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1、中学食品安全事故应急处置预案为有效预防、及时控制和妥善处置学校食品安全事故, 高效组织应急救援工作，最大限度地减少食品安全事故的危 害，保障学校师生身体健康与生命安全，维护正常的教育秩 序。根据食品安全法、食品安全事故应急预案、教体 系统食品安全事故应急预案等法律法规和文件精神，特制 定我校食品安全事故应急处理预案。一、工作原则1 .以人为本，生命至上。预防和控制学校食品安全事故 的发生，最大限度地保护师生的食品安全，切实保障广大师 生的切身利益。2 .预防为主，常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管, 积极开展食品安全事故的预防工作，做到早发现、早报告、 早控制。3 .反应及时，措施果断。食品
2、安全事故发生后，学校应 主动与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理，及时把有 关情况上报当地、教育主管部门及卫生、食药监等部门，并 迅速采取救治的控制措施。二、领导小组组长：副组长：二、恶劣天气下的职责1 .遇到降温、大雪等恶劣天气，学校领导要及时到位， 各部门要各负其责，做好安全工作，发现问题及时报告并妥 善处理。在工作时间内遇到恶劣天气，全体教职工要按照学 校安全责任分工情况，及时认真做好各自分工的安全工作， 确保全校师生人身安全和学校财产安全。2 .遇到恶劣天气班主任要做好学生的出勤管理，及时了 解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上 报级部。3 .下雪后，全校师生要及时清
3、扫。打扫积雪是全校教职 工和学生共同的任务。学生部将我校的主要干道进行划分， 具体到每个处室、每个班级。遇到下大雪后，各处室、各班 级要按照学生处统一分配的区域，清扫积雪。保障部、学生 部等部门要充分发挥各自的优势，在清扫积雪工作中充当主 力军，使我校雪后的主要干道保持清洁畅通。保障部要对雪 后较滑的各个楼内采取安全保障措施。4 .学校领导要统一排班，每天对宿舍、班级等处的取暖 设备进行检查，发现问题及时解决。保障部要派人对教室和 办公室内的温度及时进行测试，宿舍管理员要每天对所有宿 舍内的温度进行记录，当天反馈到总务处。对于突然降温天 气，带班领导要和宿舍管理员一起对各个宿舍逐一检查记录,
4、发现问题及时解决。宿舍管理员要确保宿舍楼内所有水龙头 的保温工作，每天都要及时关窗，该加保温设施的马上米取 措施。各级部要将教学楼内的水龙头分配到各个办公室和班 级，确保在遇到恶劣天气时师生正常的工作、学习。5 .关于恶劣天气晚自习突然停电的应急处理措施。对于 晚自习期间突然停电的情况：各值班老师要在第一时间到达教室将学生控制在教 室内，学生不能随便走动，不能大声喧哗，更不能出怪声、 怪调，要安静地坐在自己的座位上。值班老师要及时了解情况，迅速通知有关负责人进行 维修。下晚自习后没有电，值班老师要做好学生回宿舍的组 织工作，要在各个楼层上安排值班人员，确保学生下楼安全。 班主任要教育学生在回宿
5、舍的过程中做到有序疏散，不做与 安全相悖的任何事情。回到宿舍后，值班老师和宿舍管理员 要及时做好组织工作，及时巡视宿舍内的情况，督促学生按 时洗刷、就寝。全校师生要认真履行预案中的要求，加强防范意识，牢 固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安 全工作。中学校园突发事件应急预案学校安全问题是关系到师生身体健康、家庭幸福和社会稳定的大事，做好学校安全工作是学校应尽的责任。校园突发事件是指突然发生于校园，造成或者可能造成师生身体健康严重损害与生命安全的诸如意外暴力伤害、火 灾、重大食物中毒、重大传染性流行性疾病以及其他严重影 响师生健康的事件。为防患于未然，为切实有效地控制突发 事件带
6、来的危害，本着“安全第一，常备不懈，以防为主, 全力抢救”的防范原则，做到遇事不惊、临危不乱，坦然处 置，最大限度地减少意外事件带来的损失，保障全体师生身 体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，保证学校各项工 作顺利开展。根据中小学幼儿园校园治安管理办法、学校安全管 理办法、中小学校卫生工作管理办法，结合本校实际， 特制定本应急预案。一、校园突发事件管理机构（一）中学突发事件应急处理领导小组。为加强领导, 预防和及时处理各种突发事件，中学成立突发事件应急处理 领导小组。具体名单如下：组长： 副组长：成员：（二）中学青年教师志愿护学岗。为加强平时校园安全 的预防力度，快速有效地处理各种突发事件，
7、中学成立青年教师志愿护学岗。护学岗由应急处理领导小组直接领导，主要职责是平时校园巡逻和突发事件应急处理。具体名单如下:总负责人：一组： 组长:成员:二组: 组长:成员:三组: 组长:二、校园突发事件应急预案(-)1力伤害事件应急预案1、活动的组织者或当班执勤带班领导为第一责任人。2、实行“突发事件首望制度”，即暴力伤害事件一旦发生，首 先看见突发事件的教师，应在第一时间报告学校突发事件应 校突发事件应急处理小组一方面应通知护学岗和相关人员 迅速赶往事发现场，竭全力阻止暴力伤害行为继续实施，及 时疏散学生，全力保护受害师生。另一方面应立即与当地公 安和县教育主管部门取得联系，要求救援。4、如发现
8、学生 身体受到意外伤害时，应马上通知卫生室，严重者及时送医 院诊治，并及时通知受伤害者的家长。5、公安到达现场后， 应听从他们的指挥，积极配合救援工作。6、事件平息后， 协助保护好现场，并向公安和上级部门详细汇报情况（口头、 书面），做好有关材料。7、学校领导和班主任要对受伤学生 及时慰问，稳定情绪，保证校园秩序稳定。突发事件应急处 理小组组织人员，接待受伤同学家属并做好解释工作。急处理小组,并尽可能阻止暴力伤害行为继续实施。3、学（二）消防事故应急预案1、配备好必备的防火安全设施、设备，及时检查电器 设备。2、发生火灾时，切断电源，迅速搬离危险品、易燃 易爆物品，先用灭火器灭火；火势蔓延，急
9、向“119”消防 指挥中心报警，并立即报告教育主管部门。3、迅速开通全 部安全通道，组织、指挥师生疏散，撤离至安全地带。4、 阻止学生救火。5、配合消防部门，做好自救工作。6、尽可 能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证事记录。（三）食物中毒事件应急预案1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、 乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状，各生活老师、班主任、值周 教师等，谁先发现，谁就应在第一时间报告突发事件应急处 理小组。2、迅速与医院联系、诊治，采取救护措施，并向 教育主管部门及卫生防疫部门报告（包括：时间、地点、中 毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。3、保护 现场，做好预留食品、
10、蔬菜的取样工作，食品用工具、容器、 餐具等不急于冲洗，以备卫生部门检验。4、迅速排查食用 致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。5、根据事 态发展情况，迅速与家长联系。6、如实汇报有关情况，积 极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。（四）突发传染性、流行性疾病应急预案1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作， 宣传防治知识，防范突发事件的发生。2、建立重大、紧急 疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性 疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门 和教育主管部门报告，听取卫生防疫部门的处理意见。3、 对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治 疗
11、，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。4、在校园、 教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和 任课老师采取必要的控制措施。5、坚决杜绝染病学生带病 来校，必须由医院出具诊断证明已康复，并不再存在传染危 害后方准许来校上课。6、及时与家长取得联系，争取共同 配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅 导工作。中学校园学生欺凌事件突发应急预案一、指导思想为了加强对校园安全活动的管理，防止校园学生欺凌等 意外事故的发生，根据我校实际，现制定中学校园学生欺凌 事件突发应急预案，并自公布之日起施行。二、适用范围适用于发生在我校的校园欺凌暴力伤害事件。三、组织机构1、领导小组：组长
12、：副组长：成员：四、应急预案（一）预防教育1、各班主任及课任老师有责任对本班学生进行和谐相 处，文明做人的教育，对有发生欺凌可能的苗头要及时报告 级部或政教处，把问题解决在萌芽阶段。2、班主任要将本班曾类似有不良记录或有暴力倾向的 学生名单，报告级部、政教处统筹管理，重点做好这部分学 生的工作，防止欺凌事件的发生。3、对曾参与欺凌的学生，所在班级的班主任老师要对 这类问题学生进行管理，要做耐心的思想教育工作，随时观 察其动态，做到防患于未然。（二）应急处理1、首遇负责制（1）发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时，首遇 教职工除了要当面进行劝阻，还要把情况报告给当天值班领 导或级部、政教处。（2
13、）若遇校外人员到校欺凌学生等，首遇教职工有责 任进行劝阻，有效控制事态发展，并要及时报告当天值班领 导。若现场情况较为严重的，还要在第一时间打电话报警（派 出所电话或110）,争取时间，以防事态失控。（3） 一旦出现人生伤害事故，首遇教职工要马上报告 学校，同时拨打报警电话和急救电话，与此同时，积极做好 组织送往医院进行抢救处理的相关工作。2、问题处理程序第一步由首遇人依照以上三条酌情执行。第二步值班领导或领导小组成员接到报告后，应迅速 召集政教处、保卫科、级部及相关班主任赶赴现场，积极疏 导，化解矛盾，有效控制事态进一步蔓延，力争在第一时间、 第一地点解决问题。若现场情况已达到难以控制的程度
14、，要 立即报告校长并打电话报警。一旦出现人生伤害事故，马上拨打急救电话，由值日领 导、值日教师会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理, 同时要与相关家长取得联系。（三）事后处理1、由政教处、保卫科、级部主任、班主任召集本校肇 事学生进行询问，了解事情经过，及时与家长取得联系，多 方配合，做好事后的初步处理工作，力争不留隐患，并做好 相关记录。2、对校外社会人员，应配合警方及时做好事后处理工 作。对外校学生，要及时与学生就读学校取得联系。3、由政教处或分管校长负责向校长汇报情况，并提出 相关的处理意见，提请校长办公会讨论通过。4、全校通报处理结果，警示学生，防止此类事故再次 发生。（四）责任追
15、究未履行安全职责及上述工作要求的，经学校办公会及相 关部门认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律 处分或其他处罚。因失职或管理失控发生事故，造成恶劣影 响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处 罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。中学校舍倒塌事故应急预案一、领导小组组长： 副组长: 成员:二、处置措施1 .发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，应 急小分队人员立即赶赴现场抢救受伤人员。2 .疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清 人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。3 .学校立即报告区教育主管部门。4 .有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将
16、受伤 人员送到医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。5 .学校总务处要保证抢救伤者的费用到位、死者善后 处理的费用到位。6 .保护好现场，为勘测现场、确定事故原因提供依据。7 .安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校 正常的教育教学秩序。8 .做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。三、注意思想及其他事宜1 .倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师和门卫 应及时报告校领导；及时组织抢救和事故处理。2 .学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在 首位。3 .事故发生后，校长负责向上级和相关部门报告，应急 小分队队长和成员负责组织人员疏散及求助。4 .人员疏散：学生疏散时要以
17、有序迅速为原则（不带书 包、不拖时间）；各下班教师应在最后离开危险区域；由班组员: 领导小组的主要职责有:（1）负责制定和实施学校食品安全事故应急预案；（2）会同相关职能部门，组织、协调发生食品安全事故 的原因调查及应急处置工作；负责事故信息的日常管理工作;负责师生的紧急疏散，稳定师生及学生家长情绪,保持学校正常教学秩序。（5）向当地、卫生、食药监机构及教育主管部门报告事故应急处置工作情沉。三、应急处置程序（一）及时报告学校食品安全事故发生（发现）后，应立即停止食堂的生 产活动，事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处 置领导小组报告。相关负责人接到报告后，应在知悉事故并 经初步核实后1小
18、时内，按有关规定向当地、卫生、食药监 机构及教育主管部门报告。报告内容有：发生食品安全事故 的单位、地址、时间、中毒人数，主要临床表现，可能引起 中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施。（二）立即抢救在第一时间组织人员，立即将中毒者送到有急救能力的医疗机构抢救（特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救 主任组织有序进行，按照疏散的顺序进行疏散，疏散时，无 险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。各年级负责老师要进 行人员清查和纪律监督。5 .协助疏散：确保楼梯口的畅通。学生应及时到达篮球 场或其他安全地带，临时组班，不回本班教室；各班班主任 应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。
19、6 .伤病求助：发生事故后，伤病人员及时送往医院进行 抢救，不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在 专业抢救人员的指挥下进行；伤病人员临时聚焦点为篮球场。7 .如有媒体采访，必须请示学校和教育主管部门同意， 未经同意，任何教职工不得接受采访，以避免报到失实。学校突发公共卫生事件应急处理预案一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大 师生员工的自我防范意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到 早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确 保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发
20、公共卫生事件防治知识，提高全体师生员 工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病 例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控 制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预 防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在县教委、 卫生局的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导 小组，落实校内突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、 财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早 隔离、早治疗。三、学校工作职责1、建立健全学校突发公共卫生事件防治责任制，检查、 督促
21、各部门的落实情况，明确各部门职责，加强食堂、校园 环境、教室等公共场所的卫生管理。2、结合学科教学，充分利用板报、校园网、广播等宣 传手段，广泛深入地开展学校突发公共卫生事件的宣传教育 活动，提高师生员工的科学防病能力。3、严格执行学生缺课登记及请假制度、学校传染病期 间晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现突发公共卫生 事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊。4、积极开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤 基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、 厕所及其他公共场所的清洁卫生。5、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心菜。6、及时向当地疾病预防控制部门、教育管理中心和上 级组织汇
22、报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配 合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存 留样等工作。四、突发事件预防1、切实加强对学校卫生工作的领导和管理。经常对学 校食堂、校园环境、教学设施等进行检查，尽早发现问题, 及时消除安全隐患。2、加强学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和 条件。3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。(1)食品管理人员严格按照有关规定，持有效健康证、 培训证上岗，对患有“五类病”的人员应立即调离工作岗位。(2)购销和使用的食品应当定点采购并按照规定验收, 严禁向学生出售变质食品和“三无”产品；食品加工过程和 储存必须生熟分开；餐具必须采用高温消毒或
23、药物消毒，并 采取严格的保洁措施。(3)食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的 安全措施，并落实专人保管责任制，强化安全防范措施。(4)加强厕所卫生管理，做好厕所的无害化处理，防 止污染环境和水源。(5)大力开展爱国卫生运动，重点做好食堂卫生、教 室卫生、厕所卫生、环境卫生，为学生提供一个安全卫生的 学习和生活环境。(6)切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，配合 卫生部门完成计划免疫任务。4、加强健康教育，提高师生的防病抗病能力(1)按照的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生 知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯 和生活方式。(2)结合季节性、突发性传染病的预防，通过和办
24、报、 宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普 及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识 和防治突发事件的能力。(3)进行食品卫生知识和防治食物中毒的专题教育， 增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能 力，教育学生不买无照、无证商贩的各类食品。(4)认真组织师生开展体育锻炼，养成良好的卫生习 惯，提供合理营养，不断增强体质。五、突发事件的监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病清、中 毒事件、污染事故、免疫接种事故，以及其他重大疑难和不 明原因的健康危害事件。（一）突发事件检测建立突发公共卫生事件的监测系统。每天班主任统计师 生员工中的缺勤者，
25、并查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者 由校医进行登记汇总并跟踪观察，根据情况变化采取必要的 防范措施。（二）突发事件报告1、严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发 生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、医 院感染爆发以及其他突发卫生事件时，相关知情教师应在第 一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告，学校突发公 共卫生事件领导小组应在1小时内用书面形式（或电话）向 管理中心报告，并同时向镇防疫站报告，根据授权向疾病预 防控制中心报告。2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。3、在学校传染病暴发流行期间，对疫情实行日报高制度和零报告制度，并确保信息畅通。六、突发事件的应急
26、反应根据全国突发公共卫生事件应急预案和突发公共 卫生事件应急办法的规定，将突发事件的等级分为一般突 发事件、重大突发事件和特大突发事件。学校应根据突发事 件的不同级别，结合学校的特点，启动相应的突发事件应急 预案，做出相应反应。(一)传染病1、一般突发事件所在学校发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应 急响应。(1)立即启动日报告制度和零报告制度，加强疫情的 通报。(2)加强对接触人群的跟踪管理，做好教室、图书室、 食堂、办公室等公共场所的通风换气工作，并采取必要的消 毒措施。(3)严格执行进出入校门的管理制度。2、重大突发事件所在学校发现属于重大突发事件的疫情，启动第二级应 急响应，进一步
27、采取以下措施：(1)开展针对性地健康教育，印发宣传资料，在校园 张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防 护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。(2)对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及 时上报。(3)对重大传染病的密切接触者，配合卫生部门做好 隔离、医学观察和消毒等工作。(4)加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校 园。(5)及时通报疫情防控工作的情况。3、特大突发事件所在学校或地区发现属于特大突发事件的疫情，启动第 一级应急响应。进一步采取以下措施：(1 )实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校 园。(2 )全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必 须
28、向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须 进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。(3)避免人群的聚集和流动，暂停一切大型的集体活 动，不安排教师外出学习、参观等。(4 )对教室、实验室、食堂、图书室、活动室、厕所 等场所每天进行消毒，通风换气。(5 )学校每天公布校园疫情的防控工作情况。(6)按照上级要求进行相应处理。4、校内疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下, 开展以下工作：(1)根据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整 教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑 似病例，对班级调整教学方式，暂避免集中上课；出现一例 上述情况的诊断病例或两
29、例以上疑似病例，学校在报请县教 委批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。(2 )班级或全校停课期间，要指导学生进行适当的方 法进行学习，如学校停课，学校领导和教师要坚守岗位。(3)重大疫情发生期间，要对教职工和学生进行正确 的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张心理，维护校园稳定。(二)食物中毒一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公 共卫生事件领导小组做好下列工作：1、立即停止食物供应活动，并在第一时间报告管理中 心并向县教委、卫生局、县防疫站、镇报告。2、立即将发病师生送往医院，协助做好病人的救治工 作。3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其 原料、工具、设备和现
30、场，待确认后交卫生部门处理。4、积极配合卫生、公安进行调查，并按要求如实提供 有关资料和样品。5、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验 教训，提出整改意见，杜绝此类事件的再次发生。（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病 等突发事件1、迅速报告卫生局、教委及其他有关部门，请求派遣 专业人员进校开展流行病学调查，查明事件原因。2、及时将患病师生送医院接受治疗。3、积极采取有效措施，消除危害，制止事态的进一步 发展。4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。七、保障措施（一）组织机构保障学校成立突发共卫生事件领导小组，后勤处具体牵头负 责日常防控工作，学校配备专职或兼职人员。（二）人力
31、资源保障学校按照要求配备校医，分管校长、总务处，相关人员 要定期接受上级部门组织的突发公共卫生事件应急处理知 识、技能的培训和演练，具有处理突发事件的快速应急反应 能力。（三）实行责任追究制校长对全校师生卫生安全、校园卫生安全工作负总责, 对于玩忽职守，造成学校卫生安全事故的责任人，应视情节 轻重给与相应处分。中学交通安全应急预案为确保学生安全，预防我校学生可能发生的交通及其他 安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确 保学生安全，特制订本方案。一、按制订依据的原则1 .教育性原则。经常召开安全工作会议，不断强化 安全工作要求，使全体同志高度重视安全工作；建立健全 安全工作制度，规
32、范安全工作管理，使安全工作做到经常化、 制度化；坚持责任到人，强化安全督查。教育学生不乘 坐“三无”、超载车辆。2 .预防性原则。坚持预防为主，防患于未然；一旦出 现突发情况，即应迅速启动应急预案，尽可能将损失和影响 消除或降到最低程度。二、安全工作领导小组组长：副组长：成员：三、处置措施1 .报告。一旦出现交通安全事故，我校所有教职工均 有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知 情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正 中心）。积极做好中毒学生的就医陪护工作，及时联系学生 家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长 的工作，争取家长的配合、谅解。（三）保护现
33、场发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，在向有关部门报 告的同时要封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食 品及其原料、工具、设备和现场，无关人员不允许到操作间 或留样处。病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，并提供留 样食物。（四）配合调查配合卫生疾控等部门进行食品安全事故调查处理，如实 反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物，进餐总人数, 同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可 疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的 温度、时间等情况如实向有关部门反映。（五）信息通报1、在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以 及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传
34、 教育，提高师生员工的预防与自我保护意识。2、如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经 同意，任何个人不得接收采访，以避免报道失实。（六）善后处理副组长或组员报告情况；交通安全工作领导小组的成员在第 一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组正副组长报告 情况；组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况特殊 可越级上报。2 .应急工作分工：现场处理组：职责任务：迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下 事宜：向交警报告情况；向医院报告，做好抢救准备; 向教育主管部门报告；向校内发出指令。组织保护好 现场。积极配合交警做好事故处理和后续工作。留校处理组：职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。
35、具体准 备工作：迅速查清事故学生的人数、具体姓名、家庭地址、 家长姓名，并通知受伤者的监护人；迅速通知应急组及其 他有关人员集中；根据现场处理组的指令，迅速落实医院、 车辆、及有关人员。机动应急组：职责任务：迅速到校集中待命，做好随时准备接应的一 切准备。3 .安全工作领导小组的通讯要求安全领导小组成员应做到：工作日，上班前至清校后 一小时内，必须保持通信畅通；休息日，上午尽可能开机；特殊情况，应做到24小时开机。四、其他1 .发生事故后，组长应及时向校长汇报，不迟报瞒报。2 .对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给 予批评教育和酌情给予相应的处罚。中学地震应急预案第一条编制目的进一步加
36、强学校地震应急工作，确保破坏性地震发生后 学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大程度地减 少人员伤亡；维护社会稳定，构建和谐社会。第二条编制依据根据地震应急预案、地震应急预案及县有关部门 的指示精神，结合学校实际情况，制定本地震应急预案（以 下简称“预案第三条指导思想坚持预防为主、防御与救助相结合的方针，贯彻“统一 领导、分级负责，信息畅通、反应及时，加强协作、整体联 动”的工作原则，保证学校及时、准确、有效地实施预防、 控制疏散和自救互救等措施，保障师生身体健康和生命、财 产安全。第四条适用范围预案适用于学校各部门及全体师生应对处置及周边地 域发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响，造成
37、人员伤亡 和经济损失时的地震应急救援工作。第五条启动条件及周边地域发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏 性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时，立即启动本预案。第六条 组织机构及职责在校党总支的领导下，成立地震应急工作领导小组，全 面负责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散 组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。学校地震应 急工作领导小组、各工作组组成及职责见附件。第七条健全制度学校建立健全包括地震应急救援知识宣传、日常值班、 灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防范和应急处置各项 规章制度，并落到实处，常抓不懈。第八条明确责任学校建立健全应急岗位责任制度，明确应急管理机构、 应急处
38、置组织、管理人员以及各级各类人员的震时应急责任。 完善各项技术规范和程序，明确人员疏散、报警、指挥以及 现场抢险等程序，做到分工明确、责任到人。第九条应急准备坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则，认真做好以下地震应急准备工作:1、明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式，在学 校明显的位置张贴使用，并印发给相关部门和应急人员。2、指挥部办公室（校办公室）定期修订学校预案，并 组织指挥部成员学习和熟悉预案，适时组织演练；周密计划 和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备，落实数量， 明确到人。校学管处、团委经常组织学校广播、宣传栏开展 防震科普知识宣传。3、学校利用已有的宣传阵地
39、和载体宣传防震、避震、 自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识，并 向师生发放地震安全知识画册、应急疏散路线图。4、应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、 疏散路线、疏散场地和避难场所。5、抢险救灾组定期进行训练和演练，熟悉预案，明确 职责，负责抢险工具、器材、设备的落实。6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路 的监控及巡视。7、出现地震谣传时，校办公室、团委要及时平息地震 谣传或误传，开展防震科普知识宣传培训，提高师生识别地 震谣传的能力，安定人心，保证学校稳定。8、备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、 器械、消毒、隔离、防护用品等。9、安排人员负责应急物
40、资储备库管理。预案启动后， 应急物资由抗震救灾指挥部统一调用。第十条应急演习学校经常性地开展地震应急工作检查，每年定期开展2 次综合性地震应急避险和自救互救演习，提高学校师生地震 应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。第十一条临震应急反应学校接到发布的临震预报后，领导小组应及时主持召开 应急会议，宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震 应急的各项准备工作，包括：进一步学习和熟悉地震应急预 案、应急工作程序，开展防震科普知识的强化培训、避震及 疏散演练，落实抢险救灾设备、物资保障，检查并排除水、 火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作：1、召开校防抗
41、震救灾领导小组工作会议，通报震情趋 势，部署紧急避险和抢险救灾工作。2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领 导小组各应急工作组通报。3、检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和 防震减灾准备工作的落实情况。4、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧 急措施和特殊保护措施，检查消防设施。5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期 的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范 围。6、强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和谣 传，稳定社会秩序。第十二条震时应急反应破坏性地震发生后，学校地震应急工作领导小组自动转 为学校抗震救灾指挥部，统一指挥、协调师生疏散、抢
42、险救 援等应急处置工作。1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和 开展应急救援和救护工作。保持学校与抗震救灾指挥部、门、 地震部门的通信联系，向有关部门了解地震震级、发生时间 和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员 疏散、转移方案，组织师生按疏散、转移至安域。在疏散、 转移时，应采取必要的防护、救护措施。3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救， 抢救被埋压人员；组织校区内搜救工作，对需要救治的伤病 员组织现场抢救，并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救 援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展 校区疾病预防和
43、水源卫生监控等工作。4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、 校内道路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功 能；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、 重要设施。5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力，加强治安管 理和安全保卫工作，维护校园秩序，配合公安预防和打击各 类违法犯罪活动，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校 公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。6、信息收集。学校在开展救援工作的同时，立即将伤 病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失 的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部 门。7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成，
44、伤 病员在医疗机构得到救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置, 学校及时恢复正常的教学秩序，经批准可宣布地震应急响应 终止。第十三条 本预案自公布之日起执行。由学校地震应急 工作领导小组负责解释。中学地震应急工作领导小组一、领导小组组成及职责组长：副组长：成 员：领导小组职责：（一）全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避 震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御 地震灾害的能力；（二）参加同级抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、 批示，服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、 职责各负其责；（三）在临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、 自救互救知识的强化宣传，组织学校地震
45、应急预案的实施；（四）震后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责 投入地震应急抢险工作，调度学校的应急疏散、抢险救灾、 医疗救护和物资配备；（五）及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情；（六）负责同级抗震救灾指挥部交办的其他工作。二、小组办公室组成及职责组长：成员：小组办公室职责：（一）承担领导小组的日常事务；（二）制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序;（三）具体协调各工作组之间的应急救援工作；（四）负责组织防震知识的宣传、培训I,组织应急演练；（五）承担地震应急工作总结、报告以及上情下达，下情（灾情）上报等职责；（六）进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、 器材的供应；（七）安排应
46、急期间的值班工作；负责接待及其他后勤 保障工作。三、应急疏散组组成及职责组长：成员：应急疏散组职责：（一）以谁上课谁负责和方便疏散为原则，负责组织师 生震时就近避震；利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学 生就地避震并在震后有序、快速疏散；（二）编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线 图，建立紧急避难场所并设置标志等；（三）妥善安置生活必须食品（吃、穿、住、用）等工 作；（四）妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；（五）组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。四、抢险救灾组组成及职责组长：成员：除学校抗震救灾指挥部领导小组及应急疏散组成员外, 其他人员全部为抢险救灾组成员，包括：学校行政人
47、员、后 勤工作人员、医务人员、非当班代课教师、图书室管理员、 校产管理员、实验室管理员等。抢险救灾组职责：（一）组织实施自救互救，抢救被埋压师生；（二）抢救重要财产、重要档案等；（三）负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；（四）尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；（五）负责预防和扑救可能发生的火灾。五、安全保卫组组成及职责组长：副组长：成员：保卫科工作人员安全保卫组职责：（一）破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部 门（部位）的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏；（二）负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救 工作。1 .积极协调有关部门做好受害人员的善后工作，对有关 责任人按规定作出处理。2 .对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题 及有关部门提出的整改意见进行整改。3 .尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致 暂时集体停课的，必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒 后，方可重新启用。中学食品安全事故应急预案1、目的对已发生的食品安全事故，迅速做出应急响应措施，并 认真做好食品安