20XX-20XX年三堡中学创建平安学校工作总结范文.docx

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2、学创建平安学校工作总结范文本学期我校的社会治安综合治理工作在市教化局的关切指导下,以依法治校、文明办校、确保平安、讲求实效为指导思想,紧紧围绕创建平安校内的主题要求,全面实行综合治理工作的各项措施和要求,结合我校实际,努力开创学校内部创建平安校内工作新局面,确保了我校“五个不发生“,即:不发生刑事案件;不发生师生伤亡事务;不发生食物中毒事务;不发生大小火灾;不发生教职员工学生违法违纪,一学期来,校内内外未发生各类刑事案件、意外伤亡事故和食物中毒事务。回顾我校一年来加强综合治理创建平安校内的工作,着重抓了以下几方面:一、强化创建意识,加强组织领导。我校为市级平安校。自中心“两个确定“颁布以来,学

3、校就成立了由校长、书记为主体的校综合治理工作领导小组,把综合治理创建平安校内工作摆到学校的主要工作议事日程上来。结合学校的实际状况,年初制订出创建平安堡中工作安排,并与有关部门签订了综合治理责任书。依据“谁主管,谁负责“的原则,将综合治理责任书层层分解到学校的领导和15个班级,并签订了堡中综合治理工作目标责任书。学校进一步完善了综合治理、创建平安校内的组织网络,成立了校综合治理领导小组、校治安保卫组、纠纷调解组等,并对学校的突发事务(突然性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等)制订了应急预案,并制定了学校综合治理工作每周检查、每周评比制度。在学校综合治理、创建平安校内的工作中做到了领导重视、职责明

4、确、组织完善、齐抓共管,使学校的各项工作真正落到了实处。二、强化宣扬力度,提高法制意识。我校依据学校教化的实际,针对不同时期的治安形势状况,有针对性地开展内容丰富,形式多样的法制宣扬教化,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,平安意识。一是广泛利用校内广播站、校内宣扬橱窗,黑板报以及老师的政治学习、学生的班队会活动,大力宣扬加强综合治理的必要性,建设创建平安堡中的重要性,进一步增加了全体师生参加的主动性。使之学法、懂法、遵守法律、用法。二是每年11月定为我校举办的“平安教化周“,我们邀请公安交警郎升,法制副校长张小同等有关政法部门进行交通法规教化,事故图片展,治安防范、人身自我爱护方法宣扬等。

5、提出了“创建平安堡中“为主题的法制宣扬教化,从而提高了全校师生自我爱护意识。既培育了学生合作精神,又进一步提高了学生的法律常识。优化了校内治安环境。三、强化责随意识,加强防范管理。我们对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校实行了一系列措施:一是加强门卫值班管理。为管理好学校的大门,在学校门卫传达室有专人负责,一天24小时值班,同时建立了堡中门卫制度、警务人员工作细则、进出人员登记制度、夜间值班制度等一系列规章制度。与此同时组建一支由校分管领导为组长的夜间巡逻队。严格限制社会闲杂人员进入校内,确保学校正常的教化秩序。学校做到了对学生负责,让家长放心。校内门口的水泥仓库,使我校周边环境的一大

6、问题,我校领导主动地与法制科联系,协商解决,虽然还没有得到落实,但为期不远。二是加强交通管理。由于学生骑自行车的多,我校又处于城区市郊的交界,车辆较杂,来校回家都走马路。交通平安形势相当严峻,为此学校领导特别重视,学校在管理上一方面就平安问题致学生家长公开信,要求家长协作学校做好学生的平安教化,另一方面每天上学、放学高峰时间有值周老师在大门口检查学生的骑自行车路途,指挥学生靠下车行走,做到交通平安警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命平安。三是加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值周制,坚持实行有学生参加的值班制、值周制,督查学校日常的教化秩序、管理状况和卫生、平安,学校每周有1

7、名领导全天在校值周,督促检查存在隐患,刚好处理偶发事务,以确保学校的平安和正常秩序。在学校值班室安装了红外线防盗系统。以确保学校的财产平安,防范于未然。四是加强消防和化学品管理。消防平安是学校平安工作中不行忽视的一个重要环节。但学校对消防平安工作决不掉以轻心,依据上级的要求,对微机室配置了灭火器,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部室的消防平安坚持“以防为主,以消为辅“的消防工作方针。同时,对学校各类剧毒药品、易燃易爆危急品设立化学品专用仓库、安装防盗门窗,并配备好专职保管员,从人抓起、解除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。总结学校综合治理工作,在教化局的关切支持下,在学校对

8、综合治理工作的高度重视下,在全体师生的共同努力下,我们连续十多年保持了无重大事故发生的纪录。我们将进一步相识综合治理工作的重要意义,要依据上级有关要求,切实加大平安校内的创建力度,创新工作方法,落实详细措施,仔细做好学校综合治理工作,切实维护校内的稳定,为打造“平安堡中“做出应有的贡献。使学校综合治理工作迈上了一个新台阶。三堡中学平安工作领导小组20nn-12-26第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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