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1、2023 年辽宁省沈阳市中考化学试卷解析版学校: 班级: 姓名: 学号: 一、单项选择题共 13 小题1.以下物质属于混合物的是A汽水B液氧C干冰D甲烷2.以下食物富含淀粉的是A黄瓜B鸡蛋C奶油D面包3. 净水时加明矾的作用是A除去异味B杀菌消毒C吸附沉降D降低硬度4.以下描述属于氢氧化钙化学性质的是A白色固体C溶液有滑腻感B微溶于水D能与CO 反响25. 利用“将可燃物与火源隔离”的原理，能将蜡烛火焰熄灭的方法是A. 用水浇灭B剪掉烛芯C吹灭蜡烛D罩上烧杯6. 乙烯C H 是一种果实催熟剂。以下说法中正确的选项是24A. 乙烯中含有两个氢分子B1 个乙烯分子中含有 6 个原子 C乙烯中碳、氢
2、元素养量比为 1：2 D乙烯由 2 个碳元素、4 个氢元素组成7. 氢气燃烧生成水的反响中，发生变化的是A. 分子种类B原子种类C元素种类D物质总质量8. 食用以下食品，对人体安康无害的是 A蒸煮后的霉变大米 B用甲醛浸泡过的海产品 C添加适量碳酸氢钠的苏打饼干 D用工业酒精配制的白酒9. 试验室欲配制 0.9%的生理水 100g，以下操作步骤合理的是A. 用托盘天平称量 9g NaClB. 用烧杯量取 99.1mL 水C在量筒中配制溶液 D配好后转移到中，贴上标签食品胃液人体血液肥皂水洗涤剂pH0.81.57.357.4510.212.210. 测得生活中一些物质的pH 值如下表，以下说法正
3、确的选项是A. 人体血液呈酸性B. 用NaOH 可以治疗胃酸过多C洗涤剂比肥皂水的碱性强 D肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红11. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如以下图，以下说法正确的选项是A. t1时，甲、乙的溶解度是 40g Bt2时，100g 甲的饱和溶液中含 80g 甲C将t1乙的饱和溶液降温，溶质的质量分数增大D将t1甲的溶液降温确定能析出晶体12. 以下试验方案设计能到达试验目的是A. 测定空气中氧气的含量B. 探究影响物质溶解性的因素C. 检验NaOH 溶液是否变质D. 验证质量守恒定律试验现象解释缘由A红磷燃烧产生大量白烟生成五氧化二磷固体B酒精与水混合总体积变小分子之间有空隙C硝
4、酸铵溶于水溶液温度降低硝酸铵溶于水吸热D鸡蛋清溶液中加乙酸产生白色沉淀蛋白质的溶解性变小铅溶液13. 以下试验现象与解释不相符的是AABBCCDD二、解答题共 6 小题14. 人类始终在探究宇宙的惊奇。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si 等元素，将来可能会成为人类的贵重资源。依据如以下图答复：（1） 镁原子的相对原子质量是。（2） He 是高效核能原料，其原子的核外电子数是。3H 元素和He 元素的本质区分是不同。（4） 依据图 2 信息及所学学问分析，以下说法正确的选项是。AH 是非金属元素BN 原子有两个电子层CHe 和Mg 的化学性质相像（5） SiO 是一种填物质分类，可以做光导
5、纤维，其中 Si 元素的化合价是。2（6） 钠是一种活泼金属，与水反响的化学方程式为 2Na+2H O2NaOH+H ，该反响的根本反响类型22是，NaOH 溶液中钠离子的符号是。15. 石油是重要的地球资源。请答复以下相关问题：（1） 用石油可以精炼出多种燃料。依据下表分析，在一样条件下，柴油比汽油燃烧时更简洁产生黑烟 ，缘由是，造成的环境问题汽油的主要成分柴油的主要成分C5H12、C6H14C12H24C14H22、C16H34C18H38是。（2） 为了改善环境，可在汽油中添加乙醇C H O来调整燃油构造。乙醇是填“可再26生”或”不行再生”能源，其完全燃烧的化学方程式是。（3） 氢燃料
6、汽车正在研制与推广。氢气燃烧时是将能转化成热能。从长远观点看，解决能源危机的方法是。（4） 合理利用石油资源，可制成多种合成材料。以下物品主要成分属于合成材料的是。A塑料水盆B羊绒围巾C橡胶足球D玻璃水杯16. 世界上每年都有将近总产量格外之一的钢铁锈蚀，造成了巨大的经济损失。为探究铁锈蚀的缘由，分别取 3 枚干净无锈的铁钉放入试管中，进展如下试验：（1） 进展试验一时，教师指导同学们先向快速冷却后的沸水中，放入一截打磨光亮的略长于铁钉的镁带，几分钟后再放入铁钉。镁带的作用是。（2） 大多数同学都观看到了试验一、试验二中铁钉无锈，试验三中铁钉生锈的现象，得出铁生锈的条件是。某同学却觉察本组试验
7、二中的铁钉外表消灭了少量铁锈，经认真检查后觉察胶塞已塞紧，产生这种现象的缘由可能是。3工业上用锈蚀的废旧铁制品可以回炉炼铁，原理是表示。在生活中人们对废旧金属合理的处理方法通常有用化学方程式写一种。17. 为了防止污染，用黄铜矿主要成分是 CuFeS2及少量含 Zn 的化合物炼铜时，将产生的废气、废液转换成工业原料，设计流程如下：假定每一步都完全反响（1） 废气处理后得到的产品X 是。（2） 写出步骤中反响的化学方程式。（3） 步骤的操作是。（4） 滤液a 和滤液b 中溶质的成分填”一样”或”不一样”。（5） 假设操作过程中物质的损失无视不计，要生成2.8g B 和3.2gD，则参与Zn 的质
8、量应至少大于g。18. 试验室制取气体时要考虑以下问题：一依据原理，确定制取方案（1） 试验室制取O2 时选择的药品在组成上的共同点是。任写出其中一个反响的化学方程式。22（2） 以下反响均有 CO 生成：木炭在充分的氧气中燃烧大理石与稀盐酸反响煅烧石灰石。试验室制取 CO 通常选择方法不选择的理由是；不选择的理由是。二选择合理的制取装置用如以下图装置制取气体，请答复以下问题（3） 仪器a 的名称是2（4） 用双氧水和二氧化锰制取O ，选择的发生和收集装置的组合是写出一种组合，填序号。（5） 试验室在加热条件下，分解草酸晶体可以制得 CO，但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体。假设用这种
9、方法制取CO，你从 A、B、C 中所选择的发生装置是填序号，选择的理由是。三检验、净化和除杂（6） 经检验，试验室用锌粒和稀盐酸制取的氢气中混有HCl 气体，写出一种通过发生化学反响除去 HCl的试剂。19. 加热碳酸氢铵时闻到了刺激性气味，引起了同学们对氨气的兴趣，打算对其进展探究。一探究性质与变化【试验方案】如以下图【试验现象】（1） 试验一中的现象是。（2） 试验二中先滴入浓氨水，一段时间后，再滴入浓盐酸。滴入浓盐酸后观看到的现象是：集气瓶中从下至上消灭白烟，【试验结论】写一点。3微观上，说明微粒具有的性质是你得出的结论是写一点。宏观上，从物质的性质或变化的角度分析，【反思与评价】（4）
10、 试验二避开了试验一的缺乏，改进后的优点有写一点。二验证氨气中氮、氢两种元素的质量比【查阅资料】（5） 氨气在加热条件下能与氧化铜反响：2NH +3CuO33X+N +3H O，X 的化学式是。22【设计方案】如以下图：假定氮气被完全吸取【数据处理与误差分析】装置ABC数据削减了 4.8g增加了 6.0g增加了 2.8g充分反响后，测得A、B、C 三个装置在反响前后的质量变化如下表所示（6） 甲同学利用A、B、C 三组装置所供给的数据，乙同学利用B、C 两组装置所供给的数据，计算出的 氮 、 氢 元 素 的 质 量 比 都 与 理 论 值 明 显 不 符 ， 分 析 产 生 误 差 的 原 因
11、是。（7） 假设用 A、C 两组装置所供给的数据计算，与理论值是否相符？写出简洁的计算过程证明你的结论。三探究用途与制法（8） 在确定条件下，可用氮气和氢气制得氨气。工业上常用氨气生产氮肥 NH SO ，施肥时，要424避开与之混用的是填序号。A硝酸钾B草木灰主要成分是K CO 23C熟石灰D氯化钾 9 工业上生产的 NH SO中常常混有少量 KCl ， 检验其是否含有 KCl 的操作方法424是。阴离子/阳离子H+K+NH4+Ba2+Ag+附：局部碱、酸、盐的溶解性表20OHNO3ClSO42溶、挥溶、挥溶溶溶溶溶溶、挥溶溶溶溶溶溶不溶不微说明：“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水
12、，“微”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，“一”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。2023 年辽宁省沈阳市中考化学试卷解析版 参考答案一、单项选择题共 13 小题1. 【分析】 物质分为混合物和纯洁物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，汽水中有碳酸、水等， 属于混合物；纯洁物是由一种物质组成。纯洁物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯洁物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯洁物叫化合物。【解答】 解：A、混合物是由两种或两种以上的物质组成，汽水中有碳酸、水等，属于混合物；应选项正确；B、液氧属于纯洁物中的单质，应选项错误；C、干冰是二氧化碳的固体，属于纯洁物；应选项错误； D、甲烷是一种
13、物质，属于纯洁物；应选项错误；应选：A。【学问点】纯洁物和混合物的判别2. 【分析】 依据人体所需六大养分素的种类、食物来源，结合题中所给的食物推断所含的养分素，进展分析推断。【解答】 解：A、黄瓜中富含维生素，应选项错误。B、鸡蛋主要含有蛋白质，应选项错误。C、奶油中富含油脂，应选项错误。D、面包中富含淀粉，淀粉属于糖类，应选项正确。应选：D。【学问点】食品、药品与安康食品中的有机养分素3. 【分析】 依据已有的学问进展分析，明矾溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体杂质，形成大颗粒，沉降能除去不溶性固体大颗粒；【解答】 解：明矾溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体杂质，形成大颗粒，易于沉
14、降。应选：C。【学问点】水的净化4. 【分析】 需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。【解答】 解：A、白色固体，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；B、微溶于水，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；C、溶液有滑腻感，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；D、能够与二氧化碳反响，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质。应选：D。【学问点】化学性质与物理性质的差异及应用5. 【分析】 依据灭火的原理：1与空气或氧气隔绝、2降温到可燃物的着火点以下、3去除可燃物。【解答】 解：A、用水浇灭蜡
15、烛，是把温度降到着火点以下灭火，故错误；B、剪掉烛芯属于去除可燃物灭火，故正确；C、吹灭蜡烛属于降低可燃物的温度到着火点以下灭火，故错误； D、当蜡烛把玻璃罩内的氧气耗尽时，蜡烛熄灭，故错误。应选：B。【学问点】灭火的原理和方法6. 【分析】 依据物质的化学式可以推断：物质的元素组成、原子构成，可以计算组成元素养量比、相对分子质量等。【解答】 解：A、乙烯中不含有两个氢分子，该选项说法不正确；B、1 个乙烯分子中含有 6 个原子，该选项说法正确；C、乙烯中碳、氢元素养量比为：24：46：1，该选项说法不正确； D、乙烯由碳元素、氢元素组成，该选项说法不正确。应选：B。【学问点】化学式的书写及意
16、义、元素养量比的计算7. 【分析】 依据已有的化学反响的实质进展分析解答即可。【解答】 解：氢气和氧气反响生成水，实质是：氢气分子分解成氢原子，氧气分子分解成氧原子，氢原子和氧原子结合成水分子，所以发生变化的是分子种类，而原子种类、元素种类及物质的总质量不变。应选：A。【学问点】质量守恒定律及其应用8. 【分析】 A、留意霉变的大米中含有有毒的黄曲霉素。B、留意甲醛能破坏蛋白质的构造，使之失去生理活性。C、碳酸氢钠可以做发酵粉。D、甲醇有毒不能饮用。【解答】 A、留意霉变的大米中含有有毒的黄曲霉素，一般高温不能将其杀死，故A 错。B、留意甲醛能破坏蛋白质的构造，使之失去生理活性，所以用甲醛浸泡
17、过的海产品，对人体有害，故B 错。C、碳酸氢钠可以做发酵粉，添加适量碳酸氢钠的苏打饼干，对人体无害，故C 正确。D、工业酒精中含有甲醇，对人体有害，故D 错。应选：C。【学问点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体安康、常用盐的用途9. 【分析】 A、依据溶质的计算方法来考虑；B、依据溶剂的计算方法及取用方法考虑； C、溶液配制应在烧杯中进展；D、依据配制溶液的步骤考虑。【解答】 解：A、在试验室配制 0.9%的氯化钠溶液 100g 需氯化钠：100g0.9%0.9g，故A 错误；B、需水：100g0.9g99.1g，合 99.1mL，用量筒量取 99.1mL 水，故 B 错误；C、溶液配制应在
18、烧杯中进展，不能在量筒中进展，故C 错误；D、配好后转移到中，贴上标签，故D 正确； 应选：D。【学问点】确定溶质质量分数的溶液的配制10. 【分析】当溶液的pH 等于 7 时，呈中性；当溶液的 pH 小于 7 时，呈酸性；当溶液的 pH 大于 7 时， 呈碱性；结合常见酸碱指示剂的性质进展分析推断。【解答】 解：A 人体血液的pH 大于 7，显碱性，应选项说法错误。B、NaOH 碱性太强，不能治疗胃酸过多，应选项说法错误。C、当溶液的 pH 大于 7 时，呈碱性，且 pH 越大，碱性越强，洗涤剂的 pH 比肥皂水的pH 大， 洗涤剂比肥皂水的碱性强；应选项说法正确。D、蓝色石蕊试纸遇酸性溶液
19、变红，肥皂水的pH 为 10.2，大于 7，显碱性，不能使蓝色石蕊试纸变红，应选项说法错误。应选：C。【学问点】溶液的酸碱性与pH 值的关系11. 【分析】 依据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在确定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而推断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，推断物质的溶解度随温度变化的变化状况，从而推断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法到达提纯物质的目的。【解答】 解：A、通过分析溶解度曲线可知，t 时，甲、乙的溶解度是 40g，故A 正确；1B、t 时，甲物质的溶解度是 80g，所以 180g 甲的饱和溶液中含 80g 甲，故B 错误；2
20、C、将t 乙的饱和溶液降温，溶解度减小，析出晶体，溶质的质量分数减小，故C 错误；1D、将t 甲的溶液降温，甲溶液的状态不能确定，所以不愿定能析出晶体，故D 错误。1应选：A。【学问点】溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系、晶体和结晶的概念与现象、固体溶解度曲线及其作 用12. 【分析】A、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。B、依据食用油在水和汽油中的溶解状况，进展分析推断。C、依据变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，进展分析推断。D、验证质量守恒定律的试验时，选用药品和装置应考虑：只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；假设反响
21、物中有气体参与反响，或生成物中有气体 生成，应中选用密闭装置。【解答】 解：A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了的气体，不能用来测定空气中氧气含量，应选项试验方案设计不能到达试验目的。B、食用油难溶于水，易溶于汽油，可用于探究影响物质溶解性的因素，应选项试验方案设计能到达试验目的。C、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酞变红色， 不能证明氢氧化钠溶液是否已变质，应选项试验方案设计不能到达试验目的。D、稀盐酸和碳酸钠反响生成二氧化碳气体逸出，反响后烧杯中的物质质量削减，不能直接用于验证质量守恒定律，应
22、选项试验方案设计不能到达试验目的。应选：B。【学问点】空气组成的测定、化学试验方案设计与评价、物质的溶解性及影响溶解性的因素、碱的化学性 质、质量守恒定律及其应用13. 【分析】A、依据白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的，进展分析推断。 B、依据分子的根本性质，进展分析推断。C、依据物质溶于水的温度变化，进展分析推断。D、蛋白质的构造被破坏后，失去生理功能，这称为蛋白质的变性，能使蛋白质变性的外界条件有多种，如强酸、强碱、甲醛、酒精、重金属离子、高温、射线等。【解答】 解：A、白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的，红磷燃烧，产生大量白烟，是由于生成五氧化二磷白色固体，应选项说法正确。B、
23、酒精与水混合，总体积变小，是由于分子之间有间隔，一局部水分子和酒精分子会相互占据分子之间的间隔，应选项说法正确。C、硝酸铵溶于水，溶液温度降低，是由于硝酸铵溶于水吸热，应选项说法正确。D、鸡蛋清溶液中加乙酸铅溶液，乙酸铅中含有重金属铅离子，可使蛋白质变性失去活性，应选项说法错误。应选：D。【学问点】溶解时的吸热或放热现象、鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质、氧气的化学性质、分子 的定义与分子的特性二、解答题共 6 小题14. 【分析】1依据元素周期表的意义解答；（2） 依据原子中，质子数核外电子数解答；（3） 依据质子数打算元素的种类解答；（4） 依据原子构造示意图的意义解答；（5） 依据物
24、质的分类及在化合物里正负化合价的代数和为零解答；（6） 依据反响原理及离子符号的写法解答。【解答】 解：（1） 依据元素周期表的意义可知：镁原子的相对原子质量是24.31；（2） 原子中，质子数核外电子数，氦原子的核外电子数是2；（3） 质子数打算元素的种类，H 元素和He 元素的本质区分是质子数或核电荷数不同；4AH 属于非金属元素，故正确；B由N 原子构造示意图可知：N 原子有两个电子层，故正确；CHe 属于稳定构造，Mg 最外层电子数为 2，易失去电子，He 和 Mg 的化学性质不相像，故错误；（5） SiO2 是一种氧化物，依据在化合物里正负化合价的代数和为零，氧2 价，则 Si 为+
25、4 价；（6） 钠与水反响生成氢氧化钠和氢气，一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反响。NaOH 溶液中钠离子的符号是Na+答案：124.31；22；3质子数或核电荷数；4AB；5氧化物；+4；（6） 置换反响； Na+【学问点】元素的概念、有关元素化合价的计算、反响类型的判定、元素周期表的特点及其应用、原子结 构示意图与离子构造示意图15. 【分析】1依据汽油、柴油的主要成分进展解答；（2） 依据物质的类别和方程式的书写方法进展分析；（3） 依据能量的转化分析解答；（4） 有机合成材料简称合成材料，要推断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，
26、据此常见材料的分类进展分析推断。【解答】 解：（1） 依据表中信息可知：在一样条件下，柴油比汽油燃烧时更简洁产生黑烟，缘由是柴油中各种成分比汽油中碳元素含量高，更简洁发生不完全燃烧；造成的环境问题是 产生粉尘可吸入粒物污染；（2） 乙醇是一种可再生能源，乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为 CH OH+3O。2CO +3H O22252（3） 氢气燃烧时是将化学能转化成热能。从长远观点看，解决能源危机的方法是 开发能源；（4） A、塑料水盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，应选项正确。B、羊绒围巾 是用羊毛制成的，羊毛属于自然材料，应选项错误。C、橡胶足球 属于三大合成材料之一，应选项正
27、确。D、玻璃杯是用玻璃制成的，玻璃属于无机非金属材料，应选项错误。应选：AC。答案：（1） 柴油中各种成分比汽油中碳元素含量高，更简洁发生不完全燃烧其他合理答密均可；产生粉尘可吸入粒物污染其他合理答案均可；（2） 可再生；CH OH+3O2CO +3H O。25222（3） 化学； 开发能源其他合理答案均可；（4） AC【学问点】合成材料的使用及其对人和环境的影响、物质发生化学变化时的能量变化、常用燃料的使用与 其对环境的影响、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、资源综合利用和能源开发、常见能源的种类、能源的分类16. 【分析】1依据镁能与水中氧气反响生成氧化镁，进展分析解答。（2） 依据
28、试验一、试验二中铁钉无锈，试验三中铁钉生锈，进展分析解答。（3） 工业上用一氧化碳复原氧化铁炼铁，主要是利用CO 的复原性，在高温下和氧化铁反响生成铁和二氧化碳，【解答】 解：1先向快速冷却后的沸水中，放入一截打磨光亮的略长于铁钉的镁带，几分钟后再放入铁钉。镁能与水中氧气反响生成氧化镁，镁带的作用是除去水中的氧气。（2） 试验一、试验二中铁钉无锈，试验三中铁钉生锈，第一支试管中的铁钉只能与水接触， 其次支试管中的铁钉只能与枯燥的空气接触；第三支试管的铁钉能与氧气、水充分接触；说明铁生锈的条件是铁与氧气和水共同作用。某同学却觉察本组试验二中的铁钉外表消灭了少量铁锈，经认真检查后觉察胶塞已塞紧，产
29、生这种现象的缘由可能是生石灰的量缺乏，生石灰已失效；或者是铁钉与生石灰直接接触合理即可。（3） 工业上用一氧化碳复原氧化铁炼铁，主要是利用CO 的复原性，在高温下和氧化铁反响生成铁和二氧化碳，反响的化学方程式为Fe O +3CO2Fe+3CO 。232在生活中人们对废旧金属合理的处理方法通常有卖给废品回收站等合理即可。故答案为：（1） 除去水中的氧气；（2） 铁与氧气和水共同作用；生石灰的量缺乏或生石灰已失效，铁钉与生石灰直接接触， 合理即可；（3） Fe O +3CO2Fe+3CO；卖给废品回收站等合理即可。232【学问点】铁的冶炼、探究金属锈蚀的条件、金属的回收利用及其重要性17. 【分析
30、】1依据三氧化硫能与水化和生成了硫酸分析X；（2） 依据锌的活动性大于铁、铜写出反响的化学方程式；（3） 依据铁能被磁铁吸引分析答复；（4） 依据试验的过程即发生的反响分析滤液a 和滤液b 中溶质的成分；（5） 依据反响的质量比分析答复。【解答】 解：1由于三氧化硫能与水化和生成了硫酸，所以废气处理后得到的产品X 是 H SO ；24（2） 由于锌的金属活动性大于铜、铁，所以步骤中反响的化学方程式是： Zn+CuSO 4Cu+ZnSO 、Zn+FeSO Fe+ZnSO 。444（3） 由于铁能被磁铁吸引，能将铁与铜分别，所以步骤的操作是用磁铁吸引。（4） 由试验的过程可知，滤液 a 是由过量的
31、锌与硫酸亚铁、硫酸铜反响生成的，溶液中的溶质是硫酸锌，滤液b 是稀硫酸与锌反响生成，溶质是硫酸锌，所以溶质的成分一样。（5） 假设操作过程中物质的损失无视不计，要生成2.8g B 和 3.2gD，由反响的质量关系： ZnCu、ZnFe65646556可知，则参与Zn 的质量应至少大于 6.5g。故答为：1H SO ；2Zn+CuSO Cu+ZnSO 、Zn+FeSO Fe+ZnSO ；3用磁铁吸引；2444444一样；56.5g。【学问点】物质的相互转化和制备、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式18. 【分析】1依据化学反响前后，元素种类不变，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧
32、气进展分析；2依据生成的气体是否纯洁、反响条件进展分析。【解答】 解：1化学反响前后，元素种类不变，所以试验室制取 O时选择的药品在组成上的共同2点是：物质中都含有氧元素，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnOK MnO +MnO +O ；424222通过分析生成的气体是否纯洁、反响条件可知，不选择的理由是：反响物中有氧气，使生成的二氧化碳不纯，不选择的理由是铺张资源。故答案为：1物质中都含有氧元素，2KMnOK MnO +MnO +O ；42422（2） 反响物中有氧气，使生成的二氧化碳不纯，铺张资源。二3酒精灯4DE；DG5C试管口略向下倾斜，可以防止冷
33、凝水倒流，使试管炸裂试管底部向下弯曲，可以防止草酸熔化后流到试管口处三6NaOH 溶液其他合理答案均可【学问点】试验室制取氧气的反响原理、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式、二氧化碳的试验室 制法19. 【分析】1依据分子的根本性质，进展分析解答。（2） 依据盐酸能与氨水发生中和反响，进展分析解答。（3） 依据分子的根本性质、试验现象，进展分析解答。（4） 依据试验二药品用量少，现象明显等，进展分析解答。（5） 由质量守恒定律：反响前后，原子种类、数目均不变，进展分析解答。（6） 依据浓硫酸能与氨气反响，进展分析解答。（7） A、C 两组装置分别能测定氧化铜中氧元素的质量、生成氨气的质量，
34、进展分析解答。（8） 依据铵态氮肥与碱性物质混合能放出氨气，降低肥效，进展分解答。（9） 依据NH SO与硝酸银溶液反响产生硫酸银白色沉淀，故先要排出硫酸铵的424干扰，结合氯离子的检验方法进展分析解答。【解答】 解：1浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气溶于水显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，故烧杯B 中酚酞溶液变红色。（2） 试验二中先滴入浓氨水，一段时间后，再滴入浓盐酸，盐酸能与氨水发生中和反响，会观看到浸有酚酞溶液的纱布条红色消逝。（3） 由一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中。由试验一、试验二，可知浓氨水具有挥发性、浓盐酸具有挥发性；酚酞溶液
35、变红色，说明氨水碱性；浸有酚酞溶液的纱布条红色消逝，说明氨水与盐酸发生了反响。（4） 试验一药品用量较大，氨气简洁逸散到空气中，试验二避开了试验一的缺乏，改进后装置药品用量少，能节约药品，污染小，环保，现象明显等。（5） 由质量守恒定律：反响前后，原子种类、数目均不变，则 3X 分子中含有 3 个铜原子， 则每个X 分子由 1 个铜原子构成，则物质X 的化学式为Cu。（6） 浓硫酸能与氨气反响，浓硫酸吸取了未反响的氨气，导致氢元素的质量分数偏大。（7） 氨气中氮元素和氢元素的质量比为14：1314：3。A、C 两组装置分别能测定氧化铜中氧元素的质量、生成氨气的质量，氧化铜中氧元素的质量为 4.
36、8g，则水中氧元素的质量为 4.8g，水中氢元素的氧元素的质量比为 1：8，则氢元素的质量为 0.6g；C 中增加了 2.8g，则氮元素的质量为 2.8g；则氮元素和氢元素的质量比为 2.8g：0.6g14：3。（8） 铵态氮肥与碱性物质混合能放出氨气，降低肥效，草木灰主要成分是K CO2、熟石灰3均显碱性，不能与NH SO 混合施用。424（9） 工业上生产的NH SO 中常常混有少量KCl，NH SO与硝酸银溶液反响产生硫424424酸银白色沉淀，故先要排出硫酸铵的干扰，检验其是否含有 KCl 的操作方法是取少量样品于试管中，加水溶解，滴加硝酸钡溶液至不再产生沉淀，静置，取上层清液，滴加硝
37、酸银溶液， 观看是否产生白色沉淀。故答案为：（1） 烧杯B 中酚酞溶液变红色；（2） 浸有酚酞溶液的纱布条红色消逝；（3） 在不断的运动的；浓氨水具有挥发性等；（4） 节约药品（5） Cu；（6） 浓硫酸吸取了未反响的氨气，导致氢元素的质量分数偏大；（7） 与理论值是否相符；氨气中氮元素和氢元素的质量比为14：1314：3氧化铜中氧元素的质量为 4.8g，则水中氧元素的质量为 4.8g，水中氢元素的氧元素的质量比为 1：8， 则氢元素的质量为 0.6g；C 中增加了 2.8g，则氮元素的质量为2.8g；则氮元素和氢元素的质量比为 2.8g：0.6g14：3；（8） BC；（9） 取少量样品于试管中，加水溶解，滴加硝酸钡溶液至不再产生沉淀，静置，取上层清液 ，滴加硝酸银溶液。【学问点】常见离子的检验方法及现象、分子的定义与分子的特性、试验探究物质的性质或变化规律、常 见气体的检验与除杂方法