《广东省广州市增城区2020-2021学年八年级下学期期末语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市增城区2020-2021学年八年级下学期期末语文试题.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、广东省广州市增城区2020-2021学年八年级下学期期末语文试题学校:姓名：班级：考号：一、选择题1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A.诬蔑/竹蔑 诺言/销声匿迹B.贫瘠/脊髓 承载/风雪载途 C.晦暗/教诲拖沓/纷至沓来D.旷野/空旷揭示/怒不可遏 2 .下列词语中，没有错别字的一项是（）A.踊跃目眩神迷冗杂草长莺飞B.缠绕厉厉在目妩媚不修边副C.棱角自园其说决择人才辈出D.襁褓穿流不息枯躁轻歌曼舞3 .下列句子中，加点的成语使用有误的一项是（）A.增江“一江两岸”水利综合整治工程的落实，使增城区域内的万里碧道变得名副其实。 B.作为新新一代，要有不迷信权威的意识，只要正确，
2、就要敢于坚持，就要强词夺理。 C.由于日常学习的漫不经心，他缺乏足够实力，在高中阶段学校志愿填报面前有点不知所措。 D.传承爱国主义教育的“五一红歌颂唱云赛事。同学们提交的部分作品让人叹为观止。 4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.教育局与二中、执信等教育集团携手打造名校教育品牌，为增城教育快速发展加强节奏。B.根据最新数据显示，2021年一季度，增城“两年平均增速”指标位居广州11区第一。C.荔枝消费不仅带动荔枝相关产业的发展，而且在拉动农业经济增长等方面的作用显著。D.增天高速是增城区与大湾区其他城市交通基础设施互联互通，实现广州东向发展战略。二、语言表达5.阅读下面文字，完成题目。为
3、织密织牢常态化疫情防控网培，有力有序推进疫苗接种，加快构建免疫安全屏障，学校组织宣传新 冠肺炎疫情常态化防控知识，要求同学们做好表率，从自身做起，严格落实戴口罩、勤浇手、勤通风、保距离等常态化防控措施，并向家长们做好宣传，尽早让家长完成疫苗接种。请概括以上文字的主要信息。参考答案:1. c【详解】本题考查字音。A.mie/mie, nud/m ；B .j i/j i zai/zai；C.hui/hui, ta/ta；D.kuang/kuang, jie/eo故选C。2. A【详解】本题考查字形。B.厉厉在目历历在目，不修边副不修边幅；C.自园其说自圆其说，决择抉择；D.穿流不息川流不息，枯躁枯
4、燥。故选Ao3. B【详解】考查成语理解运用。A.名副其实：名声或称谓(号)与实际一致、相符合。语境是指水利综合整治工程落实后增城区域内的万里碧 道与实际相符合，使用恰当；B.强词夺理：本来没有理，硬说成有理。该成语是贬义词，感情色彩误用，使用不恰当；C.不知所措：不知道怎么办才好。形容面对突然情况，无法应付。语境是指由于他日常学习的漫不经心，缺 乏足够实力，以至于志愿填报时心神慌乱。使用恰当；D.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。语境是指看到同学们提交的部分作品好到了极点。使用恰 当；故选B。4. C【详解】考查句子语病辨析修改。A.词语搭配不当，把“加强节奏”改为“加快节奏”；B.缺
5、少主语，删去“根据”，介词的滥用遮盖了主语；D.成分残缺，在“实现广州东向发展战略”后面加“的重要项目”；故选Co5. (1)示例：学校组织宣传新冠肺炎防控知识，要求同学们做表率并向家长宣传。示例：爸爸，疫苗是经过实验确认过安全的，能有效预防新冠肺炎。更多的人接种疫苗，能阻止病毒的 传播；如果人人消极对待，将给对抗新冠疫情带来困难。接种疫苗，既是为国尽力，也是为家人着想。请 您抓紧去接种疫苗，好吗？【详解】(1)本题考查筛选概括主要信息。可提取关键语句概括作答。结合“学校组织宣传新冠肺炎疫情常态化防控知识，要求同学们做好表率，从自身做起，严格落实戴口罩、 勤洗手、勤通风、保距离等常态化防控措施
6、，并向家长们做好宣传“可提取关键语句“学校组织宣传新冠肺炎 疫情常态化防控知识”“要求同学们做好表率”“并向家长们做好宣传”，据此可概括为：学校组织宣传新冠肺 炎防控知识，要求同学们做表率并向家长宣传。(2)本题考查口语交际。我们可从疫苗的安全性、接种疫苗的重要意义、不接种的危害等方面进行劝说，注意语气委婉，让爸爸乐 于接受。示例：爸爸，您应当尽早去接种疫苗。目前针对新冠病毒还没有特效药，而疫苗是预防传染病最经济有效 的措施。我们可以通过接种疫苗获得免疫力，有效预防新型冠状病毒引起的疾病。而且疫苗接种是保护自 身和家人的生命健康的重要手段之一。我们应该积极主动地及早接种新冠病毒疫苗，为防控新冠
7、肺炎疫情、 维护自身的生命健康，增加一层保护，减少一分风险。6. 零落成泥碾作尘潭影空人心悄怆幽邃寤寐求之气蒸云梦泽骈死于槽杨之间拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是 答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意重点字“碾、潭、悄怆、幽邃、寤寐、骈、槽杨” 的书写。两句，“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”写孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐不已，在寒枝间飞来飞去，拣 尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲I,度过这样寒冷的夜晚。词人以象征手法，通过鸿选求宿处， 表达了作者贬谪黄州时
8、期高洁自许、不愿随波逐流的心境。注意重点字“拣、栖、寂寞的书写。两句，“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”抒发作者忧国忧民的情感，表现了作者推己及人、 舍己为人的高尚品格，诗人的博大胸襟和崇高理想。注意重点字“突兀、庐、亦”的书写。7. C 8.反对把财物弃置于地的浪费行为，不是为了占为己有。9. D【解析】7.本题考查一词多义。A.与：同“举”，推举/参与，这里有“欣赏、领悟”的意思；8. 修：培养/修理，修整；C.为：是，表判断/是，表判断；D.作：兴起/奋起，这里指有所作为；故选Co8 .本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：货，财物；于，介词，在；恶，厌恶；藏，私藏。9
9、 .本题考查文章内容的理解。D.有误，这是儒家“大同”社会的基本特征，而不是道家；故选Do【点睛】参考译文在大道施行的时候，天下是公共的。选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求信用，培养和睦气氛。因此人 们不仅仅敬爱自己的父母，疼爱自己的子女，要使老年人有终老的保障，中年人能够发挥自己的才能，为 社会效力，幼童能顺利成长，使老而无妻的人，老而无夫的人，幼而无父的人，老而无子的人，有残疾而 不能做事的人都能得到供养。男子要有职业，女子要及时婚配。财物，厌恶它被扔在地上，但（之所以厌 恶）不一定是因为想要据为己有。力气，厌恶它不出于自己，但（愿意自己多出力）不一定是为了自己的 私利。因此图谋之心闭塞而
10、不会兴起，就不会有人盗窃财物，作乱害人，所以家家户户都只把门从外面带 上，而不从里面闩上。这就叫做大同社会。10 .等到；面对 11.韩休为人正直，不追求功名利禄；为了国家大计，敢于与皇上争执。他是个 有良好声誉的官员。【解析】1。.本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整 个句子的意思来判断。句意：等到他担任宰相后。及：等到。句意：唐玄宗常常对着镜子默不作声。临：面对。11 .本题考查筛选文章信息、概括人物形象。从文章中“休为人峭直，不干荣利”“及为相，甚允时望”“上或宫中宴乐，及后苑游猎，小有过差，辄谓左右 日：韩休知否？，言终，谏疏已至亦韩休常力争
11、，既退，吾寝乃安”“吾用韩休，为社稷耳，非为身也”这些语 句可以看出韩休是为人正直、刚直不阿、不慕名利；为国家大计敢于进谏；有很高的声望且是为国家社稷 着想的人。所以唐玄宗说任用韩休是“为社稷”。据此理解作答。【点睛】参考译文：唐玄宗任用韩休做皇帝近侍，同平章事。韩休为人严峻刚直，不求取名誉权势。等到他担任宰相后，所作 所为很得当时民心。唐玄宗有时在宫中宴饮欢乐或在苑中打猎游玩，偶尔玩得过度，就对左右的人说：“韩 休知道不知道？ ”话刚说完，劝谏的文书就递上来了。唐玄宗常常对着镜子默不作声，左右的人说：“韩休担 任宰相以后，陛下的容貌和以前相比清瘦多了，为什么不罢免他？ ”唐玄宗叹息说：“我的
12、容貌虽然清瘦，天 下一定丰饶了许多。萧嵩禀报事情常常顺从旨意，他退下以后，我无法安睡。韩休经常据理力争，辞别以 后，我唾得很安稳。我任用韩休是为了国家，不是为我自己啊。”12 . (1)老翁满面都是灰尘，那时被烧炭的烟火熏过的颜色，两鬓苍苍，满头白发，十个手指也被炭烧得很 黑很黑。(2)本诗讲述了一个老翁烧炭、卖炭却被宫使掠夺的故事，表达了作者对统治者掠夺人民的罪行给予了有力 地鞭挞与抨击，对下层劳动人民的深切同情。【详解】(1)本题考查诗句画面的描绘。结合“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”可知，这两句是对卖炭翁的肖像描写，同时也反映了其艰辛贫苦的 生活。老翁以卖炭为生,每天过着砍柴烧炭的生活
13、。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白， 十个手指也被炭烧得很黑。在此基础上加入自己合理的想象，用生动形象的语言进行描述即可。(2)本题考查诗歌内容与情感的理解。结合诗歌内容可知，这首诗歌描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦。卖炭老翁好不容易烧出一车炭、盼到 一场雪，一路上满怀希望地盘算着卖炭得钱换衣食，结果却遇上了“手把文书口称敕”的“宫使:在皇宫的使 者面前，在皇帝的文书和敕令面前，跟着那“叱牛”声，卖炭翁在从“伐薪”、烧炭”、愿天寒”、驾炭车”、 “辗冰辙”，直到“泥中歇”的漫长过程中所盘算的一切、所希望的一切，全都化为泡影。通过卖炭翁的遭遇, 深刻地揭露了“宫市”的腐败本质，对统
14、治者掠夺人民的罪行给予了有力地鞭挞与抨击，讽刺了当时腐败的社 会现实，表达了作者对下层劳动人民的深切同情，有很强的社会典型意义。13 . B 14. A 15.不能。大体的意思是大致的意思，说明汞、铜、铅的浓度大致尚在标准允许范围 之内，如果去掉，太绝对了，与事实不符。这个词语体现说明文语言科学、准确、严密的特点。【解析】13.本题考查材料理解分析。A.有误，结合【热点一】的第段“拉什林认为，在所有海洋动物中，最易遭受损伤的是水母、海葵、海蠕 虫等软体动物，它们吸收辐射的速度超过有壳动物”可知“超过所有动物”错误；C.有误，结合【科普一下】的第段“放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞，对人
15、体造成巨大的伤 害，但在医疗上，可以用来杀菌消灭微生物，并且可以用来杀灭癌细胞等”可知“不会对人体造成其他方面的 伤害”说法错误；D.有误，结合【热点二】的第段“据科技日报报道，这五种方案中，要么由于没有先例，无法评估风 险，要么在技术和时间上存在诸多障碍，直到最后，日本才决定，选择排放入海的办法”可知日本政府最终 并没有因成本昂贵而否决使用；故选B。14 .本题考查材料理解分析。A.有误，结合【消息发布】中的句子，”消息一出，引起世界各国关注并非世界各国的高度关注 故选Ao15 .本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的 意思，再说明用了该词句
16、子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，最后强调这个词体现 了语言的准确性。本句中的“大体”的意思是大致，基本上的意思，起修饰限制作用，表示范围，说明汞、铜、铅的浓度大致尚 在标准允许范围之内，如果删去，就变成了“虽然汞、铜、铅的浓度一定在标准允许范围之内”，说法过于绝 对，与事实不符。最后一定不要忘了强调：这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。16 .和古丽去戈壁滩烤鸡蛋送阿姨和男孩去医院叫古丽去医院做手术。17.景物描写，渲染了一种阳光、温馨的气氛，烘托了人物愉快的心情，暗示古丽不久就会康复。18.第段：古丽看到天上无忧无虑、无所约束的云，心里充满了羡慕之情；而自己唯一的
17、好朋友一连好多天都不来找自己 玩了，自己因双脚有病，哪里也去不了。此时古丽的心里应该是忧愁、哀伤的；第段：古丽的双脚很快 就可以好了，她可以像正常人一样走路、奔跑了，她内心是激动、喜悦、欢快、轻松的，对阿丽亚充满了 感激之情。 19.第一次设置悬念是第段中，阿丽亚看到古丽难过，古丽告诉她轮椅没有修好，没法 和她一起去戈壁滩烤鸡蛋后，“之后的很多天里阿丽亚都没有露面，古丽寂寞地守在院子里”使读者自然产生 疑问：“阿丽亚到哪里去了第二次设置悬念是第段中，爷爷问阿丽亚卖石头干什么，阿丽亚只笑不说, 引发读者猜测“她埋在心中的愿望“是什么。巧设悬念,使文章情节波澜起伏，激发读者的阅读兴趣。20 .从内
18、容上看，它点明了本文叙述的主要内容；从情节上看，它是全文叙事的线索；从主旨，上看，彩 色石头寄寓着阿丽亚的美好梦想，表达了作者对阿丽亚的纯真、善良的赞美之情，突出了主旨。留给读 者更多想象，激发读者的阅读兴趣。【解析】16.本题考查内容概括。答题思路：围绕“阿丽亚的彩色石头”这个中心，根据所给信息定位需要概 括的信息位置，结合关键词句，仿照所给示例概括。概括的时候抓住“阿丽亚”“石头”两个关键词句。（1）第段“戈壁上散落着无数五光十色的小石头，阿丽亚看到喜欢的就捡起来放进口袋”写阿丽亚捡喜欢 的彩色石头。第段“阿丽亚的书包沉甸甸的，里面全是她从戈壁滩捡来的小石头。那几天，阿丽亚天天缠 着爷爷带
19、她去镇上的大巴扎卖石头“写阿丽亚缠着爷爷带去镇上卖石头。故可知，要概括的内容在到段。 第段写古丽的个人情况，第段写古丽不能看病的情况，有阿丽亚和石头的是第段，结合第段“阿丽 亚临走前答应古丽第二天再来找她，如果古丽的轮椅修好了，她就让爷爷推着古丽去戈壁滩烤鸡蛋”可概括: 和古丽去戈壁滩烤鸡蛋。（2）结合第段“阿丽亚抓起一把葡萄干似的石头，走过去递给男孩”“阿丽亚求爷爷用三轮车送阿姨和男孩 去医院”可概括：（阿丽亚送小石头给小男孩）请爷爷送阿姨和男孩去医院。（3）结合第段“阿丽亚看到大夫面前有张床，床上的儿童也有一双和别人不一样的脚。阿丽亚突然想起 古丽，急忙跑到爷爷跟前说：快，爷爷，回去把古丽
20、叫过来！可概括：叫古丽去医院做手术（感谢彩色 石头）。17 .本题考查句子赏析。这句话是景物描写，描写了阳光、鸟儿、树叶，渲染了一种阳光、温馨的气氛， 烘托了人物愉快的心情，暗示古丽不久就会康复，她可以像正常人一样走路、奔跑了，推动了情节的发展。 18.本题考查人物心理分析。第段“她时而想自己要是片云就好了，无忧无虑，无所约束，想飘到哪儿就飘到哪儿，想变成什么形状就 变成什么形状”古丽看到天上无忧无虑、无所约束的云，心里充满了羡慕之情；“时而又想，自己好像一棵树， 只能一动不动，阿丽亚一定不想跟自己玩了，谁会想和一棵树做朋友呢”而自己唯一的好朋友一连好多天都 不来找自己玩了，自己因双脚有病，哪
21、里也去不了。此时古丽的心里应该是忧愁、哀伤的；第段“古丽嘴角露出微笑，她再也不羡慕四处漂泊的云了，她很快就会像鸟儿一样，想飞到哪里就飞到哪 里。此时，她看到自己拉着阿丽亚的手，站在戈壁滩，到处是五光十色的小石头，她赤脚奔跑在炙热的沙 土上，跑得那么远，那么远”这是古丽的想象，想象自己能够奔跑，双脚好了的，结合第段“经过手术 矫正后康复的概率很高”可知，医生的话和古丽的想象暗示着古丽的双脚很快就可以好了，她可以像正常人 一样走路、奔跑了，她内心是激动、喜悦、欢快、轻松的；同时是阿丽亚带来了这一切，她对阿丽亚充满 了感激之情。19 .本题考查悬念。悬念是在写作时就文章的内容或人物的反常情况设置疑团
22、，设悬念一般都会让读者疑 惑，吸引读者阅读兴趣，同时让文章的情节波澜起伏。（1）结合第段“从此，陪伴古丽的除了轮椅的吱呀声，还有头发卷卷的阿丽亚”可知，阿丽亚主动接近、 关爱坐轮椅的古丽，是一个非常善良的小女孩，结合第段“第二天，当阿丽亚再去敲古丽的门时，古丽一 脸难过地说：我去不了了，对不起，阿丽亚。之后的很多天里阿丽亚都没有露面“可知，当得知古丽因为 轮椅的原因不能去戈壁滩烤鸡蛋后，阿丽亚好几天没有露面，这不符合阿丽亚最开始的人物形象，让读者 产生疑惑：阿丽亚到哪里去了，阿丽亚不关心古丽了吗？这让情节有了变化，吸引了读者阅读兴趣。（2）结合第段“回家的路上，爷爷无奈地问孙女：阿丽亚，你卖石
23、头做什么？是想买新裙子吗，还是看 到哪个同学背了新书包？阿丽亚抿嘴一笑，这是她埋在心中的愿望，听说愿望没有实现的时候要烂在肚子 里不能说，说出来就不灵了“可知，这里作者的笔墨从古丽来到阿丽亚，写阿丽亚卖石头，这个原因爷爷也 不知道，这继续引发读者疑问：阿丽亚不去关心古丽，来卖石头，是想做什么呢？和古丽相关吗？这让情 节有了波澜，引发读者兴趣。（3）文章两处设悬念，都在情节上起到了为下文做铺垫的作用，让文章起伏有波澜，吸引了读者的阅读兴 趣。20 .本题考查题目作用。答题思路：文章题目一般可以从以下几个角度分析，线索，概括主要内容，暗示 主旨，暗示人物形象，奠定感情基调，点明时间地点环境等因素。
24、（1）文章写阿丽亚给古丽看彩色的石头，卖彩色的石头，送石头给小男孩，向石头许愿，古丽梦到石头等 内容可知，文章题目在文章反复出现，是文章的线索，贯穿全文。（2）从内容上看，文章写阿丽亚给古丽看彩色的石头，卖彩色石头想给古丽换轮椅，送彩色石头给生病小 男孩，向彩色石头许愿，古丽梦见彩色的石头和阿丽亚，题目是文章的中心事件所在，故它点明了本文叙 述的主要内容。（3）结合第段“阿丽亚从包里构出好几块石头放在地床头，不好意思地说我本想捡了石头去大巴扎卖， 然后给你买个新轮特，所以那儿天都没来得及找你。阿丽亚心中有好多疑意。难道石头真的有魔法吗？她 对着石头默念：石头石头，让古丽快快好起来，能和我们一起
25、奔跑。”等内容可知，阿丽亚想通过卖彩色 石头给古丽换轮椅，向彩色石头许愿希望古丽快点好起来，这些行为展现了阿丽亚纯真、善良的美好品格， 彩色石头是美丽的石头，一直和阿丽亚美好的行为联系在一起，故从主旨上看，彩色石头寄寓着阿丽亚的 美好梦想，表达了作者对阿丽亚的纯真、善良的赞美之情，突出了主旨。（4）阿丽亚和彩色的石头有什么关系呢？会发生什么故事呢？彩色石头寓意着美丽，这留给读者更多想象, 激发读者的阅读兴趣。21 .例文：原来，这也是成长流星只有珍惜了焚身的痛苦，才能划破黑暗，冲向光明；凤凰只有珍惜过烈火的涅槃，才能重获新生； 蝴蝶只有珍惜黑暗的包围，才能破茧成蝶。有个哲人曾说过：“痛苦是强者
26、的洗礼之水，是弱者的无底深渊 珍惜痛苦之人必获新生。在经历过那次挫败后，我更加深刻地领会了珍惜的含义。也知道了，原来挫折也 是一种成长！望着窗外那淅淅沥沥的秋雨，再看向那张躺在桌子上布满红叉的试卷，心里无比烦闷。唉！考试又失 利了！我一边想着怎样回家向妈妈交差，一边磨磨蹭蹭地收拾好书包。回家的路上，我仰起头，对苍天感 叹，为何每次我努力过后，成绩却还是不能让人满意，唉，无数次叹息！无数次的感慨！回到家，像发泄一样，将自己丢在沙发上，爸妈不在家，我不禁暗暗庆幸，终于不用为那恼人的试卷 作过多的解释了。回想起那经历过无数次努力却还是不尽如人意的成绩，我的心头不禁涌起-股无可奈何的 失落。渐渐地，我
27、开始怀疑我的努力是否有用，眼睛扫过那份试卷，扫过房间，突然，我的眼光一亮，停 在阳台上的某个角落，我的心被小小地震感了一下。角落里有一盆茉莉花，是妈妈一个月前放在那里的。那时的茉莉花已经被红蜘蛛侵蚀得体无完肤了， 叶子上爬满了红蜘蛛，枝杈上也挂上了亮晶晶的蜘蛛网，就连那即将绽放的花苞也末能免其迫害，全部成 为了红蜘蛛们的游乐天堂。没办法，妈妈只好把它的枝叶都剪了。只留下那一根光秃秃的茎，把它放在角 落里，任凭它自生自灭了。而今天，它那原本光秃秃的茎上，竟然增添了一抹绿色，虽然面积不大，但却给人以新的希望，照这 样看，用不了几天，它又会重获生机了。我的心不禁被它那顽强的生命力震撼了，在经历痛苦的
28、洗礼后，它竟还能继续发芽开花！顿时，我眼 前一亮，似乎明白了什么。我捡起被丢弃的试卷，走向书桌。挫折需要我们来珍惜，学会珍惜挫折也是成长的关键，挫折可以战胜，挫折孕育着成功，而前提是具 有坚定的信念和勇往直前的精神，当你具备了这些能力之后，挫折就会被你踩在脚下，明天，就是拨开浮 云见月明之时！【详解】本题考查全命题作文。第一，审题。题眼“原来”两字，在引导对于自己生活经历的回顾，兼顾到从另一个层面上提升，写作的难度 也在于此。在回顾中突出一个对生活的“悟巴让这个“悟来统率选材与立意。“这”是特指，要围绕这一特定 的事物来写作。副词也出现在题目中，不是可有可无的点缀，而往往是极易误入的陷阱。“也
29、”，说明“这” 是本身就有，但不是能够直接感知到，需要我们细细去体会和感悟才能发现的。这一点一定要在写作中有 所体现。“成长”更多的其实指的是一瞬间的心理变化，重要的是这个心理变化的过程。我们应该注意到“成 长”是一种变化过程，是一个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写 作文时要详写变化的过程和感受。第二，立意。我们可以描写成长过程中的感悟和陪伴之外，我们也可以关注成长中的烦恼，写下自己对成 长的真实感受。但要注意，在行文过程中，要保持积极乐观，要表现出自己勇敢面对烦恼和解决难题的信 心和行动。第三，选材丁可写品德方面的成长：学会了帮助同学、为父母做事、恪守诺言
30、、坚持原则可写学习方 面的成长：能坚持不懈了，自己的难题自己解决，能主动探索知识，能体会到大人的苦心，知道细心的重 要可写能力方面的成长：学会了一项技能，会开展小组合作活动，会为大家服务，能耐心做事情 可写友情方面的成长：会解决同学矛盾，会真心对待朋友，学会了谦让可写在失败与沮丧中的成长： 失败中得到启发，摩擦中懂得谅解，矛盾中得到教训，后悔中得到成长。还可写人生道理的领悟：学会坚 强、关心他人、懂得了豁达选取自己感受最深刻的一点，选择相关的事件，来体现自我的成长感悟。 22. A【详解】本题考查名著常识。B.钢铁是怎样练成的是苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的半自传体小说，并非完全“取材于俄罗斯
31、作家 尼古拉奥斯特洛夫斯基的亲身经历”;c.朝花夕拾是散文集；D.祥子从农村来到北京，第三辆车是虎妞给他买的，他并没有主动追求虎妞；故选Ao23. (1)保尔单枪匹马营救被白匪抓住的朱赫来。机智勇敢示例一：对待敌人必须要同心协力，要狠。示例二：人遇事必须临危不惧，机智勇敢，才能解决问题，获得成功。【详解】(1)本题考查概括文章内容。通读全文，抓住主要人物，主要事件。不难看出，这里的主要人物即是小说钢铁是怎样炼成的的主人公保尔，由第一段中“保尔出其不意地向 他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按“、第二段中“保尔用整个身子压住枪，死也不放手”“朱赫来听见 枪声，往旁边一躲”“保尔倒在马路上，顺势
32、也把押送兵拖着跟自己一块倒下去”、第三段中“朱赫来两步就跳 到他们旁边，挥起他那只铁拳朝那匪兵的脸上打下去”看出，本段叙述的是保尔独自一个人勇救被白匪押送 的朱赫来的故事。(2)本题考查分析人物性格的能力。第一段中，“保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按”写出了保尔的机智；第二段中“保 尔用整个身子压住枪，死也不放手扑过去”写出了保尔的勇敢。(3)本题考查结合文章内容谈启示的能力。首先要理解文章内容，然后联系实际来谈启示。本文可从两个角度谈启示，一个是从保尔营救朱赫来时表现出的机智勇敢来谈，如第一段中“保尔出其不意 地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按，第二段中“保尔用
33、整个身子压住枪，死也不放手”等，告 诉我们，人遇事必须临危不惧，机智勇敢，才能解决问题，获得成功；还可以从朱赫来最终被解救是因为 二人的合作，齐心协力，以及对敌人的毫不手软来谈，如第二段“朱赫来听见枪声，往旁边一躲，第三段“朱 赫来两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳”，告诉我们，对待敌人必须要同心协力，要毫不留情。如果你爸爸还没有及时接种疫苗，你应该如何劝说爸爸去接种?三、句子默写6 .古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答），只有香如故，（陆游卜算子咏梅）山光悦鸟性，O （常建题破山寺后禅院）凄神寒骨，O （柳宗元小石潭记）参差存菜，左右流之，窈窕淑女
34、，O （诗经关雎），波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）祗辱于奴隶人之手，不以千里称也。（韩愈马说）（2）小朱对体现诗人品格或情感的古诗词进行了一些整理，请完成下面表格的名句填写。品格,情感出处名句志向高远心胸豁达王勃送杜少府之任蜀州海内存知己，天涯若比邻坚守理想志趣高洁苏轼卜算子黄州定慧院寓居作,舍己为人至死不悔杜甫茅屋为秋风所破歌,四、课内阅读阅读下面文言文，完成下面小题。大道之行也大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独条其亲，不独子其子，使老有所终，社有所 用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货悉其弃于地也，不必藏于已；力 悲其不出于身也，不必为己
35、。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，放外户而不闭。是谓大同。7 .下列句子中，加点词的意义相同的一项是（）A.选贤与能未复有能与其奇者 B.讲信修睦僧募金重修 C.天下为公中峨冠而多髯者为东坡 D.盗窃乱贼而不作 困于心，衡于虑，而后作 8,把“货恶其弃于地也，不必藏于己”翻译成现代汉语。9.下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.在大道施行时，天下属于社会全体成员，而不属于个人，社会的管理者由社会成员选举产生。B.在大道施行时，人们不单是敬爱自己的父得，还要尊重他人的父母，要使老年人能终其天年。C.在大道施行时，社会成员之间应建立良好的关系，讲求诚信，远离欺诈，崇尚和睦，防止斗争。D
36、.在大道施行时，人人都能受到全社会的关爱，人人都能安家乐业，这是道家“大同”社会的基本特征。五、课外阅读阅读下列的文段，完成下面小题。唐玄宗以韩休为门下侍郎，同平章事。休为人峭直，不干荣利。及为相，甚允时望。上或宫中宴乐， 及后苑游猎，小有过差，辄谓左右日：“韩休知否？”言终，谏疏已至。上常临镜，默默不乐。左右日：“韩 休为相，陛下殊瘦，何不逐之？”上叹日：吾貌虽瘦，天下必肥。萧嵩奏事常顺旨，既退，吾寝不安；韩休 常力争，既退，吾寝乃安。吾用韩休，为社稷耳，非为身也。”（选自资治通鉴唐记二十九史）【注释】门下侍郎：官职名，为皇帝近侍，同平章事：即同中书门下平章事，与中书，门下协商处理 政务之意
37、。允：符合。社稷（ji）：国家。10 .解释下列加点词的意思及为相上常临镜11 .联系文章内容，说说唐玄宗为什么说任用韩休是“为社稷”？六、诗歌鉴赏12 .阅读下面这首古诗，然后问答问题。卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中 歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将 惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。(1)请描述“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”所表现的画面。本诗讲述了一个什么故事
38、？表达了诗人怎样的思想感情？七、现代文阅读阅读下面文字，完成下面小题。浩瀚海洋为何成为全球核垃圾场【消息发布】2021年4月13日，目本政府正式决定，福岛第一核电站核污水在经处理及稀释后，将排入大海。消息 一出，引起世界各国关注。【科普一下】核福射是原子核从一种结构或一种能量状态转变为另一种结构或另一种能量状态过程中所释放出来的 微观粒子流。一般来说，原子质量很大的金属，像坏，铀、镭等，都具有较强的放射性。在化学元素周期 表中，钢系和钢系元素以及铀元素全都带有放射性。另外某些原子含量小的同位素也带有放射性，如碳14、 钛60.放射性同位素的原子核很不稳完，会不间断地、自发地放射出制线，直至变成
39、另一种稳定同位素，这 就是所谓的“核变”，放射性同位素在进行核变的时候，可放射出a射线、B射线和Y射线。a射线和B 射线对人体危害不大，而y射线对人体有较大的伤害，会诱发人体基因变变。放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间，叫半衰期。经过连续的几个半衰期后，放射性 同位素的活度会因衰变而减至初始活度的1/2、1/4、1/8等等。这意味着我们可以预测任何时候的剩余活 度。随看放射性同位素数量的减少，所发出的辐射也相应的减少。放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞，对人体造成巨大的伤害，但在医疗上，可以用来杀菌 消灭微生物，并且可以用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力，它可以用来
40、观察固体内部的目 标，就像x射线那样用于病灶的检查。(节选自中学科技，有删改)【执占一】毒化太平洋目前海洋污染较严重的，就国家来说，有日本、美国和西欧诸国。我国的渤海、黄海和南海的污染状 况也相当严重，虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围之内，但已有局部地区超过了规定标准。放射生态学家沃德维克勒说，海洋动物的卵和幼体对辐射较为敏感，所导致的辐射暴露将改变它们的 DNA.纽约莱曼学院海洋与江河口研究所负责人拉什林指出，绝大多数变异动物无法幸存，一些动物还会将 变异遗传给下一代。拉什林认为，在所有海洋动物中，最易遭受损伤的是水母、海葵、海虫等小型软体动物，它们接受辐 射的速度超过有壳动物。但维
41、克勒指出鱼类同样可能面临最大威胁。除了影响生育能力外，放射性物质同 样会灼伤经过的鱼类，它们受到的影响就像在灼热的水中生存一样。如果海洋动物摄入受到照射的植物和小型猎物，海洋食物链将受到污染。尤为值得关注的是，海藻等 植物能够快速吸入碘。德克萨斯州理工大学毒物学家罗思肯达尔表示，在地震和海啸袭击中，日本东北 部城市遭到严重破坏，铅等有毒金属可能进入土壤和水。（节选自Vista看天下） 【热点二】为什么非要扔到海里？针对福岛核电站的废水，日本政府曾提出了五种解决方案：蒸发释放、电解排放、稀释入海、地下掩 埋以及注入地层。据科技日报报道，这五种方案中，要么由于没有先例，无法评估风险，要么在技术和时
42、间上存在 诸多障碍，直到最后，日本才决定，选择排放入海的办法。社交媒体上，有网友贴出日本漫画哆啦A梦里的台词批评日本效府，“往大海里倒垃圾，真没教养”。事 实上，几百年来，人类一直将海洋作为一个处置生产废物的垃圾场。在所有垃圾中，核垃圾对海洋的影响 显然更大、更严重。然而，即使如比，各国还是不断把核废液倾倒入海。由于技术限制，相比于其他处理核废水以及核废料的方式，直接将核废料与核废水倾倒入大海。显然 是成本最低的选择。即便当下，全球也没有哪个国家有办法，用低成本的方式来处理核废物。据估算，2013年法国的核废 料管理成本高达320亿欧元。美国能源部2008年的数据称，单是犹加山地区处置7万公吨
43、商用反应炉用过 的燃料棒，就要花带100亿欧元，据组约时报报道，英国已经宣布，放弃昂贵且高毒性的核废料坏的 回收行动。在过去几十年里，虽然各国制定了相关公约，禁止往海洋倾倒垃圾，但各国仍然允许将经过处理的核 废液排放进海洋中。那些曾经被人类投入海底、装着核废物的金属桶，有些已经开始生锈，遭到腐蚀，逐 渐暴露出反射性。浩瀚的海洋中，这样的泄漏，在很多地方正在发生。（节选自Vista看天下）【执占二】世界海洋日联合国将每年的6月8日定为“世界海洋日（World Oceans Day）,希望世界各国都能借此机会关注人 类赖以生存的海洋。而西欧诸国多年来向海洋中（太平洋未能幸免）倾倒了大量核废科。这些
44、东西对海洋生物以及间接对人类造成的伤害已经有目共赌，但现在要想将海底的核废料打捞出来 几乎不可能办到，也没有任何公司愿意承担天价费用。日本再向太平洋中倾泻的是污水，一旦实施就更没 有可能挽回。太平洋非任何一国私有，它是全人类共同家园的一部分，对日本的排污行为我们必须坚决反对，采取 措施阻止他们作恶。（选自网络）13 .下面表述和推断与原文意思相符的一项是（）A.在海洋动物中，水母、海葵、海虫等小型软体动物吸收辐射的速度超过所有动物。B.日本东北部城市在地震和海啸袭击中遭到严重破坏，铅等有毒金属可能进入土壤和水。C.医学上，放射性同位素释放的放射线可杀灭癌细胞，不会对人体造成其他方面的伤害。D.
45、日本政府曾提出的五种解决福岛核电站废水的方案因成本昂贵而最终被否决使用。14 .关于核辐射，下列说法不正确的一项是（）A.日本福岛第一核电站直接将核污水排入大海的消息一出，引起了世界各国的高度关注。B.美国能源部曾花费100亿欧元用于犹加山地区处置7万公吨商用反应炉用过的燃料棒。C.放射性同位素的原子核在进行衰变的时候，可放射出对人体有较大伤害的y射线。D.太平洋已经被诸多国家倾倒的核废料造成不可挽回的伤害，我们必须阻止这种排污行为。15.“热点一呻“虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围之内”句中加点词“大体”能否删去，为什么？ 阅读下面的文字，完成下面小题。阿丽亚的彩色石头戈壁上散落着无
46、数五光十色的小石头，阿丽亚看到喜欢的就捡起来放进口袋。爷爷摸起一把说：“这 是女娟补天留下的五彩石，阿丽亚。传说这石头有魔法，能帮助人们实现愿望。“阿丽亚来找古丽玩，手里 握着几个彩色的葡萄干似的石头，说：“古丽，你看，好看吗？从戈壁滩捡的，听说拿到城里可以换钱。” 古丽生下来时，双脚就和正常孩子不一样。从小到大，她只能满脸渴望地看着同龄的孩子跳跳子、跳皮筋， 自己却永远被固定在一把旧轮椅上。古丽的旧轮椅像个得了哮喘的老人，一转就吱呀吱呀作响。古丽只有阿丽亚一个朋友，学校里别的同学围在一起做各种游戏，当他们尖叫着在操场上玩老鹰抓 小鸡的游戏时，角落里的古丽看着那一双双奔跑跳跃、踩起尘土的脚，一
47、言不发，大眼睛里蓄满悲伤和寂 寥。阿丽亚走过去，拿出红绳，对古丽说：“哈们玩挑绳游戏吧！”从此，陪伴古丽的除了轮椅的吱呀声，还 有头发卷卷的阿丽亚。阿丽亚临走前答应古丽第二天再来找她，如果古丽的轮椅修好了，她就让爷爷推着古丽去戈壁滩烤 鸡蛋。这个承诺让古丽内心充满快乐。可古丽的轮椅要修好没那么容易，爸爸低头敲敲打打了一会几，无 奈地摇接头：“车轴锈了，先凑合用吧。古丽，等葡萄丰收了就给你换个新轮椅。“古丽没吭声。爸爸叹了口 气，说：“等爸爸挣够钱，就带你去省城做手术，你一定可以站起来的。古丽勉强做出一个笑验，爸爸年复 一年地对她做出这样的承诺，但从没有实观过，去年爸爸曾去了一趟省城，回来后，古丽隐约听爸爸在里 屋和妈妈嘀咕：“唉，太青了，可能还要等两年”第二天，当阿丽亚再去敲古丽的门时，古丽一脸难过地说：“我去不了了，对不起，阿丽亚。”之后的 很多天里阿丽亚都没有露面，古丽寂寞地守在院子里，望着远山上的