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1、20XX学校工作计划书20XX学校工作安排书 本文关键词：安排书，学校，工作，XX20XX学校工作安排书 本文简介：20XX学校工作安排书1一、指导思想全面实行党的十八届三中、四中全会和省、市、区委全会精神，紧扣区局“优质教化全覆盖”的目标，接着践行“优质均衡，促进公允”为发展主题，以深化改革为动力，以提升内涵为核心，以提高质量为抓手，以创建省教化现代化示范校为推动，以改善条件、维护稳定为保障，推动学校各20XX学校工作安排书 本文内容：20XX学校工作安排书1一、指导思想全面实行党的十八届三中、四中全会和省、市、区委全会精神，紧扣区局“优质教化全覆盖”的目标，接着践行“优质均衡，促进公允”为
2、发展主题，以深化改革为动力，以提升内涵为核心，以提高质量为抓手，以创建省教化现代化示范校为推动，以改善条件、维护稳定为保障，推动学校各项工作进位争先，努力开创学校和谐发展新局面。二、工作目标坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责，让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责，让每一个家庭放心满足”的办学宗旨，稳步推动各项改革，严格执行“五严”规定，规范办学行为，精细管理过程，关注育人细微环节和生命成长，以培育学生自主精神、科学看法、学习实力、文明规范等全面素养为育人目标，向管理要质量，创特色树品牌，使学校成为人文化、信息化、现代化，办学质量一流的省农村试验小学。三、工作思路1、改善办学条件，创建
3、教化现代化。实行区教化局和镇党委指示精神，努力创建教化现代化示范校，完善各类教学设施，提升学校管理效能，全面协调南北校区均衡发展。2、加快老师队伍建设，全面提高素养。全面指导老师按安排实施好个人专业成长规划。主动举荐老师参与各类培训，仔细做好校本培训工作。全面实施骨干老师培育工程。3、创新德育形式，提高德育实效。坚持立德树人，围绕践行社会主义核心价值观，开展“中国梦”主题教化、“三爱”教化等活动。提倡责任教化，引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。4、教化教学质量稳步提高，学生素养全面发展。践行“优质均衡，促进公允”的盐都教化主题，除了做好老师沟通
4、，更要做好校内班级质量均衡发展，学科力气均衡配置，推动课堂教学探讨，让课堂洋溢生命的自由，成为学生自主的现场。5、教学改革明显突破，教研成果丰硕。有效教学探讨形成肯定的实绩成果和理论成果，重视课题探讨，以学生发展为本，优化课程结构，加强教材教法探讨，建立完善评价机制，组织好校内教研活动、基本功竞赛和“课堂展我风采”等主题研讨活动，扎实推动蓝青工程。6、巩固特色成果，提升学生禀赋。校乒乓球运动成果力保全市其次，力争第一。大力普及和提升乒乓球运动，力争80%以上学生打好乒乓球，制定乒乓球特色长远规划，放大品牌效应。确保低、中、高年级学生每人至少参加1个特色项目，让“人人有特长，班班有特点，学校有特
5、色”成为现实。7、强化学校平安工作，确保安静无事故。严格执行平安管理的各项要求，健全平安工作条例应急预案，在接送车、消防、逃命演练等方面，接着予以强化，落实专项平安措施，确保平安无隐患，无漏洞，无事故。8、严格执行管理规范和“五严”规定，充分发挥教代会职能，进一步完善学校管理章程，使学校管理更加规范民主，科学高效。9、优化后勤管理。严守财经纪律，按区委有关规定进一步规范用车、用餐、用烟、购物手续及程序，做到勤俭节约，控源节流;进一步规范南校区食堂管理，做到收支平衡，阳光透亮。四、工作要求及措施(一)严格执行“五严”规定，规范办学行为。学校将组织全体教职工，仔细学习省教化厅、市、区教化局有关减轻
6、学生过重课业负担的各项要求，严守十项规定，严守工作纪律，深化开展教化思想大探讨，主动反思，切实整改，坚固树立正确的学生观、质量观、人才观。新学年要加大监督、检查的力度，确保各项规定严格执行到位。重点开展有效课堂教学的探究和探讨，突出做到：1、面对全体学生，使每一位学生养成主动参加、主动思索的好习惯。2、注意教学的主动性，细心把握教学的重点落实，重点加强学生总结反思、充分运用、创新完成的实力。3、做到重心前移，为学生编写好学案。4、不断培育学生自主的实力。5、构建一个有效的教学模式。力戒课堂教学“少、慢、差、废”等现象，着力提高课堂教学效率。建立科学的教学评价制度，充分发挥评价发展的功能，探讨制
7、定龙冈小学老师教学、学生发展的评价体系，实现评价的多元化、全面性、激励性。(二)强化德育工作，为学生的健康成长创设良好的环境。1、重点加强学生的行为规范和法制教化。深化学习中小学生守则和小学生日常行为规范，利用晨会、班会、课外实践活动等途径狠抓学生日常行为规范的训练，确保学生个个成人，形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰，不大声喧哗等良好的文明习惯。新学年，学校将把学生的执行行为规范的状况作为班主任考核的重要内容。2、加强班主任队伍建设。明确班主任的工作职责，重视班主任培训工作，实施动态管理，要求每位班主任在工作安排落实的基础上，仔细制定班级公约、班会晨会计安排、班级自主活动和特色活动的安排
8、。加强班级干部的培育和训练，加强班级文化建设，激励班级常规管理有特色、有特性，班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订平安工作责任状,明确课任老师平安责任：杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期，我们要进一步加强对班主任的管理，通过举办培训班、班主任月例会、班主任工作技能竞赛来提高班主任工作实力，加强对班主任工作的考核，充分激发班主任工作的主动性和创建性。3、注意德育评价、德育课程建设和德育的科研创新等工作。各班级要健全好学生的成长记录袋，各年级要多为学生发展定期举办各种活动和竞赛，多发觉学生的亮点，多激励表扬，使学生的特性得到张扬。全体同志要进一步确立教书育人，人人都是德育工作者的思
9、想，主动参加学校的德育工作，开动脑筋，同心同德，真正形成齐抓共管的德育工作新局面。(三)创建“精、实、活”的管理体制，丰富学校发展内涵。学校管理的最高境界就是文化管理，我们旨在以课改的理念，建立精细的学校管理机制，梳理学校管理的流程，完善质量标准和评价体系，使条块管理清楚、协调、简洁、高效。1、强化人本管理，提高教职工福利条件，提升老师华蜜指数。提倡“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的龙小老师主流文化，主动追求“读书有深度有厚度，教学有人气出名气，教研有眼界有境界，做事有担当有恒心，做人有热忱有激情”，努力成为龙小的“好人、好老师、好挚友”，实现学校事业发展和个人专业成长的双赢，着力打造“好学习
10、的群体，重思索的学校”。2、全面完善学校章程，实现“制度管理”与“人文管理”的和谐统一。依法治教，依法治校;民主管理，科学管理;相互理解，相互支持。从而主动营造关切人、敬重人、理解人、发展人的良好局面。接着精细年级校长主管制，充分利用好校务周前会、班主任月例会、校长办公会、党员干部学习班、师生座谈会等，增加安排的精确性和完备性，追求工作的精细、精致，切实提高工作效率和管理效益。学校管理干部要学思结合，言行一样，切实提高执行力，要“想着干、干着想，说中做、做中说”，主管校长要切实引导年级主任开展各项管理事务，在日常考勤、常规教学、教化科研、特色建设、平安教化、考核评优等方面实现自主管理。各处室和
11、年级组要依据学校工作安排，分别制订部门工作安排，然后向教研组、老师延长，努力做到问题在一线发觉，困难在一线解决，任务在一线落实，阅历在一线总结，典型在一线树立。(四)激发学生的爱好爱好，促进学生生动活泼地发展。1、进一步巩固壮大乒乓球特色成果，加强乒乓球训练队伍的建设与管理，发挥其辐射带动作用，引领学生参加乒乓球活动与训练，进一步形成“人人爱打球、个个会打球”的生动局面。2、主动开展特色年级组和特色班级创建活动。学校要求各年级组选定一个特色项目，重点开展特色活动。各年级组每学期进行一次特色班级创建和评比，每学年进行一次特色年级组的评比活动。重点加强特色年级组和特色班级的过程管理，学校供应肯定的
12、技术支持和经费保证。每学年，学校将通过读书节、艺术节、体育运动会等活动，来检阅成果，总结阅历。3、加强校外实践活动基地建设，引导学生走出校门，走向社会，在社会大课堂中，磨炼学生的意志，培育学生的技能，发展学生的特长。特殊是在社会实践劳动技能的培育上，我们将重点做好以下几个方面的工作：一是定期组织学生参观工厂，学习劳动技术;二是定期组织学生到德育基地(民俗博物馆、森林公园、水街、新四军纪念馆等)，对学生进行爱家乡教化;三是定期组织学生到劳动实践基地参与劳动实践。(五)加大课改实施力度和开展教研活动，全面提高教学质量。1、进一步加强教学管理，向管理要质量。加强教学制度建设和教学常规管理是保证学校正
13、常教学秩序和提高教学质量的前提和基础。要通过加强常规管理来规范老师的教学行为，激发老师的工作主动性。教育处要加强对教学全过程的管理和监控，每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。2、强势推动有效教学，扎实推动基础教化课程改革。切实加强对学校课程改革及课题试验工作的领导，协作上级教化管理部门，完善教研机构，制定切实可行的教研工作安排和课改安排，并按安排开展好教研活动，一是常规教研课与专题讲座结合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课结合，四是走出去与请进来相结合，五是学课改理论与撰写论文结合，六是团队与个人结合。业务学习、集体备课、校内听课、评课活动要注意质量，
14、完善集体备课制度，坚决变更集体备课有形式无内容与效果的现状。新学期，学校领导、教研组长要深化班级听课，校级干部学期听课不低于40节，一般老师不少于25节，35岁以下老师要撰写教后感。仔细实施毕业班教研工作，努力推动信息技术在课堂教学过程中的应用，接着抓好英语及体育教研，强化教学常规，同时做好上级支配的教研工作。3、狠抓教化常规，以管理促质量。提高学校教化教学质量，是学校生存和发展的核心基础，抓好以“五仔细”为主的教化教学工作是我们每一位老师的责任和义务，对此，学校老师要进一步提高相识，统一思想。学校要更加强化素养教化，注意学生创新意识、创新精神和实践实力的培育，提倡40分钟课堂效率探讨与提升，
15、杜绝人为加重学生课业负担等不良现象。强化教学安排、目标、过程的管理、质量检测分析，每学月对教学工作作一次检查，对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。在加大老师队伍管理的同时，强化校风、班风建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。激励老师勤学习，强师能，上好课，育好人，勤学肯钻，持之以恒，向书本学习，向他人学习，向自己学习，不断总结反思，练就过硬的本事。4、进一步开展课题探讨。课题探讨是最高层次的校本探讨形式，它反映一所学校的教科研成果，体现老师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用，扎实开展课题探讨，注意课题探讨的实效性，要求老师人人参加课题探讨，以教学实践中生成
16、的问题为探讨重点，开展实践性探讨。(六)让“爱、善、美”的校内环境，成为师生共同的精神追求。1、美化雅致宜人的校内环境。做优、做美学校的物质文化，适当适时添置改建绿化景观，与时俱进，更新丰富园景文化内涵，精细人文景观建设与管理，进一步规划完善学校画廊、标语、雕塑、橱窗等人文景点，使学生物质环境达到精致化要求。2、硬化先进齐全的教学设施。北校区加固工程、南校区景观工程已顺当实施，南校区新建2600教学楼有望于9月初动工建设，三项工程的实施将全面改善我校的办学条件，今年秋学期，学校将依据南北校区现有基础设施现状，确定在南校区开设一到四年级，北校区开设五到六年级。各年级要充分应用完善的教学设施，促进
17、教化教学质量的全面提高，真正实现运用效益最大化。学校管理要到位，教化技术装备管理应用工作必需纳入学校工作安排、老师教学安排和管理人员工作安排;专人管理要到位，做到专人管理，职责明确，其管理工作按有关规定计算工作量并列入绩效考核;专职老师要到位，老师必需根据新课标要求用好器材，最大限度地发挥器材作用;精细规范要到位，做到实物有登录、运用有记载、损坏有赔偿、不足有补充。3、营造高尚和谐的学校人际文化。建立新型的师生关系，教化和引导老师以一个同等者、引导者和合作伙伴与学生相处，做学生的良师益友;要公允地对待每一位学生，充分敬重学生的人格;要宽容学生，学生有过错要耐性劝服，正面引导，不得体罚、变相体罚
18、和心罚学生。要重视学生的心理疏导，引导学生对立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康华蜜过一生”的意识，建立宽松健康的同学关系。要实施人本管理，切实做到敬重老师劳动，听取老师看法，关切老师生活，激励老师成长，努力营造平安、健康、文明的育人环境。4、着力为学生爱读书、读好书营造文化氛围。一是各年级组要尝试开展主题性阅读活动，实施名著阅读方案。二是要创建条件，构建家庭、班级、图书室阅读网络。三是要做好优化读书环境，建立读书制度，加强读书举荐指导等工作，确保读书的成果。(七)强化队伍建设，全面提高老师的整体素养。1、加强干部队伍建设。团结和谐的领导班子是提高办学效益的基本条件，坚固树立大局观念，自觉
19、维护班子团结和学校稳定。重视思想作风建设，每位干部要努力做到“三宽四有”：“眼界宽、思路宽、胸襟宽”和“有信念、有本事、有担当、有正气”，要“会想会干、能说能写”，要“有想法有方法，有温度有力度，有真情有激情，有作为有地位”，应当成为“老师信服的管理能手、学生敬畏的教学专家、同伴信任的德行标杆”。2、坚持不懈地抓好师德建设。围绕培育“四有”好老师的目标，把培育高尚师德放在首要位置，建立健全师德建设长效机制。深化开展师德主题教化实践活动，发挥好典型示范引领作用。严格落实中小学老师违反职业道德行为处理方法和严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定，坚决处理违规违纪行为。将师德表现作为老师考核
20、评价、聘任聘用的首要内容，实行“一票推翻”。3、壮大骨干老师队伍，重点包装一批理论与实践兼备的名老师。我们将实行机制引领、专家指导、脱产培训、课题探讨、学术沟通、外出考察等形式，加快名老师的成长步伐。4、利用好教化人事制度的各项政策，以完善老师绩效工资制度为契机，建立完善老师考核和制约机制，引导老师自主探讨、自主发展、自我完善，充分调动老师提高教书育人本事的内驱力，使老师自觉追求成名成家这一目标成为学校的风尚。(八)强化特色建设，打造特色品牌，为提升办学品尝寻求新的突破。1、进一步巩固江苏省体育传统项目学校和市乒乓球特色学校的建设成果，广泛开展全校性乒乓球运动，师生参加面要力争达80%以上，形
21、成师生酷爱乒乓球运动，人手一拍，人人会打球，人人打好球的良好局面。根据专业化的要求，建好乒乓球训练队，狠抓乒乓球队日常管理和训练，更新训练模式和训练手段，争取获得更好的竞赛成果。2、进一步整合乒乓球特色的资源，为全面促进学生身体、心理、品德的和谐发展服务。定期开放乒乓球训练房和陈设室，实行各种竞赛，开设好乒乓球校本课程，各班级要围绕乒乓球开展一系列班级特色活动。(九)提高总务后勤的服务质量，做好平安卫生工作，为师生供应优质的服务。1、接着完善办学的各项硬件设施。加强校产校具的管理，克服混乱，削减人为损坏、流失现象。严格财务管理，打足收入，紧缩开支，做好校内绿化及景色的护理和保养工作，为营造一流
22、的育人环境，负起应有的责任。2、加强校内平安卫生管理。本着对学生和家长负责的精神，扎实做好平安卫生工作，进一步完善平安卫生突发事务的应急预案。仔细落实学校平安目标责任制、重大平安事故报告制和责任追究制。落实防火、防盗等各项预防措施。做到人防、技防、设施防，加强平安卫生学问的宣扬和普及，时时到处保持校内环境“清清爽爽、干干净净”，以优良的环境净化人的心灵，特殊要加强传染病的预防和限制，杜绝各种流行病的发生和流行。教务处、总务处和少先队要相互协作，切实加强对师生的平安教化，全面提高师生在紧急状况下的自救实力和处理问题的实力。3、改善南校区食堂管理。双人选购食物，确保价廉物美、簇新不变质，不买人情菜
23、，出纳验收手续齐全合理，伙食花样多变，使学生老师吃得好、吃得饱，按时进行伙食帐目核算。略有结余，不得透支。4、进一步健全平安值班的校内巡逻和门前疏导制度，严格履行平安值班责任，值班人员要坚守岗位，加强巡查，刚好消退担心全隐患，确保学校的安静和平安。新学期，新目标，新征程，新起点，希望全校教职工能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神状态，为再铸辉煌、实现学校新跨越作出更大的贡献!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页