万圣节活动策划模板8篇.docx

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1、 万圣节活动策划模板8篇 一.活动背景: 十月将过,一年一度的万圣节日益接近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友情的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。盼望可以让大家既感受到万圣节的热闹气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的阅历并改良我们的缺乏,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。 二.活动的目的和意义: 丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到欢乐,增进同学之间的友情,为百年大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建立奉献力气。 三.活动对象 主要针对大学校区全体同学,并针对级学生有

2、针对性的培训,同时热忱邀请大学全部同学积极参加。 四.活动地点:大学校区大学生活动室(悦园3楼) 五.活动时间:20xx年10月31日晚上6点开头 六.相关工作: 1.海报宣传:手绘海报。负责人:、于10月28日之前张贴在宣传栏上 2.传单项选择出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。 3.横幅:赞助商供应 4.班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式) 5.活动物品购置 负责人:,详细物品请看活动预算 6.舞曲及背景音乐选取 负责人:、 要求:依据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要衬托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺当进展。 7.联系美食地

3、图协会 负责人:、 七.活动流程(闯关其次、三关) 背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参与活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场 流程: 1.前期 会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前预备好灯光、背景音乐等。 2.中期:万圣节舞夜活动详细流程安排(文艺部局部) (1)入场:预备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上 (2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层) 乐队表演(10分钟) 爵士舞表演(5分钟) 集体舞(十二步、三十二步)(6分钟) 街舞表演(5分钟) (3)万圣节影片及话剧开场 (由万圣节起源片段引出布满鬼怪的其次层城堡) 主持人开场

4、白 嬉戏环节(闯关):障碍行:嬉戏的八组同学带上面具进展障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸答复主持人问题(问题依据前面情景剧的内容及万圣节相关学问进展提问)。前两组到达报纸上的只需答复一个问题,接下来两组答复两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次答复的时机,假如答错(三次答复都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩处饮料(不会对身体造成损害),者皆有礼品相赠。 (4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼 其次层获胜者和局部幸运观众可以品尝南瓜饼 牵手舞(5分钟) 华尔兹(10分钟)

5、兔子舞(由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具,冲到同学之间与同学一同跳兔子舞) (5)后期:后续工作,清场 八.活动操作流程 1、全部广告宣传图样必需在10月28日前完成 2、活动现场布置所需物品必需提前入库 3、必需提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进展传 4、10月30日下午开头教室现场布置 5、舞台节目流程由筹划人、部长、主持人负责提前编排落实。 注:活动当晚6:00以前,全部的工作人员,必需按要求着装、造型,各就各位严密协作其它部门,保证此次活动顺当进展。 九.活动预算(文艺部需要) 悦园场地费:400元 手绘海报制作:一开白纸*3=9元 传单:500*0.1=50元 现场布置:南瓜灯:610

6、=60元 彩带:20元 气球:310=30元 绳子:33=9元 胶带:36=12元 拉花:20元 奖惩品:饮料三瓶:30元 芥末、醋:30元 糖果两大袋:40元 纸杯*20=10元 现场气氛:荧光棒100根 50元 请柬*15=50元 便利贴:10元 共计:830元 十.备注:购置全部东西都需要有正规发票,并将所买物品列具体清单交至部长报销。 万圣节活动筹划 篇2 一、活动前言: 万圣节(all hallow”s day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开头,称为万圣节前夜(halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会根据风俗带上面

7、具、穿上奇异的衣服装扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会装扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说装扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 二、活动宗旨: 了解西方文化,呈现班级风采,激发学习热忱. 三、活动目的: 通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与熟悉,提高外语应用力量,增加班级分散力,呈现大一班级风采。 四、活动内容: 1、主办单位:(待定) 2、活动时间和地点:(待定) 3、前期宣传: 海报宣传:采纳黑色、紫色等比拟有神奇感的色调。运用南瓜、幽灵等标志元素。要有剧烈的视觉冲击,主题鲜亮。活动时间地点

8、明确 手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学 4、会场布置: 海报与会场布置的主色调一样或相近,光线阴暗,避开使用过于炫目的颜色 5、活动流程: 文艺节目: 以班为单位,可以采纳歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有帮助设备增加效果)、魔术、t台秀等形式参加展现,形式不限,每个班最多3个展现节目,在狂欢之夜之前对节目进展预选打分,节目打分表附后,预选为最终晚会确定节目表。 主持人依据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,例如: 两个装扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神奇的山洞中的狼魔卡路达是一个神奇强大而恐惧的魔鬼,他的恐惧仅仅次与撒旦

9、,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消逝,他们都是单独行动,埋伏在黑夜里,埋伏在我们身边。只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日鬼节。请问你们,是不是啊?后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜爱咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样子,由于见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永久是惊慌表情的幽灵,以其死时惊慌的样貌再度现身于世间。由于它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提示,它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕

10、落的天使,但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们得意的精灵和我们联谊。请问我们这些鬼哥们欢送不(精灵做出自己得意招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(全部的环节都有相应的配音) 晚会各班节目主要做观赏用,作为整台晚会60%的消遣工程,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。 互动嬉戏: a吃南瓜派竞赛 分三桌,从现场随机征集观众参加嬉戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参与的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最终一名要喝掉这杯水。 b麦霸接龙 亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,

11、条件是此句必需含有前一句歌词的最终一个,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。 c魔力南瓜 亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者供应的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本嬉戏可在晚会完毕时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓舞魔南瓜,赐予参与者班级加分 万圣节活动:某大学万圣节活动筹划方案 注:以上嬉戏参加者均为狂欢之夜现场随机选择,选中者均给所在班级不同分值的加分。嬉戏时长一个小时左右。 4、积分规章: 班级总分主要分三局部,一是节目评分,二是参与上述嬉戏加分,三是班级着装, 节目评分标准草表 工程得分 内容是否积极向上10 表演是否引人入胜10 动作是否精确到位10 舞台预期效果是

12、否良好10 是否符合万圣节主题10 是否具有特色10 注:不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对节目舞台预期效果的描述 参与嬉戏的每人次加一分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40 要求全体参加者扮装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为削减本钱,不要求过度扮装,简洁明白即可,不扮装进场者酌情扣所在班级分数。 以上三项分数总和累积为班级最终得分,分数靠前的班级将赐予肯定荣誉和奖品。 万圣节活动筹划 篇3 一、场景布置。 场景布置主要包括以下几个方面: 1、外场布置:企业可拟定一个详细的主题,如“魂系万圣夜10月31日激情派对恐惧登场”,为

13、了尽量凸显万圣节的气氛,字体极尽扭曲状,字的四周画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。需留意的是:门口应制作告示水牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。 2、场内布置:场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。全部楼面效劳员画鬼脸。用泡沫作一些简洁装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网。由于是鬼节PARTY,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过光明之处。去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点

14、。 二、营销方案 1、10月31日过生日的客人凭身份证可领取神奇鬼礼一份。 2、恶鬼为每个进场客人分发糖果。 3、最恐惧化装者送大奖。 4、当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。 5、K房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。 6、酒吧特殊献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。 7、全部女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。 三、节目安排 1、鬼舞及有关鬼的节目、音乐。 2、嬉戏节目要幽默但严谨,找一些中外闻名鬼怪故事为背景,如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为嬉戏主线,两个嬉戏就足够了。嬉戏协作音乐要认真选择,化装要简洁但让人一看就知道是谁。 嬉戏1三打白骨精 由主持人选出客人扮演孙

15、悟空,持金箍棒蒙眼转三圈,查找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中白骨精则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。 嬉戏2发觉吸血鬼 道具假牙若干副。上来的第一位客人化装成吸血鬼带上假牙,坐在椅子上,其次位客人想方法让他露出牙齿,然后其次位客人装成吸血鬼,第三位客人试着让其次位客人露出牙齿,坚持时间长着获胜。由于只有让对方大笑才能露出假牙,所以本嬉戏趣味性很强。主持人作监视记时,并打算获奖者。 嬉戏节目可预备多一些,包括DISCO时间效劳员与客人间的玩笑性嬉戏,奖品可以是一个在具或其他道具。

16、四、物资预备: 1、海报:A2纸:200张,市区各大繁华处张贴; 2、鬼面具宣传卡A4:800-1000张,正面鬼面具,反面万圣营销方案。 3、面具(150个)、鬼灯(50盏)(电池50节最廉价的那种),鬼衣服(2套)。 4、黑布40米,白布10米(最廉价的那一种)(作成黑袍10件、白袍5件)。 5、荧光漆黑,蓝、紫(各1桶),白色(1桶),红色(2桶),劣质大块毛笔6支。 6、糖果(15斤)。 7、化装涂料(红、蓝、紫、黄、白、黑)各1瓶,劣质毛笔8支。 8、荧光棒(蓝、紫色)各半桶。 9、各种蓝紫小灯泡或色纸若干。 为了此次活动的正常进展,各部门应通力合作,力图给顾客供应一种万圣节的气氛渲

17、染,让他们身临其境,这样才能为企业做好无形的宣传,回头客猛增。 万圣节活动筹划 篇4 活动背景 : 万圣节(all hallows day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开头,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会根据风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服装扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会装扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。 活动宗旨: 了解西方文化,呈现社团风采,激发社团成员活动热忱,促进社团之间的沟通与进

18、展。扩大社团影响力。 活动目的: 通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与熟悉,提高社团成员活动的积极性,增加社团之间的沟通与联系,呈现大一学生的活动热忱与风采。 活动内容: 主办单位:fd动漫社、科幻社 活动时间: 活动地点:二号报告厅 前期宣传: 海报宣传:运用黑色、紫色等具有神奇气息的颜色,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以剧烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜亮,活动时间地点明确。 其他宣传:社团例会,手机短信通知等。 会场布置: 和海报的主色调相近或一样,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的颜色。 活动流程: 提前预备阶段:下午3点就

19、到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者认真的化装成万圣节中的各种角色。(将各种好玩的工具材料也进展装扮) 开场节目和休息表演:科幻社播放重口恐惧短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。 活动环节:分组(3-4个组)玩嬉戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参加嬉戏。竞赛采纳积分制度,参与一下活动可以累积分数,最终分数最高的队伍获胜,竞赛过程中还有惩处环节。评委为各社团的社长和抽选出来的群众评审,人数待定。竞赛嬉戏节目名称有待商议。 万圣节活动筹划 篇5 一、活动目的” 1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日气氛。 2.熟悉万圣节相关的人、

20、事、物、歌曲。 3.增加家长的满足度。 4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。 二、活动方案 时间: 形式:室内和户外相结合 对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参与) 三、活动前预备工作: 1、通知家长和学生参与本次活动。(各班教师) 2、布置教室环境。 3、活动所需物品: a.嬉戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。 c.活动PPT 四、活动流程 1.开场舞“兔子舞”(5分钟) 教师教孩子跳兔子舞,活泼现场气氛,激发孩子兴趣,到达热身效果。 2.主持人致辞,正式进入活动(3

21、分钟) 主持人欢送学生和家长们的到来,并让学生说出今日的日期,告知孩子们今日要过一个好玩欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。 3、简洁叙述万圣节的起源(5分钟) 教师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特别物品、人物、习俗等 (竞猜题目见副表。) 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) 5、嬉戏活动一:搭苹果(5分钟) 嬉戏规章:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。 嬉戏活动二:魔法气球(5分钟) 嬉戏规章:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。 6、户外活动:不给糖,就捣蛋

22、(30分钟)(全部教师) 地点:凯德广场 内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或教师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。 c、共享要糖果的欢乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友共享。 五、留意事项: 1.家长报名时通知家长为孩子预备面具或服饰 2.活动前一天短信提示家长活动时间 3.活动流程要提前过一遍 4.全部教师要在规定时间内完成自己所负责工程并过课 六、补充资料: 1.万圣节的缘起 在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是

23、后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为鬼节,由于传奇死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰富的招待鬼魂,并且预备充分的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。 2.Trick or treat的传奇 孩子挨家要糖的习俗,传奇起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,信任在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家四周,并且承受人民设宴招待。因此宴会完毕后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,盼望能喂饱鬼魂后

24、,让它们不会损害人类和动物,或掠夺其它收成品。慢慢的,这个习俗始终连续下来,就成了孩子们取笑不大方之家的玩笑。 3.南瓜灯 万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传奇。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵非常苦痛,便请求杰克放他出来并且同意不会吓他,于是杰克就放它出来。到了其次年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,同意这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经同意这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰

25、克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个方法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清晰路,杰克将这个煤炭放在一个打了很多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清晰路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的杰克灯笼。但是当移民们到了美国之后,人民发觉南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是南瓜灯的由来。 七、教室布置建议 (一)利用黑色大垃圾袋剪成瘦长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神奇感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。 (二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,

26、拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。 (三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。 八、有奖竞猜题目: 1、万圣节是在哪天? 2、万圣节的习俗是什么? 3、万圣节上有个灯叫什么灯? 4、“万圣节欢乐”英文怎么说? 5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一? 6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕? 7、用什么拖地最洁净? 万圣节活动筹划 篇6 XX外国语学校万圣节活动方案 10月31日,是西方传统节日万圣节,为了更好的呈现学校国际化办学特色,体验西方节日的文化

27、内涵,弘扬世界优秀文化,丰富学校文化气息,呈现学生们的青春活力,亲密同伴关系,促进人与人之间的沟通,特举办第三届万圣节活动。 一、活动时间 20xx年10月31日晚18:3020:30 二、活动地点 学校综合楼羽毛球场地 三、参与人员 低年级、中年级、高年级、七年级各班每班三名同学;各级部领队及指导教师;全体英语教师;全体外教;艺体中心、现代教育技术中心及科研指导处相关人员。 四、活动组织形式 由低年级、中年级、高年级、七年级四个级部组成四支代表队,实行现场竞赛的形式进行,由外籍教师组成评委评出优胜团队 五、活动流程 (一)暖场活动 1. 全场人员在外教和引领教师的带动下跳兔子舞,带动全场的活

28、泼气氛 2. 预备舞台秀。由外教装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注意突出服装的特殊之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清楚的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、魔鬼等 3.由二名外教分别将一个鬼故事,灯光、音响协作剧情制造悬念。 (二)竞赛开头 四只代表队实行现场竞赛的形式进行,由外籍教师组成评委评出优胜团队,各项成绩累计派出竞赛团体成绩。 1.唱英文歌曲:每队派出25名同学现场演唱有万圣节特色的英文歌曲。 2.叼苹果活动:每队出一名同学在不用手的状况下用嘴叼苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。 3.吹气球竞赛:每队派2人参与,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写

29、上一个字万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,、七年级同学竞赛时间为50秒,高年级同学竞赛时间为55秒,中年级同学为1分钟,低年级同学为65秒。 4. 刻南瓜:每队选出雕刻好的三件万圣节鲜亮主题的南瓜、由外教当场评比出优秀的团队。 5.讲鬼故事:每队派出二名选手讲一个鬼故事,一人用英语讲,一人用汉语翻译,时间35分钟,依据故事危险刺激程度评比出优胜团队,各队也可以派英语教师上场助演。 6. 抢凳子竞赛:每队出一名同学参与,戴上奇怪的面具,先抢到凳子的为获胜方,失败方连续竞赛,直到决知名次。 (三)发奖 由外教为获胜团队现场颁发奖状。 六、预备工作 1.科研指导处负责宣传

30、画报设计,现场大屏幕PPT制作,外教活动协调,活动现场翻译、现场布置等 2. 现代教育技术中心负责现场灯光布置、音响预备,现场录像、照相等。 3.艺体中心负责活动主持、编排、组织等 4学生进展处:负责活动学生的现场组织及维持纪律。 5.后勤效劳中心负责物品:南瓜、气球、苹果、面具、糖果等预备工作。 6.各级部要充分发选拔学生,组队并指派带队教师带队参加到活动中。 XX外国语学校 20xx年10月27日 万圣节活动筹划 篇7 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,协作英语教学,培育学生英语学习的兴趣,体验节日的欢乐,特举办 “万圣节”主题活动。 二、活

31、动时间:10月31日17:4519:00 三、参与对象:一到六年级全体学生,全体教师 四、活动方式 1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参与评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动安排: 1).17:45-18:xx 学生参观南瓜灯。 2). 18:xx-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。 3).18:35-19:00 分班级活动。各班主任负责在班上组织,带着学生进展互动小嬉戏。 备注: 1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进展安全教育。 2、学部会适当预

32、备一些糖,各班也要相应预备一些糖。 3、低年级的万圣节装饰避开恐惧。 4、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出。 万圣节活动筹划 篇8 魔鬼城堡一:万圣小魔怪(拼图) 嬉戏规章:万圣节里让孩子有更多的惊喜,嬉戏将以家庭为单位,在规定的时间内完成魔怪拼图,并由幼儿用英语说出拼图中的内容,嬉戏过关。 玩法介绍:制作三组拼图,以万圣节教学内容为主:如:蝙蝮、蜘蛛、女巫等,以家庭为单位共同完成此嬉戏,拼成后,用英语说出拼图上的内容,教师在嬉戏卡上盖上印章并发放礼物材料预备: 魔鬼城堡二:南瓜奇异卡(教学内容问答) 嬉戏规章: 家长和幼儿亲自制作的南瓜灯造型奇怪,在南瓜灯里有很多万圣节的小隐秘,幼儿投掷沙包

33、将南瓜灯击中,邀请幼儿用英语回答下列问题,嬉戏过关。. 玩法介绍:魔鬼屋内摆上很多幼儿做的南瓜,里面将上万圣节小卡片,请幼儿投出沙包,教师将投中的南瓜里面的卡片拿出来,幼儿能用英语对外教说出图片上的内容,教师在嬉戏卡上盖上印章并发放礼物材料预备: 魔鬼城堡三:狂欢糖果屋(讨糖果) 嬉戏规章: “万圣节”孩子们最喜爱得到的礼物就是奇异的糖果啦!幼儿用英语和外教进展讨糖果嬉戏,闯关后可以得到意外的收获喔! 玩法介绍:魔鬼城堡内吊上很多的气球(气球里装上糖果及闪纸)及用纸包的大糖果,(大糖果里有真的糖果),幼儿来到魔鬼屋门口要用英语说出讨糖果的话,经外教通过后可以进到屋内取糖果,家长可抱起幼儿选一样东西拿取,可以拿气球里的糖果,也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后,教师在嬉戏卡上盖上印章。材料预备: 魔鬼城堡四:小鬼大行动(套圈) 嬉戏规章: 小朋友想带着更多的礼物和惊喜度过“万圣节”吗?快和爸爸、妈妈来参加我们的套圈嬉戏吧!“小鬼大行动”等着你的参加。玩法介绍:每个家庭5个套圈,套圈礼物的做为嬉戏奖品,没有套到的,发一份万圣小礼物,教师在嬉戏卡上盖上印章。 材料预备:魔鬼城堡五:神奇城堡(万圣节英语句子问答) 嬉戏规章: 进到神奇城堡内,孩子们会见到万圣节里最好玩的东西,只要能用英语回题教师的。

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