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1、艺术节策划活动方案（通用10艺术节策划活动方案1 【策划背景】今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这 样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代 大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风貌，丰富同学们的课 余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。【指导思想】本届艺术节坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗 旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大 学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果， 体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。【活动目的】1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发
2、挥潜能的平台。2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造安全、和谐校 园。【活动主题】校园文化，艺术传承，展现风貌【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会【活动时间】上报，每班限报一位。（要填写表格一张）（5）根据各班上报事迹，由少先队确定优秀少先队员名单并表 彰。4、各班上报截止时间：5月24日四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。时间：20XX. 6. 1地点：镇文化广场（暂定）筹备组：组长：XXX成员:XXX节目组总协调：XXX舞台协调及道具：XXX安保组：XXX及其他配班教师摄相：XXX化妆：节目组负责人及相关教师邀请佳宾名单及座排：
3、XXX后勤：XXX音控、电子设备：XXX节目联络：学生主持：待定（一）职责及安全措施：筹备组：做好文艺节目训练和演出的监督工作后勤、安保组：1、负责音响设备联络。2、认真检查设备，及时清除不安全因素，确保演出安全。3、维护正常秩序，处理突发事件。演职人员职责及演出须知：1、每一个参演节目必须讲究“精”，具有一定的艺术性、表演 性和群体性，参加演出的学生必须由领队负总责。2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育，幼儿园 参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，从南面上 舞台演出，演出结束后，从北面有序退场。4、演出所需音响设备，应及时与
4、有关工作人员取得联系，需磁 带、碟片伴奏者，应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排，不得 擅自动用舞台设施。6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。（二）时间安排：1、5月上旬开始全面排练。2、5月21日确定节目单。3、5月底初定彩排。（三）文艺汇演程序：1、领导讲话（镇领导、校长、大队辅导员）。2、表彰优秀少先队员。3、文艺节目表演。艺术节策划活动方案4一、指导思想：进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康 文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风貌和精 神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣
5、、 良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美， 得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学 品位。二、活动主题：多彩校园，放飞梦想三、活动时间：20xx年xx月xx日四、具体活动内容和要求：形式具体为两类：语言类。表演类。1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带 伴奏，不得清唱。2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不 超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过 10分钟。4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或者群舞，也可不受班级限制自行组合。五、活动组织及参赛要求
6、放飞梦想、力求原创。1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安 排的时间地点进行编排。2、每一个类型各班上报一个，各班要积极参预，认真组织做好 本 班各个比赛项目的选拔和排练。3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定 时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节 目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况赋予计分， 所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。艺术节策划活动方案5一、指导思想：为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，
7、陶冶他们的性情，丰富 他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才 能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术 之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术 节。本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、 以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进 一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校 的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审 美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼 地发展。二、具体目标：1、本次活动艺术节活动要紧紧环绕“愉悦、向上”这个主题，
8、以重在师生参预的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通 过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进 学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参预、齐心协力办好 本届艺术节。3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目 的准备与排练，积极参预。三、领导小组组长：陈爱婷副组长：高金贵、吕丽娜组员：郝志红、王永华、王凤娟四、活动要求：1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，宏扬民族精神，培 养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋 律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提 高相
9、结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素质，培养学生审 美情趣。2、立足普及、重在参预。成立第十五届学生艺术节指导小组， 面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参预, 自我管理，形成“班班有活动、人人都参预”的艺术氛围，有效推进 校园文化建设，构建和谐校园。3、倡导出新、鼓励创作。注重开辟学生和教师的艺术创造力， 鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和 艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节 活动。五、具体活动安排：（一）、艺术节准备动员阶段：（1）成立艺术节指导小组。（2）商讨制订艺术节计划。（二）、艺术节活动实施阶段：1、艺术
10、节开幕式。2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。3、学生书画作品展览。4、第十六届艺术节文艺汇演。（三）总结表彰阶段：1、艺术节各项活动总结工作。2、艺术节闭幕式。六、指导小组名单（略）艺术节策划活动方案6 一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的 艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校 园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文 化艺术活动，激发泛博学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力， 培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而 扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。二、艺术节主题我参预，
11、我快乐一一天鸿小学首届校园文化艺术节三、艺术节口号展我风貌，美我校园。四、组织机构成立文化艺术节组委会组长：副组长：成员：全体教师职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题 的研究决定与协调和平衡五、艺术节活动时间：20XX年9月26日一9月30日六、筹备工作（一）有关文艺汇演：文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台，德育校长 和辅导员负责，各班积极参加汇演：节目要求：1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。2、形式多样(小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等)有创意， 能体现学生的个性和学校的精神风貌。3、初选节目时间定于9月10日先后。(二)有关绘画，书法，
12、演讲比赛活动安排：1、活动安排(1)各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。(2)学校将评出绘画名次及优秀奖十名。2、比赛要求:(1)绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名 称、作者及班级。(2)各班在9月29日前将作品交于李俐励处。(三)、经典古诗文比赛1、活动安排：(1)各班自行在班上比赛，比赛内容及形式：一年级以讲故事 为主，反应天真浪漫的童年生活，二年级的古诗文诵读比赛为主， 通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到教育。(2)各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学 校颁发奖状。2、比赛要求：(1)各班选手需使用正确流利的普通话。（2）服装整洁，仪表慷慨。3、负责
13、人：各班主副班主任（四）书法作品1、负责人：班主任2、参加对象：铅笔书法（12年级）3、比赛时间9月28日4、比赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上（学 校准备）。内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落 款，一，二年级铅笔书写。5.评比方法：评出一，二，三等奖十名。七、“庆十一”文艺汇演1 .时间:9月30日2 .地点：操场八、活动要求1、高度重视，认真落实本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，认真 落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多的同学通过 参预活动得到教育。2、突出主题，多出精品“我参预，我快乐”为木届艺术节的主题，在艺术节的活动中各
14、种活动都要以学生为主体，体现人文关心。艺术节策划活动方案7为提高我校学生的综合素质、丰富我 校学生的文化生活、展现我校学生的风貌，进一步教育和引导学生增 强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学 生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：一、活动主题：文才飞扬，舞动青春。二、活动时间：20XX年11月15日20XX年12月15日三、主体活动：（一）“诗会，“校园文化活动月，启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：H月15日活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人） 的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天 选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师
15、组成的评委团进行评眩 诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一位、二等奖二 名、三等奖三名，并颁发证书。（二）经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间：11月16日一n月18日活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合 知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一位老师监考，根 据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形20xx年xx月至xx月【参加对象】全校师生【活动流程】1、宣传阶段：xx月份发活动方案到各系，在校园内通过板报形 式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的，鼓励同学 们积极报名参预。2、实施推广阶段：艺术节活动正式启
16、动，具体开展各项活动的 选拔。3、总结阶段：此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五 四”文艺汇演上一一呈现给泛博师生，并在校园内进行表彰。【活动内容及形式】一、活动一：寻觅青春的声音一一校园青歌赛活动形式：小组唱、 歌伴舞（一）活动主题：寻觅青春的声音（二）活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对 夸姣生活的憧憬，展现我院的青春风貌。（三）活动形式：小组唱、歌伴舞（四）活动要求：1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上，内容积极、健康。3、伴奏音乐自备，指挥由学生担任。成电子版上交我校存档。(三)校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时
17、间：11月19日一26日活动方式：以“电影百年魅力文学百年风貌”为主题，从众多电 影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出 获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我 校风貌。(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：11月2730日活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活 区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为：(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩(3)获奖作品展示。(五)读一本好书书评征文活动承办部门：社团联合会及书友会活动时间：12月24日活动方式：鼓励泛博师生多读书，读好书，开
18、展读一本好书书评 征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗（六）校园歌手大奖赛承办部门：校文艺部活动时间：12月512日活动方式：“青春充满活力尽显年轻风貌”由我校文艺部组织的 校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动 所有人。故意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。（七）“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会承办部门：校团委，学生会，社团联合会活动时间：12月15日活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富 同学们的课余文化生活。活
19、动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和 正式演出四个部份。（活动月闭幕式具体流程见附表。）四、具体要求：（一）突出主题、形成合力：1、通过在活动中的密切配合与协调工作，调动学生会成员的积 极性，提高工作效率、加强团队意识。2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量， 提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。3、各院相关负责人要积极参预并配合好此项工作。（二）加强宣传、营造氛围:1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣 传，扩大影响力。2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。 体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。3、网络信息
20、部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行 宣传，扩大我校的影响。艺术节策划活动方案8为进一步丰富校园文化生活，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提 高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人材，培 养人材。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱， 对吐鲁番的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺 术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番 地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下：一、指导思想培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建 设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提
21、高学生文明素 质;展示我校艺术成果。二、活动主题和宗旨主题：“争当文明学生，构建和谐校园”三、活动时间20XX年12月2612月29日四、参加对象全校师生（初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式）五、内容与形式在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活 动，激发学生人人参预艺术节活动的热情。1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体 现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风 貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器 演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题 影片展播等艺术形式
22、。六、艺术节项目艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚 会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、 漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实验中学第 六届校园艺术节组委会”，并设立办公室负责具体工作，办公室设在 政教科。希翼各部门高度重视，密切配合，共同办好本届校园文化艺 术节。艺术节策划活动方案9 校园文化艺术节是加强校园文化建设、 丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展计划”、 加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生 知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富
23、学院的文化积奠为宗旨，每 年举行一次，普通在UT2月举行。一、活动的组织机构为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，活动设立组委会。 组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委 办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服 务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。组委会办公室设在团委，主要负责具体赛事的组织、协调、信息 发布、资料采集、工作人员安排等工作。二、活动项目1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会 主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟， 现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅，演讲 技巧处
24、理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为 2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场 采访时间为2-3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式 采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播 放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间 为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。以四个 项目的积分总和排取比赛名次。2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的 方式进行。提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法 不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办 部门指定内容，提供
25、专用纸张，现场作业。以作品得分和现场比赛得 分之和计本项目比赛名次。3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩 色、黑白照片均可，照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和 美感。4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲 两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音准确，声情并 茂，时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定，时间为3-5分 钟，演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选，要求内容健康。独唱、 重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏
26、等形式不限，时间不超过8分钟。7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创，群舞（不超过36 人）、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过8分钟。8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品，相声、小品、短剧、 评书等均可，形式不限，时间不超过10分钟。9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。 参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5-8分钟。10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳， 知识视野开阔，爱好广泛，口头表达及思维能力强，女生身高160cm 以上，男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展 示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、
27、爱好与特长、参加 比赛的感受、自己的学习生活等为内容，时间为2分钟，普通话标 准，口齿清晰流利。才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲 均可，内容自选，时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或者准备 服装，符合学生身份，富有青春气息，采用舞台表演方式展示，时 间为2分钟。素质考核由承办部门确定内容，如成语新解、时事 点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。三、各项目的评分标准1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分，其中主题与内容3 分，普通话2分，表达技巧2分，台风2分，效果1分；晚会主持满 分10分，其中普通话2分，技巧3分，台风2分，效果3分；现场 采访满分10分，其中采
28、访内容4分，采访技巧3分，普通话2分， 采访效果1分；新闻评说满分10分，其中观点2分，内容3分，台 风2分，普通话2分，效果1分。2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分，综合其笔 力、风格、章法、技巧等评分。3、摄影比赛。满分10分，综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分，其中语音3分，表达 2分，技巧2分，仪表及台风2分，效果1分；英语演讲满分10分， 其中语音3分，主题与内容3分，表达技巧2分，效果2分。5、校园歌手赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧2 分，难度1分，台风及效果1分。6、器乐比赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技
29、巧1分， 难度2分，效果1分。7、舞蹈比赛。满分10分，其中编排3分，动作3分，难度2分， 效果2分。8、曲艺比赛。满分10分，其中主题与内容3分，技巧3分，难 度2分，效果2分。9、诗文朗诵赛。满分10分，其中内容2分，普通话3分，技巧 2分，形式1分，台风及效果2分。10、青春形象大赛。自我介绍满分10分，其中内容3分，普通 话2分，表达技巧2分，台风及效果3分；才艺表演满分10分，其 中难度2分，技巧2分，表演水平3分，台风及效果3分；服装展示 满分10分，其中服装3分，动作3分，技巧2分，效果2分；素质 考核满分10分，其中内容4分，普通话2分，技巧2分，效果2分。四、活动组织及参赛要
30、求1、每年从以上10个项目中，选取6-8个项目开展比赛活动，由 组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。2、各系以班为单位，积极组织动员，广泛发动学生参预，组织 进行班级选拔，每一个学生至少参加班级选拔赛的一项活动，各班推 荐选手参加各系预赛。3、各系预赛后，规定时间内推荐3-10名选手或者节目参加学院 复赛，每名选手最多可参加两项比赛。4、承办部门按组委会办公室通知，统一组织各系推荐的选手进 行复赛，决出15-20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统 一制签，评委由组委会办公室统一礼聘，现场抽题及统计分数的工作 人员均由组委会办公室统一安排。五、奖励及记分办法1、各单项预赛由各系对获奖
31、选手颁发证书。决赛设一等奖2名， 二等奖3名,三等奖5名，优秀奖5名，由学院颁发证书并进行奖励。2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手 单项获奖情况为计算依据，其中单项比赛一等奖计20分，二等奖计 15分，三等奖计10分，优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多 者列前。3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或者节目10T5个, 举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。艺术节策划活动方案10一、指导思想：进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健 康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能 力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，
32、激发创造和创新能力，促进全面发展。二、活动主题：“迎世博、展风貌、建和谐校园”三、主办： 艺术节组委会四、参预主体：全校师生五、组织工作：成立窄河中学校园文化艺术节组委会1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。2、成员：主任：副主任：成员：各年级组长。六、活动时间：20xx年12月1日（开幕）20xx年12月31日（闭幕）（一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并发布。（二）第二阶段：（12月中旬）活
33、动准备（含活动预赛）1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。（三）第三阶段：（12月下旬）活动开展1、分组落实各项活动及赛事的决赛。4、服装自行统一。5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人；歌伴舞人数自拟。（五）活动安排：1、活动时间：xx月xx日下午2： 002、活动地点：学校大礼堂3、院团委组织评为老师对照赛进行公开评分。（六）评分、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖二、活动二：说出你的梦想一一大学生脱口秀活动形式：单人脱 口秀、双人脱口秀、激情朗诵（一）活动主题：说出
34、你的梦想一一大学生脱口秀（二）活动目的：通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。（三）活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵（四）活动内容：每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、 网络热门等题材展开演说，提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创 作品。（五）活动要求：1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。2、参赛选手必须脱稿。3、演说内容健康、向上。4、举止慷慨，仪态自然。（六）活动安排2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。(四)第四阶段：(20xx年1月)总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。七、活动的内容与形式：本届校园文化艺
35、术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。第一板块：开幕式(1)开幕动员第二板块：特色活动(2)艺术节会标设计比赛(3) “廉洁教育”小故事比赛(4) “动感的乐章”器乐比赛(5) “文明礼仪”漫画比赛(6) “畅想的天空”科学幻想画大赛(7) “城市一一让生活更夸姣”剪纸比赛(8) “迎世博”黑板报比赛(9) “唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛第三板块：闭幕式(10) “文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演八、评比表彰：为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术 节活动将设立优秀组织奖和单项奖。九、活动要求：1、人人参预，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分 项活动组
36、，明确分工，精密筹画，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺 术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术 节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才干为校园文化艺 术节增添光采。5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展 示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排 练），服从学校的整体安排。7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩 序。【艺术节策划活动方案（
37、通用10篇）】1、活动地点：教室（具体地点另行通知）2、初赛亮出自我，即自我介绍，选手采取多种形式将自己展现 给评委和观众。（3分钟）3、决赛秀出自我，在这一环节，选手们可以畅所语言发表自己 的真知灼见。（4分钟）（七）评分、奖项设置将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分，现场颁奖一等奖1 名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖活动三：留住的时光一一摄影作品展活动形式：摄影作品（一）活动名称：留住的时光（二）活动时间：20xx年xx月一xx月（三）活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录漂亮的时光， 也希翼借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学 术氛围外，营造一个人文的、愉悦
38、的生活空间，以此突出我们学院大 方、稳重又具有个性的特色。（四）活动要求：1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片，每位学生限报三 张（风景照、人物照均可）。2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工。 因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原 创。3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。4、提交的参赛照片统一交电子文档。5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。（五）活动参加者：我校全体学生（六）奖项设计：奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名，二等奖 3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1 名，最独特角度奖1名，最佳
39、镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最 佳色采奖1名。（一共25名）奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优 秀奖250元，其余每项100元。（七）活动流程：1、XX月XX日一XX日策划2、xx月xx日一xx日宣传，整理，编号阶段在学院网站、学院 公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单，以确保全 体学生都了解此次活动。同时，从XX月XX日开始就接受报名与投稿， 将照片电子版署名发送至邮箱：将整理采集到的所有照片进行编号。3、XX月XX日一XX月XX日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、 隐去作者姓名的参赛照片。同时，集中送照像馆洗印10寸相片，编 号核对后供专家评审和
40、展览用。4、xx月xx日一xx日评审活动一方面由学院全体教职工在规定 期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分5、xx月xx日整理评分表，划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%,领导评分占60%汇总 排序。按总分排序评奖，得分相同为并列奖。6、xx月xx日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品 与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示；【宣传方案】（一）传单宣传：制作艺术节的宣传单，将在校园内校道各设宣 传点，同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单 落实到每一个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。（二）横幅宣传：将制作10米的横幅
41、，在活动前一星期开始悬 挂在校区内校道，直到活动结束，力求让每位同学对活动形成潜移默 化的印象。（三）海报及展板宣传：在活动开始前一个星期，我们将在内校 道张贴海报、摆放展板，力求让明艳醒目的设计吸引泛博学生对我们 活动的关注。（四）媒体宣传：广播媒体：校广播台。平面媒体：委托校内刊物。艺术节策划活动方案2 为了迎接苏州工业园区第四届校园文 化艺术节，丰富我校艺术活动，充分展示学校艺术教育成果，推动学 校艺术教育改革和发展，建设健康向上的校园文化环境，为青少年的 健康成长营造良好的育人氛围，拟举行下列活动：一、舞蹈兴趣小组活动对象：初二部份学生排练时间：9月20日10月下旬活动内容：民族舞，周
42、萍老师负责园区比赛时间：20XX年10月下旬二、曲艺兴趣小组活动对象：初一、初二部份学生排练时间：9月2011月中下旬活动内容：三句半，郭会元老师负责园区比赛时间：20XX年11月中下旬三、校歌、国歌1 + 1歌咏比赛活动对象：初一、初二年级比赛时间：10月中旬比赛地点：操场比赛内容：校歌或者国歌加自选歌曲一首，自选歌曲内容必须积 极健康艺术节策划活动方案3一、指导思想：1、展示我校学生奋发进取的精神风貌，展现我校素质教育及个 性特长培养的成果，进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。2、丰富学生文化艺术生活，拓展学生艺术视野，促进学生个性 发展，培养学生综合素质，全面推进学校素质教育。二、活
43、动时间及主题：活动主题：我展示！我成功！我快乐！活动时间：20xx年5月6日6月1日三、评比活动内容及要求：（一）我是“校园小画家”。1、责任领导：黄丽君成员：黄一丹、蒋春芳。2、地点：会议室；时间：5月21日下午第三节课开始。3、参加人员：1至5年级，每班推选1名学生参赛。4、从创意、设计、内容、色调等方面打分，每一个年级评选2 名同学为“校园小书画家”。5、要求：主题“我的节日，我快乐”；学生提前在课下选好内 容及材料（可让教师或者家长帮着找思路，但不能代办）；采取现场 作 画形式；比赛时学校提供画纸一张（也可自带），其余作画材料自 备。（二）评选“优秀少先队员”1、责任领导：戴江伟成员：各班班主任2、参加人员：一至六年级全体同学3、具体要求：（1）品学兼优。具有优秀的品质，优异的成绩，德智体美全面 发展。（2）文明礼貌，团结同学，热爱集体，模范遵守学校纪律和小 学生守则。（3）积极参加少先队的各项活动，具有集体荣誉感。(4)班主任先在班级内按照要求组织初选，将综合得分第一位