在新生儿科自我鉴定7篇.docx

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1、在新生儿科自我鉴定7篇在新生儿科自我鉴定篇1作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到需要不绝的 累积本身的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。 其实护士作为一个助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性 的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多欢快， 你只有亲身投入其中才会对它有深深的.体会。在儿科的护理当中， 每个患儿都牵动着我们的心，碰到一些的孩子，心里护理是很紧要 的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想方 法和他们成为好伙伴，得到他们的信任，才能让他们搭配治疗。面对的是小儿的时候，

2、无论从穿刺、注射到各种用药，都跟人有很 的区分!在护患关系上也有变动，小孩都是父亲妈妈的心肝宝贝，所 以在每一个治疗上，我们都会跟家长玫通好！让他们放心，他们才能 放心！在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显 突出，尤为紧要，由于患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在 爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道 理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也 是简单一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简 单多了，轻松多了。工作过程当中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护科主任、多位上级医师的引导下，我努力工作、学习，将书

3、本理论 与临床实践相结合，努力研讨内儿科专业学问体系，在实践过程中 我渐渐谙习到临床工作的多而杂性、多样性，了解到了一些内儿科 疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习情况如下: 端正工作态度，热诚为患者服务。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医生职 责，严格要求本身，尊敬师长，挂念病人，不迟到，不早退，踏实 工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础快捷化，爱心 活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重 点，工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐性为 基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人 之所急，全心全意为患

4、者供应优质服务，树立了良好的医德医风。认真负责地做好工作，做好个人工作计划，进步专业技术水平。参加工作后我依旧坚持每天学习，每天把握一种疾病；同时不忘学 习本专业讨论的新成果，不绝吸取新的营养，磨练科研思维；坚持 “精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格依照事故及差错的发生；在工作中不绝丰富本身的临床阅历，时刻保持虚心谨慎， 碰到不懂的题目勇于向上级医师请教，努力进步本身综合分析题目 和解决题目本领；严密察看病情，适时正确记录病情，对患者的处 理得当；在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，定时参 加查房，谙习病人病情，能正确回答带教老师提问，规范娴熟进行 各项基础操纵，能规范书写各类

5、文书，并能做好内儿科常见病的诊 疗。在工作中，发觉题目能认真分析，适时解决，同时，本人积极 参加各类专业学习，不绝丰富本身的业务学问，通过学习，对整体 技术与病房整治学问有了更全面的谙习和了解。严格要求本身。在做好本职工作的基础上，积极为科室的进展出谋划策，希看明年 的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮忙下，我的各项 工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作 还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距， 在今后工作中，我要连续努力，克服不足，制造更加优异的工作成 绩。以上是我的工作总结，在过往的近一年里，要再次感谢院领导、护 士长。带教老师周医生的教育、

6、引导、批判和帮忙，感谢同事们予 以的挂念和支持。过往的一年，是不绝学习、不绝充实的一年，是 积极探究、渐渐成长的一年。我也深知，在业务学问上，与本身本 职工作要求还存在有确定的差距。在今后的工作和学习中，本身要 更进一步严格要求本身，加强业务学问方面的学习，认真总结阅历 教训，克服不足，在各级领导和同事的帮忙下，通过不懈地努力， 加强我的自身本领。更好的为病人服务。在新生儿科自我鉴定篇7在儿科待了一个月了，深深爱好上了那群可爱的小天使，人们都说 我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小伙伴，那 些在扎针的时候哭鼻子的小可爱，那些在快乐的时候围着你转的小 伙伴，那些甜甜的叫着我阿姨的小

7、伙伴。昨天晚上上晚班的时候， 有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：妈妈，我最爱好这个阿 姨！”听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知 道。呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病 人，我只是布置她住院而已，莫非是由于这她记住我了吗？还是在 某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下 了深刻的印像？也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩蓦地跑到我 跟前对我说“阿姨，你太可爱了，你很不冷不热，我可不行叫你姐 姐？ ”我还没来得及回答，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。 站在走廊里，我蓦地间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个 孩子的眼里，可

8、爱和不冷不热实在代表什么，但我信任，那是她心 中美好的字眼。但是医院有规定，护士能私自接受病人的礼物，我 去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最后还 是还给她了，我也多了一个小妹妹，呵呵。记得还没去医院的时候，有的伙伴对我说，以我的性格只能进儿科 或者妇科，他当时说话的语气是看不起的，当时听了心里当然是难 过，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科 能做好，也是需要用心的，并不比其它的科室简单，甚至会更难， 我我们要有娴熟的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以 适时刻为他人着想的态度，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道? 还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我

9、琢磨察看试验了好久才，才 把握怎样才能削减苦痛，也最后取得了成绩，在一个小孩说爱好这 个阿姨拔针的时候，我有多快乐，虽然这只是微不足道的一点小事。还记得有一次，给一个小孩扎针，由于我是实习生，他的邻床就说 我扎不上扎的疼，而我再紧张中顺当穿刺成功后，我有多快乐，我 也在后来的工作中获得了家长对我的确定及称赞。明天就要离开儿科了，我深深的爱好上了这儿科室，我希望以后我的工作是在儿科，我会做的更好！士职责，严格要求本身，尊敬师长，团结同事，踏实工作，酷爱儿 童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正圈理好护患关系, 能做好解释与劝慰工作。一切都以患儿为中心，各处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从

10、 内心酷爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿 服务。在新生儿科自我鉴定篇2一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住 的光阴，相像白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段 的开始，准备着实习阶段又一个接力。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的 科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与不 同：起病急，来势凶，变动快。因此，我们护理人员要依据其疾病 特点订立一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小 不会或不能准辱述病情，不懂得与医护人员搭配，所以儿科护理工 作内容多，难度，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有量的

11、生 活护理和健康教育，病情察看应细小敏锐，发觉变动适时通知医生, 进行救治。了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临 床老师孜孜不倦的教育下，我不绝吸取和探究专业学问，也积累了 确定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚海中的水珠一滴；无 垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能宝贵的财富，就相像在 广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下极多闪闪发光的贝壳，点点滴滴 都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的，但我信 任，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日 之寒。”在新生儿科自我鉴定篇3时间过得真快，转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习, 回顾这些日子

12、，就是苦就是乐，就是酸就是甜，信任每个人心中都 有一种属于本身的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多, 即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们 都很重视，每周的实习布置也谨然有序，从而让我们循序渐进的学 习与成长，在此，对各位老师表示由衷的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行 护士职责，严格要求本身，尊敬师长，团结同学，踏实工作，酷爱 儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护 患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，就是家属也理 解儿科护士的工作，削减不必需的误会或过激行为的发生。在老师 的引导下，我基本把握了儿科一

13、些常见病的护理以及一些基本操作。 特别就是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不绝的认 真学习和总结阅历，能勤于、擅长察看患儿病情，从而适时地把握 病情变动，作出精准判定。总之我觉得在这段实习的日子里，我学 到了很多，虽然我还只就是同学，或许我的本领有限，但就是我用 我的努力充实我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的 离去，渴望在学习中成长，真做一名静默唱歌、努力飞旋的白衣天 使。一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住 的光阴，相像白驹过隙。一个实习的结束同时又就是另一个实习阶 段的开始，准备着实习阶段又一个接力。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科就是

14、个综合性很强 的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与 成人大不同：起病急，来势凶，变动快。因此，我们护理人员要依 据其疾病特点订立一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以 及年龄小不会或不能精准描述病情，不懂得与医护人员搭配，所以 儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外, 还有大量的生活护理和健康教育，病情察看应细小敏锐，发觉变动 适时通知医生，进行救治。了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临 床老师孜孜不倦的教育下，我不绝吸取和探究专业学问，也积累了 确定的工作阅历。或许这些心得体会只就是浩瀚大海中的水珠一滴; 无垠沙漠中的沙砾一

15、颗，但对我来说却就是难能宝贵的财富，就相 像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下极多闪闪发光的贝壳，点点 滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言就是微小的， 但我信任，成功就是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺, 非一日之寒。”经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，渐渐解脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止就是一个护士最基 本的技术，疾病的护理学问，更紧要的就是如何与病人家属沟通。 儿科的护理对象就是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子 女了，家属以及医护人员都就是本着为小孩着想的理念。除了要有 精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做 宣教

16、，方面涉及很广，譬如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。 向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我本身心里也觉得特 别欣慰，劳动成果得到赏识。要成为一名优秀的儿科护士，光有技术就是不够的，我们应当充分 体现出“护士”这一角色的价值，而不就是像机器一样工作，更多 的就是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，譬 如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些 常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的症状就是发热、 咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，注意室内环境, 饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸 道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等

17、。同时要多与家属沟通，向 其介绍有关学问，如病因，紧要表现等。教会家长正确拍背帮忙排 痰的方法，引导家长正确用药，出院时做好健康引导，如合理喂养, 加强体格磨练等。在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向 家长做宣教，这就需要将所学学问快捷运用到实践中去，这就是护 理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明本身真正了解 书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都就是有利的。两周的历练让我感受颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一 层的理解。护士不光就是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣 教者。我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际本领，将自 身所学快捷应用到工作中去，同时要有敏锐的察看

18、力。我们用双手 给病人送去暖和，每一个操作都给与病人康复的希望，让他们看到 黎明的曙光。或许我们只就是送去了微不足道的关怀，但这些积累 起来，就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。作为一名实习护士，我所能做到的或许就是微不足道，但我正确认 得了 “护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将本 领发挥到淋漓尽致，力求更好。实习就是我踏出临床工作的第一步，等待着我的就是重重坎坷和艰 辛，我不会退缩，而就是英勇地面对挑战！“工作”这座大山等待我 无畏地攀爬！在新生儿科自我鉴定篇4神经外科实习轮转结束后，就来到了新生儿科。现在在新生儿科的三 周实习时间差不多结束，有点不舍，不舍得这里的小病人和老师们

19、。 在这段时间里，我遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊 敬师长，工作积极，态度恳切、虚心求教。严格要求本身，努力将 所学理论学问和基本技能应用于实践。三周的时间虽然很短暂，但 在带教老师的细心、耐性引导下，我把握了新生儿蓝光治疗、淋浴、 盆浴、鼻饲、喂奶、动脉采血和静脉留置针等护理操作技术；把握 了心电监护仪和输液微量泵的使用；谙习了新生儿窒息的抢救流程; 了解了新生儿科常见疾病护理常规（如新生儿窒息、新生儿缺氧缺 血性脑病、新生儿黄疸、新生儿败血症、新生儿肺炎、早产儿的护 理）时间一分一秒的过去，我的学问也不绝地积累。在此过程中我不绝 总结，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的

20、本领。在此 特别感谢护士长和科室老师们的引导，特别要感谢我的带教老师的 细心、耐性的教育。记得第一次进入病房，给我的第一印象就是病房 很干净，病床蓦地小了一号，看到的都是些小伙伴。当看到这些孩子 时，我会从心底的可怜他们。刚来到这个世界就要面临死亡的考验。 现在想想，不由得感叹：人活着就是一种幸福，由于再也没有比生命 的存在更具有意义的事情了！在新生儿科自我鉴定篇5常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多欢快， 你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩 子，心里护理是很紧要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他 们就开始哭。

21、我们想方法和他们成为好伙伴，得到他们的信任，才 能让他们搭配治疗。面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有 很大的区分!在护患关系上也有变动，小孩都是父亲妈妈的心肝宝贝, 所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放心，他们 才能放心！在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显 突出，尤为紧要，由于患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在 爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道 理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也 是简单一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简 单多了，轻松多了。实习过程中，我严格

22、遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士 职责，严格要求本身，尊敬师长，团结同事，踏实工作，酷爱儿童 事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系, 能做好解释与劝慰工作。一切都以患儿为中心，各处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从 内心酷爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿 服务。通过半年多的实习，理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工 作中，我将连续努力，牢记护士职责，不绝加强思想学习与业务学 习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务.一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住 的光阴，相像白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段 的

23、开始，准备着实习阶段又一个接力。在新生儿科自我鉴定篇6xx-xx年是我院在新的务实型领导班子领导下的关键年头，对医各 科室提出了新的更高的要求，使我科面临着前所未有的机遇和挑战。 儿科将一如既往地坚持加强自主创新本领，着力加快改革开放，贯 彻领导意图，连续深入开展医疗管理年和医疗质量管理效益年活动, 切实解决群众病痛，不绝将儿科各项工作推向前进。坚持“以患者为中心”的服务理念，切实把“以患者为中心“印在 心中、刻在脑中、落实到行动中，充分敬重病人，理解病人，想病 人之所想，急病人之所急，一切工作围绕病人打开，把以病人为中 心作为我们各项工作的启程点，也作为检验我们的标准，围绕便捷、 高效、优质

24、、低价切实可行患者做实事。狠抓“医疗质量”强化规章制度建设。全面落实医疗卫生法律、法 规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项 检查制度以提医疗质量。强化科室文化建设，提倡爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神， 努力营造激扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。儿科教研组在我院肩负着儿科、科研、课程建设及教书育人等任务。 要依照教学大纲，落实教学计划，布置实习生带教工作。对老师的 教学事故或在教学质量上显现的.严重问题适时处理。布置教研组的 各种教学查房。完成医院领导、科教科交办的其他工作。努力开展 科研，争取出成果。争取搞好儿科病房，不绝进步。本人，年7月毕业于医学专科学院临床医学专业，于1月至今在朱 阳镇医院内儿科实习。在实习过程中，始终坚持以病人为中心，在院领导、