《20XX大学生暑期社会实践报告：留守儿童.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX大学生暑期社会实践报告：留守儿童.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20XX大学生暑期社会实践报告：留守儿童20XX高校生暑期社会实践报告：留守儿童 本文关键词：留守，暑期，儿童，高校生，社会实践报告20XX高校生暑期社会实践报告：留守儿童 本文简介：20XX高校生暑期社会实践报告：留守儿童暑期社会实践为的是更好的让高校生了解当今社会,更好的适应以后的社会。只有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动前，还是活动后，大家都有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发20XX高校生暑期社会实践报告：留守儿童 本文内容：20XX高校生暑期社会实践报告：留守儿童暑期社会实践为的是更好的
2、让高校生了解当今社会,更好的适应以后的社会。只有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动前，还是活动后，大家都有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的事务能够保持冷静，以平常心来对待。六天，就这样过去了。现在想起来，真的觉得不行思议。六天竟然如此的快!7月12日整理行囊，我们踏上了前往兰考的车。满怀期盼，虽然我们并不知道那里是什么样子，但是人还未到，队员们的思绪就已飘到了兰考，会是什么样的情景呢?每个人都尽力的发挥着自己的想象。对于晕车特殊严峻的我来说，两个小时的大巴之旅想想就是一种煎熬，但是还是满心高兴。
3、坐在最前排，趴在那里，观赏着窗外的风景一方方稻田，绿莹莹的让人安逸;打开车窗，伴着偷溜进来的细风，想象着即将到来的兰考生活，不知不觉就已到达终点。到达兰考的第一站是兰考汽车站。与车上的空调和路上车窗处的细风相比，下车后的第一感觉就是“果真是骄阳似火的七月”，一阵阵热浪扑面而来，除了闷热还是闷热。7月13日我们的暑期社会实践正式拉开序幕。上午，队员们不在意酷暑，顶着烈日，走入了兰考县人民群众之中，发放问卷，对群众关于廉政方面的问题进行调查。不论群众是主动接受问卷，还是拒绝问卷，队员们都会满怀感谢，面带微笑，不急不燥，用自己的细心和耐性给群众讲解。队员们的热忱与太阳的热忱不同，让人觉着安逸，让人绽
4、放笑颜。纵然太阳火热，但是做完问卷队员们都是满脸的欣喜，我们的付出有所收获。与上午的烈日炎炎下问卷调查不同，下午我们前往了焦裕禄干部学院参观学习。队员们满怀着对焦裕禄的崇敬踏入了干部学院。干部学院满是肃穆的氛围，队员们眼中满是仰慕之情。在这里，我们更加深化地了解了焦裕禄的事迹，学习了焦裕禄精神，懂得了肯定要做一个为了人民的人。习主席说：“焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求真、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。”7月14日暑期社会实践照旧在进行中，关爱留守儿童的活动我们也已起先行动。不仅对13日进行的廉政问题的问卷调查做了分
5、析，了解群众对廉政的理解和相识，对服务型政府的了解，而且还发放了儿童心理问题相关的宣扬手册，进行了留守儿童问题的调查，了解留守儿童内心，了解他们的生理和心理的成长须要，从社会和家庭两方面对留守儿童的成长问题进行了问卷调查，希望可以使他们受到社会的更多关注，希望可以让他们健康欢乐地学习、成长。7月15日斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务;学问和学问不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必需具备的学问应当按实践和行动的须要来确定。”这说明才智与实践恒久是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培育实力，弥补不足。暑期社会实践进行到了第四天，我们把学到的学问运用到了实践之中。我们
6、的暑期社会实践还为兰考的群众在南湖公园的广场带来了模拟法庭的表演，表演有关遗嘱继承的纠纷，贴近一百零一姓生活。此外，我们还摆设了摊点，为群众进行法律服务，便利群众对遇到的法律问题进行询问。与此同时，我们的关爱团也在行动，向儿童及其父母，老人发放宣扬页，向他们宣扬法律，给他们普及法律学问，向他们展示当自己的合法权益受到侵害时，自己有权用法律的武器进行维护。同时，也同样为他们设置了法律询问的摊点，便利法律问题的询问。不论大事小事，不论简洁繁杂，我们的队员都会为前来询问的群众一一解答，具体，耐性。在解答群众问题的同时，我们也懂得了如何将自己在学校时学到的学问运用到详细的状况之中，既熬炼了我们的实力，
7、也发觉了自己的不足。7月16日社会实践已接近了尾声，队员们对兰考也有了肯定的了解，社会实践的进行更为顺当。上午对调查的问卷进行了分析，留守儿童问题中面临最大的难题是教化问题。影响留守儿童的教化问题的因素不仅有社会因素也存在家庭因素。多数儿童自闭就是因为缺少与父母的沟通沟通;由于家庭没有称职监护人或根本无监护人，学校、家庭缺乏沟通，不少留守儿童处于放任自流的状态。留守儿童厌学心情日趋严峻，干脆造成学生成果不断下降，产生流失和辍学现象。下午，我们希望可以通过自己的行动帮助到孩子们，希望可以通过自己的行动给他们带来欢乐。我们和孩子们一起嬉戏，一起玩耍，给他们表演节目，逗他们快乐。或许我们做的这些作用
8、并不是很大，但是至少可以看到孩子们的笑脸，看到他们快乐，我们就已经满意。7月17日最终一天，汗水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，六天的暑期社会实践活动就这样就要结束了。最终一天，我们总结了在兰考的日子里的活动和阅历，下午，我们的暑期社会实践团就踏上了返校的路。短短的六天，宣扬、调查、演出、参观、总结等的点点滴滴，我都还历历在目，却无法用笔一一记录。通过这次暑期社会实践，我有了以下几点收获：一：对于时间、任务合理安排无论做什么工作，都会有须要安排时间、任务的时候。通过这次的暑期社会实践，我明白了合理安排时间和任务对一个集体的重要性。集体之中少不了合作，合作之中就少不了合理
9、的安排。此次社会实践中，我们把不同的时间段做什么样的任务都支配的清清晰楚，把我们的集体分成了四个小组分别负责不同的方面学习、调查、分析。合理的安排让我们的团队日程得以正常开展，假如不是合理的安排，我们的团队活动确定是不完满的。二：团队合作精神我们团队的每个人所负责的任务虽然各不相同，但有个共同点，即我们始终在为他人服务。因为彼此的专长各不相同，实力又因人而异，所以我们的工作都不一样，所供应的服务就各种各样!但是各不相同的我们把握着正确的方向，在社会实践中相互沟通，共同奋进，通过沟通不断完善。团结互助就是我们的精神所在。的确如此，因为我们前往兰考进行暑期社会实践的目的都是向群众们普及法律学问，这
10、也是我们这次社会实践的目的之一。三：敢于挑战自我现在的高校生，放下电脑和手机走到室外，与生疏人交谈，这已经成为了一种挑战。对于作为高校生的我来说，也不例外。暑期社会实践让我们放下了手中的手机拿起了问卷调查表，走街串巷进行问卷调查。放下自己心中的害怕与羞怯，与群众们进行交谈。深化群众，一切都须要我们自己去考虑，哪怕是再小的事，都要我们自己想到。活动中会有许多问题，或许是个人无法考虑全的，这个时候就须要我们英勇地提出自己遇到的问题，而不是担忧自己遇到的问题会被讪笑。暑期社会实践的过程，就是一个不断挑战自我的过程。四：增长见识、学习学问在这个不断改变的世界中，四处都可以学习到新的学问。在给群众们进行
11、法律问题的解答时，会遇到许很多多、各种各样的在学校的学习中没有遇到过的问题。在为群众解答的过程中也不断在学习，不断在提升自己。面对这个奇妙的社会，会遇到各种各样出乎意料的突发事务，在解决问题的同时，自己也在学习着各种阅历。六天，如白驹过隙，社会实践的到来仿佛就在昨天，而今日却已离别;六天，虽然时间不长，但回忆总是那么美妙，让人回味;六天，我们留下了汗水，收获了喜悦。难忘那一同挥汗，一起欢乐的时间。这次活动中我们做的或许还是有所欠缺的，但是有阅历、有教训才是一个真正意义上的完整实践。不论如何，这都是一次特别有益的活动，使我们更好地适应社会生活。今年的七月别有一番味道，今年的七月最为绚丽。*第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页