第14课《我要的是葫芦》(分层作业)部编版二年级语文上册.docx

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第14课我要的是葫芦分层作业作业分 类作业内容分层要求基础类1 .给加点的字选择正确的读音。(1)细长()的赤舒区()满了绿叶。(2)春天,农民伯伯开始种()地,把一颗颗种()子埋在土里。2 .根据拼音写汉字。yu yai 依 jQqgotai si xiaig zWir-必做题 -3.选词填空。irw(1)种葫芦的人不治叶子上的蜥虫,()葫芦一个个都落了。 (2)我们要珍惜他人的劳动()。(3)秋天,果园里()累累,一派丰收景象。提升类1 .照样子,写句子。例:有几个虫子怕什么!也就是说:有几个虫子不可怕。叶子上的虫还用治?也就是说: 2 .课文整体梳理。(根据课文内容排列下列句子)(1)小葫芦的叶子上长了螃虫。(2)邻居让他治叶子上的鲂虫。(3)最后小葫芦都落了。(4)这个人不听邻居的劝告。(5)从前有个人种了棵小葫芦,过了些日子,小葫芦藤上长满绿 叶,开出小花,藤上挂了儿个小葫芦。必做题正确顺序是:厂厂厂工厂r3.照样子,写匚治一治 _ 拓展类(1)你想对种葫芦的人说些什么?写一写。(2)跟家人讲一讲这个故事并交流一下感悟。选做题自我评价今天我收获了颗星,我已经积累了颗星,真棒啊,继续努力!教师评价参考答案:基础类1 . cVavQ zk在八g zh5八g zk沃g2 .语言邻居奇怪思想治理3 .结果成果果实提升类1 .叶子上的虫不用治。2 . 512433 .看一看说一说

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