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1、2023年校园安全教育教案汇总五篇校内平安教化教案 篇1教学目标：1、相识校内平安隐患。2、驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学重点：驾驭平安学问，培育学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学过程：一、校内中存在的平安隐患。（可请学生列举一些现象）1、 学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、 校内隐性损害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。上下楼梯要留意什么？1、 不要因为赶时间而奔跑。2、 在人多的地方肯定要扶好栏杆。3、 整队下楼时要与同学保持肯定距离。4、 上下楼时不要将手放在兜里。5、
2、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、 上下楼靠右行。集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。课间活动应当留意什么？1、室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。2、活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。3、活动的方式要简便易行，如做做操等。4、活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。三学生饮食、就餐的平安留意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四
3、交通平安留意事项行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车留意事项：1、车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。3、留意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。骑自行车须知1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。2、 保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。3、 行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。4、 穿越无信号灯的十字路口，必需一慢、二看、三通过。5、 必需在规定的非机动车道内行驶；在无分道
4、标记线的道路，必需靠边行驶。6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、 行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。8、 在转弯时必需看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。9、 对于不同天气特点，做到平安行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心五其他校内平安的留意事项：1、如何正确对待老师的指责，甚至误会？敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生冲突怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感
5、情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室平安要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不可思议的。4、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。5、当自己感到身体不适时，怎么办？刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。6、你不相识的人自称是你家
6、人的挚友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视状况而定。7、平安小常识临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。六、小结生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，作到警钟长鸣！校内平安教化教案 篇2一.教学目标1、提高学生校内平安意识。2、知道在校内里哪些行为是担心全的。3、一旦担心全的事情发生了，知道应当如何去处理。二.教学要求1.学问方面
7、:了解有关学问;明确校内担心全的行为。2.实力方面:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。3.觉悟方面:相识校内平安隐患存在的必要性，树立自我平安意识;增加自我爱护实力。三.教学重点最新的小学校内平安教化教案:通过案例分析和学生参加探讨事例增加学生的校内平安观念。四.教学难点遇到平安问题学会用如何处理。五.教学过程(一)、讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主子，是祖国的将来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动，是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和阳光下成长;在华蜜.暖和的家庭里.受到父母家人的关切、爱惜下成长;在老师的悉心培育下一每天成熟。我们肩负重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些
8、无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此，学习平安学问，保证校内活动的平安是很重要的。今日我们的共同学习特别的一课。（二）、举例说明事故的意外起因:1、平安对于我们来说特别重要，在校内里大家也要时刻留意平安。2、发生在校内里的事故:高空抛物，砸到同学。在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。3、学生们自由谈发生在校内里的事故。4、总结:在校内里我们也肯定要留意平安。（三）、沟通:探讨在校内里我们应当留意哪些方面的平安?1.在教室里我们应当留意哪些平安呢?为什么?我们要应如何做?轻声闲逛，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器
9、开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏刚好报告，不乱动;2.在校内里我们应当留意哪些平安?为什么?我们应如何做?不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其四周玩耍;不做危急嬉戏(哪些是危急嬉戏呢);参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。3.在厕所里我们应当留意哪些平安?为什么?应当如何做?不追逐打闹做嬉戏;大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。4.体育课应留意哪些平安?为什么?要在老师的指导下有秩序地活动，留意平安。特殊是在一些
10、争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于平安是特别重要的。（四）、学会自救。1、说一说:日常生活中，你们要想还会遇到什么危急?当危急发生时，你们要应当怎么做?师板书:学会自救和求助2、演一演:目的:考考学生在危急中如何自救和求助。(1)师生互演:红红放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨走过来打算接她回家。(情境表演:生看、评价)(2)生生互演:遇到下面状况，你该怎么做?A、上学路上，遇到拆楼房。B、放学了，同学叫你去河边游泳。C、放学路上，遇到坏人勒索。D、推门进家，闻到一股浓浓的煤气味。E、一个人在家，有位叔叔来修水管。F、燥热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。(马上将病人抬到阴
11、凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。)3、认一认:(1)、书中的平安标记各表示什么?(2)、你还知道哪些平安标记?(学生出示课前收集的或者自己画出来的平安标记，向同学生们进行介绍。)4、贴一贴:师生分别拿出自己收集的平安标记，首先让学生分辨，代表什么意思，然后再贴到黑板上。小结:相识了一些常用的平安标记，我们可以避开很多事故的发生，课后还可收集更多的平安标记，拿来与同学或家人沟通，使自己懂得更多的平安常识。(五)、作业巩固1.写一篇学习心得，自己以后应当怎样来做。回家也可和父母再加以探讨，还有哪些应留意的事项。2、师生共同
12、回顾应留意的平安事项。3、同桌要相互提问应留意的事项。4、将重点条目抄记在笔记本上。(六)、总结:学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安学问时时记，留意平安到处提。同学们，请你们肯定要珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。老师祝福同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里披荆斩棘。只要我们到处当心.留意平安.驾驭自救.自护的学问.熬炼自己自护自救的实力.机灵英勇的处理各种异样的状况或危急.就能健康的成长。同学们肯定要时刻记住，时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了，日常生活中肯定要留意平安，学会爱护自己，让我们增加“自护”实力，共创“平安校内”。校内平安教化
13、教案 篇3校内平安教化教案，校内是学生们的其次个家园，每天在校内里待的时间与在家里待的时间都是差不多的，所以老师们肯定要很重视校内平安，不要让学生们在学习遇到危急都没有自保实力。1.预防溺水事故、预防交通事故、预防校内暴力事务、预防拥挤平安事故、预防火灾事故、 预防自然灾难事故、预防公共卫生事故和社会平安事务。校内平安教化教案：教学目的2.1、通过学习使学生如何预防溺水、预防交通事故、预防火灾、预防校内暴力等，明确每个人都要坚固的树立平安意识；明白一个人的平安每天都是从零起先的。2、通过学习在日常生活中能以实际行动留意各种平安问题，做平安的小使者。校内平安教化教案：活动重难点3.教学重点：防溺
14、水、防交通事故、防校内暴力、防拥挤危急事故是学生最可能见的，如何预防是重中之重。教学难点：防火、防自然灾难、公共卫生和社会平安事务对年龄较小的学生来说比较难以理解，需着重讲明。校内平安教化教案：教学过程4.对于每个人来说，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的平安意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了很多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你兴奋之时，你是否留意到：在我们四周常常有很多人因为自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。据有
15、关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消逝。提高个人思想素养。团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人起先的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校内内外发生暴力行为，争做文明小学生。一、预防溺水事故。夏季天气热，许多同学都喜爱到江河、湖泊、池塘游泳，凉快的海滨、河流和小溪给人带来快乐享受之余，也潜藏着平安危机，游泳前多一分打算和醒悟，就可以带给我们欢乐，更可以避开可能的懊悔
16、与缺憾。那么预防溺水平安学问主要有，预防溺水的措施；溺水时的自救方法；发觉有人溺水时的救援方法；同伴溺水后如何急救；岸上急救溺水者方法。二、预防交通事故。如今的道路车辆越来越多，道路状况越来越困难，如何预防？那就须要大家都遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠马路右行。三、预防火灾事故。大家都可能见过大火燃烧时可怕的能量吧，也常常听过“水火无情”，怎样防火灾呢？首先我们就应当不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物。请问大家还须要留意什么呢，出现火情应当怎么办呢？不管出现什么事情，大家
17、要做的是冷静、镇静。再一起来看看我们的PPT吧。四、预防校内暴力损害事务。看完了，前面几个应当留意事故，大家可能在校内里会遇到或出现的一种事务，就是暴力损害。校内暴力是指发生在校内内外、由学生、教职员工或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到肯定损害程度的侵害行为。问题：假如遇到校内暴力，我们应当怎么办？依据探讨，再一起通过PPT来了解大家应当做些什么。五、预防拥挤危急。好的，在看完校内暴力损害情件之后，大家可能忽视了另一个状况拥挤危急。拥挤是一种在很短的时间内，因为某种突发的缘由，在人员集中的场所内引起的心情亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。拥挤是突发事务，同学们难免遇到，当我们遇到拥
18、挤情形时应当保持冷静，镇静应对，谨防因为突发的拥挤致使人身损害发生。公共场所发生人群拥挤危急事务是特别危急的，当身处这样的环境中时，肯定要提高平安防范意识。在行进的人群中，假如前面有人摔倒，而后面不知情的人若接着向前先进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤危急现象。为此，专家分析认为，在人多拥挤的地方发生危急事故的缘由有多种，一般来讲，当人群因恐慌、生气、兴奋而心情激烈失去理智时，危急往往简单产生。此时，假如你正好置身在这样的环境中，就特别有可能受到损害。在一些现实的案例中，很多伤亡者都是在刚刚意识到危急时就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危急，怎样离开危急境地，如何在
19、险境中进行自我爱护，就显得特别重要。我们详细应当留意些什么呢？大家一起来看一下吧。六、预防自然灾难事故。天有不测风云，有时候灾难总是悄然来袭，面对突如其来的自然灾难，我们应当如何做呢？1、地震。地震的发生是没有征兆的，震时就近躲避，震后快速撤离到平安的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地依据不同的状况作出不同的对策。2、预防雷击。我省的夏季是雷电高发期，“雷公”的威力，大家应当都有所了解的。但如何预防被雷击中呢？大家一起来了解一下。（针对不同年级学生适当补充一下雷电形成的学问）3、高温灾难的防卫。我省的夏季有时气温会很高，那么什么是高温灾难呢？高温灾难主要是指气温太高而引起人
20、员、动植物不能适应的现象。空气温度达到或超过35以上时称为高温，达到或超过37以上时称酷暑，连续高温酷暑会使人体不能适应而影响生理、心理，甚至引发疾病或死亡。大家还是一起来了解下高温灾难的防卫，好好爱惜自己的身体。七、预防公共卫生事故。公共卫生的问题也关乎自身健康的问题，讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。这些都有利我们的健康生活。但有时面对一起传染病，我们又应当如何应付呢？一起来了解一下。八、预防社会平安事务。之前大家确定有家长或老师告知你们要留意公共场所的人身和财产平安，不把宝贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大
21、路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为又要量力而行，要刚好敢于拨打110报案。但有一些突发的事务，可能超出我们预料，那么又应当怎么办呢？比较犯罪活动，甚至是恐怖攻击。这些可能出现的事务，我们还是一起来学习一下应对的方法吧。校内平安教化教案：总结5.老师们、同学们，看过这么多的“平安教化”内容后，大家心里都有了个印象了吧。在面对危急时，大家都应当保持醒悟的头脑，镇静、镇静去解决问题。法国思想家卢梭说过：上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿华蜜美满？平
22、安犹如一根七彩的丝线把我们这一个个美妙的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美妙世界。百善文明为先，万思平安最重。文明在于细微环节的处理，平安在于防患未然。让我们主动行动起来，在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围。我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟常鸣，永记心间。校内平安教化教案 篇4一、情景导入同学们，“平安”是我们常常听到的一个词语，平安话题也是家长、老师常常向我们谈起的一个话题，因为平安是我们生命的保证，和我们的华蜜生活休戚相关。今日就让我们一起走进“珍爱生命，从身边做起”的主题宣扬活动。二、明确活动目标1、通过这次主题班会进一步增加学生的平安意识
23、和自我爱护意识。2、了解我们身边存在哪些担心全隐患。知道如何防患于未然。3、珍爱生命，健康成长。三、结合一些有关资料，探讨我们身边存在哪些平安隐患，如何防患于未然。1、看一看（资料）：有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡（因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡）人数都在1万人以上。去年国家儿童少年“安康安排”公布的数字显示20xx年，我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多人相当于每天有一个班在消逝。看了这则材料，你的感受是什么呢？是不是感到“骇人动目”呢？想一想：是什么缘由造成青少年意外损害并且伤亡如此严峻呢？这些意外伤害事务能不能避开或削减呢？结论：导致悲剧发生的重要缘
24、由是青少年生活阅历少，平安防卫学问欠缺，平安意识淡薄，自我爱护实力差等。三、从学生身边入手，探讨校内平安问题。同学们，我们要想解除隐患，首先必需知道哪些方面存在这隐患？（学生探讨回答）1）课间平安2）体育活动平安3）校内劳动平安4）学生住宿平安5）饮食卫生平安6）交通平安校内平安教化教案 篇5教学目的：1、要让学生了解食品卫生平安学问，相识食物中毒特征，提高自我救援意识，预防发生食物中毒。2、要让学生了解游泳时或不当心溺水的预防。3、在学校平安教化中，要相识道路平安标记，了解和遵守交通规则，做到行走平安、外出乘车平安。教学过程：一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。（有腹泻、腹痛、呕
25、吐等）2、要让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点讲解并描述（一）食物中毒的预防。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上留意识别食品质量，选择平安的食品是把住病从口入的第一关。1、相识食物中毒特征。潜藏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我救援意识出现上述症状，应怀疑是否食
26、物中毒，并刚好到医院就诊，同时报告老师。3、预防发生食物中毒和养成良好的卫生习惯，勤洗手特殊是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b不吃生、冷、不清洁食c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮，少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随意吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特殊是水。g猛烈运动后不要急于吃食品喝水。h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。i不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品，仔细查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清晰、合格。查看市场准入标记（QS）：为了爱护人们饮食卫生平安，国
27、家质量监督检验检疫局自20xx年起，在全国范围内实施食品平安市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标记，便利选购。20xx年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；20xx年下半年，对便利面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。（二）游泳时或不当心溺水的预防。为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必需要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、实行正确的措施才能游泳。但学生由于小，不当心溺水的可能性还是有的。发觉青少年溺水，首先抓紧时间进行救援，不会游泳的，快速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游
28、泳的，在确保平安下实行正确的方法进行施救。上岸后，就刚好倒水，刚好进行人工呼吸及心脏*。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要留意以下几方面教化孩子：（1）要教化孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告知其危急性；（2）有水缸的学校要在学校加盖。（三）道路交通平安在学校平安教化中，首先我们要相识道路平安标记，了解和遵守交通规则，做到行走平安、外出乘车平安。行人必需遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越公路须走人行横道；通过有交通信号限制的人行横道，须遵守信号的
29、规定；通过没有交通信号限制的人行道，要瞻前顾后，留意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不行以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边闲聊，边走边玩三、要让学生相互沟通，谈谈体会。四、总结要坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起留意，假如忽视了这项，其后果不可思议。五、平安倡议倡议：1、我们要树立平安意识，充分相识到平安工作的重要性和紧迫
30、性，若发觉有平安隐患，要刚好向学校汇报，防患于未然。2、我们要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规则，留意交通平安。当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持醒悟的头脑，不在公路上游戏打闹；不闯红灯，走人行横道，行走时不能一心两用，边走边看书，或边走边想问题，边走边玩更不能为贪一时之快，横穿公路，这样非常危急；3、在各项运动中要留意运动平安，上体育课和课外活动前要充分做好打算活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动，希望大家在跑大坝时排好队伍，集中留意力，不要边跑边聊或三五成群，这样最简单发生事故；4、要留意心理平安，同学之间要相互体谅和相互理解，多看看别人的特长，敬重同学的不同特性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难；5、要留意试验课的平安，在上试验课前肯定要仔细听老师讲解留意事项；在做试验时要严格根据要求来做。结束语：同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。因此我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣！愿我们都能乘者平安的翅膀飞向华蜜美妙的明天。