人。在论证过程中
15、，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举法国著名数学家费马曾在父母的建议下学习法律，但是他在学习过程中却对数学展现出了惊人的天赋，于是他果断放弃律师行业，投入到数学的研究中，最终提出了震惊世界的“费马大定理”的事例，论证青年一代应选择自己擅长的、热爱的领域，展现自我，成就价值。也可以引用古希腊德尔菲神庙石柱上“认识你自己”的箴言，论证新时代青年应该认清自己，客观地评价自己，扬长避短，走向成功。也可以立足当下，结合当下社会存在的不少人妄自菲薄、随波逐流等现象进行反面论证，使文章更具有现实意义。【参考立意】1.认识自己的长处，规划适合自己的人生道路。2.知己知彼，百战不殆。
16、3.扬长避短，走向成功。4.以长处引领未来，化优势为前进动力。【参考范文】找到适合自己的道路亲爱的朋友，我希望这封信能够给你带来一些启示和思考。我们都知道，高中时代是一个重要的转折点，我们需要做出关于未来职业选择的决策。对于这个问题，我想与你分享我的选择及理由。在面临未来职业选择时，我深刻地认识到每个人都有自己独特的长处和潜力。材料中提到“世间三百六十五行，行行出状元”，这句话让我明白了每个行业都有发展的机会，只要我们找到适合自己发挥的领域，并发挥自己的长处，就有可能成为杰出的人才。经过深思熟虑和探索，我决定将我的未来职业定位在教育领域。你可能会惊讶为什么我选择了教育这个看似平凡而普通的职业。
17、但实际上，教育对于社会和个人发展具有重要意义。通过教育，我们可以传播知识、启迪思想、培养人才。作为一名教育工作者，我可以用自己所掌握的知识和技能影响和塑造学生的成长，为他们的未来贡献力量。选择教育这个职业也是因为我相信每个人都有无限的潜能和价值。在教育领域，我可以帮助学生发现并发挥他们自身的长处，鼓励他们追求自己的梦想。我相信每个孩子都是独特的，都有自己的天赋和兴趣。作为一名教育者，我的责任就是引导他们找到适合自己的道路，并给予他们支持和鼓励。此外，教育领域也给予了我一个持续学习和成长的机会。随着社会不断进步和变化，教育也在不断创新和发展。作为一名教育工作者，我需要与时俱进，不断提升自己的专业
18、素养和能力。这将使我保持活跃、积极地探索最新的教学方法和理念，并将其应用于实践中。朋友啊，在做出职业选择时，请相信自己拥有无限的潜力和机会。无论你选择哪个行业或职业，只要你发挥自己的长处，并为之付出努力和奉献，你都有可能成为杰出的人才。重要的是要找到适合自己的领域，并坚持不懈地追求自己的梦想。希望我的选择和理由能够给你一些启示和思考。无论你最终选择了哪个职业，我相信只要你真诚对待、用心去做，你定能在这个领域取得优秀的成绩。祝愿我们都能找到适合自己的道路，实现自己的人生价值。衷心地祝福你！3.【参考立意】（1）负重致远，减重致久。（2）负重奋斗使生命更精彩。（3）轻装简行，行而不远；负重前驱，终
19、致胜地。【参考范文】张弛有度，加减有方尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我发言的题目是“张弛有度，加减有方”。人生需要负重前行，也需要减压有方，做好人生的加减法，才能让生命更精彩。曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”西班牙哲学家格拉西安说：“承受压力的重荷，喷水池才喷射出银花朵朵。”由此看来，负重意味着承担使命和责任，负重前行意味着奋斗和奉献。时代青年，应牢记新时代的使命和担当，将小我融入大我，将个人理想融入时代洪流，与时俱进，助力于民族的复兴的伟业。自古以来，人类就崇敬负重前行的英雄。中国神话中，英雄后羿带着为民请命、造福苍生的梦想，爬过高山，趟过大河，穿越峡谷，不停息执着的脚步，冒
20、着酷暑负重前行，最终射掉九日，使百姓脱离了苦海。新时代的一线航天团队，平均年龄三十五岁，他们日夜奋战，逐梦苍穹，成为托举“嫦娥”的青春力量。青春，从来都是担负责任，承托梦想，才会绽放璀璨的生命之花。古希腊哲学家柏拉图说：“如果你老是把弦绷得紧紧的，弓很容易就会折断；但如果你把它放松了，要使用时就能顶用。”因此，我们要摈弃不合时宜的无效的压力，不迷茫，不犹豫，不忘初心，以饱满的精神坚定地踏上征程，无惧风雨，不畏艰难。就像大文豪苏轼一样，把人生的六次起落都看作浮光掠影，在豁达的心境中为自己减压，“一蓑烟雨任平生”，在挫折中顿悟，在坎坷中超脱，在人生的磨砺中吟啸徐行。同时，我们要清醒地认识到，短暂的
21、歇息是为了更好地前行，不能因“削减大木头”而坍塌了梦想的桥梁。减压，但不减志，不弃志，永远不放弃梦想，用最轻松的心态，最淡泊的心境完成历史赋予的重任。征途漫漫，唯有负重奋斗才能致远。在时代的跑道上，我们每前进一步，注定不会如履平地，一帆风顺。因此，我们青年要立足于当下的目标，平衡负重与减重，增压有度，减压有方，给自己一份坚韧，也给自己一份豁达，做好人生的加减法，用坚持不懈地奋斗去实现青春的梦想，展现自己的人生价值。我的发言到此结束，谢谢大家！4.【文题解析】这是一道引语式材料作文题。材料第一段主要讲青年人做事的态度和认识，即“敢”，材料第二段主要讲青年人做事应该具备的能力和方法。这两段材料，实
22、际从青年人的想和做两个角度对青年人提出了希望和要求。“敢”，就是敢想敢为，就是说青年人应该无所畏惧，无论条件多么简陋，环境多么恶劣，都不能阻挡青年人前进的脚步。由此可以联想，我们老一辈革命家，之所以能够给我们打下江山，凭的就是敢想敢为的劲头儿和精神。当今社会，一些青年人继承了老一辈的这种精神传统，无论面对何种困难，总是凭着一股不服输的劲头儿，让我们的社会持续高速的发展。当然，有一些青年人应该反思，“佛系”、“摆烂”思想要不得，因为这样不仅不利于自己进步，更不能让我们的国家和社会进步。“善”就是善做善成，就是说青年人除了具有无所畏惧的精神外，还要锻炼自己的能力，做事情时讲究方法。因为要想干成一件
23、事情，只凭无所畏惧的精神是不够的，现实是复杂的，无论干什么事情必须审时度势，从实际出发，在不断的锻炼中让自己成长成熟起来。也许过程是坎坷曲折的，但是，必须坚持下去，总结经验教训，逐渐壮大起来。写作时，不能只写其中的一个方面，应该把二者结合起来写，因为这两个方面涉及到想与做的问题，在文章中重点论述如何想与如何做。【参考立意】1.敢想敢为，善做善成。2.既要敢想，又要善做。3.既要有积极的态度，做事还要进求方法。【参考范文】敢想善为，做时代的跋涉者“敢为天下先。”勇敢生命，总能够向着一个目标努力，以坚定的勇气与毅力面对任何挑战；善谋天下事，强大的执行力，能够打开通向梦想的大门，整个世界会为我们让路
24、。敢想善为，做一个时代长河中的跋涉者，生命无悔！“勇者不惧。”勇毅笃行，便没有什么做不到，即使经受风雨，也能够踏歌而行。诗经中记载：“我行其野，芃芃其麦。”麦浪滚滚中，许穆夫人孤身一人驾车去救亡国，一介女子却有如此风骨，不知要羞煞多少文武廷臣！许穆夫人以瘦弱之躯支撑着一个民族的信念，留名青史。生活的风雨能压弯一个人的脊梁，却也可以成就一代英雄。生活之难难在人，难在战胜人性中的怯懦。红军飞夺泸定桥，腹背受敌，身下更是湍急的江水，然而他们身上肩负的责任和信仰终使之用血肉之躯为祖国开拓出了一条生路。勇毅前行，无畏无惧。“智者无惑。”善为善行，激发生命智慧，追求人生梦想，才能不断完善自我，提升自我。“
25、如果没有烛火，我便是唯一的光。”鲁迅先生是这样说的，也是这样做的。弃医从文，以笔为利剑直击敌人心脏。在那个睡在黑暗中的社会环境中，先生善为善行，点亮了时代的曙光，照亮了中国前行的道路。“思想自由，兼容并包。”蔡元培先生改革北大时如是说，他倡导大学不只是传授理论知识更要把实验与之结合，首次提出了五育并举的观念。他的善为善行，为中国教育的发展贡献了不可磨灭的功绩。人生之路有时会洒满阳光，有时也会布满荆棘。每一个起点，都是我们放飞梦想的地方；每一个终点，都是我们收获成功的摇篮。“福祸由天不由我，我命由我不由天。”哪吒之魔童降世中，我们看到一个勇毅前行、善为善行的哪吒形象，他逆天改命，奋力抗争的精神，
26、引起观众的强烈共鸣。人生的道路上，我们只有勇往直前，与天斗，与地斗，与人斗，才能成就最美的人生。生命的航船只有在经历一次次挑战后，才会更加平稳，最终到达成功的彼岸。作为新时代年青人，我们更应有理想有担当，自立自强，勇毅敢为，善为善行，在最好的时光里，成就最好的自己。5.【文题解析】本题考查考生写作能力。本题属于由关键词组合而成的材料作文，考生应审题准确，完成题目要求。从材料内容上看，这次命题贴合高中生实际，12个关键词关涉到00后生活的方方面面，旨在引导学生关注现实，思考人生。组合式材料作文，必须熟悉组合式材料作文审题立意方法，最常见的方法就是求同存异法。作文要求在所给的关键词中选取两三个确定
27、立意，所以考生在写作时应理清关键词在立意上的内在逻辑关联。这一段材料讲述的是中国特殊的一代零零后的人生轨迹，中国迈入21世纪之后，发生这巨大的社会变化，人们的思想人文气息足够体现出社会进步，零零后作为这个时代的最重要的最核心的人物群体有着其独特的价值意义，同时根据材料中“零零后的世界我们不懂”可知，零零后的世界并非是我们这一代人能够理解的，考生选择关键词时要找准关联。总之，只要能够找到二到三个热词之间的关联，从某个层面来介绍00后，能总结出来00后值得褒扬的某一群体个性特征，都符合题意。【参考范文】零零后，展现出自我个性阳光正暖，微风些许，熏红了我身边一个个零零后孩子的脸庞，他们的目光澄澈而明
28、亮，携带着光芒。空气里弥漫的欢声笑语，散发着无穷的活力。我身边的零零后，不会放弃。看吧，体育考试的操场上，他们的手臂不停的摆动，使出全身的力气向前跨，向前越。尽管肚子已经岔气，尽管眼前模模糊糊，尽管怒吼的风带来前进的阻力，但还是咬牙坚持。看吧，在诗词大会上，他们智斗群英，弘扬的是中华魅力文化。零零后们的心中只有一个目标：不放弃。汗水顺着鬓角流下，脸变得潮红，一阵阵的粗喘声从零零后的嘴里逸出-他们终于冲过了终点。不在乎时间的长短，重要的是没有半途而废。我身边的零零后，不会退缩。舞台下人影纷杂，蔚为壮观。穿着中国风衣服的零零后们，心中悄悄窜起一点紧张，一点无措。但是一想到同学和老师的鼓励，想到付诸
29、的努力，就用力地按捺下窜起的不安，昂首挺立，在心底默念：不能退缩。“他们的脸上是专注的神色，他们的目光坚定的看向前方，站在耀眼的灯光下用震天的气势和满腔的情怀，展现零零后的独特气韵和风华。我身边的零零后，不会迂腐。他们会在上课时认真的听讲，也会在晴好的周末相约玩耍；在选秀的舞台上，尽情展现自己的风采。邀两三个友人，去遍地美食的小巷里边吃边逛，填饱的不只是肚子，还有美妙的好心情。沿着光影稀疏的小道，时光都静了，一片落叶也会荡起心田的涟漪。畅谈烦恼亦或是趣事，都会心情舒畅，一句句低语是零零后的独特心声。他们的笑颜在廖远的天空下绽放，盛满了对未来的向往。零零后是新的一代，有新的生活和新的未来，我身边的零零后，以他们耀眼的姿态，闯入我的生活，留下了青春的美好记忆，面对即将到来的成人礼，他们不怯懦，不放弃，始终追寻人生的新的高度。零零后是一个充满活力与生气的群体，他们积极向上，乐观豁达。身为他们当中的一员我感到骄傲，我坚信：世界因有零零后而精彩。光影偏移，脸颊上的红润还未褪去，我身边的零零后们，以不放弃，不退缩，不迂腐的新态度，展现了新世纪人类的活力。在我们眼中，未来的世界是和谐的、美丽的、整洁的、舒适的、发达的、人性化的美好世界。在这个美好的世界中，我们一定会走出属于自己的路。10