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1、 “扶贫济困奉献爱心”主题班会教案 活动目的： 通过班会的召开使学生进一步熟悉到关怀、帮忙别人的重要性及其重大意义。引导学生自觉发扬关爱互助的精神，使他们以后能更主动地伸出手去关怀和帮忙别人，从而营造一个布满爱心的世界。 活动预备： 1、发动学生搜集有关贫困山区的生活状况以及社会上“献爱心”的详细事例，并进展宣传教育。 2、预备有关的图片。 活动地点：学校多媒体教室 主持人：林羽晨 余东城 班会过程： 一、辅导员提出活动目的并请主持人上台。 二、主持人宣布活动开头： 尊敬的校长、教师，亲爱的同学们，四(4)班“扶贫济困 奉献爱心”主题班会现在开头。 主持人1：教师，同学们，今日我想傲慢地告知你
2、们，我是一个幸福的孩子，林羽晨，你知道为什么吗? 主持人2：这还用问吗?由于我也是一个幸福的孩子，在座的同学们也都是幸福的孩子，由于我们有安康的身体、优越的生活条件，更重要的是我们有这么好的学习环境，对吗? 主持人1：你说得太好了。看，每人一套的课桌椅，电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等，应有尽有。可是，在我们的四周，还有很多我们的同龄朋友由于生活困难而上不了学的，你知道吗? 主持人2：是啊，同学们，你们了解这方面的状况吗? (学生纷纷发言) 主持人1：看来同学们也了解了不少，让我们一起来目睹一下他们的.状况吧。 (放映图片) 主持人2：看了这些图片，我的心情特别沉重，余东城，你呢?
3、主持人1：我突然想起了安徒生童话里那个卖火柴的小女孩，同学们，你们呢? (学生发言，说出自己的感受) 主持人2：同学们，你们说得太好了。 主持人1：是啊，同学们，有这样一句我们特别熟识的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”其实这反复吟唱的就是一个再简洁不过的真理啊!那就是：同一片蓝天下，一方有难，应当八方支援。 主持人2：是啊，我们是心地和善的少先队员，记得我们读卖火柴的小女孩这篇童话故事时，教师问我们假如小女孩来到我们的中间，咱们会怎么做，同学们有的说会带她到家里过年，吃好吃的，有的说会把过年的新衣服让给她穿，还有的说会让她住在家里，跟自己一块儿生活，一块儿上学学习。同学们
4、，如今，虽然不是那位卖火柴的小女孩，但是需要帮忙的人就在我们的四周，我们是祖国将来的建立者，雷锋精神要发扬，既要有好的学业，也要有好的思想。 主持人齐：赶快行动起来，大方解囊，奉献爱心，帮一帮这些贫困的同学吧。 三、随着爱的奉献的歌声，学生们进展献爱心捐款。 四、王校长宣布启动仪式开头。 五、刘校长讲话。 六、主持人宣布主题班会完毕。 七、辅导员布置作业： 从现在起主动伸出手去关怀帮忙每一个需要你的人，这份卷子盼望能连续到明天、后天，甚至用一辈子的时间去把它完成。由于在这个世界上，我们活着不能光为自己，主动地伸出双手去关怀别人，彼此间相互帮忙，我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。 【“扶贫济困 奉献爱心”主题班会教案】