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1、 三八节幼儿园活动方案(15篇)三八节幼儿园活动方案1 一、活动目标 1、让孩子进一步了解自己的妈妈，通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。 2、通过亲子嬉戏，让促进亲子关系同时，增加家园直接的沟通和联系。 二、活动预备 1、通过幼儿园的家园共育栏，在三月初的时候开头通知家长幼儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的主题活动，让家长协作幼儿园的工作。 2、三八妇女节的主题墙的环境布置，比方孩子帮忙妈妈捶背，做家务等一些照片。 3、每个小朋友要带来一张全家福，幼儿园需要预备DV一台，全部小朋友送给妈妈一句节日的祝愿，录制成VCR。配上背景音乐，如班得瑞的童年、安妮的仙境，这个需要在3月8号前完成，花环
2、和桔子。 4、一块1.5米*2米的厚布，颜色尽量深。 5、音乐：好妈妈、爸爸妈妈去上班、感恩的心 三、活动过程 （一）班主任致欢送词，欢送妈妈们的到来。 （二）播放提前录制好的妈妈，我爱你VCR。 （三）全体小朋友合唱我的好妈妈和爸爸妈妈去上班歌曲。 唱完一起说句：“妈妈您辛苦了！” （四）给妈妈赠送礼物： 教师：小朋友们，今日是妈妈的节日，我们要亲自做个礼物送给妈妈，接下来就让我们一起拿出我们的礼物，要和妈妈说一声：“妈妈，祝您节日欢乐！”（教师说一句，孩子说一句，此环节加上背景音乐） （五）小朋友们动手剥桔子给妈妈吃。 （六）亲子嬉戏：摸认妈妈的手， 把孩子和妈妈分开，（孩子先全部背向妈妈
3、），教师把妈妈分成组，可以8人或10人一组，请一组妈妈坐下，用事先预备好的大布把妈妈全部遮住，只露出一双手出来，（需要把戒指，手镯等饰品摘下来），然后教师把这一组妈妈的孩子带过来，留意把挨次打乱，让孩子通过观看,在规定时间内找出自己妈妈的手，确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开, 然后揭开大布，看孩子最终找 对没有，找对的家长给请给孩子一个拥抱，没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最终请3位家长来共享心得。 （七）完毕：感谢家长的参加和协作。播放感恩的心音乐。 三八节幼儿园活动方案2 一、活动意义 幼儿园教育纲要中明确指出：“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学
4、习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量，帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们盼望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道 三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的”庆贺。 二、活动主题：我爱妈妈 三、活动目标： 1知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。 2、通过和妈妈的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的欢乐。 四、活动预备： 1通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。 2预备嬉戏需要的材
5、料。 3布置活动场地。 五、详细活动方案： （一）场地安排： 1、小班各班以班为单位在教室进展活动。 2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。（其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。） （二）活动流程： 1、主持教师向妈妈们致欢送词。 2、幼儿表演节目给妈妈看。 3、亲子嬉戏。 4、献朵花儿给妈妈。 5、活动完毕。 三八节幼儿园活动方案3 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征，说说妈妈的好处 活动预备： 1、事先让幼儿回家观看妈妈 2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点： 能用语言表达妈妈的简洁特征 活动过程：
6、1、介绍节日教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、提问幼儿：你回家观看妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。 3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？ 4、组织争论：知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 三八节幼儿园活动方案4 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动预备： 1、音乐磁带世上只有妈妈好
7、的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程： 一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝. 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八“节，OK? 二
8、、互动环节 心心相印嬉戏预备：呼啦圈6个 嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存! 师：妈妈平常很辛苦，
9、以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存! 三八节幼儿园活动方案5 一、活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、通过故事知道要敬重、关怀、爱惜妈妈。 3、能够自己做礼物送给妈妈，向妈妈表达自己的爱。 二、活动时间：3月8日，下午3:00 三、活动预备：故事兔妈妈的礼物、日历、白纸、油画棒、歌曲我的好妈妈。 四、活动过程： (一)介绍
10、三八妇女节：1、教师出示挂历，询问今日是几月几日?(3月8日) 2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿答复) 3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。 4、提问：妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思索后答复) 5、教师小结：第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。 (二)妈妈爱我，我爱她： 1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿争论：送怎么样的礼物最适宜? (三)
11、倾听故事，学会爱妈妈： 1、教师叙述故事兔妈妈的礼物，幼儿倾听。师：妇 女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2、提问：(1)兔宝宝的隐秘是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开头它想准备送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝只有一块钱，最终兔宝宝用一块钱买了什么? (4)妈妈喜爱吗?为什么? 3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。 4、在听故事的根底上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的”话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。 (四)听我来说我最爱的人(请幼
12、儿说说谁是最关怀自己的女性，她做了什让你感动的事情)(五)制作礼物(六)歌曲我的好妈妈 三八节幼儿园活动方案6 一、活动背景 草木为了感谢春的到来吐露新芽；鲜花为了感谢夏的到来竞相开放；硕果为了感谢秋的到来挂满枝头；雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应当具有感恩之心。我们应当心存感谢，对我们所拥有的一切。 36岁的幼儿教育 是孩子终身奠基的阶段，是一个人价值观形成的重要时期。在“三八节”马上到来之际，我们开展形式多样的庆三八主题活动，让孩子学习从单向承受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关怀亲人到关怀他人的意识。激发幼儿喜爱母亲的情感，营造欢快的节日气氛，促
13、进家园共育。 二、活动主题：三八妇女节妈妈、奶奶、外婆共同的节日！ 三、活动目标 1、主动与家人打招呼，并能大方回应她们的问候； 2、感受家庭生活的暖和，感恩家人的爱； 3、喜爱和家人在一起，情愿表达对她们的爱，用礼貌的方式向她们表达自己的想法； 4、关怀家人的心情和需要，有爱护的表现，情愿做力所能及的帮忙。 四、活动预备（建议） 1、活动前跟孩子们进展谈话活动。聊聊妈妈（奶奶、外婆）一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛苦。 2、争论：明天是三八妇女节，是谁的节日？（妈妈、奶奶、外婆的节日）。作为晚辈，我们该做些什么呢？ 3、
14、共同筹划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、同意妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、向妈妈说说心里话 4、建议：要让妈妈高快乐兴地过一个开心的节日。怎样才能让妈妈快乐呢？可以做这样几件事： 1）收集整理妈妈爱听的话，要学会表达对妈妈的爱，比方说：“妈妈，我爱您！”“您是最好的妈妈！”“我的妈妈是世界上最美丽、最能干、最聪慧、最得意、最顽强的妈妈。”这些词，不见得全用上，哪个词适合你的妈妈，你就说哪个词，你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。 2）可以主动帮妈妈干活，平常，妈妈让你的活，今日不用提示，自己主动干。妈妈烦你做的事，肯定不做。 3）也可以和爸爸商议，和爸爸一起
15、给妈妈买一件礼物。可以提示爸爸给妈妈过节。有可能的话，还可以发动爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。由于爸爸妈妈越团结和谐，宝宝的家就越幸福。 4）一个亲吻，一句“妈妈我爱您”，为妈妈捶捶背、洗洗脚。 5）节日那天不管妈妈怎么唠叨千万不要惹她不快乐；为妈妈做些家务劳动；给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。 小结：其实真正能让父母快乐的并非珍贵的礼物，要用你的真情实意去感动她们。 5、家长协作：提示“爸爸们”为妈妈预备一份节日礼物；提示“妈妈们”为奶奶、姥姥各预备一份节日礼物； 五、详细活动内容 1、宝宝爱妈妈 活动时间：20xx年3月1日3月8日 活动目标：喜爱和关怀自己
16、的家人。 活动内容：和爸爸共同制作妈妈小档案，了解妈妈的”兴趣、爱好、职业等等。 2、画画（唱唱）我妈妈（各班自己设计活动） 活动时间：20xx年3月1日3月8日 活动目标：喜爱并情愿表达自己对妈妈的爱。 活动内容： 1）绘画活动：我的妈妈。 2）美术活动：制作鲜花和贺卡。 3）歌曲活动：学唱一首有关妈妈的歌。 3、我的好妈妈（各班庆三八活动） 活动时间：20xx年3月8日 活动目标：体会爱，进而初步表达爱，萌发从关怀亲人到关怀他人的意识。激发幼儿喜爱母亲的情感，营造欢快的节日气氛，促进家园共育。 活动内容：邀请妈妈、外婆、姥姥等来园参与亲子活动，各班共性化活动，可以有节目表演，亲子嬉戏，赠送
17、贺卡或画。 4、看看我有多爱你 活动时间：20xx年3月1日3月29日 活动目标：感受家庭生活的暖和，感恩家人的爱，喜爱和家人在一起，情愿表达对她们的爱。 活动内容：看看自己多爱妈妈，每天记录下爱妈妈的表现，用打“”的形式表现。活动完毕回收记录表。 三八节幼儿园活动方案7 活动时间： 3月8日 上午 活动地点： 幸福幼儿园 活动人物： 豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班教师 活动预备： 1、珠子若干 2、音乐碟片（明天会更好、妈妈珍宝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你） 活动安排： 1、主持人：A（熊刚琴）B（郭志梅） 2、带操及示范律动人：付晓丹、曹佩 3、按摩示范：曹佩、符晓丹
18、 4、后勤：付燕、周双凤、陶云兰、付小燕（家长） 5、放音乐：陶云兰 活动流程： 主持人出场（背景音乐：明天会更好） A：敬重的各位家长 B：亲爱的小朋友们 合：大家上午好 A：阳光明媚，春风荡漾。今日，我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日！ B：桃红柳绿，莺歌燕舞。今日，我们团聚一堂，祝福全部的妈妈们节日欢乐！ A：在孩子的成产过程中，妈妈们赐予了无微不至的照看和关爱，她们的努力和付出已经无法用言语来描述。 B：是的，这就是宏大的妈妈，她们用青春和汗水抚育着自己的孩子，让孩子们幸福欢乐地成长。 A：因此，在这特别的日子里，为了感谢全部辛勤的妈妈们，幸福幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动
19、，来表达一份感谢和祝愿。 B：始终以来，幸福幼儿园努力为全部小朋友们制造最好的教育环境，豆豆班更是尽心尽力对孩子们进展教育，我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此，我们也要对你说声：感谢！ A：春风正迈着欢快的步伐向我们走来！ B：阳光已带着暖和的气息与我们拥抱！ A：三月，是属于春天的！ B：今日，是属于你们的！ A：在此，我代表全体教师祝在坐的各位女性家长们节日欢乐。 B：首先，让我们以热闹的掌声欢送我们舒园长致辞。（宣布活动现在开头） A：家长们，请带上你们绚烂的”心情，带上你们庆祝的笑脸，带上你们甜蜜的歌声，跟我一起向欢乐动身。现在请各位家长们起立，和我们宝宝一起动起来 1、团体
20、操。（音乐：中班早操音乐） 小朋友们，妈妈们跳的好不好啊？（好）那我们一起来表扬下妈妈（棒棒冰ready go）亲爱的妈妈们，寻常你们为了孩子，为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西，一年四季。不知道穿破了多少双鞋，也不知道自己的脚走了多少路。今日、在这里，请让你们劳累的双脚好好的放松一下。接下来请感受宝宝们带来的按摩环节。（播放：妈妈珍宝） 把小手捏在肩上，轻轻捏， （妈妈们，孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒适啊？瞧-妈妈们一个个沉醉的样子多幸福啊 我们再来给妈妈捶锤背，小朋友真棒，现在请全部的孩子给妈妈一句：妈妈，我爱您！）妈妈们，我们宝宝们表现的棒不棒啊？ （棒）来，给我们宝宝们一个吻，()让
21、孩子们再次感受妈妈们的爱。） B：今日我们相聚在这里，一起专心来感受真情的今日，我们相聚在这里，放开心扉，释放激情是热忱的缘分让我们相聚在一起，和着美丽的旋律，伴着跳动的音符，请观赏孩子们带来的一首英语律动，感受英语带给我们的欢乐。 律动：Happy A：家长们现在我们来听听孩子们美丽的歌声请观赏歌曲我的好妈妈 我们小朋友的歌声美不美呀？（美）那我们一起来表扬下自己的宝宝，我说“宝宝”、你们说“你真棒” B：小朋友你们知道今日是什么节日吗？对，是三八妇女节，是我们妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部女性的节日。那你们预备了礼物给她们吗？（没有）那现在我们一起来给妈妈们制作一条手链，OK ？（OK） （
22、 陶云兰播放音乐：烛光里的妈妈 付燕、曹佩、符晓丹、周双凤、陶云兰：负责给每个幼儿发一袋珠子。）做完我们给妈妈戴上，看看谁做的又快又好看。 戴上手链，小朋友，妈妈漂不美丽？（美丽） A：有人说：母爱如诗，母爱如歌，母爱如画。我要说：一首小诗怎能写完母爱，一支乐曲怎能唱尽母爱，一幅图画，又怎能画出母爱？千言万语只能汇成一句话：妈妈，我爱您！请观赏歌曲 感恩的心 B：家长们，我们的半日活动到这就要暂告一段路了。不过，只要你选择了幸福幼儿园，你就选择了一个宽阔的展现自己才艺的空间，你就选择了人生最美妙欢乐的每一天。由于在这里，有一种感觉是感动、有一种精神是奉献，有一种体验是幸福！ A：今日的女人，沐
23、浴着青龙紫光、今日的女人，妩媚动人非常美丽、今日的女人，英气勃发巾帼不让须眉。有人说女人是越来，其实女人是一轮光线万丈的太阳。在人生的旅途上，她撒下了迷人的阳光。珍惜今日，就是珍惜生命、就是拥抱太阳。家长朋友们，让我们相约明年“三八”节！ 合：在此，我们祝全部女性家长们节日欢乐、永久年轻美丽。（中班全体教师） （播放完毕音乐：懂你） 三八节幼儿园活动方案8 目的： 1、母亲赐予孩子生命，更是孩子暖和的依靠，母亲是宏大无私的，为了让孩子感谢母亲，参加到感恩活动中，从单向承受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关怀亲人到关怀他人的意识。在“三八”妇女节降临之际，我园开展了庆“三八”系列感恩活动
24、。 2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。 场地： 小班（多媒体室）、中班（操场）、大班（一楼大厅） 人员分工： 1、巫珊珊：跟进整个活动、并准时协调活动现场。拍摄大班活动相片和摄影。 2、陈雨媚：负责跟进各年级对活动的娴熟度，把活动文字报道和相片上传到9YE网，跟进教师活动方案回收工作。拍摄中班相片和摄影。 3、冯群好：负责活动通知（校讯通、9YE公告），活动调查表。 4、杨伟红：负责活动物品的供应或购置（汽球、一次性杯子），拍摄小班相片和摄影；9：30分和11：30分分别播放有关专辑妈妈音乐。 5、王红彩：音乐收集把相关妈妈的歌曲下载到一楼电脑D盘新建文件妈妈歌曲。 6、罗秀娣
25、和陈丽芳：负责教学楼环境布置用汽球装饰横幅“猜猜我有多爱你”，并在2月28日把横幅挂在教学楼大门口。 7、罗建华：负责投影仪的安装、一楼大厅的玻璃临时安挂窗帘 8、教师朗读队人员：中班组全体教师，朗读诗歌母亲，可以拿稿读，须彩排给两位助理看。 9、各班教师工作：提前一天让孩子要带的物品（脸盘、梳子等）拿来园，以防节日当天没有带。 肯定要通知到位，让每一个孩子的亲人到园（如妈妈、奶奶、外婆的其中一个），不要让活动变成孩子的”失落。 如有孩子的家长没来，请教师相互照顾这些孩子，不要让孩子感到失落。 活动完毕后，把活动的缺乏之处及应对方法，还有活动优点，都用电脑打好发送给教学助理。 留意事项： 1、
26、家长的车辆停放在校园外，请家长锁好安全锁，并派司机和门卫看好车辆。 2、因三个年级都要用到音响和话筒，如担忧设备不够用，可以向员工和家长借用。但须提前一天借到，同时要试机，以免发生音响问题影响活动质量。 3、如三个年级都需要妈妈歌曲专辑，请到王彩虹教师处复制，并在活动前试听音乐效果。 活动预备： 1、录制音乐专辑（有关妈妈的歌曲）：世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的眼睛最漂亮、美丽的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲教师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心
27、手语舞蹈、 2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。 小班组：“四个一”绽开庆三八活动，以嬉戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝愿话，可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动，如何跟妈妈说祝愿话。 预备物品：5米彩虹伞、二棵亲情树（用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树）和红、黄、蓝颜料，调色盘若干（把调好颜料的调色盘放在画卷的一边） 提前一天把多媒体室的卫生搞好，并把奥尔夫乐器收起来。预备好每个幼儿的篮子（到各班借用篮子）音响一套、 活动过程： 1、送给妈妈一首歌，播放音乐，让宝宝唱给妈妈听，其次遍时要求家长与宝宝一起唱。 2、送给妈妈一句祝愿：请家长与孩子围成一个大圆圈坐好，播放
28、妈妈音乐专辑，教师叙述：今日是三八妇女节，是妈妈、奶奶、外婆的节日，在这特别的日子里，宝宝有好多好多想跟你们说，妈妈、奶奶、外婆要不要听呀？徐教师指到那个宝宝，宝宝站起来大声说一句祝愿话给妈妈听，让我们一起来听听你有多爱妈妈（从点到那个宝宝开头，按挨次让宝宝说祝愿，每一个宝宝说完祝愿话，副班教师赐予宝宝一个贴纸红花，鼓舞宝宝。） 3、送给妈妈一个拥抱，送给妈妈一个吻，在播放爱我你就亲亲我的歌声中，孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑，在听到爱我你就亲亲我（亲妈妈）爱我你就抱抱我（抱妈妈）爱我你就夸夸我（竖起手指头夸夸妈妈）爱我你就陪陪我（手牵手转圈） 4、彩虹伞嬉戏二个，由教师自己组织。
29、每个嬉戏玩法玩二遍，让每对家庭都能参加。 5、制作亲情树，画卷（用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树）让家长与孩子分成两组，用手掌、手指装饰亲情树（可以用各种线条、几何图形、手掌印、手教导装饰，要求用手指或手掌作画）。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注：在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。 6、教师请妈妈（要求妈妈不要洗手）围坐在教室的旁边，教师组织宝宝洗手，然后请宝宝到教师处拿盆子，并到保育员处装水、拿毛巾，给妈妈洗手、擦手（播放音乐：世上只有妈妈好）为完毕。 三八节幼儿园活动方案9 内容与目标： 一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。 二、下午开展幼儿爱妈妈教育活
30、动。主要目标如下： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。 4、通过表演节目、和妈妈一起嬉戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝愿以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝愿。 材料预备： 1、一些歌曲音带，如我的.好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。 3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参与活动。 活动过程： (一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。 在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室四周，幼儿坐在中间
31、。 三、内容与要求： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。 四、材料预备： 1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。 3、通知妈妈参与活动。 4、妈妈预备发言。 五、活动过程： (一)主持人引出活动。 (二)庆祝活动。 1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。 2、活动进展。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自
32、己孩子的表现在快乐。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。 (4)个别妈妈表演本事。 教师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 三八节幼儿园活动方案10 一、活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、通过故事知道要敬重、关怀、爱惜妈妈。 3、能够自己做礼物送给妈妈，向妈妈表达自己的爱。 二、活动时间： 3月8日，下午3:00 三、活动预备： 故事兔妈妈的礼物、日历、白纸、油画棒、歌曲我的好妈妈。 四、活动过
33、程： （一）介绍三八妇女节： 1、教师出示挂历，询问今日是几月几日？（3月8日） 2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿答复） 3、教师向幼儿介绍：月日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。 4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思索后答复） 5、教师小结：第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。 （二）妈妈爱我，我爱她： 、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿争论：送怎么样的礼物最适宜
34、？ （三）倾听故事，学会爱妈妈： 1、教师叙述故事兔妈妈的礼物，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2、提问：（1）兔宝宝的隐秘是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？（2）一开头它想准备送妈妈什么？可为什么没有送呢？（3）兔宝宝只有一块钱，最终兔宝宝用一块钱买了什么？（4）妈妈喜爱吗？为什么？ 3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。 4、在听故事的根底上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。 （四）听我来说我最爱的人（
35、请幼儿说说谁是最关怀自己的女性，她做了什让你感动的事情） （五）制作礼物 （六）歌曲我的好妈妈 三八节幼儿园活动方案11 活动目标： 1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2.会敬重、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。 活动预备： 故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。 活动过程： 一.介绍三八妇女节： 1.教师出示挂历，询问今日是几月几日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日) 2.师：那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿答复) 3.教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节， 4.提问：妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼
36、儿思索后答复) 5.教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。 二.妈妈爱我，我爱她： 1.妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 2.当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿争论：送怎么样的礼物最适宜? 三.倾听故事，学会爱妈妈： 1.(出示胖胖熊)教师叙述故事胖胖熊的礼物，幼儿倾听。 师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2.提问：(1)胖胖熊的隐秘是什么?胖胖熊想用
37、一块钱干什么? (2)一开头它想准备送妈妈什么?可为什么没有送呢? (3)胖胖熊只有一块钱，最终胖胖熊用一块钱买了什么? (4)妈妈喜爱吗?为什么? 3.教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。 4.在听故事的根底上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。 三.情景创设：表达自己对妈妈的情感 教师扮演妈妈，请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。 附故事胖胖熊的礼物： 胖胖熊有个隐秘：他有一块钱，是他省下的零花钱。 妇女节那天，胖胖熊一早就出门了，我要用一块钱，给妈妈买最好的礼物。他边走边想
38、。 胖胖熊走在软软的草地上，他想，我要给妈妈买双软拖鞋，她走起路来肯定很舒适! 胖胖熊走过弯弯的小木桥，他想，要不就给妈妈买把花雨伞吧，能遮阳光又挡雨，多好呀! 当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时，他想，还是给妈妈买条大围裙吧，做起饭来又洁净又美丽! 就这样，胖胖熊带着一块钱和美妙的隐秘，走进商店。他一个柜台一个柜台看去：哇!大围裙十块钱，花雨伞八块钱，软拖鞋也要三块钱。那一块钱能买什么呢? 胖胖熊在商店里转来转去，他最终用一块钱买了一件礼物，虽然不是软拖鞋、花雨伞，也不是大围裙，但胖胖熊还是当心地用手拿着礼物，往家里走去。 熊妈妈正在预备晚饭，胖胖熊走进来 ，他递上一束鲜花：妈妈，节日
39、欢乐! 感谢你，你的礼物真好!熊妈妈说。 这束鲜花是我在路边采的野花，我要送你的礼物是是胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。 熊妈妈翻开小盒子，里面是一枚心型的纽扣，一闪一闪的像宝石似的。对不起，我原来想买更好的礼物，可我只有一块钱，只能买这个纽扣了。胖胖熊说。 不，你的礼物太棒了!你瞧，我的蓝外套要是换上这枚纽扣，就更美丽了。她边说边拿起放在床边的外套。 就这样，熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个欢乐的节日。而胖胖熊也过了最欢乐的一天：他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。 三八节幼儿园活动方案12 活动筹划：李强 活动总负责人：彭小容 活动时间：20xx年3月7日上午9:4010:5
40、0 活动地点：801公交站、汽车南站 活动参与人员：全体教职工和幼儿，局部家长（每班两名）。 活动形式：分班进展（班主任及家长义工和他的孩子在汽车南站工作。其余在801公交站工作） 设计思索：以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿喜爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的进展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往盼望和妈妈一起做一些有意义的事情，为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，和妈能共同挑战和完成一件“工作”，并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而骄傲的情感，我们围绕“三.八”妇女节生
41、成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。 主题目标设定： 1.通过和妈妈一起调查、宣传活动，大胆宣扬低碳环保的生活理念，增加幼儿和妈妈一起工作的骄傲感。 2.能够与同伴和家庭成员大胆沟通并进展演讲，进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。 3.在设计的绘图活动中为妈妈们打分，评比才智妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈，培育幼儿的推断力和表现力。 主题活动流程 信息活动：搜集低碳生活小常识的信息，并制作相关调查表：妈妈在家中低碳生活的照片，评比低碳生活“最棒妈妈“。 活动目标 妇女节快到了，幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进展商讨，培育幼儿与妈妈的合作力量。 活动预备 1、23台照相机或含一台摄
42、像机，为幼儿、妈妈、教师预备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。2、与环保有关的影像资料、笔若干。活动（一）过程： 播放一些与环保有关的影像资料，感知低碳环保的重要性。 一.争论：妇女节快到了，你预备怎样帮妈妈过一个有意义节日？ 二.引导幼儿叙述自己对环保低碳生活的熟悉。 话题有： 1.妈妈在家里会节省用水吗？她最喜爱什么，不喜爱什么？ 2.妈妈是一个巧手妈妈吗？比方说：她会。 3.妈妈会和你一起做一件工作吗？ 4.假如幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作，你情愿吗？妈妈情愿吗？ 5你的妈妈环保吗？ 三.幼儿分组商讨宣传话题，并选择佩带绶带（自己制作）。 1、给工作分类：宣传，调查 2、幼儿自由组合，分组并选择一个自己和妈妈喜爱的工作。