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1、 三年级班队2023-2023学年度第二学期工作计划 以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生进展为本的教育理念，发挥学生治理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育学生良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。 二、 工作目标 加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加，自我治理，自我效劳等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班集体。 三、根本状况 三(6)班共有学生50人，其中男生27人，女生23人。通
2、过两年半的学习，发觉学生之间的差异还是比拟大的，不管是读书、写字，还是纪律、卫生等，均表现出这一特点。固然，这样的结果与孩子自身的特点以及家长、教师对孩子的教育治理是分不开的。总体来看，各方面表现都非常突出的有十个左右，明显落后的有六、七人，大多数孩子较听话，守纪律，除两个男孩比拟淘气外，班级纪律还是比拟乐观的。由于上个学期班级卫生较差，站队拖拉，本学期亟待整顿。 四、主要工作与详细措施 1.结合校内常规检查，本学期重点抓学生的“课堂常规”和课间安全文明习惯。每日派各小组组长对组内每一位学生进展早读、作业、课前预备进展检查，对没有做好的学生予以记载扣分并进展教育，安全巡查员负责监视和登记违纪同
3、学，卫生检查员促使学生养成良好的学习和活动以及卫生习惯。 2.重视行为标准养成教育：将习惯的培育作为行为标准养成教育的抓手，开展日常行为标准训练。 3.重新安排座位。小组长先入座，一般坐在正中间或后面。之后依据身高及平常的表现尽可能让各组实力相当，一边随后竞争公正。 4.加强学习小组建立。以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员详细职责，形成团结互助、共同进步的小组气氛，充分发挥学生的自主力量，创新实践力量，自我治理力量等多种力量。 5.充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主治理。加强对对班干部的培育，大力表
4、扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信;鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 6.激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能到达或代替的动力。通过课堂评价，在班内掀起剧烈的、长久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。对
5、学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加进取心，培育学生的自觉性。重新制定本学期评价体系，并依据评价内容选出各项相应的负责人。负责人在选择上遵从的原则是已被任命的不重复使用，尽量让班里每一个学生都有事干。建立成长鼓励机制，制定嘉奖方案，鼓励全部学生争取更大的成绩。 7.依据评价内容制定出较详尽的班规，给学生具体解释后张贴上墙。让每一个学生明白什么事不能做，做了要扣分，常常扣分的后果就是学期末拿不到奖状;什么事要好好做，做好了要加分，常常加分的好处是学期末能得到奖状。要让学生明白，做好每一天是最重要的。长此以往，便可养成良好的生活学习习惯。
6、8.重视家校的亲密联系。坚持家访，使家长能比拟深入地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级治理和教育教学的意见。 9.由于卫生和放学站队是遗留下来的坏毛病，比拟严峻。所以，晨会和班队会课上要重点强调。主要措施是：每天下午二节课后，值日生值完日后，和卫生委员一起检查每一个学生的桌兜，先看里面是否整齐。发觉问题严峻的当面告知并监视其当场整理整理，并扣分。同时，还要检查课桌上洁净，不能摆放很多东西，影响值日生值日。至于放学站队，对于那些拖拉、在队伍里捣乱的，也一一作出相应的奖惩方法。 10.为了平日里便利记录，所以，对于大局部学生已经养成的采纳扣分制;对于仍需连续强化的采纳加分制。这样，像“迟到”“佩戴红领巾”“两操”“卫生”等方面便采纳扣分制，而“阅读”“背诵”“日记”“作业”等方面就采纳加分制。 信任，细致详尽的班规和仔细负责的执行力会进一步标准学生的言行，养成良好的习惯。