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1、 【2023年德育副校长工作总结】2023年学期德育副校长工作总结20篇 学校坚持德育为首的工作思路，专心讨论德育工作资料，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改善学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 (一)加强德育领导力气 1、学校整合各方面教育力气，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和推举，仔细分析学校德育工作的现状，针对存在问题，专心探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，专心开展切合实际的系列教育活动。2、加强教职工思想道德建立，促进自身素养的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道
2、德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建立，强化教职工教书育人，效劳育人，治理育人的意识，增加职业职责感，提倡爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素养的提高，初步营造了人人关怀学生安康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的治理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担当班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的专心性，搞好班级治理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进展思想品德教育，全部班主任能细心备课，仔细上课，准时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工
3、作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工。 (二)健全制度，完备规划，使学校德育工作有章可循 1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的标准，使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作规划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作规划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，职责到人。 (三)开展特色活动，激发竞争意识 针对职业学校学生的自卑感和上进心缺乏等问题，甚至有“无事生非”的倾向，我们专心开展各种有益的活动，以活动为载体，以培育学生的胜利感和参加意识为动身点，让学生在活动中的得到熬炼
4、，得到自我价值的确定，构成良性的竞争意识，到达活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有：抓好每周的升旗仪式，上好国旗下的讲话课，向学生进展爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育。结合传统节日、纪念日，开展各种活动，丰富学生的课余生活，寓教于乐。表彰先进，弘扬正气。对德教工作中涌现出来的先进班级、社团和先进个人，准时表彰嘉奖，使大家学友典范，赶有目标。 (四)强化硬件设施，为德育工作带给充分物质保证学校为了改善德育大环境，不仅仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入超多资金，在硬件上为学校德育工作带给充分的物质保证。添置设备，安排专人负责工作，画廊、墙报的宣传工作职责到人，定期更新，充分发
5、挥其宣传作用。在学校内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语，充分突出学校的教育功能;透过上述努力，我校根本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增加了学校的环境育人气氛，育人效果良好。 二、强化行为标准治理，转变学生精神面貌 1、加强对学生的学生守则、学生日常行为标准以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求标准，标准促进展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为标准，中午和晚上放学、晚自习后的骑车状况，平常上下课的提前到位等。还有学生宿舍的治理，生管组加强住宿生的教育治理，杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为，宿舍治理员正常进展检查，学校生活指导教师夜间巡察
6、协作生管组对学生生活起居进展指导。又如各年段、班级能做到根据学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证学校大环境的干净、清爽，以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课，对学生进展爱国主义、群众主义、法制安全和思想品德的教育。透过国旗下讲话、主题班会课，培育学生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱群众、喜爱家乡、遵纪守法、礼貌礼貌，做时代新人。 3、落实科学进展观，的确加强青少年思想道德建立。在工作中始终坚持以科学进展观为指导，以构建和谐学校为着力点，着手加强团干部、学生会各班的潜力建立，增加理论学习水平和治理潜力，透过学习党团学问，增加团员、青年的意识教育，塑造团
7、员、青年的高尚品质，培育团员、青年的民族精神，推动学校文化建立更上新台阶，尤其是班级文化建立的深入开展，促进学生礼貌礼仪习惯的养成教育效果显著。 4、加强安全教育、不断增加学生的安全意识。透过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、试验安全等各项安全教育。专心开展相关主题班会，进一步增进学生的法制学问和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。 2023年学期德育副校长工作总结篇4 一、重视德育队伍建立，强化德育意识。 、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作规划，对本班的班级治理做好规划，对班主任每月工作进展总结，并对下
8、阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月依据学校检查对班主任工作进展考核。 2、加强了德育讨论，召开了以班级文化建立和班级治理为主题的班主任阅历沟通会。 3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进展培训，使他们能真正成为教师的小帮手，在学生劝导、播送站治理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。 4、加强少先队阵地建立。本学期着重加强对校园播送站建立、 利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进展教育。强化少先队礼仪队伍形象。 5、加强后进生治理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了详细的
9、帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关心他们，用急躁去感化他们，尽量把一些苗头性问题毁灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进展排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增加教育转化的责任感。 二、本学期的行为标准教育连续加强。 以学生为主体，从行为标准教育入手，培育全面进展的具有现代意识的小学生。 、坚持不懈地抓好了守则、标准的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节省粮食和安全教育上。在开学初，集中对全校学生进展小学生守则和小学生日常行为标准的教育，利用播送站对学生进展宣传。 、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客
10、观公正。并且把清洁卫生的清扫和保持纪律、思想汇报专题两操作为检查评比的重点。把学生检查的“三评”每天公布，每周分发三评的流淌红旗。 3、加强了班级制度建立。依据本班状况制定了班规和班级评价方案，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级标准和 课堂常规，细化了班级治理，把每一项制度落到了实处。 4、连续做好了班级文化建立，彰显出班级共性，班级板报做到了定期更换。 5、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监视，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通安全、食品卫生安全的教育。 6、开展队前教育，教唱队歌，少先队礼仪学问，组织一年级新生入队，加强少先队组织建立。 三、针对主题
11、进展各项活动，在特色中成长。 作为少先队工就应当抓住良机，营造气氛，制造性地规划少先队活动内容，并做到每月都有活动主题，采纳生动活泼的形式，让队员们在活动中，学问得到进一步扩大，力量得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线；以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，每天是活动，到处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 （一）开展文明礼仪伴我行活动。 1、本学期，我校连续加强了学生常规教育，特殊是文明礼貌教育，以新的中小学生守则、小学生日常行为标准为内容，以班级教育、自我教育为主，校园之声播送站每周三次也增加
12、了“文明小学问”栏目。 2、劝导队每天在学校各个角落订正学生的不文明行为，帮忙学 生养成良好的.行为习惯，收到了良好的教育效果。 3、连续开展雅行教育活动，利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进展教育，标准自己的行为，使学生的文明习惯有较大转变。 （二）开展安康安全教育 结合教育局卫生安全教育工作，做好学生的安康安全教育宣传工作。 1、召开班主任会议，安排落实安康教育的各项检查，催促学生安康教育学问的把握。 2、利用播送站宣传有关学问，并办一期以“珍爱生命关注安康”为主题的黑板报。 （三）开展班级文化建立，积极打造书香校园 本学期连续深入开展班级文化建立，根据学校工作要点，积极打造书
13、香校园。 1、创立温馨班级内涵，就是人人知道建立“温馨教室”，主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建立等四个方面的内容。在上学期工作根底上，仔细总结阅历，提出切实可行的详细措施，把创立活动引向深入。布置教室，让教室真正成为学生的“家”。 2、积极开展班级文化建立沟通。利用晨会时间让各班沟通本班的班级文化建立特色，互学互评，让班级文化建立连续深入。 回忆半年来的德育工作，有胜利也有失意。今后，我们将在学校 的正确领导下，决心不断探究行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不
14、断得到提升。我们信任，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在开发区小学这片文明的校园中盛开地更加明丽！ 2023年学期德育副校长工作总结篇5 本学期，我校德育工作严格执行小学生守则、小学生日常行为标准、公民道德建立实施纲要，连续加强对学生的礼貌礼仪教育、安全法制教育、习惯养成教育和民族精神教育。确立一种意识，以学生为主体;抓住两条主线，养成教育，班级治理;建立一种品牌，诵读中华经典，打造书香校园;绷紧一根神经，安全教育从创新的思路和扎实的工作入手，以开展丰富多彩的体验活动为载体，努力探究以学生为主体，以实践为主线，灵魂塑造为主旨的德育工作新模式。 一、加强班任治理，提高综合素养。 1.连续开展
15、班主任“一帮一”活动和班主任校本培训，坚持每月下发一次班主任学习材料，提高班主任综合素养。 2.坚持每月召开一次班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和职责感，重点抓好班级日常治理，后进生的转化和家访工作。 3.连续执行班主任量化评比方案，考评中力求公正、合理，提高班主任工作的专心性和主动性。量化考评由政教处详细负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、优秀班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法大事的班级，评优评先实行“一票拒绝”。 二、加强养成教育，培育优秀品德。 1.加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，学会珍惜时间。强化课堂纪律
16、，做到用心听讲、不做小动作，不开小差，专心思索，大胆发言。 2.仔细组织学生参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要资料，对学生进展礼貌礼议教育安全法制教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育等。 3.细心安排和组织主题班队会，本学期，共组织召开班队会16节，每节班队会课都有主题、有记录。 4.仔细组织学生专心参与“动感课间”活动，每周三、周五为动感课间活动时间，学生听到铃声后，立即到操场上进展“动感课间”活动，学生们有的踢足球、有的跳绳、有的打沙包，丰富了学生的课余生活，提高了学生的身体素养。 5.连续开展”我是校园小仆人”值周班活动，加大卫生的抽查与检查力度，充分发挥值周生的作用，使校
17、园卫生持续清洁。 三、开展德育活动，提高学生潜力。 1.携手八一农大，开展助学活动。本学期，我校连续与八一农垦大学合作，开展“将班助一的阳光撒向孩子心灵深处”的救助贫困学生活动，本学期，八一农大共救助我校贫困学生10名，救助金额达8913.3元，解决我校贫困学生学业上困难，给他们带来了暖和。 2.营造书香校园，享爱读书欢乐。连续开展晨午读活动，加强三字经、弟子规诵读活动，进行了诵读经典诗文，传承中华礼貌经典读读竞赛，诵读中华经典，点亮才智人生手抄报展，使孩子们享受到了读书的欢乐。 3.传承铁人精神，做铁人好后代。为了深入贯彻落实“两进”工程进校园活动精神，我校组织开展了“缅怀铁人丰功伟绩，争做
18、铁人式好后代”学习铁人故事会，“铁人精神，点亮人生”演讲竞赛。学生们对大庆精神、铁人精神了更进一步的了解，铁人王进喜的优良传统和高尚品质使学生的心灵再一次受到震撼。 4.开设兴趣特长班，培育学生特长。本学期，连续开展英语、书法、绘画、足球、篮球五个兴趣特长班，每周三下午3:004:00为活动时间，培育了孩子的特长。 此外，我校还组织开展了“我们的节日中秋”系列活动，“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动等。 5.开设家长学校，提升家长素养。本学期，我校坚持每月下发一次家长学习材料，召开了期中家长会，每个月都有一个年组的家长深入班级听课，开展向家长开放课堂活动。各位家长听课后准时将意见
19、反应给学校，学校准时进展整改，家长们很满足。 四、加强安全教育，做到警钟长鸣。 为了做好我校的安全工作，新学期开学初，召开了“新期安全工作会议”，下发了新学期致家长一封信，11月份， 为了深入贯彻落实庆教办发2023123号“关于应对雨雪等特别天气做好学校安全防范工作的紧急通知”精神，结合我校实际状况，有效预防学校发生各类安全事故，开展了冬季安全教育“五个一活动”，即：制定恶劣天气应急工作方案;召开一次恶劣天气安全教育主题班会;进展一次清扫校园积雪活动;进展一次安全疏散演习;进行一次安全学问竞赛。 透过这一系列活动的开展，增加了我校学生的自防、自救、互救潜力，确保师生安全和校园稳定。本学期，还
20、进行了“珍爱生命，安全第一”手抄报展。 五、宣传卫生学问，做好疾病预防。 学校利用班队会向学生宣传卫生学问以及预防传染病学问，教育学生注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，做到“四勤”，不定期抽查学生的个人卫生，做好晨午检，校医准时与卫生防疫部门取得联系，做好传染病的预防工作。 六、工作中取得的成绩： 1.在*区进行的“中小学生艺术竞赛”绘画竞赛中，我校赵智俊获得了三等奖。 2.在*区进行的“抱负点亮人生”征文演讲竞赛中，四年一班李超获演讲三等奖。四年四班钱禹彤获征文二等奖， 3.李*教师在全区班主任阅历沟通中代表学校做了倡师德树形象阅历沟通。 4.少先大队辅导员黄*萍评为“大庆市优秀少先大队辅导
21、员。” 七、工作中存在的问题： 1.德育目标不清晰。在班级德育工作中，教师对学生的教育无明确的长远目标和短期目标，导致德育缺乏系统性。 2.德育队伍的素养有待提高。个别年轻班主任阅历缺乏、方法不到位，在工作上消失了一些失误，降低了德育工作的效能。 3.德育活动课的教学水平有待提高。个别中队的活动还需努力，少先队员的礼仪教育还需加强，自律潜力还需提升，学生的行为习惯还需进一步的养成。 八、下步工作准备： 1.加强教师职业道德建立。进一步强化师德师风治理，努力建立一支业务素养高，爱岗敬业，为人师表的优秀教师队伍。 2.开展以学生日常行为标准和礼貌礼仪教育为重点的养成教育训练，透过强化学生日常行为习
22、惯、礼貌礼仪的训练、校园文化环境的建立等，使学生学会说话、学会做事、当礼貌人。 3.加强安全教育。安全教育始终是学校的重要工作，学校要重视校园安全文化建立。实行多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，将安全教育切实纳入教育教学实践的轨道，渗透到相关学科教育之中。实行案例分析、组织安全演练开展安全学问竞赛等形式，营造深厚的安全教育气氛。提高学生自我爱护潜力。 4.进一步办好家长学校，构成家、校、社会一体的教育网络。努力做到学校教育、家庭教育和社区教育结合，发挥综合优势，促进未成年人安康成长。 5.连续开展“学习铁人精神，争做铁人好后代”铁人精神进校园活动，进行征文、演讲、学问竞赛、手抄报竞赛等，使
23、学生走近铁人，了解铁人。 2023年学期德育副校长工作总结篇6 在刚刚过去的一学期中，教师们团结协作，潜心工作，精彩的完成了本学期工作，使德育工作坚持了较好进展，在学校迎接的各级各类检查、参观学习中都受到了领导专家的好评，在此对各位教师一学期来的辛勤工作表示感谢。我校德育教育特色活动从“雏鹰争章”到“阳光果园，硕果累累”，一步一个脚印，一步一个台阶，任重道远铸品牌。现就本学期德育工作做以总结，对新学期德育开展进展部署。 一、抓实德育常规，实行“四级”治理。 我们重视抓实“四、五、六”德育常规： 每月四项工作：月思想教育工作、月德育工作例会、月板报和橱窗宣传、月常规检查评比; 每周五项工作：周一
24、主题升旗仪式、周二红领巾播送和班队会活动、周五“美行少年”评比、德育工作简报。 每一天的六项工作：晨检、周会、路队纪律、课间纪律、卫生、两操)。 坚持实行“四级”治理机制，德育处对比学校班级治理考评细则(修订稿)做好教育常规的督查、记载工作。 一级治理：班主任(中队辅导员)治理班级。各班班主任、中队辅导员仔细履行班主任(辅导员)职责，根据国家的教育方针和学校的详细要求对学生进展细致入微的思想教育工作。 二级治理：年级组长、大队辅导员治理年级组。各年级组长、大队辅导员负责值日儿干的培训、指导工作。依据分列的工程，每一天仔细检查各班的常规工作，做到每一天有检查、每周有公布、每月有考评。 三级治理：
25、德育处、包级领导根据学校分工，履行各自的职责，每一天有专人检查全校的常规治理工作。月底，结合各大队评比结果、部门检查结果对班主任(辅导员)教育及治理工作进展综合考评。 四级治理：校长室。校长室统一指导全校的学生思想教育、常规教育治理工作，监控、审定考评结果。 我们以德育活动、课堂教学为主渠道，以实践生活为着力点，以“新要求大实践”为载体，精巧育人，德载学校，扩大德育内涵，提高工作实效，全程、全员、全方位开展德育工作。 二、开发特色活动，章显雅行之美。 (1)主题活动、亮点频出。 本学期我们组织了如下特色活动，如：“猪年送猪福玩转己亥年”第三届传统文化节;学雷锋活动月之“日行一善”;“春之韵”歌
26、咏竞赛;“行健致远”队列队形竞赛;“一级一品”班级自主治理论坛;“缅怀英烈筑梦前行”祭扫活动;“共抒家国情礼赞新时代”活力之夏艺术节;“成长追梦”入队礼;“牢记感恩”六年级毕业礼;“品诗话端午香囊送祝愿”端午节活动;“行礼貌路做礼貌人”交通安全教育;扫黑除恶、防传染病、防恐防震演练;“爱心传递书送期望”图书募捐;将来之星学校电视台：学校风景线大事记的录播等;安全工作，常抓不懈，一班一档，安全教育基地、专题橱窗等亮点频频;剪纸社团，成绩斐然;四五六年级研学课程，学生受益匪浅;星空播送站，主题鲜亮，常播常新。 特别是开学初进行的“猪年送猪福玩转己亥年”第三届传统文化节活动：本次活动在学校畅想园进行
27、，共布置了七个展区，“天真烂漫”童趣行、“兴致盎然”多彩行、“独具匠心”才智行、“以棋启智”欢快行、“趣味灯谜”高兴行、“诗经吟诵”古风行、“博容海纳”书香行展区。展区内展出的作品主要以学生假期实践作业为主，以“约”共度新佳节、以“爱”奉献一份情、以“勤”充实每一天、以“实”记录每一瞬四个板块，集思想教育、传统文化、学问实践、技能指导为一体，如润物细无声的春雨，滋润着孩子们的心灵。 社团活动更是百花齐放：每周四午时的“艺美”社团和周六上午的活动站课程开展得如火如荼;民乐、拉丁、口才、剪纸、足球、武术、棋艺、绘画、文学等十余种社团蓬勃进展，在二小这座艺术的殿堂里，实现了“班班有特色，人人有特长”
28、的艺教特色。 课外我们组织开展的韩城司马迁祠、文庙之行、华阴兵工基地之行、蒲城考院、博物馆、杨虎城、林则徐纪念馆一行，这些主题鲜亮的研学课程，让孩子们尽情挥洒欢快，在实践中体验并收获着，全面提升了学生的综合素养。 (2)常态工作，有序开展。 1、少队工作：在渭南市2023年少先队活动展现暨教学能手评比活动中，我校张艳教师成绩显著，荣获市级教学能手称号!康英、雷丽萍、何庆、习婷、成晓娟、雷阳六名教师被评为优秀辅导员，在此表示庆贺!期望我们的年轻教师加油努力，提高自身素养，争取更加优异的成绩! 2、体、艺工作：在本学期的“活力之夏”艺术节及礼赞70周年快闪视频录制中，全体音乐、美术教师能进取参加，
29、细心筹划组织，合理安排部署，圆满完成任务;“六百”工程大型团体操的展演，无不浸透着全体教师的心血和汗水;特色足球、乒乓球的训练中，曹占平、王小旭、孙涯三位教师仔细负责，特别是在渭南市教育局、渭南市足协组织的足球竞赛中，我校女足成绩斐然、尽显二小风采;在学校迎检中，音、美组各部室治理员，能进取组织学生参加活动，效果显著。在此，向大家道一声：辛苦了!正是由于有了你们，艺术魅力才充盈着整个二小学校! 3、在大课间、养分餐的发放及大型活动中，我们的副班主任能尽职尽责，协作班主任完成各项任务，表现突出：邢桂琴、孙涯、安宪丽、孙亚丽，特别是罗红雨、党永录、雷婧三位同志在4.9班徐蕾、5.8班孙珍、1.8班
30、李蕊请假的特别情景下，勇担重担，毫无怨言，特此提出表扬! 4、值周员工作：各位值周员教师能不辞劳累，克制一切困难，按时到岗，表现突出的有：刘伟、王晓丽、白永宁、王茹、党永录等。 5、卫生工作：一学期以来，负责卫生的张俊民、党培红两位教师检查催促到位，各班主任整改准时，学校干净卫生，为师生制造了良好的工作和学习环境。在此要特别提出表扬的班级是：1.2班、1.8班、2.6班、2.8班、3.4班、3.6班、4.2班、4.8班、5.2班、5.6班、6.1班、6.2班，每一天课间安排学生监视、捡拾，礼貌劝导，特别是学校适逢大型活动及检查，班主任教师身先士卒，亲自带学生清扫，是我们学习的楷模!除此之外，本
31、学期捡拾班，捡拾准时、彻底的班级有：2.1班、2.2班、3.5班、3.9班、5.5班、5.7班、6.3班、6.4班、6.6班、6.8班，特此提出表扬! 6、安全警钟长鸣!学校将安全工作放在首位，为其它各项工作的有效开展服好务，站好岗。安全档案记录细致、监管准时，职责落实到人。顺当迎接省市级礼貌交通示范校验收，工作得到各级领导好评!担当本次验收任务的：1.3班、1.4班、1.5班、1.7班、1.9班及五年级组，训练到位，学生们的表演精彩，特此表扬! 7、在图书募捐、新华美育、乐教乐学活动中，以下班级表现突出，上传准时：2.4班、2.5班、2.7班、2.10班、2.11班、3.1班、3.2班、3.
32、8班、4.5班、4.9班、5.8班! 新华美育工作表现突出的班级有：六年级、三年级(特别是三年级，习婷作为年级组长，在其他班主任工作繁忙的情景下，主动整理各班数据，单独上传，按时完成任务，在此提出表扬!) 大家都明白，在我们的工作中，班主任是最辛苦的!接下来就让我们一睹他们的风采，听听她们的心里话：(视频播放) 典范的力气是无穷的!本学期德育处在“6+4”德育框架引领下，创新育人模式，推行“六行”学生自助治理体系。评比“美行少年”是学校一道亮丽的风景线，他们的一言一行都是每位二小学生学习的楷模!(视频播放) “美行少年“评比活动为学生的进展供应了可供学习的典范，在全体同学中构成了正确的偶像气氛
33、，起到了进取的导向作用。一个学期来，绝大多数学生都曾被评为不一样层次、不一样类型的优秀学生，荣誉的获得激发了学生的自信念和进取性，全校学生逐步构成了一种良好的、进取向上的学习风气，推动了教学工作的顺当开展。学校少先队还将评比出的各类明星统一规格，装订成册，为优秀学生留下一段完善的回忆。 三、强化行为习惯，提升综合素养。 1、阳光大课间(观摩三小的大课间后，被三小学生有序的大课间活动及形式所震撼，随后将组织咱们的体育教师，共商良策，有必要的话去兄弟学校学习沟通，取经，将咱们的大课间也创意设计，使之成为咱们二小一大亮点!) 2、课间活动(活动有主题但有序性差，存在学生追赶打闹、乱丢弃、讲脏话现象。
34、)德育处将加大力度，实行一系列措施，全面提升学生的综合素养。 3、安康、环境教育(完成市级“绿色学校”的创立工作) 学生践踏草坪，乱扔果皮、纸屑 四、同心同向同行，再谱教育新章。 1、月月PK班主任根本功大赛暨班主任“青优工程”全面启动。 2、设立“四色垃圾箱”，开展垃圾分类主题实践活动。 3、充分发挥发挥陕西省学科带头人魏敏工作室和任继玲班主任工作室的作用。加大心理安康教育的力度，对心理有问题的学生要急躁辅导，防止心理障碍造成损害。 4、加强德育课题讨论工作，进一步提升教育治理水平，把讨论成果准时应用到学校教育工作中去。 5、“冬之美”音乐节(分年级:器乐、舞蹈、师生个人才艺、学校小歌星、大
35、型方队等) 金戈铁马俱往矣，英姿勃发看今朝，城关二小情愿和大家一道，同心同德，开拓进取，创新德育教育途径，让每位孩子都拥有阳光的童年，让“阳光果园、硕果累累”挂满整个学校!正是由于有了明确的德育理念，有了科学有效而富有活力的德育措施，才使得我校校风严谨、学风浓郁、校容干净，德育工作不断取得成绩，今后，我们还将一如既往地突出德育-这个学校教育永恒的主题，真抓实干，不断创新，为我们二小进展谱写新的篇章，一路前行! 2023年学期德育副校长工作总结篇7 我校围绕全面实施素养教育，深化教育教学改革，仔细落实小学德育纲要，以德育为突破口，全面提高教育教学质量，使学校的各项工作步入了全县的先进展列。为更好
36、地落实中共中心、国务院关于加强和改良未成年思想道德建立的若干意见及省、市有关文件精神，实行有效措施，进一步做好学生的思想道德建立工作，我们对学校的德育工作进展了全面回忆。 一、德育工作的做法和措施1、建立健全德育治理系统为切实加强学校德育工作治理，我校建立了学校、教总两处、少先队、班级治理网络，并明确德育治理的任务要求，各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参加的德育工作领导小组，实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓，教育主任、总务主任靠上抓，大队辅导员详细分管、班主任教师时刻对学生进展教育，少先队干部参加治理的德育工作局面。班级是学校德育工
37、作的根本单位，班主任是班级德育工作的第一责任人。为此，学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监视岗坚持每天检查监视学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实状况，生容生貌每周一总结，对好的班级颁发流淌红旗;学校领导、教师轮番值日，每天二次对学生的日常行为进展检查，其结果在学期完毕纳入对班级的综合考核，并作为量化班主任工作的重要依据，目的是鼓励他们育人的积极性。学校每学期都设立班主任工作嘉奖基金，对在班级工作中做出优异成绩的班主任进展嘉奖。2、充分调动德育工作积极性我校始终注意德育工作的开展和落实，从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和制造性入手，常常组织学
38、习中小学德育工作规程、小学德育纲要、教师十不行为标准、小学生守则、中小学生日常行为标准，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，到达调动全体教师工作积极性的目的。一是调动班主任教师加强班级治理的积极性，他们是班级工作的组织者，是学校德育工作、安全教育的骨干，我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则，提高班主任待遇，评比优秀班主任等措施，大大调动了其工作积极性。二是调动各任课教师教书育人的积极性，各学科教师都担负着渗透德育的重任，学科教师是不容无视的德育工，学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容，以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等，同时协作班主任抓好班级
39、工作，努力减轻学生课业负担，并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。三是调动效劳育人的积极性，积极营造校园育人环境，学校效劳人员在德育工作的作用是不行替代，学校制定了有关保卫、伙房、后勤供给等人员的职责和制度，我校效劳人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地，更新新内容，做好校园美化、绿化工作，定期举办心理安康教育讲座。这样，全校上下达成了共识，形成德育工作的合力，保证了学校德育工作安康有序地开展。3、不断加强德育工作讨论我校在做好德育工作的过程，非常注意学校领导和教师自身素养的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势，重视校本培训，通过理论学习和学习外地阅历，加强了对德育的讨论，组
40、织多种形式的德育活动，每学期组织二至三次校外实践活动，社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的安康进展。德育讨论的开展是德育工作科学化的保证，更是提高德育工自身素养的有效途径。我们依据小学生成长的特点和新形势的要求，在德育工作中还加强以下几方面的教育和讨论。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应力量教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育屡次组织诚信教育、礼仪教育等德育讨论和专题讲座，通过“一周常规评比”“学习守则标准演讲竞赛”“小学生思想品德评价”等活动的开展，不仅教师素养得到了提高，也使学生受到了良好的德育教育。4、注意加强德育阵地建立加强德育阵地建立，是我校始终非
41、常重视的工作。多年来，我们围绕德育工作的开展，建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室，黑板报、宣传栏内容常换常新，各班教室内都张贴了中小学生守则和小学生日常行为标准及国旗、名人名言和科学家画像，真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建立是学校文明的窗口，是学校德育工作的重要组成局部。我校德育阵地的建立为学校制造了美丽的环境，给全体师生以奋进向上的力气。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动，使学生在美丽的环境和安康的气氛中陶冶情操，促进了学生安康人格的养成。 二、存在的问题和缺乏 1、德育系列活动开展还不够常常。如
42、社会实践教育，有时因受教学的冲击，联系不准时，抓不住季节性，致使活动不能坚持常常。2、个别教师，特殊是个别任课教师，对德育的熟悉缺乏，认为对学生的教育是班主任的工作，自己上好课就可以了，不能很好地协作学校和班主任做好班级德育工作，失去了一个教育工必需具备的育人素养。3、由于条件限制，致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料，为以后活动的开展和对学生的教育失去珍贵、有说服力的东西，达不到应有的德育效果。4、对德育工作的考核还不够完善。 三、今后工作准备 1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和制造性，扎扎实实
43、落实好德育工作。2、积极制造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建立，保障学校德育工作长期、有序、安康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。3、以素养教育为核心，依据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步到达学科育人的教育目的。 2023年学期德育副校长工作总结篇8 本学年，依据期初德育工作规划，以养成教育为抓手，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持突出重点，注意实效地开展德育工作，围绕校园文化建立，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学
44、会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人，主要做了以下一些工作： 一、改良德育工作方法，提高德育工作实效 1、加强师德师风建立。搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。组织教师学习中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关怀、爱惜临时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建公平、民主的师生关系。 2、班主任工作。定期召开班主任例会，总结班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同讨论探讨。定期开展班会课，月
45、月有主题，仔细有效地上好班会课。 二、强化行为标准训练，转变学生精神面貌 (一)常规教育常抓不懈 抓好学生行为标准养成教育。将三月份定为“养成教育暨学雷锋活动月”，各班要利用班会组织学生仔细学习小学生守则、小学生日常行为标准，通过各种形式了解雷锋事迹，仔细查摆，找出自己身上的缺乏，在全校掀起一股向雷锋学习，向先进人物学习，向自己身边的典范学习的活动热潮。 (二)学生治理。 随着教育政策和社会环境的变化，学生治理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工面前的一大难题。我们从小处着眼，细节入手。同时加强了对学生值周的治理和培训，仔细做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等状况的
46、检查工作.并利用队会形成进展强化教育，每天值周教师对学生课间纪律进展巡察.促进了学校良好的秩序和风气。 (三)连续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育 1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪标准教育。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 2、结合清明节、劳动节等重大节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期连续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开头，对赐予自己关心和帮忙过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，使学生学会关怀、学会做人。 (四)依据学生年龄特点，抓好学生常规治理 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的安康进展。因此，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培育学生的竞争及诚信独立的意识。 (五)加强班