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1、 一年级家长会发言稿4篇 你们好！我们将携手共同走过孩子的一年级，多么期望我们能陪他们走好学习路上的每一步。 首先我对大家的到来表示热闹的欢送，感谢大家在百忙之中来参与这次活动。单从这一点就能够看出你们对自我子女的关怀，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们的关怀，对他们的爱，他们会感到无比傲慢、幸福。父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子起着举足轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对孩子的成长深刻的影响，只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好的培育孩子。我作为一年级的班主任，为有您孩子这样的学生而感到骄傲，在他们刚刚开头的小学生活里，我会用我
2、的的爱心、职责心，悉心的呵护您的孩子，与他们一点一滴地成长，我会尽我全部的才智和学问，与他们一齐学做人，学学问，学交往，学玩耍，我也殷切的希望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校两个生活学习的环境里，和谐、欢乐、蓬勃向上的进展。 一、汇报班级根本状况 全班共有67人，其中男生38人，女生29人。班委会成员:（省略） 他们都是我得力的小帮手，三个月来所取得成绩他们起到不行估量的作用。在这三个月里，教室里不再是以前唧唧喳喳、坐不稳的毛孩子，他们努力学会自我约束，自我治理，能安康活泼的成长，这些成绩的取得也离不开孩子们的努力，我真诚的为孩子们所取得的每一点进步而傲慢，固然，我也糊涂的熟悉到存在的
3、问题:班容量过大，对孩子的关爱还不够，个别学生自信念缺乏，学习不能持之以恒，自控力需加强，学习习惯需订正，个别家长对孩子的关爱还不够，没有关注孩子的成长。 二、介绍一下这次家长会的目的 透过这次家长会能够使全部孩子学习成绩能上一个新台阶，到期末尽可能取得满足的成绩。这些学生思想上都要求上进，有想把学习学好的愿望，这次考试成绩不抱负不是由于孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中，教师讲的东西根本听不进去，课后的作业不仔细，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的学问听的一知半解，课下也得不到稳固，所以成绩一向上不去。但也有个别同学由于年龄特点，好动，长久性差，依靠性强，玩心较重。针对
4、这些学生，我们教师把精力、时间全部用在了他们身上，课堂上留意他们，课下急躁地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，急躁细致。在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。对没完成作业的学生课下监视写作业，对学不会的学生我们课下辅导。要想提高这些孩子的成绩光靠教师是不够的，还要依靠家长的帮助，在家催促他们写作业，准时检查他们的作业，发觉有没学会的学问要准时给他们讲解，或者告知教师，让教师利用课余时间辅导。教师不期望有一个学生落伍。孩子是我们的期望，在座的各位家长都期望自我的孩子有长进，我发觉有的家长对孩子太严峻，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主进展，其实是放纵溺爱。而我要说的是家长务必
5、重视家庭教 育。 家长的善导是家庭教育的黄金，要把握孩子的心理，抓好习惯养成的教育，才能使孩子逐步养成自我学习的好习惯，教育孩子是我们教师的职责，也是家长们的职责。 那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？ 我国闻名教育家叶圣陶说:“什么是教育，简洁一句话，就是要养成良好的习惯”。是呀，良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一、二年级是根底教育的起始阶段，更是进展良好行为习惯培育的关键时期。良好的学习习惯不仅仅能够节约学习时间，提高学习的效率，而且能够削减过失。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的胜利与否，甚至会影响孩子的将来，明显，学校进
6、展各种学习习惯的训练是非常重要的。但学习习惯单靠教师在学校的培育是不够的，还务必借助家长的力气，实行家庭学校共同培育。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身因此，本学期我把班级工作的重点落实在培育学生良好的学习习惯和安全教育上。 首先，家庭学习环境的预备: 孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一。 （1）给孩子预备独立的学习小空间，能够是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌、一个小书柜即可，重在宁静、干净。 （2）为孩子预备高度相宜的桌椅，好写作业。 （3）学具的预备:为孩子预备足够的作业本，削好的铅笔，圆头小剪刀，橡皮，自动小削笔刀。 其次，学习习惯的预备: （1）良好的生活习惯:过
7、有规律的生活，早睡早起，遵守作息常规，物品放置挨次化、固定化，用完即归。 （2）学习习惯:用心于仔细，爱惜书籍与文具，正确阅读与书写，独立作业。 （3）自我整理书包，码放书本，整理文具盒，预备用具。 （4）正确的握笔姿态和看书、写字姿态，不构成“橡皮依靠症”。 最终，学习习惯的培育: （1）培育孩子在学习中勤于思索、勇于攻关破难的习惯。 当孩子在学习中遇到困难不愿动脑思索的时候，我们不要代孩子解答难题，而是要用坚决的神色鼓舞孩子动脑筋，用热忱的语言鼓励孩子攻克困难。在辅导孩子学习时，不能只对一题一文进展辅导，更重要的是要教育孩子学会用脑，帮助孩子克制困难和障碍，使孩子树立坚决的信念。 （2）培
8、育孩子在规定时间内完成学习任务的习惯，力戒拖延和磨蹭。 孩子在学校里的学习时有严格时间规定的，在家里也就应有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业后玩，或者晚饭后稍稍休息一下，马上做功课。有关调查证明，学习好的孩子，一般会在严格规定的时间预备功课。同时，应训练孩子的专注潜力，集中精力学习，而不是由孩子学习时摸摸这儿、看看那儿或迟迟进入不了学习状态 （3）监视孩子读书，帮孩子养成好读书的习惯和良好的课外阅读习惯 小学阶段是培育良好阅读习惯的最正确时期，我非常期望我们班的孩子我陪伴的几年里养成这个予以终生有益的好习惯。监视孩子每一天把所学学问读几遍，坚持每晚阅读课外书的习惯。每晚坚持读书1530分
9、钟。 2、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来往往。 在学校里，我们每一天都会照顾学生，反复强调，留意安全，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，信任各位家长和我们一样关怀孩子的安全，由于孩子是家庭的期望，是学校的期望，更是国家的期望。 最终期望各位家长支持全体教师的工作多和我们联系。孩子要安康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点绽开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，期望
10、大家准时、当面对我指出，我们确定会“有则改之，无则加勉“。在班级教育过程中，我们会尽全部的力气，尽心尽责。父母是孩子的第一任教师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些剩余的树杈，我们就要准时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，我们务必一齐努力，让我们从生活中的一点一滴做起，让我们合作开心！ 一年级家长会讲话稿 篇二 各位家长： 你们好！ 我是一年级34班主任和语文教师。 首先，特别感谢大家来参与这个家长会。俗话说
11、：“良好的开端是胜利的一半。”现在你们的孩子正处于一个崭新的起点，作为家长和教师就有义务帮忙他们走好第一步。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了我们的孩子。 其实我知道，在今年的这个夏季您的心情是特殊的，您很快乐，由于我们的孩子将要成为一名小学生了，最终长大了，但是可能会担心，由于担忧我们的孩子是不是能很快地适应新环境步入新生活的正轨，能不能仔细听课，成绩怎样？ 一、的确如此，首先讲讲小学和幼儿园的不同。 1、时间紧凑。 幼儿园上课的时间比拟短，每节课的学问点教少。小学里，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，每天八点上课，上午4节下午3节，每节课40分钟，课间休息10分钟，
12、对新入学的孩子来说显得有点紧急。 2、要求严格。 在幼儿园，上课很随便，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，男、女是分开的，而且大小便后的事要自己来做，这里盼望家长在家就这方面对孩子进展一下训练，教会孩子，以免在学校自己心理承受压力，给学习造成负担。 幼儿园的课堂，教师要求不会太严，学生可以自由进出，升入小学后学校将作出要求，学生可能会有约束感，固然我们会实行相应措施引导学生适应这些要求，也盼望家长协作进展教育，让孩子明确这些要求。 3、任务重许多。 幼儿园以活动、嬉戏为主，小学则以学科教育为主（开设课程有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、活动、安康、思品78门
13、学科，各课都有相应的教学要求）。语文数学每个单元都会有小测验，学生在学习的过程中，要参加学习过程、把握学习方法、猎取文化学问，任务重、压力大。我想，在进入小学时孩子确定要有一个适应的过程，以我平常的阅历来看，有的孩子半个学期就适应了，有的一年后才能适应，而有的孩子甚至要到两年后才适应，那他就比其他的孩子各方面都有差距了。缩短这个过程让他们尽快适应新的环境，需要家长与学校共同努力，家庭教育与学校教育步调全都才能取得抱负的教育教学效果，所以，相关的一些工作还盼望家长朋友们亲密协作。 二、习惯培育的问题。 良好的习惯培育可以使您的教快地适应小学生活，所以我们始终信奉一种思想“好习惯，好人生”。课文读
14、错可重读，字写错可重写，而习惯一旦养成就很难订正， 一年级家长会发言稿 篇三 各位家长： 你们好！ 感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关怀，也是对学校工作支持，特别是对我的工作的支持。许多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着重要的作用，教师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长，仅有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才。对于一年级新生来说，重点是培育学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自我几方面的想法和各位家长商讨一下，
15、向各位家长提出以下几点提议： 一、学习习惯：按规划，不包办。 1、催促孩子按时上学（早上7：40以后8：00以前到校。午时星期一到星期四15：20左右放学。星期五16左右放学），放学要按时回家。家长们必需要准时接送孩子，假如到时间接不了，要和孩子说在校内等候。 2、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每一天查看孩子作业是否仔细，读、写、算、默、背是否过关，有问题准时补救，预习情景：方法是：先读课文，找诞生字条中的生字，在课文中圈出来，再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段，标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号，把课文读熟，也能够到达会背。并签字证明。 复习要求是读课文，读生字词。在
16、听写，要求写能会写的词语。 3、家中不要包办，养成孩子自我查看课表、整理书包、带好一切学习用品，我提议列一张每一天必带必需品表贴在惹眼处，每一天对比表格预备学习用品 4、放学后与孩子多沟通在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手？以便家、校的协作，催促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际本领。 5、爱护好眼睛，留意孩子读书写字的正确姿态，远离眼镜这个负担。 二、生活习惯：多教育，少替代。 1、留意卫生，指甲勤翦，每周洗一次澡。 2、体育课当天要穿好球鞋，要按教师要求带好相应用具，在此，我提议家长们把课程表抄一份回家，这样也好为小孩预备该用的东西。 3、父母可教会孩子
17、一些入学必需的生活技能，如系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在公路上玩耍等。同时教育学生不做危急动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我爱护意识。（此刻的父母都仅有一个孩，孩子打的此刻是再所难免的，期望家长能以心换心，相互理解）。 4、支持孩子参与学校里的各项活动，让其充分展现自我，熬炼本领；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展现自我的）。 5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节省。 6、培育孩子不撒谎、爱劳动、疼惜学习用具、团结同学、敬重老人，孝敬父母，尊师守纪等好习惯，总之，要教育孩子好的思想，孩子们长大了才会是个
18、有幻想、有道德、有文化的好青年。（教育孩子需要言传身教。没有教不好的孩子，仅有不好的教育方法。） 三、补充提议： 1、学生安全问题 孩子们从幼儿园刚毕业，有的同学喜爱在课间相互追赶打闹，你推我拽，一不细心，不是碰着别人，就是被别人碰着，非常简单发生意外，针对这些情景，我们制定了班级安全公约，告知他们什么嬉戏能够做，什么活动不能做，可是活泼好动是孩子们的天性，为了你的孩子的安全，那里请家长予以协作的是，一、在家的安全，请教育孩子不能够玩火，玩水，搞电，教给孩子一些根本的自救和防卫常识，如不给生疏人开门等。二、路上安全，必需要按时接送孩子，不要让孩子在商定的地点逗留太长的时间，若发觉孩子没有接到，
19、家长要马上沿路查找，避开孩子到危急的地方玩耍。三、学校安全，不要让孩子带危急的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锋利的玩具剪刀，鞭炮等，常常教育孩子不要在课间或站队时追赶打闹。 2、学具预备： 铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则：简洁、有用。铅笔预备3支，在家削好，铅笔刀不需要带到学校里来；橡皮带一块就够了。让孩子自我在睡前把书包整理好，我们在孩子睡了以后偷偷检查，要坚持一到两个月，帮助孩子养成整理的习惯。 3、调整时间。小学跟幼儿园完全不一样，一天要上5、6节课，能够说孩子是非常累的。所以我们要保证孩子充分的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。有病、事假及学生要临时外出，先向教师请假，假
20、如您没有向我们请假，我们见不到。 一年级家长会发言稿 篇四 敬重的各位教师、家长朋友们： 大家好！ 我是一(2)班汪爸爸。今日我能代表家长发言感到特别荣幸， 首先特别感谢班主任张教师赐予我这么好的一个时机，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。 我是一名中学教师，我的家属是一名外企中层治理，虽然在各自的工作岗位都有丰富的治理阅历，然而在教育小孩子方面，实在是门外汉，始终是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上查找阅历。记得第一次家长会张教师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我信任再多的理论
21、只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了教师的细心教育和引领。下面我就简洁介绍一下自己的做法： 一、培育孩子自觉性，养成好习惯。作为一名中学教师，我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑；看着我的学生写一句话消失好几个错别字，写出的字东倒西歪；看着我的学生书和作业本折角破损，书包里杂乱无章；我在告诫自己：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就特别重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对汪在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要整理整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平坦放入书包内，尽量别消失折角；记作业
22、的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监视和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓舞。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持常常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比拟重，但并不教条，我们全都认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但肯定要给孩子施加一点压力养成好习惯。 二、让孩子学会听从和认同，准时确定鼓舞。“没法规不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定法规，并使之常常化。而法规首先要让孩子无条件听从，
23、我觉得这需要一点家长制，在此根底上我们共同努力向孩子讲解守法规的道理和好处，并鼓舞孩子仔细去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告知孩子：有进步，真棒，再专心点会更好。不断的鼓舞能增加孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。汪刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，翻开电视看动画片。针对这种状况，我们首先树法规：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必需无条件听从。开头孩子撅着小嘴很不愿意，但摄于家长的威武又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我和我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前
24、赶，咱们可以早睡早起，其次天上学有精神，教师爱这样的学生；回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的学问，根底打牢了，不管教师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。汪从今甩掉了以前的还习惯，一进家门，总是根据既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她：汪天意今日真棒。辅导作业时，我们总是选择她写得好的局部，大加欣赏，盼望她能够保持，做得更好。 三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。汪从小就很懂事，很会疼人，观察姥姥在咳嗽，她抓紧用她的小拳头给姥姥捶捶背；观察我在洗脚，总会给我拿来拖鞋；发见妈妈口腔又溃疡了，抓紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，鼓舞她，告知孩子怎
25、样对待身边的每一个人：感谢教师每天给我们的教育，教我们习字练字、识数加减；感谢孟姨、岳姨每天的接送和催促辅导；感谢姥姥的一桌饭菜；感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发觉：孩子会说感谢了，孩子会说您辛苦了。 四、注意营造良好的家庭学习气氛。我们的一生可能要换许多岗 位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的责任重大。“身教重于言教”典范的示范作用和学习气氛的营造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书仔细的看；孩子有问题寻求帮忙，我们帮孩子找方法；我们共同读书，背书。孩子的语文书上的课文我们三口竞赛读，看谁读得好；识字看谁认得又多又好。算术题，我们进展竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。 看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导和辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们肯定会安康地成长，她将会是我们的傲慢。 最终，我祝福我们的教师安康、欢乐，也祝福在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与欢乐，感谢大家。 以上内容就是差异网为您供应的4篇一年级家长会发言稿，盼望可以启发您的一些写作思路。