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1、2022年关于万圣节活动策划范文锦集7篇关于万圣节活动策划范文锦集7篇万圣节活动策划 篇1一、活动目的：通过家长和孩子一起参与万圣节活动；增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中，可以知道什么是万圣节，通过打鬼小嬉戏，让孩子特别欢乐的同时学习英文，并且在活动中结识其他小伙伴。二、活动介绍：活动要求将现场随意选择两组家庭，给家庭编号，活动过程中会主要是学生和家长参加嬉戏，小挚友说出不请吃就捣乱3遍后，主持人会发给这个家庭每人一块糖果，然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候嬉戏者出现2个海盗鬼，每个家庭的分别起先用沙包打自己一侧的鬼，等待15个沙打完后，主持人现场记录家庭胜利命中的数
2、目，作为这个家庭在这个活动中的成果。每组的优胜者晋级下一轮。一共选择8组家庭（视现场人数可适当增加，）活动到最终4个家庭的时候，起先争夺冠军、亚军、季军。设立3个级别的奖品：分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具，免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。现场抽取幸运观众8名。奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。三、活动流程：1、来参与活动的家庭填写签到表（包括联系方式等信息），给家长发活动流程表。2、家长和孩子来参与活动的时候，每个小挚友都发一个能在黑夜发光的小物品和小的鬼脸的饰品。3、由英语老师或者学校负责人做活动的主持人，做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文
3、化和传闻。4、主持人现场选择2组家庭（也可以是3个家庭），进行沙包驱鬼互动活动，每个失败的家庭可以现场表演一个小节目。5、中间可以穿插嬉戏老学员表演节目（25个）英文小合唱、个人乐器表演、舞蹈、独唱、老师节目（12个），（可以设计一个学校三句半的节目）以下嬉戏供选择：（1）2人一组，打算牌子写几个主体，叫小挚友一个表演一个猜。（2）踩气球、一组23人，每人脚上绑有气球相互踩。（3）击鼓传花、传到的小挚友要按学校供应的图片表演出它们的形象或叫声。（4）咬苹果、（必备嬉戏）万圣节最流行的嬉戏，让苹果漂移在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的状况下用嘴去咬苹果，谁先咬到谁就是成功者。6、获胜的最终4
4、个家庭再次PK，争夺冠军、亚军、季军。7、赐予获得奖项的家庭发奖品；评出本次活动最佳妆扮奖和最精彩家庭奖。8、介绍朗训少儿英语。9、现场抽奖及闭幕词。要求：这个活动策划的实施工作前，须要合作伙伴再进一步填充、规范，编排。特殊是应当加一些英文单词穿插进去；四、会场道具。重点：南瓜灯必备（数量自定）制作方法实做南瓜灯的工具很简洁，都是我们日常生活中常用到的东西：一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、锐利的刀和一些旧报纸，就这么简洁，我们可以起先了！1、切割：在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。2、掏空打薄用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤当心掏出来。
5、选定您打算进行雕刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚3、粘贴纸脸谱在选定处，粘上或者钉上事先打算好的纸脸谱。运用图钉时，留意钉在脸谱的虚线处，这样可以避开瓜面上出现小洞洞。4、沿虚线描刻沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。5、观看效果最终用小锥子点对点地再修正一番。6、保养南瓜灯也要擦保养品，为延长南瓜灯的寿命，避开干燥脱水，因此必需在南瓜灯的切口处与内部涂上凡士林锁住南瓜的水分、减缓它干燥的速度。最终，放进蜡烛就好啦。面具必备（人人要有）发挥老师的想象力创建各种各样的面具吧。五、礼品自定，学习代金卷为主。六、结尾记录好到场人员资料，支配免费课时，发放礼品。整
6、理活动相片与相关文字介绍；上传至总部审核，在网站发布。活动组织电话：依据场地支配可支配参与的学员1带1的形式来参与（一个学员家庭外带一个挚友家庭参与）。万圣节活动策划 篇2一活动背景：新时期，新气象，新环境，在雷锋是十五十周年日子里，中国共青团也在这期间强壮的成长，为国家培育优秀五四青年。我电商1102班团支部为了解学习中华民族五千年的传统文化，学习中华民族精神，收集传统文化素材，将于四月中旬在班级实行一次关于学习雷锋关于弘扬红色文化精神的大型班级文化活动。同学一起学习生活，学院也就成为了我们共同的家。为了纪念雷锋实行这次“红色歌词，现代旋律”（改编红色歌曲）歌颂、视频制作竞赛。二活动目的：此
7、次活动是为了增加学生对雷锋精神的相识以及对学习无私的雷锋精神红色英雄精神，使学生能更好的在高校生活生活中发扬雷锋精神，更好的为学院争光添彩。同时也可以提高同学们的各方面的实力。三主办单位：电商二班班委四活动细则：1活动时间：二0一二年四月中旬至五四青年节2活动地点：早期在博客、qq、等一些沟通网站宣扬此获得，和在网上下载一些资料，和在校内里实行一些问卷调查询问大多数同学对红歌改编的看法及建议，后期主要在教室进行竞赛。3.活动简介：这次活动为电商二班大型的个人才艺创新竞赛，红色歌词现代旋律演讲竞赛，mv记录自己青春时代对红色文化的记忆，竞赛项目包括歌曲演唱竞赛项目和歌曲改编历程的简绍（即做成一段
8、小的mv视频对此歌曲的原歌曲的简绍，及后期自己对该歌曲的改编历程）竞赛实行淘汰赛制，历经第一轮，其次轮，半决赛，决赛。次竞赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。观摩人员包括参赛者，参赛学院学生以及其他人员。工作人员包括自管会各部门成员以及学校报刊记者。届时邀请的评委有辅导员物流院书记。4.活动步骤：(一)前期打算：a.宣扬：给全体同学开此次活动的介绍会，组织报名队伍，解决观众、演唱者留意事项。宣扬部分别在各轮竞赛前写海报，黑板报，制作展板，教学区等人流密集区张贴海报，吸引广阔学生前往观看。展板在合适的地点摆放。在自管会网站上制作相应网页宣扬此次现代红歌竞赛。b.海
9、报，宣扬栏的打算：由宣扬部负责c.打算水、纸杯、报名表、评分表、评分笔、计算器、签到纸、奖品、奖状的打算等工作d邀请及联系评委.嘉宾，并最终确定成员。（二）中期打算工作：首先在每轮竞赛前对活动场地申请以及进行清场和赛后的整理工作，且备有相机拍照记录。每场竞赛由编辑部出4人负责计时计分。（三）后期打算工作：进行本次竞赛总结5.演讲竞赛流程a.参赛须知（1）参赛选手必需在赛前五分钟入场，找相关人员签到，并抽签确定演讲依次（2）竞赛起先后，各参赛选手不得无故退出竞赛（3）各参赛选手必需从始至终参与听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手都赐予掌声b.演讲要求（1）
10、本次竞赛演讲稿的内容必需围绕“红色歌词，现代旋律”的主题，运用红歌歌词，结合时代流行的旋律，进行自我改编歌曲，结合实际，突出亮点，主题显明，切忌空谈。（2）选手均采纳边播放自己制作的mv式并音乐伴奏一边唱歌（3）竞赛依次有抽签确定，选手上场迟到五分钟视为弃权（4）每位选手的演唱时间限定在5分钟内c.竞赛程序（1）主持人介绍到场评委并宣布竞赛起先（2）选手根据抽签依次上场（3）每人一分钟自我介绍。然后是歌颂时间（4）演讲完毕接受评委的提问（5）评委当场打分，每一位选手的最终得分在下一位选手演讲结束后公布（6）主持人宣布入围或最终名次（7）评委致闭幕词，竞赛结束6. 竞赛规则 ：a.红歌歌词，现代
11、旋律歌颂竞赛，内容主动向上，感情真挚b., 参赛选手必需在赛前五分钟入场，参赛选手到会场后在签到处签到c.参赛选手依据编排依次依次上台演唱7.评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）仪表形象：（20分）（1）自我介绍。（10分）（2）姿态自然，动作适度。（10分）演唱内容：（40分）（3）主题显明，符合主题内容。（10分）（4）内容充溢，歌声美丽，贴近生活，富有显明的时代感。（10分）（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）语言艺术：（30分）（6）发音标准，流利。（10分）（8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）（9）表现
12、力、应变实力强，能活跃气氛，引起高潮。歌颂时间：限制在三分钟内（10分）五.活动要求1.承办与协办部门共同完成全程组织，负责活动中各个环节2.选手主动充分打算， 力求将主题全面剖析，全力呈现自己的观点3.在竞赛场地的全部相关人员应保持赛场的秩序四月，是一个放飞幻想的月份。在此，我们应当抓住青春的脚步，播撒希望的种子，收获胜利的喜悦。五月是青年月，用我们的热忱证明我们是新青年，是新时代的前卫者。活动费用预料；问卷调查费：50元，横幅:65元，海报等宣扬费100元，彩带气球费：30元，糖果茶水费：60元，签字笔：12元，奖品：50元共计：367元万圣节活动策划 篇3魔鬼城堡一：万圣小魔怪(拼图)嬉
13、戏规则：万圣节里让孩子有更多的惊喜，嬉戏将以家庭为单位，在规定的时间内完成魔怪拼图，并由幼儿用英语说出拼图中的内容，嬉戏过关。玩法介绍：制作三组拼图，以万圣节教学内容为主：如：蝙蝮、蜘蛛、女巫等，以家庭为单位共同完成此嬉戏，拼成后，用英语说出拼图上的内容，老师在嬉戏卡上盖上印章并发放礼物材料打算:魔鬼城堡二：南瓜奇异卡(教学内容问答)嬉戏规则: 家长和幼儿亲自制作的南瓜灯造型奇妙，在南瓜灯里有很多万圣节的小隐私，幼儿投掷沙包将南瓜灯击中，邀请幼儿用英语回答问题，嬉戏过关。.玩法介绍：魔鬼屋内摆上很多幼儿做的南瓜,里面将上万圣节小卡片,请幼儿投出沙包，老师将投中的南瓜里面的卡片拿出来，幼儿能用英
14、语对外教说出图片上的内容,老师在嬉戏卡上盖上印章并发放礼物材料打算:魔鬼城堡三：狂欢糖果屋(讨糖果)嬉戏规则: “万圣节”孩子们最喜爱得到的礼物就是奇异的糖果啦!幼儿用英语和外教进行讨糖果嬉戏，闯关后可以得到意外的收获喔!玩法介绍：魔鬼城堡内吊上很多的气球(气球里装上糖果及闪纸)及用纸包的大糖果，(大糖果里有真的糖果)，幼儿来到魔鬼屋门口要用英语说出讨糖果的话，经外教通过后可以进到屋内取糖果，家长可抱起幼儿选一样东西拿取，可以拿气球里的糖果，也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后，老师在嬉戏卡上盖上印章。材料打算: 魔鬼城堡四：小鬼大行动(套圈)嬉戏规则: 小挚友想带着更多的礼物和惊喜度过“万圣节
15、”吗?快和爸爸、妈妈来参加我们的套圈嬉戏吧!“小鬼大行动”等着你的参加。玩法介绍：每个家庭5个套圈，套圈礼物的做为嬉戏奖品，没有套到的，发一份万圣小礼物，老师在嬉戏卡上盖上印章。 材料打算:魔鬼城堡五:神奇城堡(万圣节英语句子问答)嬉戏规则: 进到神奇城堡内，孩子们会见到万圣节里最好玩的东西，只要能用英语回题老师的。万圣节活动策划 篇4万圣节在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。目前，百货业市场，各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，市场买气节节上升。大家都试图通过各种活动策划提升各自的品牌形象和商品销售。作为一个大型的商
16、场，“潮流所向”的经营理念，年轻时尚化的客群，势必更要求我们做好百货业时尚的领导头军。举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。活动策划方案1：主题：疯狂万圣节 搞怪大行动时间：xx年10月28日10月31日晚间：18：00至闭店内容：1、凡12岁以下的小挚友，只要有万圣节装扮，都可参与搞怪大行动;2、工作人员做万圣节装扮，带领小挚友们做嬉戏、唱歌、讨糖吃;3、凡活动期间内进店的小挚友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果;4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小挚友做万圣节化妆。店堂陈设要求：于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇
17、身光纤巫婆摆饰等分工：1、企划部：负责活动的组织、宣扬并进行店堂陈设的设计与摆设;2、总务课：负责小挚友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的选购并转交服务股;3、营运部：依据企划部的规划支配好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的询问及活动说明工作;活动期间负责给进店小挚友化简装、带孩子们做嬉戏4、保卫课：负责活动期间的平安工作。活动策划方案2：主题：疯狂万圣节 鬼怪表演晚会时间：10月31日晚间21：0022：00地点：广场步行街主持：活动分工：企划部：负责联系演出公司进行万圣节特性表演内容的设计，设计活动背景，并协调组织本活动;工务课：负责舞台的搭建、音响的到位;保卫课：负责活动
18、现场的平安工作;总务课：负责选购冷火焰两组、4个手筒礼花。广告宣扬跟进双休日促销广告。圣节活动策划方案活动一：主题：找个理由乐乐 感受疯狂万圣节时间：xx年10月28日10月31日晚间：18：00至闭店内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品)，每张单张小票限送一份。分工：1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;2、总务课：负责选购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收
19、银员驾驭活动内容并刚好向顾客介绍活动信息。4、营运部：依据企划部的规划支配好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的询问及活动说明工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;5、各楼层：向营业员传达活动细则，并刚好检查，确保向顾各正确的传达活动内容。如今各大商场为了各自的推广纷纷在万圣节推出万圣节活动，其商场策划的万圣节活动策划方案也各种各样。当然，好的万圣节活动策划方案能吸引更多消费者的关注。因此各大商场要提前时间为这次万圣节的促销活动进行策划。万圣节活动策划 篇5一、活动目的1。 介绍西方文化，带动校内文化多元化发展；
20、2。 丰富学生的校内生活，加强各系学生的沟通二、可行性及意义4。 主题显明，符合大多数高校生的爱好倾向；5。 具有创以及趣味性，能吸引学生参加；6。 互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参加其中；7。 以调动学生热忱，促进合作交友为目标。三、活动地点第一饭堂二楼四、活动绽开（一）前期宣扬 制作宣扬海报，贴在饭堂和宿舍旁边的宣扬栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目支配。（二）场地布置 先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。（三）活动流程1、活动从晚上六点三十起先入场，七点正式起先（天黑以后）持续
21、约一个半小时2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参加者引路。持门票者从学生其次食堂的门口进去，到露天食堂处领取糖果、大糖纸和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。3、开场：播放幽静的音乐，主持人不干脆出场，在幕后用神奇的口吻告知大家晚会即将起先，请屏住呼吸期盼神奇的揭晓。现场灯光渐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中心，但是什么也 没有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，慢慢出现了白色飘动的身影，音乐渐渐地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在
22、一段街舞后正式起先。万圣节活动策划 篇6一、活动主题万圣快乐节，小鬼大搞怪二、活动背景10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas)，万圣节起初带有剧烈的宗教色调，是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日，但发展至今它已成为儿童搞怪的消遣节日。在万圣节前夕，儿童会穿上化妆服，带上面具，提着南瓜灯，向邻居讨要糖果的同时，还会施展小花招，负责搞怪，博取家人邻居的欢乐。万圣节在我国中小学英语学习中是一个非常有吸引力的学问点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。学校可借势这个活动，让学生放松，家长参加，加强亲情联络的同时，也能培育孩子的独立、自强实力。三、活动目的一是让学生和家长
23、放松参加、加强亲情联络的同时，培育学生的独立、自强实力;二是通过活动的策划、组织及实施熬炼学校员工的操作实力、执行实力以及团队协作实力。四、活动时间及支配20xx年10月23日-10月25日宣扬海报等的制作，活动用品的打算20xx年10月26日-10月28日上午宣扬;邀请并确定学生;外教邀请，与其做好沟通，打算好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。五、20xx年10月31日下午活动开展13:30-14:00学生及家长的接待，做好登记。引导学生及家进步入活动场区，外教与学生家长沟通，可以做些小嬉戏(由外教定，但须与其做好沟通，时刻把握活动
24、细微环节)。14:00-14:20主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及嬉戏项目;组织学生家长抽牌，确定嬉戏进行依次。14:20-16:30五项小嬉戏分别开展进行。每项嬉戏进行前，主持人宣读嬉戏规则，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场服务人员负责维持秩序及平安。万圣节趣味活动方案。16:30-16:40学生家长到大厅，外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的打算。16:40-17:20回到活动场区，学生家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。17:
25、20-17:40抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的打算，如分段切割、使其能够点燃。17:40-18:20老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱主题歌，合影留念，活动结束。六、活动参加人员及分工全体员工参加此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工帮助做好内勤服务工作，详细分工如下:主持人:带班老师(1名)负责打算主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。接待组:2人(女职员)负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌确定分组及依次;做好来访登记及奖品登记等。设计组:2-6人(两女职员、四男职员)负责活动场地的
26、设计、布置，包括桌椅、嬉戏的摆放，墙饰等。多媒体操作组:1-2人(男、女职员各一名)查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中多媒体的操作。计时组:2人负责每场嬉戏的计时与裁判。照片采集组:1-2人负责整个活动过程中照片的拍摄工作。七、活动所需用品宣扬海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪2个，地贴4-8张(用硬纸壳制作)，贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干，小礼品若干，面具若干。万圣节音
27、乐、歌曲、图片。水果点心若干。八、活动流程(一)前期打算1.学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。2.活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员帮助布置活动场区。3.主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参加。老师利用课堂征求学生自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。4.彩色卡纸制作依次牌，分别为a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的为一组，依次以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词(halloween)的各字母为序。(二)活动进行活动包括五个环节:热身运动环节;嬉戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。1.热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍
28、万圣节，并进入下一环节。2.嬉戏环节。主持人介绍嬉戏项目及留意事项等，引导员组织学生家长抽牌确定对决小组及依次。每场嬉戏主持人都要介绍嬉戏玩法及规则，计时人员做好计时裁判工作。嬉戏1:生气的小熊a.家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;b.听通关老师叫起先后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪c.每个家庭有5次机会，3次击中小熊即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏2:背靠背运气球a.家长与孩子背靠背站在嬉戏白线后面，通关老师将气球放在两背之间;b.通关老师叫起先后，家长与孩子一起将气球运输至指定位置，再返回运输下一个;c.嬉戏计时三分钟，三分钟内每个家庭胜利运2个气球即可获
29、得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏3:成熟的五粒豆a.家长和孩子站在嬉戏白线后面，拿起盒子里的小豆子;b.听通过老师喊起先后，家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;c.每个家庭有10次机会，投中5次即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏4:白雪公主快跑a.家长拿起两张地贴站在嬉戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面;b.听通关老师叫起先后，家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;c.家长走到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子根据原路交替返回起点，60秒内完成嬉戏即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安嬉戏5:小红帽痛击大灰狼a.家长或孩子随意一人持小手拍站在
30、嬉戏白线后面;b.家长或孩子任一人运用小手拍推动小球进入狼窝;c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;d.遵守嬉戏规则，留意个人平安3.南瓜灯制作环节。主持人借助多媒体向家长学生简洁介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范，孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。做好南瓜灯的家庭，打算进入抽奖环节。4.抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式，按依次抽奖。抽奖规则:五关嬉戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。奖项设置:一等奖课时代金券1000元二等奖:课时代金券500元三等奖:课时代金券300元参加奖:小礼品一份兑奖方式:抽中一、二、三等奖的家庭
31、到指定位置做好登记，参加奖可干脆兑换小礼品一份。5.合影留念。主持人限制现场，宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛，并帮助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲，摄影师拍照;每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及小礼品合照留念。若之前老学生有打算节目，此时可进行才艺表演。(三)活动结束欢送学生家长离开，整理整理场地。九、活动应留意事项(一)责任到组，落实到个人，分工协作。力争每个人对活动的流程、细微环节都有所把握，以备出现紧急状况可以应对。(二)确保整个活动过程中学生的平安工作。(三)活动进行时前台留守一名工作人员，保持正常工作的进行。十、活动预算圆南瓜10个(40元)，刻刀4把(10元)，打火机
32、2个(2元)，蜡烛10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10个(15元)，小猪2个(10元)，贴画5-7张(4元)，胶带2-4个(8元)，彩笔若干(5元)，创可贴若干(2元)。计113元。外教出场费:480元。水果糕点37元。共计:630元。十一、总结与后续选取活动图片，保存并上传，做成宣扬图片展出。略万圣节活动策划 篇7方案一：一，万圣节的由来在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween，那就是万圣节。大家都知道，在万圣节期间，很多公共场所乃至居家院落，都会布置很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖，说是“trick or tre
33、at.现在的万圣节流传到了今日已经没有了宗教迷信色调，它已经成为了孩子们的一个节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。二，万圣节活动目的透过halloween节日气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处，并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通实力，增加孩子的独立性及社交实力。三，活动打算工作1，万圣节活动的背景音乐2，万圣节活动的周边宣扬物料，例如：入场邀请函，活动场地的背景板，易拉宝，宣扬折页，水牌等。3，万圣节相关的道具布置，例如：南瓜布置品，灯笼，宜家的毛绒老鼠玩具，led节日挂灯，仙女棒，吸血鬼牙齿等。4，现场服务人员的道具服，例如：魔法师服
34、饰，女仆服饰，吸血鬼服饰等。四，嬉戏活动细则1，谁是吸血鬼?(熬炼孩子的视察实力)场白：邪恶的吸血鬼混入人类社会之中，打算危害人群，我们要请在唱的小挚友找出躲藏在人群中的吸血鬼，让他回到阴森的古堡之中，维护世界的和平!嬉戏方法：五位服务人员扮成吸血鬼，其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场，打算好后，五人同时朗读诗歌，读一句话后主持人提问，“谁才是有牙齿的吸血鬼?”，小挚友们举手抢答，答对者送上一份小礼物(可以送给小挚友一个吸血鬼的牙齿玩具)，如答错，五位工作人员再读一句诗词，直到有小挚友选出正确的“吸血鬼”。2，白雪公主与七个小矮人(熬炼孩子的志气)场白：恶毒的巫婆偷走了白雪公主的珍宝
35、，把它藏在了恐怖的宝箱里，我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具，交给白雪公主，真正有志气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!嬉戏方法：服务人员扮成白雪公主，选出场上七位小挚友参与。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，计时一分钟，让孩子去摸并猜出物品，一分钟之内猜对的小挚友就可以获得箱子里面的珍宝作为嘉奖。3，淘气的苹果(熬炼孩子的肢体协调实力)场白：女巫又在万圣节来作乱了，邪恶的女巫把白雪公主毒晕了，我们须要摘取一个奇妙的苹果作为解药献给白雪公主，白雪公主吃了这个奇妙的苹果就会醒悟，可是这个苹果特别的淘气好动，它可不会醇厚的让小挚友把它摘下来呢!嬉戏方法：把苹果的一端
36、用绳子系好，让活动人员装扮成女巫，拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中，小挚友只能用嘴去咬苹果，谁先咬住苹果，谁就使成功者，成功的小挚友可以获得小礼物作为嘉奖。4，你说我猜(熬炼孩子的思维实力)场白：金牌家庭，你说我猜!嬉戏方法：事先打算好各种名词的提示板，由一名家长和一名孩子为一组，限时3分钟，孩子背对提示板，看不到详细的名称，由家长来形容提示板上的物品，描述过程中不许出现提示板上的关键字，由参与的小挚友通过家长的描述，猜出提示板上的词语，嬉戏时间内正确最多的为本嬉戏最厉害的金牌家庭，获胜的家庭会送出一份小礼品，以示激励。5，不给糖就捣蛋(熬炼孩子的沟通实力)场白：甜蜜的邪恶，回答问题得糖果，
37、不给糖果就捣蛋!嬉戏方法：服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盗等)，分散在会场，现场全部的孩子们都可以去向他们要糖，服务人员打算好各种问题，提问前来要糖的小挚友，回答对问题的小挚友就可以获得服务人员手中的糖果做为嘉奖，活动时间为20分钟，获得最多糖果的为当场的才智小明星，将获得活动方供应的一份精致大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。方案二：一、活动目的：1. 通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。2. 美语教学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。保证70%共性的实施。3. 供应家园美
38、语互动机会，增进亲子沟通。 万圣节活动要求说明1. 活动方案：请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员支配。2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。3. 有条件的校内可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。二、活动时间：10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活动地点：操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途。(视活动内容设计而定)四、活动对象：全园小挚友及家长五、活动方式：亲子活动六、美语含量：保证3/4美语含量七、活动打算：(一)校内：万圣节装饰时间：10月上旬1. 校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，
39、烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2. 活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3. 制造万圣节情境， 并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4. 节日当天大门外张贴横幅-活动的名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时
40、间。(二)班级：(万圣节学问了解：10月上、中旬)1. 用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)2. 透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后， 便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相
41、关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参加)4. 发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八、活动形式：1、环境布置2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和 大地校内外教教学内容-Happy Halloween。(游园活动可适当选择)九、留意事项1. 从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2. 有外教的校内肯定要充分利用好外教
42、带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3. 激励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。5. 校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6. 新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页