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1、 三年级暑假学习计划(大全19篇) 暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间肯定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以根据规划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间肯定不要小于一个月，不然复习效果不大。 2. 总结考试，依据自己学习上的漏洞，制定学习规划： 依据考试中消失的某些现象，找出平常心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增加项?一般的，弥补弱项，比起强化强项，更简单进步。 缘由之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。 例如，假如你的英语处于中级阶段
2、，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。 其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越简单把握。 3. 每天学习时间确实定： 依据上面分析出的漏洞的严峻程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习规划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情! 对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必需安排更多的时间。例如平均规划安排数学每天平均学习1个小时，你为了突破数学，你每天就要用3个小时、4个小时
3、。 必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不需要的问题。固然这个时间你也要计算进去。 4. 详细的时间规划表： 第12个星期：可以报个补习班。总体的补下各科缺乏的地方。 第35个星期：详细的根据以下每天的时间安排，自主复习： 7:30 -8:30起床梳洗吃早饭 8:30-9:00背书背单词 9:00-12:00数学 12:00-14:00吃饭午休 14:00-16:00物理 16:00-18:00化学/生物 18:00-19:00晚饭 19:00-21:00英语/语文 21:00准时休息 时间表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提示自己
4、。 第6个星期： 恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。 除了学习之外，参与社会活动也很重要。 三年级暑假学习规划篇二 此规划适合学生：催促型 语文、数学为弱项 此类规划具有催促性，适合尚须家长催促、教师帮助的学生。此规划中，共性重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培育和家长、教师的帮助。 一、规划实施的目标： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。 2.加强运动，提高身体素养。 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进展反思，调整。 2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习规划。(安排好每一天复习
5、进度的明细资料) 3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用潜力，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进展梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后能够请教师一齐帮助解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一齐分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点务必根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔
6、头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地构成解题方法的量的积存。 8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自己有兴趣的事) 9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间安排： 1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些相宜的消遣活动) 3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 四、催促自律： 1.设计好每一天的生活学习评价表，对自己每一天的生活、学习作好评
7、价。 2.合作学习小组的同学相互催促，执行暑期生活、学习规划有始有终。 五、家长催促： 1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习规划执行的状况和进度，准时帮助解决执行中的困难。 2.家长在帮助学生执行规划时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。 三年级暑假学习规划篇三 低段(一、二年级) (一) 暑假已经开头了，固然，暑假要想过的有规律，固然得有暑假规划喽，来看看我的暑假规划吧! 1、一、三、五早上去焦作学古筝;下午假如妈妈有空，就到公园看书(没空在家看)。 2、有空多看看课外书，增长一些学问;中午可以睡觉，可以玩;下午写一写作业，然后和弟弟跑跑玩儿。 3
8、、每天至少看三章吴姐姐讲历史，还要分析内容。 4、多到图书馆走动，多看看对我有利的书。 规划已经定下了，我信任我肯定能根据规划行事，加油! (二) 期末考试完了，暑假就要来了。为了让暑假过得有意义，我有以下准备。 1、熬炼身体。参与学校的暑假足球队，每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球，骑自行车，让身体更棒、更强壮。 2、我要把教师布置的作业做完，复习已学过的课本学问。 3、假如我考试考得好，作为嘉奖，爸爸妈妈带我去北京玩，看看漂亮的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点，拍许多许多的照片给同学共享。 这就是我的暑假规划。 我的暑假规划(1-6年级范文) 中段(三、四年级) (一)
9、 暑假快到了，为了让这个暑假过的有意义，我这个暑假里有以下准备。 第一个准备是好好熬炼身体，我要每天早上七点钟起床，然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身体熬炼的更强壮。 其次个准备是帮妈妈做家务。平常妈妈为了我很辛苦，全部的家务都是妈妈做，放假了，我可要让妈妈好好歇一歇，我要帮妈妈扫地、拖地、洗衣服、叠被子、洗碗和擦桌子，尽量多干一些我能干的事情。 第三个准备是好好练习写作文，平常我每次考试总是语文没有数学考试的分数高，主要缘由是我的作文没写好，每次作文扣的分数多，所以，暑假里我准备仔细观看，多练习，最少每个星期练习写一篇作文，并多向爸爸妈妈请教，多从电
10、脑上学习，争取尽快提高我写作文的水平。 这就是我这个暑假的准备，我想，只要我努力，我肯定会实现我的准备的。 (二) 这个暑假，我准备好好的轻松一下。以一个良好的精神面貌迎接五年级。 我准备在暑假里做几件有意义的事，安排如下： 我准备去日月谷泡温泉，由于那有上百种不同的温泉，我主要是想领悟到中国近几年的巨大变化。 我准备去一次野炊，由于从小到大都是去春游，可以尝试一下野炊。所以趁这个暑假去一次野炊。 我还准备约我的表哥、表妹、表弟一起去植树活动。自己来种，我还要把这棵树取名为“盼望树”。 我还预备拿出我的小扫把。清扫整个小房间。扫出我非常有共性的小房间，扫出一片小天地。 我肯定会开快乐心、快欢乐
11、乐地过这个酷热的暑假。 我的暑假规划(1-6年级范文) 高段(五、六年级) (一) 暑假已经降临，漫长的暑假生活为同学们供应了宽阔的展现自我的舞台。应当把这暑假过得轻松与亏，充实而有意义。 一、科学合理地制定暑假活动规划 假期中任务繁多，想做的事情也许多。要把这些事情逐一筛选、调整，依据暑期时间合理安排，最好制定一份“暑假活动表”。一切活动应当严格根据“规划表”进展，但还是要留意劳逸结合。 二、仔细复习，迎接中学的“入学编班测试” 这个测试是小学阶段学习的一个总结，暑假中，要把学习的全部内容仔细复习一遍，还要制定一个“复习规划表”。争取测出好成绩，给教师们留下一个好印象。 三、培育自己的兴趣爱
12、好，进展自己的特长 依据自己的兴趣爱好，积极参与学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，把握一技之长，对将来的进展是很有帮忙的。 四、勤奋读书，留意积存，擅长写作，敏捷运用 利用暑假充分的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读力量和写作水平，陶冶情操。 此外，暑假中还可以积极进展体育熬炼，帮忙家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活只有抓住时机，不断展现自我，拓展视野，才会安康成长。 三年级暑假学习规划篇四 一、暑假学习规划如下： 1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。 2.加强运动，提高身体素养。 3.学会
13、做简洁的家常菜。 二、暑假学习规划详细方案： 1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进展反思，调整。 2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习规划。(安排好每一天复习进度的明细资料) 3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用潜力，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题) 5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进展梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后能够请教
14、师一齐帮助解决。 6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一齐分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点务必根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序) 7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地构成解题方法的量的积存。 8.看名著，中高考时，会消失名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶心情。 9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自己有兴趣的事) 9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
15、三、暑假规划详细安排： 1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些相宜的消遣活动) 四、家长一齐参加孩子规划： 1.设计好每一天的生活、学习评价表，对自己每一天的生活、学习作好评价。最新中学生暑假学习规划最新中学生暑假学习规划。 2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习规划执行的状况和进度，准时帮助解决执行中的困难。 3.家长在帮助学生执行规划时，也要敬重学生的要求，切不行急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。 4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 5.带着孩子旅游一
16、次，开阔孩子的视野，让孩子对暑假不感冒。 这样一份暑假规划，信任你的暑假不会无趣，学习了学问，更开阔思绪，让你的暑假精彩又安康! 三年级暑假学习规划篇五 一.语文 1)每一天完成学校布置的暑假作业; 2)每二天练习书法，每次写二张; 3)看易中天品三国，每一天一集; 4)朗读课文，每一天一课，每课23遍，唐诗需背诵和默写; 5)背诵三字经，每一天2页篇幅; 6)每一天写日记; 7)课外阅读海底二万里; 8)临睡前讲三国演义，三国完毕后讲水浒; 9)每周六下午参与上海市图书馆国学班。 二.英语 1)朗读课文，牛津，朗文，每一天1课，每课三遍，对话局部需背诵; 2)课外阅读，学乐每周借科普2本，童
17、话故事和人文各1本; 3)每三天看一次原版片; 4)每周六参与学乐英语。 三.数学 1)每一天完成分层课课练b卷一页; 2)每一天完成每天动脑筋; 3)每周日参与乐高机器人。 四.运动 三年级暑假学习规划篇六 一、规划实施的目标： 1.提高自己在英语、数学(物理)的学习潜力; 2.加强运动，提高身体素养; 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比拟相宜) 2.按教材学问前后的挨次，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者能够依据教师的推举去买一两本相宜提高学科潜力的辅导材料) 3.把练习卷上做正
18、确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用潜力，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。 5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一齐分析，或者到图书馆去找参考书，能够去找教师，也能够进展挑战性竞赛，看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积存。 7.到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话潜力，和英语学习素养。 8.对于新初三的学生，能够在暑期中参与一些
19、竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。(也能够超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习资料)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。 10.每一天晚上，听音乐，上网扫瞄，看书读报，和同学谈天等，做自己有兴趣的事。 11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间安排： 1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每一天下午3点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是进展兴趣的时间。 4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 四、催促自律： 1.设计好每一天的生活学习评价表，对自己
20、每一天的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学相互催促，执行暑期生活、学习规划有始有终。 三年级暑假学习规划篇七 暑假踏着欢快的脚步来了，为了使自己的假期生活过的安康充实，欢快而有意义，我特殊为自己的暑假生活制定了详细的规划。我的规划分为两个方面：一是关于学习，二是关于生活。规划详细如下： 1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。规划也许每天完成6面暑假作业。 2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。 3.预习六年级上册数学相关内容。 4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。 5.每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不
21、能太长。 6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。 1.培育个人的生活力量，比方：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。 2. 要留意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危急违法的事。 3.要每天熬炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。假如父母不在家，不能给生疏人开门，不跟生疏人讲话.。见人要有礼貌。 这就是我的暑假规划，我信任只要仔细执行这些规划我就肯定能过一个美妙，开心的暑假! 三年级暑假学习规划篇八 有的孩子顺当进入了抱负的初中，家长和孩子都会认为该好好放松一下了
22、，所以打算整个暑假都放松身心去旅行，开学后直接进入七年级学问的学习。 可是在学习的过程中就会发觉很吃力，有的孩子原来小学成绩很优秀，但是进入初中之后反而变得毫不起眼，有的孩子小学成绩始终是八非常以上，到了初中之后反而常常不及格，许多家长都找不到症结所在。其实是初中教育和小学教育有一些不同之处。 1 不同点1：学习方法不同，从传授性到理解性 应对：多提问、多思索、多总结。 小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而初中要求学生充分理解学问，并用思维去分析学问。建议现在起，培育孩子多提问、多思索、多总结的学习习惯。 2 不同点2：学习要求不同，从指令性到规划性 应对：学会预习，提高学习主动性。 小学主
23、要依靠教师安排，初中则要求学生自觉主动。从小学到初中，学习态度应从要我学转变到我要学。 3 不同点3：学习行为不同，从随便性到目标性 应对：培育孩子做一周学习安排。 建议家长现在就开头培育孩子制定一周学习规划和安排一周学习任务的习惯。 4 不同点4：学习时间不同，从短时间到长时性 应对：培育孩子的耐性。 现在小学生的学习时间根本上是4+1，即在学校4个小时学习，家里1个小时。初中以后，学习时间就要变成7+2，这就要培育孩子的耐性。 5 不同点5：学习内容不同，从单纯性到多样化 应对：别偏科，多看根底科学。 辅导书不宜太多，最好每科不超过一本，以帮忙孩子提高理解力量。 6 不同点6：学习成绩不同
24、，打总分值或高分的次数由多变少 应对：理性对待成绩，注意过程。 小学学生简单得高分甚至总分值，初中后则不简单。家长要有心理预备，孩子学习过程仔细努力就可以了。很多专家提到之后，要正确对待分数，重视学习过程。 7 不同点7：孩子生活习惯不同，从自由到自律 应对：约法三章，奖惩清楚。 不少家长在处理孩子的问题上过于简洁，不是打骂，就是重奖，时间长了，这些都会没有效果，因此可以在敬重孩子的根底上做到约法三章。专家提出，要帮忙孩子养成良好的学习习惯。实践证明，最优秀的孩子往往不是最聪慧的孩子，而是学习习惯最好的孩子。 三年级暑假学习规划篇九 1.制定一个学习规划 依据自己的身体状态，确定每天学习时间
25、看书，就要把能把握的学问点搞清晰。 2.制定学习规划的根本原则 一、详细。例如，三天内扫瞄完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理认真读完20页课本、历史背完5章内容等。 二、合理。制定自己能够完成的规划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧急。 三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度 前提是：晚上10：30点睡，早上6：30起。必需保证充分的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，由于还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是稳固根底，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一
26、学期中，对自己进展一个查漏，看看自己在哪些学问点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法。 转入正题，下面这些平常就可以开头练习了，到高三就肯定要娴熟了，还有平常就要留意考试心态的培育，哪也是一个得高分的关键! 关于理科：首先是公式，对公式要特别熟识，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开头，把各科全部公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清晰公式中字母对应的数字，在平常做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清晰了在解答。考试时固然不用写
27、出来，但自己必需清晰。 关于化学：把整本书的全部化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当娴熟的写出他们，记住并熟识那几个特别的，同时知道每个化学反响的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比方哪些物质是固体，白色沉淀有哪些。 关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟识函数图像，能精确的画出图像，并敏捷运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。 关于物理：分类整理公式，熟识并能运用，做题时要理解题目描述的过程。 三年级暑假学习规划篇十 新学期快要到了，我快是中学生了，我要设定一个学习规划，由于这样可以约束我自己，让我更
28、快地养成好习惯! 首先，我要设定一个学习目标，经过我非常细心的设计，目标就出来了，目标就是每一次考试都要考总分值!我必需为这个目标奋斗，并且必需非常努力，才能实现我这个学习目标! 规划一 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情，比方，以前4个小时才能完成的事情，现在只需要两个小时就可以完成了，莫非会没有效率吗? 规划二 上课前要做好预习工作。并且有不会的题，先画一个问号，会了，在下面写上答案，让自己带着疑问去听课，可以让自己更快记住难点。 规划三 我要在课堂上做笔记，如批语笔记、符号笔记、板书笔记等，将字词的难点、疑点等问题登记来，假如有不会的，下课就问教师。 规划四
29、 我要把教师布置的家庭作业按时完成，并且可以做一些与学校作业有关的事情，假如家庭作业写完、背完后，便可以开头整理一天中教师讲的全部学问，整理完后，就可以开头复习了，再把好词佳句抄写下来，由于“心记不如带墨”。 规划五 复习完了，我可以再去看课外书，例如水浒传、三国演义、西游记、红楼梦等名着。 规划六 如看到半个小时后，天色还很早，就可以出去漫步、打羽毛球、骑自行车等消遣工程。玩完了，可以回到家里洗漱，然后睡觉。 “一分耕耘一分收获。”信任我，我全都能做到，信任我! 三年级暑假学习规划篇十一 暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们带给了宽阔的展现自
30、我的舞台。而规划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。 一、科学合理地制定暑假活动规划 假期中任务繁多，想做的事情也许多。要把这些事情逐一筛选、调整，依据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动就应严格根据“规划表”进展，但还是要留意劳逸结合。 二、仔细复习，迎接奖学金考试 这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的全部资料仔细复习一遍，还要制定一个“复习规划表”。争取测出好成绩。 三、培育自己的兴趣爱好，进展自己的特长 依据自己的兴趣爱好，专心参与学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，把握一技之长，为将来的进展打下根底。 四、勤奋读
31、书，留意积存，擅长写作，敏捷运用 利用暑假充分的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读潜力和写作水平，陶冶情操。 此外，暑假中还能够专心进展体育熬炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活只有抓住时机，不断展现自我，拓展视野，才会安康成长。 一、时间安排 1、每一天的四个“1小时保障” 每一天保障做一小时的语文或数学作业; 每一天保障一小时的无负担课外阅读; 每一天保障一小时的英语自学; 每一天保障一小时的户外活动或运动。 2、规划与非规划 如无特别状况，每一天务必完成以上规划; 每一天的规划在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安
32、排; 假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行; 能够间或睡懒觉，但不要影响当日规划的实施。 二、学习规划 1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程规划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期能够自己买三本自己喜爱的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。 3、数学课程规划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 假期完成五年级奥数提高班的自学，根本把握其要领，有选取性选择典型题目做。 自己留意计算细心化的订正。
33、4、英语课程规划 英语学习潜力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和潜力的培育; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每一天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总; 若有兴趣、有时机，能够把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次; 3、每一天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简洁做饭等; 5、一个人尝试独
34、立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立款待; 6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字潜力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长; 8、其他：依据详细状况，敏捷安排。 三年级暑假学习规划篇十二 暑假过后高一升为高二，高二升为高三。那么高一学生应当做好怎样的暑假学习规划，去迎接暑假过后的高二学习生活呢。固然制定高一暑假学习规划表很有必要。如何制定一个高一暑假学习规划表呢?下面的仅供考生参考，详细详情还需依据自己的学习状况而定。 首先是对自己的学习状况有一个大体的了解，针对每一个科目进展分析，找出自己的弱点，以及学习中吃力的局部，然后对其进展规划，补充和学
35、习，在立下一个可以实现的目标分数，然后在对自己进展模拟训练。 英语 英语学问点比拟零散，所以在这个暑期对于自己的易混易错的点进展分析和识记，进展强化练习。每天早上的时间对一些常考单词进展背诵。把最根本的学问点和单词把握住，在以后的学习中才不会吃力。高一英语暑假作业 高考目标：110分以上 数学 高中数学函数学问应用的比例很大，所以自己在许多章节里学习都很吃力。所以这个暑假打算对这一章节进展系统的复习，多做一些针对性的练习，将函数这一局部的内容弄懂、弄透，并且在最终的系统复习里，抓住重点，让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。高一数学暑假作业 高考目标：90分以上 语文 首先，自己要想提高语文成绩
36、，就必需提高对根底学问的积存，平常我会多把握一些词汇的读音和字型。然后，课本上必背的诗句肯定背过，多读一些文言文和散文，提高自己的阅读理解力量。在作文上提示自己多多看一些课外读物，丰富和积存一些作文素材。高一语文暑假作业 高考目标：90分以上 物理： 把握科学的学习方法。(1)预习(2)听课 (3)作业 (4)复习物理学科的学习，有着较大的难度，但是只要留意平常课程的讲解，同时课下紧跟练习，在这个暑假对整体性的东西进展一个系统的复习和整理，同时对高二的物理学问进展一个简洁的预习。重要的是在暑假稳固自己的弱项章节和版块。高一物理暑假作业 生物： 注意学问点的系统化，多做试题练习题，让学问形成一个
37、系统把握在脑海里。针对每一个章节都能有一个系统的图表和锁链。对于易错易混淆的学问点，进展强化练习，提示自己不能再次犯错。高一生物暑假作业 化学： 谨记化学方程式以及各个分子的构成，落实记忆根底学问，整理好预习笔记。预习时留意阅读课本，并完成“在线测试“挑战自我“涉及的习题，开学检测重点。 暑期是提升学习成绩和力量的好时间，充分利用好暑假的时间，根据学习方法和学习规划，能让我们提上升校的学习效率和学习成绩。盼望每位高一学生在进入高二时学习成绩有一个突飞猛进的进展。 三年级暑假学习规划篇十三 手里拿着成绩单，看着这分数心里真不是味道。虽说考试前我生了场病，考这分数情有可原。但总的缘由还是我没有仔细
38、学习，造成根底不坚固，无法用自己所学的学问去面对考试。 想着平日里父母为我的学习操碎了心，心里总有一种内疚感。暑假降临，正好可以利用这段时间来弥补我学习上的缺乏。 我的暑假学习安排是这样的： 一每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素，让我们在英语水平上与经济兴旺地区的孩子们有肯定的差距，但我信任只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。 二坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原离骚中的千古名句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”都不会写，让我白白丢了很多分。并且在写作文时，可以引用很多古
39、诗词。如在写面对困难时的态度，可以引用李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写，那你该如何的高分 三多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注意的是敏捷运用，只有多做题，题型见多了，遇到相像的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不简单公式想出了却不知道该如何解题，时间铺张了分也丢了。 四整理笔记，回忆以前所学的学问。学过的学问只有不断回忆才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的学问全都积累到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧急。把笔记整理
40、几遍可以发觉哪些学问是重点，哪些学问自己还没吃透等等。 五利用网络多和别人沟通。网络是个很好的沟通平台，我们可以在网上与他人相互沟通学习阅历，了解大学的招生信息等等。 “所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假，以最好的状态去面对新学期的到来。 这就是我的暑假学习规划，那么你的呢? 三年级暑假学习规划篇十四 一个学期过去了，暑假又要降临了。我想应当有许多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一个暑假规划来明确这个暑假要干些什么，其次安排好暑假规划中完成每件事情的时间。暑假规划是： 1. 要完成暑假作业， 2. 出去旅游一番， 3. 学习一种技能
41、， 4. 加强写作力量。来看看我的暑假规划安排吧! 我的暑假规划： 一、 完成暑假作业 1.7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。 每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外) 2.7月11日至7月14日：完成英语作业。 每天上午抄5个模块第一单元其次局部句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。 二、旅游 三、学习一种技能 1.学习烧饭做菜 四、加强写作力量 1.完成暑期作业的5篇作文 2.阅读四大名著 你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、消遣两不误。我盼望我能按暑假规划到达我所制定的目标。 三
42、年级暑假学习规划篇十五 一、进展自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订规划前首先进展自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以认真回忆一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，教师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差“来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比，看它的进展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。 确定学习目标首先应表达学生德智体全面进展的教育方针，其次要根据学校的教育要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。固然还可考虑一些社会因素家庭状况。 学习目标要具有适当、明确、详细的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过