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1、中学安保维稳突发事件应急预案根据上级教育管部门相关指示精神，为提高我校维稳应 急处理能力，有效预防、控制和妥善处理我校突发事件，保 障师生员工身体健康与生命财产安全，维护学校正常的教育 教学秩序，结合我校实际情况，特制定此校园维稳应急预案。一、适用范围本预案适用于学校发生突发性群体事件、师生人身伤害 事件、敏感、特殊时期的恶性事件、师生心理或心理疾病事 件等。二、工作原则有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐 怖和暴力事件，形成指挥统一、决策科学、保障有力、行动 高效的应急管事体系，控制事态发展，限制在最短时间和最 小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好师生员 工工作，安定师
2、生员工情绪，尽快恢复学校的正常教学和生 活秩序。三、维稳领导小组组长：副组长：成员：全体行政四、职责分工响但尚未造成实质性危害的。校外互联网上出现非法信息, 经查非法信息来源于有本校IP地址的机器，在社会上造成 一定影响但尚未造成实质性危害的。校园网用户邮箱出现大 量进行非法宣传的邮件，在社会上有一定影响但尚未造成实 质性危害的。校园网用户在校园网内私自架设网站，提供危 害国家和社会安全的信息或者色情信息，在校园里造成危害 的；或者利用校园网散布信息，煽动危害国家和社会的行动。(3)具有下列情形之一的为3级警告事件：校园网提供 的有信息交互能力的服务出现非法信息，在校内外造成实质 性危害或利用
3、校园网组织危害国家和社会的行动。校外互联 网上出现非法信息，经查非法信息来源于有本校IP地址的 机器，在社会上造成实质性危害的，或利用校园网组织危害 国家和社会的行动。校园网用户邮箱出现大量进行煽动性宣 传的邮件，在社会上造成实质性危害的，或者利用校园网组 织危害国家和社会的行动。校园网用户在校园网内建立非法 网站提供危害国家和社会安全的信息，在社会上造成实质性 危害的，或者利用校园网组织危害国家和社会的行动。10 .网络信息安全紧急事件的响应总的处理原则是，小 组办公室发现或得到举报后，立即定位有害信息，对有害信 息立即备份留查，然后删除有害信息并立即报告计算机信息 网络安全管理领导小组和有
4、关单位。对于不能立即删除或服 务器大面积甚至全部出现有害信息时，应立即通知服务器管 理单位(人员)停止服务器的网路连接或网络服务，进行隔离, 然后管理人员进行善后处理，待问题解决后立即恢复网路服 务。特殊情况下，工作小组将责成网络中心进行单机或区域 隔离，然后通知服务器管理单位和管理人员进行善后处理。(1)1级警告响应小组办公室负责指派35人，每日分三组各值班8小 时。每日总值班时间24小时。值班人员负责把预警信息每 日及时通告广大校园网用户，加强防范，严密监视事件的发 展动态，控制事件升级。值班人员必须做好工作记录。针对外校校园网发生的信息安全事件，诸如言论传 播等，提早进行舆论宣传，以正视
5、听。针对校园网内可能发生的信息安全事件，诸如破坏稳定 言论、等，应及时通知有关部门做好思想政治工作，正 面宣传争取主动。(2)2级警告响应小组办公室负责指派58人，每日分三组轮流值班，每组值班8小时，每日总值班24小时，值班人员必须做好 工作记录，定时向指挥组和有关部门通告最新情况，并按照 有关规定上报上级机关。启动过滤措施，提高信息安全级别；提高各服务器的安 全级别与安全级别设置。追查非法信息的发布源，及早按照学校有关规定严肃处 理；控制非法信息传播区域。根据需要，购置网络监控系统，更新网络设备，以提高 技术监控能力。当发现或接到举报，某用户对于大量接受和发送有害信 息邮件的邮件账户，进行临
6、时关闭，并将用户情况报指挥组。(3)3级警告响应小组办公室负责组织实施应急措施，定时向指挥组和有 关部门通告最新情况，并按照有关规定上报上级机关。小组办公室负责指派8-10人，每日分三组轮流值班， 每组8小时，每日总值班时间24小时，值班人员必须做好 工作记录。根据非法信息的不良影响程度，关闭部分服务器及网络 设备，以控制非法信息的传播途径。根据需要购置网络安全系统，更新网络安全设备，以提 高技术监控能力。清查非法信息的传播者，并上报学校及相关部门，按照 国家有关法律政策处理。六、校园网络运行安全紧急事件的处置11 .建立校园网络运行安全紧急事件预警系统：由校园 网络运行安全应急工作小组负责监
7、测、通告和处理。主要应 对校园网可能会遭受的病毒、非法攻击影响网络正常工作的 事件。12.校园网紧急事件分类：校园网紧急事件分为三个等级，即1级警告、2级警告、3级警告。(1)具有下列情形之一的，为1级警告事件由于病毒攻击、非法入侵等原因，校园网部分楼宇出现网络* O由于病毒攻击、非法入侵等原因，BBS、FTP、学生网站 服务器不能响应用户请求。100台以内的用户主机由于病毒攻击或非法入侵，不能 正常工作。(2)具有下列情形之一的为2级警告由于病毒攻击、非法入侵等原因，校园网部分园区出现 网络*。由于病毒攻击、非法入侵等原因，邮件、计费服务器不 能正常工作。10台以上、50台以下的用户主机由于
8、病毒攻击或非法 入侵，不能正常工作。(3)具有下列情形之一的为3级警告事件由于病毒攻击、非法入侵等原因，校园网整体*。由于病毒攻击、非法入侵等原因，校园网络中心全部DNS、 主WEB服务器不能正常工作由于病毒攻击、非法入侵、人为破坏或不可抗力等原因， 造成校园网出口中断。13 .校园网运行安全紧急事件响应(1)1级警告响应小组办公室负责指派3-5人为值班，每日分三组各值班 8小时。每日总值班时间24小时。值班人员要密切注意事件 的发展，负责把预警信息每日及时通告广大校园网用户，并 立即作好防范工作，防止事件升级。值班人员必须做好工作 记录。针对来自校园网外的网络运行安全事件，诸如病毒传播, 恶
9、意攻击，提早进行技术防范，避免损失；在校园网主页上 将病毒攻击的情况，病毒特征以及相应的处理办法和工具 (如果可能的话)公布给全校用户。针对校园网内发生的网络运行安全事件，诸如内部病毒 泛滥、恶意攻击、服务器及网络设备的运行状况不佳，或者 崩溃等，及时公布检查办法、补丁下载，做好重要信息备份。 对用户的Windows操作系统，可通过校园网应急网站进行升 级和打补丁。(2)2级警告响应小组办公室负责指派5-8人，每日分三组轮流值班8小 时。每日总值班时间24小时。值班人员负责把预警信息每 日及时通告广大校园网用户，加强防范，值班人员必须做好 工作记录。定时向指挥组和有关部门通告最新情况，并按照有
10、关规 定上报上级机关。对于病毒传播，病毒性恶意攻击，在校园网主页上公布 病毒攻击的情况、病毒特征以及相应的处理办法和工具。同 时要求相关用户进行病毒清除工作，对于置之不理的用户或 单位，将关闭其网络连接，孤立病毒或攻击，将危害减少到 最小。启动过滤措施，提高校园网安全级别。更改防火墙的安 全设置，提高各服务器的安全级别设置，增强安全过滤级别。对于来自校园网络外的攻击，首先确定攻击源地址，在 出口防火墙上过滤该攻击源，并请求中国教育科研网络西南 地区网络中心或教育科研网络中心进行技术支援，联合监控 和过滤该攻击。对来自校内的攻击，确定攻击源，进行个体隔离，如果 不能进行个体隔离，将实行区域隔离对
11、于大量接收和发送垃圾邮件、病.毒邮件的邮件账户， 进行临时关闭，防止导致邮件服务器负荷过重而*。通知用 户进行个人计算机的病毒清除工作，待系统恢复正常后，再 申请开通。（3）3级警告响应小组办公室负责组织实施应急措施，定时向指挥组和有 关部门通告最新情况，并按照有关规定上报上级机关。工作 小组组长负责指派8-10人,每日分三组轮流值班，每组8 小时，每日总值班时间24小时，值班人员必须做好工作记 录。根据对校园网运行安全的影响，关闭部分服务器和网络 设备，甚至临时关闭全网进行短暂的休眠疗法；然后逐个子 网试验性开通，查出导致全网*的病毒或攻击源。有些攻击 源可能分散在多个子网，或全部网络，有可
12、能还采用了地址 欺骗伎俩，危害很大，检查和定位以及解决也很困难。所以 紧急情况下只能关闭子网络。对于校园网出口中断；紧急启用备用设备或备用出口。对于网络中心的DNS服务器、校园网主页服务器被攻击 不能正常工作时，启动备用系统。 目前DNS为两个，一个 主域名服务器、一个辅助域名服务器。当两个均出现问题时， 启动后备域名服务器。对于来自校园网络外的强大攻击，首先确定攻击源地址, 在出口防火墙上过滤该攻击源，并请求中国教育科研网络西 南地区网络中心或教育科研网络中心进行技术支援，在地区 网络中心处进行过滤该攻击，以减低对我校外部通道的负荷。对来自校内的攻击，确定攻击源，进行个体隔离，如果 不能进行
13、个体隔离，将实行区域隔离，直至大面积关闭相关 网络。对于大量接收和发送垃圾邮件、病毒邮件的邮件账户， 进行临时关闭，防止导致邮件服务器负荷过重而*。通知用 户进行个人计算机的病毒和攻击清除工作，待系统恢复正常 后，再申请开通。(4)为了隔离病毒和恶意入侵攻击，保证网络其他区域 的正常工作，工作小组有权关闭部分网络设备或部分相关服 务器；待攻击被解决后，恢复关闭的网络。校园网络的接入单位和个人，必须服从领导小组的领导、 工作安排，积极配合小组办公室进行工作，排查病毒和恶意 攻击，配合追查恶意攻击者。在服务器系统崩溃时，用备用服务器替换崩溃服务器。 在病毒攻击或其他原因造成网络管理设备处理能力不足
14、或 网络设备损坏时，用备用网络设备替换损坏设备。七、应急启动及中止14 .应急启动程序当校园网及网络信息安全近期事件发生时，由小组办公 室书面报告学校信息网络安全领导小组并经领导小组组长 签字认可后，正式启动应急措施，具体启动项目如下：(1)应急保障启动正式启动应急措施时，应急保障同时启动，各系(部) 处室能够解决的人、财、物需求，由各处室解决；必要时由 相应的处室的信息主管提出物资保障清单、后勤支持项目清 单、必须采购的计算机系统及网络设备清单等申请，经领导小组组长审批。(2)领导小组进入应急状态，由组长全面负责；小组办 公室成员进入应急状态，必须全力以赴做好相关工作。15 .应急中止程序根
15、据校园网运行及信息安全紧急事件的发展，当该紧急 事件结束并且不会对国家安全、社会稳定及学校正常教学秩 序造成影响时，由小组办公室提出终止应急申请并经领导小 组组长签字认可后，正式终止应急措施。八、应急保障16 .内部保障：学校针对校园网紧急事件的发生，拨付 专项资金用于校园网紧急事件的处置。同时，应储备必须的 有关物资、设备，避免时间拖延造成不必要的损失。17 .外部支援：依据校园网及信息安全紧急事件的影响 程度，如需上级部门或其他单位支持时，应启动外部支援, 寻求帮助。外部支援主要包括中国教育科研网络西南地区网 络中心、中国教育科研网络中心、甘孜州公安、中国电信甘 孜分公司，以及主要相关设备
16、供应商，如Cisco公司成都分 公司等。九、信息网络安全管理领导小组名单19 .信息网络安全管理领导小组：组长：副组长：中学防溺水应急预案应急处理预案是应对突发事件，控制事故发展，降低事 故损失的有效措施。夏季是溺水事件高发季节，为避免溺水 伤亡事故，对广大家长及学生进行教育宣传，防范溺水事故 发生，特制定本工作应急预案。一、指导思想和要求实行防溺水责任领导负责制，快速、及时、有效地处置 学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措 施，立足学校，坚持自保、自救，防灾、保安全，确保不出 安全事故。二、组织机构1、成立学校防溺水工作领导小组组长：副组长：成员：2、职责：在上级有关部门领导
17、下，贯彻执行上级部门 的指示精神，全面指挥学校防溺水工作。组长职责：全面调度防溺水工作的领导安排。副组长：协助组长及时召开会议，具体布置防溺水的各 项工作，督促各类工作的及时顺利开展。根据校园可能出现（一）预防1.校委会负责人：（1）组织经常性安全教育和安全工作安排（2）每天必须有校级领导带班巡查，严格落实轮流值 班制度，确保校园安全稳定。（3）落实校长接待日制度，指导政教处及时化解学生 矛盾，做好家长安抚工作。2 .保卫负责人：（1）严格执行校外人员入校询问、登记与验证制度， 无关人员禁止入校。（2）对进出校园的机动车辆加强管理、严格检查，原 则上，上课时间机动车辆不能进出校园。任何车辆在校
18、园内 必须慢行。（3）加强校园及周边巡查。3 .安全办、学生处：（1）负责校园安全及维稳工作的日常管理和落实维稳 领导小组布置的各项任务；（2）负责与公安、治安、执法、卫生、交通等部门的 联络。（3）提高认识，对学生进行经常性安全及避险、自救 教育。（4）适时开展相关的安全演练。的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，为组 长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行 抢险。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗 队参加抢救工作，负责学校稳定。成员职责：及时传达领会各类精神，扎实有效地开展防 溺水工作，督促各班级完成工作，按时汇总、汇报。在学 校防溺水领导小组的统一指挥
19、下，负责检查、监督防溺水措 施的落实情况。三、防溺水预防教育1、加强防溺水知识教育。学校利用周一升旗仪式进行防溺水安全教育，各班主任 组织学生签订好防溺水责任书，利用好1530教育，利用班 会及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育，把 防溺水教育生活化、常态化。2、教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不 在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。提醒学生注意河、塘、 水库等处树立的“严禁下水抓鱼、游泳”、“珍爱生命”、“水 深危险”等警示标语，并切实遵守。3、利用微信群、发放宣传材料、防溺水一封信等渠道 进行防溺水安全宣传。4、召开班级视频会议，班主任对所有学生进行防溺水 安全教育，加大
20、知识宣传，必须做到知识宣传的人员全覆盖。5、印发收交防溺水致家长一封信、中学防溺水致 家长一封信、中学“防溺水六不“安全教育。5、各处室、各级部、各班级做好活动记录、留存痕迹。四、事故处置1、发动学生互相督促，不下河洗澡，不到野外游泳， 违反者由学校和家长配合进行批评教育。2、一旦学生发生溺水现象，立即报告学校防溺水工作 领导小组，领导小组在上报的同时，组织抢险突击队以最快 速度赶往事发现场，采取措施当场急救，情况严重应立即送 往医院抢救，尽最大可能减少伤害。3、防溺水工作领导小组联系家长做好善后事情处置。4、对因工作不负责任或失误造成防溺水事故的，严肃 追究当事人的责任。中学消防安全事故应急
21、预案为更好地进行学校消防安全工作，严格执行消防管理的 有关规定，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学 校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学 校消防安全无事故。为应对各种突发的消防安全事故，特制 定此消防安全应急预案。一、成立消防安全管理领导小组本着预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组。组长：副组长：成 员：各部门中层干部和全体班主任二、火警通报顺序一旦发现火警，要立即拨打H9电话报警，同时告知学 校主要领导，及时通知相关人员。三、全体人员注意事项（一）当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时 报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不 可袖手旁观等待消防人
22、员前来抢救而延误时机。（二）迅速切断配电箱总电源。（三）消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余 人员应迅速远离现场，以免妨碍抢救工作的进行。（四）现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。四、火灾原因调查火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原 因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不 放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防 范措施不放过）的原则，进行严肃处理。中学突发公共事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和 水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作, 减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健 康与生命安全，维护学校
23、正常的教学秩序和校园稳定，根据 传染病防治法、食品卫生法、突发公共卫生事件应急 条例、学校卫生工作条例、等法律法规和规范性文件， 结合本校实际，特制定本应急预案。一、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员 工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病 例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控 制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预 防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行 为，依法追究责任。二、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管 理1、将学校卫生
24、防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳 入学校和教师综合考核，并定期开展专项督导检查，发现问 题及时提出整改措施。2、学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自 查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施 和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止 污染环境和水源。2、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室 卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的研 究和生活环境。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1、落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生 树立良好的卫生意识，养成
25、良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、 宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普 及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识 和防治突发事件的能力。五、突发事件监测和报告（-）突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。建立考勤监测 制度，对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。2、重视信息的收集。与医院建立联系，收集学校及周 围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便 做好预防工作。（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度， 并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及 可能发生的
26、突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值 班制，保障信息畅通。2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。六、突发事件的应急反应根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必 要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。以下分级标准根据全国突发公共卫生事件应急预案 中的标准界定。（一）传染病1、一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应 急响应。启动报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加 强疫情通报。学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，可保持正
27、常的研究、工作和 生活秩序，但对集体活动要进行控制。传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道 传染病流行期间，教室、公共场所必须加强通风换气，并采 取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、 食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。严格执行出入校门管理制度。2、重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应 急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的研究、工 作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采 取以下措施：开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴 宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力, 外出和进入公共场所要采取必要的
28、防护措施。对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上 报。对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做 好隔离、医学观察和消毒等工作。加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的 情况。3、校内疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下, 启动相应的应急预案。同时要根据实际情况，适时开展以下 工作：要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调 整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽 的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课; 出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校 在报请上级教育行政部门批准
29、后，可对该班级和相关班级实 行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发 病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，学校须报县 批准。采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、 课程安排和教学形式，做到教师辅导不停，学生自学不停。尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布 疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除 不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。（二）食物中毒及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑 食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工 作：1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；2、立即将发病师生
30、送往医院，并协助医疗机构救治病 人；3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及 其原料、现场，待确认后交卫生部门处理；4、积极配合卫生、公安进行调查，并按其要求如实提 供有关材料；5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善 后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验 教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病 等突发事件。1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门， 请求派遣专业人员进校，开展流行病调查，查明事件原因。2、及时将受害师生送医院接受救治。3、尽快采取各项措施，消除危害，制止
31、事态的发展。4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事 故和损害的责任人追究责任。学生意外伤亡应急预案为了预防、减少校内学生意外伤害事故，保障学生健康 成长，根据突发事件应对法等法律法规，结合本校实际, 制定本预案。一、适用范围本预案适用于学生在校期间因学习生活、体育运动、交 通事故、外出实习等过程中出现的重大受伤事故和学生在校 期间未进入医疗机构前死亡的各种情况。二、处置原则1、以人为本原则，做到生命第一，学生第一，最大限 度的保护学生的健康和抢救学生生命。2、预防为主原则，制定科学预防机制，防患于未然。3、快速及时原则，建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应
32、急处理能力、快速反应 能力，及时准确处置。三、组织指挥和职责1、学生安全应急处置领导小组组长：职责：定时召开学生安全工作领导组会议，全面负责事 件的应急救援指挥工作。副组长：职责：传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实 安全事宜。负责组织对紧急预案的落实情况，具体指挥事故 的应急救援、调查处理和善后等工作。(5)强化处室值班制度，做好学校维稳工作档案。(6)加强学校德育工作，进一步促进学生文明行为的 养成。4 .总务处负责人：1 1)配置专用保卫器材。含物防、技防器材。2 2)做好学校安全设施的检查与检修工作，及时发现 并排除安全隐患。(二)事件发生3 .应变保护小组组长：当日行政值班校级
33、领导组员：当日行政值班中层管理干部、保安门卫、在场教 师职责：(1)负责在公安介入之前尽力与侵犯势力周旋，规劝 其终止犯罪，紧急时的格斗等。(2)保安要全力保护好在现场或附近的其他师生。(3)负责报警。(4)警方赶到后，应变小组协助警方阻止暴力行为的 最后实。4 .疏散小组组长：组员：各行政人员、各班班主任、科任教师组员：职责：具体负责事故的应急救援、调查处理和善后等工 作，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、 教育、检查等工作，努力将事故不良影响减小到最低限度。2、学生安全应急处置小组下设具体4个小组，通讯联 络组、医疗救护组、现场处理组、善后处理组，其主要负责 人和职责为：(1
34、)通讯联络组组长：成员：职责：保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案; 及时报警并向上级报告，确保上情下达、下情上报。做好电 话值守，负责对事故发展态势的关注。(2)医疗救护组组长：成员：辅导员职责：负责受伤人员的应急抢救处置，尽快将伤员送往 医院抢救，妥善安置伤员，及时通知受伤人员亲属。(3)现场处理组组长：成员：保卫处人员各年级辅导员职责：维护现场秩序，必要时保护好案发现场，做好事 故现场警戒工作，设置警戒标志，协助警务人员收集有关重 要物证。(4)善后处理组组长：成员：辅导员、院系主要领导等职责：负责事故调查处理和事故善后处理，及时向师生 和伤员亲属通报有关情况，稳定师生情绪，做好教学
35、秩序的 恢复和重建工作。四、预防与预警1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育、增强学 生的自我保护意识；关注学生心理健康，完善心理疏导和心 理咨询，减少心理疾病造成的自残、自杀等悲剧的产生。2、加强对学校教育教学和生活设施、设备以及场地、 房屋和设备的安全检查，发现隐患立即整改。3、加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意 识；按照安全工作要求，作到层级签约，责任到人。4、对可预见性事故，相关负责人和部门要提前进入紧 急预警状态。例如：辅导员要加强对具有心理疾病或心理压 力较大的学生的关注，适时对其进行心理疏通和引导，防止 学生过激行为，造成自杀的悲剧；体育教师要根据学生体质 状况制定教
36、学计划和规定锻炼强度等。五、处置程序1、学生重大伤害事故处置程序（1）辅导员接到信息后，第一时间赶到事发现场，并 及时报告学工办、学院分管学生工作负责人，同时通知就近 学生立即拨打120送医院抢救，其余学生保护好现场并协助 相关工作人员进行现场取证。（2）学工办与学院分管学生工作负责人保持信息畅通, 在30分钟内向学校主管部门报告，并赶到现场，指导辅导 员开展工作。由教导处出面在第一时间做好知情人的笔录 （要有监护人在场），调查人员应2名，记录的内容要实事 求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员要有签名。（3）在家长到来之前，辅导员组织好班干部和学生到 医院协助照料和护理，如需要紧急住院治疗
37、，费用由学院学 生经费借支或辅导员垫支，但须办好相关手续。（4）辅导员通知学生家长速到学校。注意告知方式及 家长应做的准备，告知时应有两名教师或学生在场，并做好 电话记录或录音工作。（5）学校召开有关老师、学生会议，及时通报情况， 稳定情绪，统一认识。其后学院负责接待来校家人，做好学 生家长思想引导工作。学院分管领导视情况出面接待家长。（6）学生恢复健康后，辅导员指导学生向保险公司索 赔。2、学生意外死亡事件处理程序（1）辅导员接到学生死亡消息后，第一时间赶到现场， 并立即报告学工办、学院分管领导，通知就近的保卫科工作 人员保护好现场，同时，拨打110报警。如因病和意外重伤 抢救无效死亡则要求
38、医院保存好病历等相关材料。（2）学工办、学院分管领导接到辅导员报告后，立即 赶往现场并在30分钟内向学校主管部门报告，赶到现场后 详细了解情况，指导辅导员开展工作。（3）辅导员通知学生家长速到学校。注意告知方式及 家长应做的准备，告知时应有两名教师或学生在场，并做好 电话记录或录音工作。（注意告知方式：一定讲明个人身份 和联系方式，以便对方验证；为防来校途中出现意外，可以 病重告知，请家人筹备足额费用速来校，并留下其移动电话 和来校车次和时间）（4）学校召开有关老师、学生会议，及时通报情况， 稳定情绪，统一认识。学院负责接待来校家长。周密设计家 长来校后的情况告知见面会，确定告知死亡学生家长事
39、故经 过的人员和方式并予以告知，校区医院派出医生备好抢救器 材和药品备用。（5）成立以二级学院主要负责人为组长的的学生善后 处理工作组，在学校主管部门的指导下，积极开展思想稳定 工作，同时根据家长提出的各种要求，做好协商处理工作。（6）辅导员到派出所或医院办理学生死亡证明书，学 院安排人员陪同家长一起带上死亡证明书尽快完成火化工 作。（7）学院征求家人意见购买返程车票，并派车派人送 其到车站。3、事后辅导员对相关材料进行整理，并交学院存档备 案。重大事故须形成书面报告向学校主管部门进行报告。涉 及责任人失职或渎职的，依法追究其法律责任。六、联系方式（主管部门及负责人电话）七、附则1、本预案解释
40、权为学校安全领导小组。2、本预案自公布之日起执行。学校防溺水事故应急预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校 的实际，特制定预防溺水预案。一、成立应急工作领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX职责：1 .加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自 我防范意识。2 .利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教 育。3 .每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。4 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢 救并报告上级，请求110、120救助。5 、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面 负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发
41、布命令， 启动预案。二、预防方法、安全教育1 .各班级要深刻吸取已发生的学生溺水安全事故的教 训，将安全工作重心切实转移到预防上来，结合工作实际，各 班要开展一次预防溺水教育活动；学校开展一次防溺水演练。2 .要特别关注农村留守儿童等重点群体，使预防溺水常 识入心入脑.3 .通过校园网、校园广播、宣传栏、班团会、安全教育 课等载体以及qq群、微博、微信公众号等新媒体，宣传介绍 预防溺水安全常识。4 .落实好防溺水工作“六不准”（不准私自下水游泳； 不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况 下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无 救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅
42、自下水施救.） 要求。5 .加强预防溺水和游泳安全常识的教育，让学生切实明 白私自下水游泳玩耍的极端危险性，掌握预防溺水知识和遇 险逃生、自救互救技能.要让学生知晓上下学路上的溺水隐患，主动远离危险水域.6 .结合开展的中小学幼儿园防灾避灾和自救互救主题 演练活动，组织开展好防溺水救护演练，切实提高学生预防 溺水的警惕性和自救互救能力.7 .召开一次预防溺水专题家长会.学生溺水事故大多发 生在校外、节假日及学生上学、放学途中，发生在脱离家长 监护和学校管理的时段.要通过专题家长会，告知家长切实 承担起监护人职责，切实负起学生脱离学校监管后的看护责 任。8 .要将基础教育一司致全国中小学生家长的
43、一封信 发到每一名学生家长手中，学生家长要在回执上签字，学校 收回并统一保管.对于因外出打工等原因长期不在家里的学 生家长，要采取适当的方式将信送达家长，确保不漏一生.9 .做好危险水域安全防范.要联合有关部门加强对重 点水域安全管理，建立安全工作对接制度，完善预防学生溺 水协调机制，争取支持，形成合力，共同做好学生的安全教育 工作.普遍开展对学生溺水安全隐患排查巡查，及时在危险 路段及水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带、防护栏，做 到及时发现险情，及时消除隐患.10 .通过印发致学生家长一封信、家庭访问、家长会 等形式，加强与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责 任意识.11 .要严格落
44、实学生请销假制度，对未请假擅自离校或 没有按时到校的学生及时与家长取得联系，了解学生离校或 没按时到校的原因，并建立相关制度严格要求学生不得到危 险水域嬉水或游泳.三、事故处置办法:1 .发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校, 由学校和家长配合进行批评教育。2 .一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当 场急救，情况严重应立即送往医院抢救：方法一：将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内 的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口 外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的 腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿， 将其腹部放在急救者肩上，快步
45、奔跑使积水倒出。或急救者 取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂, 并用手平压背部进行倒水。方法二：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对 口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住 伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓 稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反 复并有节律地（每分钟吹1620次）进行，直至恢复呼吸为 止。方法三：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰 卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧, 面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上, 借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将 胸骨压下4厘
46、米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复 原，反复有节律地（每分钟6080次）进行，直到心跳恢复 为止。四、报告程序：1 .溺水事件发生后，学校抢险队伍一方面积极开展施救 工作，另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。2 .及时向主管领导报告。3 .根据需要向上级有关部门报告。4.做好溺水事故后期善后工作。学校危险物品安全预案为进一步落实有关安全工作的文件精神，坚持“安全第 一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火， 防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校 处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。指导思想实验室是学校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的
47、要害部位，各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和贵重仪器设备，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引 起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此，除了对实验室进 行必要的技术预防，还必须保障实验操作中师生的安全，促 进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对因该部 位而引发的刑事案件和灾害性事故的发生，具有充分的思想 准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实 验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低 和控制安全事故的危害。二、组织机构及责任分工成立学校实验室安全应急小组：组 长：副组长：成 员：三、注意事项：实验物品要摆放规范；2、在学生操作之前，要明确要求及示范正确的操作程 序；3、对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的注 意事项，做好安全教育工作。四、应急原则1、先救治，后处理；2、先制止，后教育；职责：疏散引导组负责疏散引导学生至安全地带。3 .人员救护小组组长：组员：职责：人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救治、 看护等。必要时要以最快的速度把伤员就近送往市级医院抢 救，并及时通知家长或家属