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1、2022年关于元旦活动策划模板集合6篇关于元旦活动策划模板集合6篇元旦活动策划 篇1活动目标1、为挚友制作贺卡，增加孩子之间的友情。2、培育孩子设计和制作贺卡的实力，提高孩子的想象实力和创建实力。3、让孩子说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高孩子的口语表达实力和思维实力。活动打算：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。活动重难点：根据自己的想法制作贺卡，理解挚友之间的友情。活动过程：一 、激发孩子制作贺卡的爱好1、配班老师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小挚友观赏贺卡，引导孩子发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导孩子给
2、爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张美丽的新年贺卡，小挚友们，你们想不想给自己的好挚友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！二、在老师指导下，孩子制作贺卡1、老师出示用来制作贺卡的卡纸，向孩子介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2、老师依据构想，示范制作新年贺卡。提示：老师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让孩子看清晰。3、老师将制作好的贺卡展示给孩子观赏，引导孩子说出贺卡的操作步骤，并沟通自己制作贺卡的想法。4、老师引导孩子自由选择制作材料，根据自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡。5
3、、贺卡制作好后，向其它小挚友介绍的贺卡，激励孩子沟通制作新年贺卡的方法，共享胜利的喜悦。提示：1、孩子制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。2、可依据孩子的详细状况，在贺卡写上自己的祝愿语或贺词，并属上自己的名字。三、引导孩子沟通送贺卡1、引导孩子说出想把贺卡送给谁？为什么？2、送贺卡时，须要跟别人说什么？3、老师和孩子一起整理教室，结束活动。提示：整理教室时，播放新年好的音乐。四、延长活动：1、老师可以引导孩子收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。元旦活动策划 篇2活动时间：xxxx年12月30日下午3：00活动地点：操场参
4、与人员：小班全体幼儿、家长及老师活动设想：上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获得新的教化理念和信息,改善家庭教化方式;增进家园沟通，让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动;增进亲子间的情感,培育幼儿在成人面前大胆表现自己的实力。此次活动我们以嬉戏为主线，随机呈现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动嬉戏化。活动目的：1.幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐，感受新年的快乐气氛。
5、2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3.喜爱参与庆祝活动，遵守规则，留意平安。活动打算：1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)2.师生共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛。3.老师选购嬉戏奖品和新年礼物;打算嬉戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。4.活动前对幼儿和家进步行平安教化，做好活动前的平安预案。主持人：吴荣周雪芬奖品负责人：周冬安范丽霞幼儿负责人：姚小芳徐凤娇家长负责人：各班两名家长照相、摄影：各班两名家长幼儿及家长坐式：幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场四周，幼儿坐在家长的身上。材料摆放：表演所用道具及奖品摆放好奖品发放形式：每个嬉戏
6、结束后，老师依据竞赛结果，在幼儿额头贴粘贴画，活动横幅：欢欣鼓舞迎新年活动计时：90分钟(下午3：004：30)活动流程：1.主持人致欢迎词。2分钟2.集体舞表演：兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟3.集体舞表演：恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟4亲子嬉戏：喂桔子(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜5.歌曲联唱：5分钟笑一个吧、我的好妈妈、秋天、哈巴狗、大皮球6.亲子嬉戏：吃爆米花(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜7.展示活动：家长节目(小一班)5分钟8.展示活动：养成教化儿歌5
7、分钟男生：幼儿园像我家、洗手歌、玩具玩具我爱你、有礼貌的好宝宝、上下楼女生：吃饭歌、大公路、幼儿园里挚友多、爱惜图书全部：六步洗手法9.亲子嬉戏：小乌龟找妈妈(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭)10分钟玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。10.展示活动：我是双语小能手5分钟规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。11.亲子嬉戏：妈妈找宝宝|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭)10分钟玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。背景音乐：我的好妈妈12.家长展示(小二班)5分钟13.亲子表演
8、嬉戏：兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩嬉戏14.集体展示数鸭子5分钟15.结束语。3分钟家长挚友们!小挚友们!深深地祝愿你们快乐每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参加!再次祝大家兔年欢乐!幼儿依据须要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。元旦活动策划 篇3新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富我校孩子们的
9、校内文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，经学校探讨确定，特实行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细支配如下。一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、打算阶段12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）公
10、寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画（负责人：史向前）。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。三、实施阶段：1、圣诞义卖活动。活动时间：XX年12月25日中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2、圣诞联欢活动。活动对象：活动地点：活动时间：走读：半托：全托：活动负责：活动要求：（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣
11、诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等。（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求）。（3）下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。元旦活动策划 篇4一、 活动主题：喜迎新年 再创辉煌二、 活动目的：1、 打造企业文化品牌，增加凝合力;2、 加强各部门同事之间的联系与沟通;3、 增加企业员工的集体语言精神观念。三、活动内容*参与人员：企业各级领导、企业全体职工。*活动时间：20xx年12月XX日XX点(时
12、间初步预定)*活动地点：企业几楼会议室1.企业元旦聚餐2.企业领导致词3.文艺演出四、前期活动打算工作(一)、晚会策划及打算时间(时间节点)，成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定。1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)2.所报节目参与人员确定3.晚会节目主持人确定(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。(四)、晚会正式演出期间(时间节
13、点)1.支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序3.晚会起先前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作4.晚会后的收尾工作五、元旦晚会内容：(全部进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参与抽奖)1、主持人开幕2、请领导致词3、由领导宣布元旦晚会正式起先4、节目表演起先5、活动结束六、互动小嬉戏可在节目中穿插互动小嬉戏，小嬉戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。嬉戏1：步步为赢嬉戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持1
14、5秒。成功者接着下一轮，七、表演节目评奖由各部门分别举荐优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖 七、幸运大抽奖(演出结束)支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。元旦活动策划 篇5新年的脚步渐渐接近，法大师生在快乐祥和的气氛中即将迎来崭新的20xx年！过去的20xx年，宏大祖国取得了各项骄人的成就，而即将到来的20xx年也同样是精彩纷呈的一年。xxx为迎接新的一年的到来，营造元旦快乐的氛围，丰富同学们的节日活动，由校团委主办，社团联合会承办，学校各部门通力协作，各学生组织细心筹备
15、的xxx“魅力法大、青春飞扬”元旦游园庆祝活动将在20xx年的最终一个夜晚隆重实行。一、活动目的此次元旦游园活动是为了呈现我校“和谐，阳光，青春，健康”的校内风貌，丰富同学们的节日活动，营造元旦快乐的氛围，在体现新年传统文化的风韵和历史积淀的同时，契合社团“百家争鸣、百花齐放”的主题，在历史与时代之间，彰显我国经济文化、民俗文化和民族精神，和浓重的中华风情，引领健康向上的校内文化。社团联合会将带领各大社团，在辞旧迎新的华彩之夜，为法大师生奉献一场视觉盛宴。二、活动时间及地点活动时间：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00活动地点：启运体育馆三、舞台场地布置方案1、中心舞
16、台整体风格：此次活动以“朝气蓬勃”的氛围为基调。青春靓丽，主色调为亮红，配以金黄和银色。中心舞台主背景上为法大象征“玉兰花”，含祝福法大新年祥瑞之意。主背板两边各有一块协助背板，协助背板为金黄色，镶嵌红色小灯。左协助背板上运用红色小灯拼成20字样，右协助背板拼成10字样，合起来表示为20xx。左右协助背板上各挂对联的一边，零点之前呈卷起状态，零点时打开。舞台为圆形，表面用红地毯覆盖，在圆形舞台边缘镶嵌一排17支红色小灯，每一只分别限制，用于零点倒计时方案。用金色或银色玻璃纸制作星星，月亮，“HappyNewYear”，“新年好”，“20xx”等形态的大图案，悬挂在体育馆上空。配以彩色汽球串，共
17、同烘托游园会的喜悦气氛。所需物品：一块主背板两块带有小灯的协助背板镶嵌有小灯的圆形舞台对联一副小灯若干玻璃纸若干汽球若干主控电脑一台，备用电脑2台音箱两个电线，接线板若干2、兑奖区域方案在体育馆东南角，由社团联合会负责设置兑奖区域。以奖券代替现金来兑换各种礼品，活动环节丰富，嬉戏具好玩味性。详细操作全部奖券均为参与中心舞台抽奖或嬉戏环节获胜所得，奖券面值金额至少为食品金额50%以上。为了调动同学们的主动性和扩大中奖率，奖券同时体现在门票发放中。进馆前10名的同学将各获得一张奖券，以后每逢一百张票时，送出10张奖券。中心舞台的嬉戏环节均有机会获得奖券，自由麦环节也可获得奖券（由工作人员支配）四、
18、游园会详细活动流程制作具体的节目单，严格限制时间，以经过审核的各大社团精品节目，各个学院才艺展示位内容，结合整点报时安排，布袋玩偶安排，自由麦安排，零点倒计时安排贯穿整场晚会。（一）、整点报时安排详细形式：社团联合会内部的16名同学编排一段类似拉拉操的舞蹈，在晚会一起先由这段舞蹈作为开场舞。舞台上有7位同学站成圆圈，另外九位成员环绕在圆形舞台四周一圈，手拿金黄色穗穗，以相同的动作跳一段舞蹈。开场舞结束后，播放制作好的音频“距离20xx年还有X小时”。以后每到整点就跳一次该舞蹈，播放一次该音频。一共六次，分别是6点，7点，8点，9点，10点，11点。目的：渲染烘托整台晚会青春活泼的气氛环境，制造
19、20xx年即将到来的紧迫感，使在场同学激烈的心情在零点时达到高潮。须要物品：16只金色穗穗、16套相同的青春靓丽的服装、一段2分钟左右的有节奏感的背景音乐（二）、布袋玩偶安排详细形式：请天空印象美工社与风云动漫社供应大约10套布袋玩偶，由天空、风云社员或社联内部工作人员穿着，仿照Disney模式，让布袋偶每隔相同时间出现在体育馆的随意位置，以供现场同学们拍照。每5套为一组，出现时间为30分钟，30分钟后全部布袋偶撤回限制台不再出现，直至半个小时以后，另外一组出现，如此轮换交替，至零点，全部布袋偶手拉手出现在主舞台下。18：00至18：30第一组出现19：00至19：30其次组出现20：00至2
20、0：30第一组出现21：00至21：30其次组出现22：00至22：30第一组出现23：00至23：30其次组出现0：00全部布袋偶一起出现在主舞台下目的：布袋偶可以很好的活跃游园会现场的气氛，增加游园会的吸引力。间歇性的出现布袋偶可以提高大家参加游园会的主动性，引起大家拍照的欲望，在零点一起出现时制造惊喜的效果。同时，还可以减轻布袋偶内工作人员的工作负担，为其他工作节约人力。所需物品：10套风格各异的布袋偶、10位穿着布袋偶的工作人员（三）、自由麦安排详细形式除18：00与0：00外，每个整点之前的非常钟设置为自由麦环节。邀请现场观众上场来演唱歌曲，送出祝愿或是爱的告白。自由麦时间可以机动，
21、假如某一小季节目拖延时间过多，导致最终一个节目演完已经接近整点，该整点的自由麦环节可以去掉。自由麦环节共五次18：50至19：0019：50至20：0020：50至21：0021：50至22：0022：50至23：00目的：自由麦环节是同学们展示自我，抒发内心感受的最好方式，可以使观众更好的参加进晚会中来。将自由麦环节支配在每个小时的最终既便利时间的限制又可以与整点报时良好结合，融为一体，营造狂欢的晚会气氛。所需物品：麦克风、麦克风支架（四）、零点倒计时安排详细流程：元旦游园活动，从12月31日晚11点55分，起先进入零点打算阶段。零点倒计时流程：1、主持人用一段温情的主持词尽量使现场宁静，播
22、放提前制作好的音频文件，内容为来自全国各地的新年祝愿，用不同的方言说出同一句“20xx新年欢乐！”最终用一般话结束，音频结束时离零点也许还有一分钟。2、主持人邀请校领导走上舞台，站到新年钟的旁边。3、主持人告知校领导起先10秒倒计时，校领导带领全场同学一同倒计时，圆形舞台周边的17盏红灯从中间依次亮起，全场同学跟随灯光亮起的频率起先倒计时。4、校领导倒计时最终时敲响新年钟声，左右背板上的围成20xx字样的红灯同时亮起，10只布袋偶出现在主舞台下手拉手欢呼。5、同时对联从大喷绘两侧落下，在体育馆各个角落拉响礼炮。6、主持人限制场面，邀请校领导新年致辞7、新年致辞完后，请礼仪端出糖果，由领导向台下
23、同学抛洒糖果。8、有请领导退场。9、表演节目（最优秀的学院和社团节目，2-3个）10、主持人结束语，欢送领导，同学们有秩序离场五、宣扬方案基于元旦游园历年以来在我校的影响力，今年元旦游园的宣扬中要采纳实体宣扬和网络宣扬两种形式。实体宣扬实体宣扬以视觉冲击为主体，扩大元旦游园的影响力，实体宣扬包括海报、传单、门票宣扬。1、海报平面宣扬。海报的平面宣扬包括主干道党宣海报栏的电子海报宣扬和各个海报栏的手绘海报宣扬，电子海报以背景的视觉冲击为主体，配以文字整体介绍元旦游园活动；手绘海报则在同一风格的基础之上，公布部分节目单，一方面渲染元旦氛围，另一方面以整个校内的视觉冲击扩大元旦游园活动的影响力。2、
24、传单宣扬。传单应以本届元旦游园的主题“魅力法大，青春飞扬”为主题，介绍元旦游园气氛，适当公布部分节目单与表演环节。在各大宿舍楼下的公告栏贴出。为扩大影响力，吸引更多同学的留意，建议以摆展台的形式宣扬。在门票分发之前的两个中午，支配工作人员摆出站台，向广阔同学发出宣扬单。3、门票宣扬。历届元旦游园的门票主要以“凭证”功能出现。由于门票本身的资源稀缺性，在门票的宣扬可以在满意同学须要的基础之上，降低宣扬成本，同时，门票又可以作为奖券运用，一举三得，充分利用了门票的资源稀缺性。二、网络宣扬：以xxxBBS论坛以及社团联合会网站作为网络宣扬平台，对元旦游园会做出全面细致的介绍。六、活动预算项目金额（元
25、）备注 舞台 8000中心舞台搭建（长8米、宽6米、高0.6米，包括地毯） 主舞台背景喷绘、支架 20xx喷绘制作（长8米、宽6米）；支架（长8米、宽6米，左右各有长1.5米、宽1.2米的投影框架） 灯光、音响 1500红色灯泡若干、8支音箱、调音台、4个地灯，两个支架麦以及两个无线麦演员服装租用500体育馆总体主持人服装租用500体育馆总体宣扬海报1000晚会板块、节目、嬉戏、特色区域介绍门票1000宣扬奖券1000宣扬合计：15500元 元旦活动策划 篇6活动目标：1.通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。2.熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。活动打算：1.剪刀、彩色纸、彩带
26、、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐新年好。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好1.老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2.老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1.老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来？2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩
27、带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3.老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4.老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦1.老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的踪迹。2.观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。四、活动延长：1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2.假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的踪迹。
28、元旦活动策划书活动时间：20xx年12月31日活动目的：1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。活动过程：1.来园活动。(各班教室)2.生活活动。3.新年心愿包活动。打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4.亲子运动会5.大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。元旦活动留意事项：1.参与元旦活动时不拥挤、要排队；2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3.活动时要留意平安；4.活动时尽可能到人少的地方参与活动；5.中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页